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中学生英语读写·高考版
  • 主办单位:中学生学习报社
  • 主管单位:中学生学习报社
  • 国际刊号:1005-9956
  • 国内刊号:41-1218/G4

中学生英语读写·高考版杂志

Reading and Writing

杂志介绍:

中学生英语读写·高考版是一本由中学生学习报社主办的教育期刊,2002年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:阅读理解、写作指导、词汇与语法、写作题目、学习方法。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 2002年 创刊时间
  • 河南 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国期刊全文数据库(CJFD)

中学生英语读写·高考版杂志简介

《中学生英语读写·高考版》创刊于2002年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

该刊是一本专门为中国高中生设计的英语学习杂志,旨在帮助学生提高英语阅读和写作能力,为高考做好充分准备,以其丰富的内容、实用的技巧和生动的教学方式,深受广大师生的喜爱和好评。杂志的内容非常丰富,涵盖了各种类型的文章,包括新闻报道、科普知识、人物传记、文学名著等,既有国内外的时事热点,也有经典的英语文学作品。这些文章不仅能够帮助学生扩大词汇量,了解各种语言现象,还能够拓宽视野,增长见识。此外,杂志还提供了大量与高考相关的练习题和模拟试题,帮助学生熟悉考试题型,提高应试能力。杂志注重培养学生的实用技巧,在阅读方面教授了如何快速捕捉文章主旨、如何理解长难句、如何判断作者态度等阅读技巧,帮助学生提高阅读速度和准确率。在写作方面介绍了如何构思写作思路、如何组织文章结构、如何使用恰当的词汇和句式等写作技巧,帮助学生写出高质量的英语作文。该刊是一本非常实用的英语学习杂志,既能够帮助学生提高英语阅读和写作能力,又能够为高考提供有针对性的指导。它以丰富的内容、实用的技巧和生动的教学方式,为中国高中生提供了一个优质的英语学习平台,值得每一个热爱英语的学生订阅。

中学生英语读写·高考版投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)投稿采用匿名评审制度。一旦录用,作者需签署版权协议,并按照论文格式要求排版,根据自校稿列表内容,进行检查并提交检查情况列表。

(二)范围:包括但不限于高考英语备考策略、英语基础知识、英语阅读理解、英语写作技巧、英语听力训练、英语模拟试题与解析等方面。

(三)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。

(四)正文语言准确、简明、生动;用书面语,不用口语;应朴实无华、具体、不空泛,对事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理论不宜详细叙述,应利用文献标注的方式加以引用。

(五)中文关键词一般曲3-8个,选词要规范,应尽量从汉语工题词表中选取,英文关键词应与中卫关键词一一对应,不能采用英文缩写。

(六)文中叙述时不需重复表和图的数据,只需简述其主要发现。分别按其在文中出现的先后顺序连续编码,并按先见文后见表(图)的原则排列。

(七)来稿中以下项目应完整:题名、作者姓名及机构名称、摘要、关键词、中图分类号、英文题名、作者英文姓名(汉语拼音)及机构名称、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献,并附有作者简介、基金项目、联系方式等。

(八)本刊注释一律采用国标形式,脚注尾注分开。引用文献依次注明:作者、文献名、出版社、出版年、出版时间、页码等项,并请核对无误。

(九)采用顺序编码制著录参考文献,依照其在正文中出现的先后顺序,用阿拉伯数字加方括号标出。参考文献仅限作者亲自阅读过的主要文献,其中近5年内的文献应占50%以上。

(十)文稿凡属基金资助项目,应写明基金项目名称及项目编号,基金项目名称应按国家有关部门批准的正式名称填写,投稿时附基金项目证明复印件,本刊将优先录用和发表。

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