语言教学与研究杂志是核心吗

语言教学与研究简介

《语言教学与研究》创刊于1979年，是我国第一份对外汉语教学专业性学术期刊，也是语言研究领域的重要学术刊物，研究汉语作为外语教学的理论和规律，交流教学经验，发表研究成果，促进这一学科的成长和发展，发行量大，在国内外学术界具有广泛影响。

《语言教学与研究》为北大核心期刊、CSSCI南大核心期刊和统计源期刊，知网复合影响因子是1.672，杂志的影响力指数为714.837，列汉语语言学类期刊第三位，学术价值较高。

语言教学与研究杂志投稿须知

1.标题

宋体3号，加粗，居中。

2.项目及致谢信息

项目及致谢信息采用脚注形式，标题末用*号，脚注用宋体小五号。

注意：投稿时上传的稿件内不可出现项目及基金信息。此类信息可以在通过评审后的定稿中提供。

3.作者

宋体5号，两个字的姓名中间加两个空格，如：“张三”。多名作者中间加空格。

注意：投稿时作者及作者信息（全部作者）在网页上填写，不得出现在上传的论文文稿里。最后定稿时作者和作者信息需要加上。

4.提要

限300字以内，“提要”二字用黑体5号，后不用冒号，而是空一格接提要内容，提要内容用楷体5号。

5.关键词

“关键词”三字用黑体五号，后不用冒号，而是空一格接关键词。关键词限3-5个，用楷体5号，中间用分号隔开。

6.正文

一级标题用汉字“一……”（按：引言部分不用“〇”，而自“一”始），居中排列；

二级标题用“1.1、1.2、……”，依此类推，居左首行缩进，占一行。

例句编号采用（1）（2）（3）……的形式编排，全文所有例句连续编号。例句用楷体，首行前空两汉字格，回行文字跟首行文字上下对齐。

例句请注明出处。汉语史文献出处必须注到篇目或卷次、回次，如“《史记·项羽本纪》、《朱子语类》卷17、《红楼梦》第71回”。例句须依据可靠的纸本仔细核查。

行文中文献引用采用下列格式：沈家煊（1999:201）。括注采用下列格式：（沈家煊1999）。同一作者多个文献之间用顿号隔开，多个作者之间用分号隔开。如：（冯胜利1996；沈家煊1999a、1999b；Goldberg2006、2013）。

7.附注

标题上的基金号或致谢注释用脚注，编号用“*”。

正文注释用脚注，使用上标的①②③等连续编号。

8.参考文献

正文和附注引用的参考文献必须列出，正文未出现的一般不列出。“参考文献”黑体小五号，占一行。参考文献宋体小五号。

参考文献如为专著和工具书，须在正文引用时提供起始页码如“熙（1982：12-15）”。论文集析出文献、期刊论文等文献中正文引用时不需要写出起始页码，但文末参考文献中须提供。

9、版权问题

投稿人知晓并同意：所提交的论文为署名作者的原创性知识成果，不存在任何情况的学术不端；该论文不存在一稿多投现象；本论文一经《语言教学与研究》录用，数字化复制权、发行权、汇编权及信息网络传播权将转让予《语言教学与研究》编辑部。

10、审稿制度

本刊采取严格的双向匿名审稿制度，作为语言类核心期刊，我们严格认真对待每一篇稿子，为此制订了严密的审稿流程，如一审、二审、编辑部会审、专家评审、专家组评议会等等，正因为此，本刊的审稿期为6个月。

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