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中学生天地·B版
  • 主办单位:浙江教育报刊总社
  • 主管单位:浙江教育报刊总社
  • 国际刊号:1004-4906
  • 国内刊号:33-1040/G4
  • 全年订价:¥196.00

中学生天地·B版杂志

杂志介绍:

中学生天地·B版是一本由浙江教育报刊总社主办的教育期刊,2003年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:特别策划、青春纪、非虚构、为爱找方法、人生规划局、走读地球、文艺范。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 2003年 创刊时间
  • 浙江 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

中学生天地·B版杂志简介

《中学生天地·B版》创刊于2003年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。杂志的文学栏目是一个旨在通过鼓励学生众筹创作,提高中学生写作水平的平台。在这个栏目中,学生可以展示自己的文学作品,包括小说、故事、散文和诗歌等,同时也可以学习和欣赏他人的作品。

该栏目会选取一些优秀的文学作品予以推荐和发表。这些作品不仅具有文学价值,还能够引发读者的共鸣和思考。通过展示这些作品,该栏目希望能够激发中学生的写作热情和创作灵感,同时也为他们提供了一个展示自己才华的平台。在众筹创作的过程中,学生可以相互学习和交流。他们可以通过与其他同学的合作,共同完成一个故事或者诗歌的创作,也可以通过参与写作比赛或者自主投稿的方式,展示自己的作品。这种众筹创作的方式可以让学生们更好地理解写作的过程和技巧,同时也能够提高他们的团队合作能力和创造力。

该栏目还注重对学生作品的推荐和发表。对于那些优秀的作品,该栏目会给予推荐和发表的机会。这不仅能够让学生们得到认可和鼓励,也能够让他们更加自信和勇敢地展示自己的才华。同时,这些作品也会成为其他学生学习的榜样和灵感来源。此外,该栏目还注重与其他文学活动的结合。例如,该栏目可以与其他文学社团或者写作比赛合作,共同举办一些有益的文学活动。这些活动可以为学生们提供更多的学习和展示机会,同时也能够促进文学在中学校园的普及和发展。

中学生天地·B版投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,应脚注于文题页左下方,标明“基金项目:基金资助(编号)”,并附基金证书及复印件。

(二)本刊实行双向匿名审稿制度。请作者按要求将作者姓名、所在单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、E-mail等个人信息全部放在与正文内容相独立的首页,其它页中不应出现这些信息。

(三)参考文献著录必要的、在正式出版物上发表的文献。建议著录本刊前期发表的相关成果。文献按出现先后排序,并在文中相应处标出。参考文献一般不得少于8篇。

(四)题目力求简明醒目、确切,反映出文章的主题。中文题目一般不超过20个汉字,顶格排。

(五)正文内标题力求简短、明确,一般不超过五级。层次序号可采用一、(一)、1.、(1)、1);不宜用①,以与注号区别。

(六)引文标示应全文统一,采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角,引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中,如:“……模式[3]”。

(七)注释一般是对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,文中序号用数字加圆括号、以上标格式标注。

(八)稿件请附200—300 字的中英文内容提要,内容提要简要概述所研究的问题与观点、采用的研究方法以及文章的主要结论。

(九)内容涉及基金资助项目、专利项目或获奖项目等请注明基金项目名称及项目编号,并附单位证明和项目证书的复印件。

(十)文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

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该杂志全年订价¥196.00,发行周期:月刊,杂志级别:省级期刊

主办单位:浙江教育报刊总社

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