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郑州师范教育
  • 主办单位:郑州师范学院
  • 主管单位:河南省教育厅
  • 国际刊号:2095-3488
  • 国内刊号:41-1419/G4
  • 全年订价:¥196.00

郑州师范教育杂志

Journal of Zhengzhou Normal Education

杂志介绍:

郑州师范教育是一本由郑州师范学院主办的教育期刊,2012年创刊,双月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:政治理论研究、教育理论与实践研究、比较教育研究、语言学研究、文学研究、历史文化研究、书评。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 2012年 创刊时间
  • 河南 出版地区
  • 双月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国期刊全文数据库(CJFD) 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

郑州师范教育杂志简介

郑州师范教育杂志创刊于2012年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:双月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

郑州师范教育杂志坚持面向现代化、面向世界、面向未来的办刊方针,突出反映师范教育领域的前沿成果,为促进学校科研活动的开展和教育教学水平的提高服务,为深化教育教学改革、提高办学质量服务,为促进社会主义文化大发展大繁荣服务。

郑州师范教育投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。

(二)在不改变原意的前提下,本刊有权对来稿进行必要的文字处理。

(三)文稿题目及各级标题要求简短醒目,各级标题采用阿拉伯数字分级编号,即按照1;1.1;1.1.1……统一编号。

(四)参考文献:参考文献指的是文中明确引用的文献,具体内容置于文尾,用楷体五号字。在文中用上标标注,编号为[1][2][3]。引用文献是著作的,需在上标上同时标注页码。

(五)摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,不用公式和化学结构式、图表、特殊符号等。表达力求简单、具体,术语规范,一般400字内。

郑州师范教育发表范例

  • 2017年“全美大学生学习投入度调查”解析

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  • 英国中小学教师职前培训的新政策探析——聚焦《卓越教育无处不在》

    作者:高存

  • 《史记索隐》校勘《史记》义例探析

    作者:牛巧红

  • 比较文学发展中美法学派的共性心态及其启示

    作者:马衡

  • 《而从我们的窗户》中人物对话的语用学分析

    作者:王娟

  • 民国初年及北洋政府时期的名记者现象及其影响

    作者:聂颖童

  • 艺术社会学语境下清代颜真卿书法接受现象探析

    作者:李帅文

  • “理论之后”,文学何为?——特里·伊格尔顿《理论之后》读后新解

    作者:陆道夫; 鲁亚萍

  • 历史叙述的复调:《花腔》的叙述学分析

    作者:王欣闻

  • 徘徊在历史与现实之间——论宫林小说的四板桥世界及其建构

    作者:冯庆华

郑州师范教育数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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该杂志全年订价¥196.00,发行周期:双月刊,杂志级别:省级期刊

主办单位:郑州师范学院

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