1中文科技期刊与科技创新活动的关系
作为记录、传播、交流科技成果的平台,科技期刊是科技创新体系中必不可少的支撑部分。科技期刊对科技创新具有发现、引导、激励、监督、评价、传播等作用,科技创新的过程和成果为科技期刊提供了丰富的内容资源。科技创新包括知识创新和技术创新,知识创新主体一般为高校、科研院所等研究机构,技术创新主体一般为市场导向的各类企业等。基础研究、技术研发、工程应用和成果转化是科技创新的重要环节,国内在技术和工程应用领域的进步其实相当依赖中文科技信息的传播。长久以来,在现行科研评价体系下,知识创新成果较受重视,而对技术创新的支持和服务显得不足。科研人员对我国科技期刊在记录科技成果、培养人才、反映国家科技实力3个方面所起作用的认可度并不高,即中国科技期刊与中国科技并不同步。这种不同步也体现为3个方面:一是英文科技期刊未能向外全面展示中国的学术产出和学术贡献,二是中文科技期刊未能向内及时传播国内外的科研进展和科技成果,三是中国科技期刊未能充分发挥科技人才培养功能。
2中文科技期刊服务科技创新生态系统
中文科技期刊是内容的提供者和传播者,通过知识服务支撑科技创新活动,形成了由科技期刊及其发展环境协同作用的服务科技创新的生态。信息、平台、服务是中文科技期刊服务科技创新生态系统的主要构成要素。知识信息是中文科技期刊的内容资源,也是服务科技创新的基础;数字出版平台可以有效集成和实现中文科技期刊报道科研成果、培养科技人才、促进学术交流、引领学科发展等4大功能,提供服务科技创新的技术手段;知识服务是中文科技期刊革新发展模式、整合信息资源、助力科技创新的重点。期刊政策、科研评价和经营理念对中文科技期刊的发展至关重要。期刊政策决定了中文科技期刊的发展方向;科研评价直接影响到优质稿源的去向;经营理念中的经济效益和社会效益的优先级之争也会左右中文科技期刊的价值实现方式。面对平均载文量逐年下降和稿源流失降级的现实,如果能给予一定程度的政策扶持和引导,吸引优质稿源的回流和反哺,会有力地促进中文科技期刊质量和影响力的提升,增强中文科技期刊服务科技创新的能力。经营理念贯彻于中文科技期刊服务科技创新的全过程,一个可持续发展的生态系统需要健康的经营理念,平衡好读者、作者、社会和期刊从业人员等各方的需求。而科技创新也会给中文科技期刊以正向的反馈,为其输出内容资源和专家人才。
3系统运作模式探讨
在数字出版和媒体融合的大势下,中文科技期刊进行了卓有成效的革故鼎新,集群化管理、多媒体融合、多种经营方式并举等发展模式渐成常态。本节在此基础之上,探讨有效提高中文科技期刊服务实效的生态系统运作模式。
3.1依据期刊定位分层次服务科技创新
中文科技期刊服务科技创新可以从3个层次展开:第1层次,引领基础研究和学科领域的均衡发展,支持自由探索,鼓励学术争鸣;第2层次,面向国家和社会需求,推动技术研发和技术创新;第3层次,促进科技成果转化及其工程应用。通过邀约专家对国内外重要基础研究成果进行评述,实时科技动态;以专刊、专栏、专题的形式集中报道学科领域研究进展;面向重大需求和研究热点,向一线科技工作者组约稿件,刊发研究论文和技术报告;构建学术交流网络平台,参与组织学术研讨;进行学术资源的科普推广等方式,可以深度服务科技创新活动,推动产学研用协同,为国家建设和科技进步服务。刊发科技论文和科技信息是中文科技期刊的传统职能,依托或协同学术机构和科技信息服务机构组织研讨、会议和培训等是中文科技期刊服务科技创新的其他重要形式。构建面向科学研究、面向工程应用、面向知识普及、面向技术培训等的全方位服务体系,可以使中文科技期刊的学术价值最大化。
3.2基于数字出版平台实现科技信息资源集中管理
数字技术不但改变了出版形态,也扩展和丰富了期刊内容,数字出版使科技期刊在数字信息环境中能够真正发挥作用、体现价值。数字资源在制作、获取、传播过程中都具有极大的便利性,易操控、易搜索、易挖掘。数字出版平台可以集成内容存储、信息、资源管理、交流互动、用户服务等多种功能,便于实现科技信息资源的集中管理。学科期刊集群化是中文科技期刊的发展方向之一。通过刊群数字出版平台集中学科领域内各种信息资源,如科研论文、技术报告、专家人才、科技资讯、行业动态、会议研讨、展览培训等,使专业期刊出版平台同时成为服务于科研和产业的平台,促进产学研结合。数字出版平台宜围绕学科特色建设内容,有明确的目标用户群,减少冗余信息,精准服务。此外,应重视翻译推介国外科技前沿动态,弥补中文科技期刊内容的不足。
3.3通过融合发展丰富知识服务内涵
“互联网+”时代,学术期刊可以实现研究与交流、与反馈、传承与传播、学术与科普的及时融合。数字出版技术和互联网技术的革新不仅带来阅读载体的变化,也使学术内容的呈现方法更加多样,学术交流的参与形式更为便捷,学术价值的多维挖掘更具广度。学术成果由专业出版媒体与大众媒体、社交媒体合作推广,通过知识加工形成浅阅读内容与深阅读内容的交互,可以扩展知识服务对象,使科技期刊的用户由科技工作者延伸至普通民众。发展融合出版与传播,强化功能的交互并行,能够丰富知识服务的内涵,提高科研成果的可及性和可读性,方便成果的转化利用和知识的普及,更好地实现中文科技期刊的学术价值和社会价值。