学术期刊新媒体的传播

随着科技的发展和网络的普及，社会生活的各方面与互联网的依存度越来越高，尤其是以手机、平板电脑等为载体，以移动互联网技术为支撑的微信、微博等微媒体的广泛使用，使人们可以在任何时间、任何地点，以任何方式接收到各种形式的内容，并用全新的方式进行筛选和阅读，让各类信息的交流和运作模式产生了翻天覆地的变化，也引起了社会各行各业信息化、数字化投资和建设的热潮，促进了传统媒体和新媒体的融合和发展。学术期刊作为传统媒体的一种，以刊发文献及学术论文为主，传播学术信息、发表有价值的学术研究新成果，推动各研究领域的发展和学科的建设。随着社会的进步和信息技术的不断深化，学术期刊也在不断发展，从最初的邮寄稿件、手工誊写、批改到使用电子邮件和电脑办公软件进行收稿和审阅，再到现在普遍采用的全数字化采编系统进行编辑和处理，学术期刊的编辑和发行模式也经历了由纸质化发行到纸质发行与期刊数据库同时发行的过程。但是，在整个发展过程中，学术期刊更多的是固守传统的出刊发行模式，其数字化建设单一，仅限于编校过程的数字化和制作电子版本，通过知网、万方、维普等数据库进行下载，并没有从根本上改变出刊模式，受新媒体的冲击愈加明显。

一、新媒体的普及对大众阅读方式的影响

新媒体的使用和普及，分流了传统媒体的大部分受众，同时不断吸引着更多的潜在用户。新媒体不仅缩短了人们获取信息的时间，打破了空间的限制，扩宽了信息传播的渠道，还在很大程度上改变了受众的阅读方式，越来越多地向“碎片化”阅读转化。所谓“碎片化”阅读，指利用零碎的时间，通过手机、平板电脑、电子书等终端设备对信息进行快速概览。“碎片化”阅读一方面是指时间的碎片化，即用户对信息进行不完整的、间断的阅读模式；另一方面指阅读内容的碎片化，即用户阅读的内容是短小的、片段式的，非结构化的，如，用户收到一段文字或者视频，可以自由选择合适的时间，如上班的路上，等车的间隙，选取感兴趣的段落或视频片段，进行阅读或者观看，选择的自主权更大，时间更自由。

二、新媒体对学术期刊出版的挑战

学术期刊作为学术信息传播的载体，其作者和读者基本上由各学术领域的研究者、技术人员、学生和对某研究领域感兴趣的部分人员构成，承载着传播知识和文化，促进研究领域的交流、建设和发展的职责。但长期以来，学术期刊受传统出版方式的制约，出版周期长、传播方式单一，新的有价值的研究成果和研究方法刊出不及时，研究成果利用率低，有些甚至仅仅作为教师和科研技术人员评职称的工具，很大程度上是为作者服务，而不是有效地为读者服务，其作为促进社会科技文化进步的功能并未有效体现。在信息瞬息万变的今天，这种传统的出刊模式已经不能适应时代的发展，学术期刊要改变长期以来被束之高阁的状态，需要利用移动互联网及新媒体的传播特点，分类用户群，主动推送，扩大影响，扩大研究成果被阅读的比例，提高成果的利用转化率。根据调查研究，科研人员在实际工作中对科技专著或使用技术参考书并不都需要进行系统而全面地阅读，多数情况下是针对研究或工作需要有选择的部分阅读，从论文的某个章节、某些数据或某种研究方法中，寻找解决问题的途径，对整篇论著并不会从头到尾仔细阅读。这种阅读方式类似于“碎片化”阅读，所以学术论文、专著并不排斥碎片化的阅读方式。相反的，在学术论文的出版方式中，需要充分考虑读者这种碎片化阅读的需要，合理地对整篇的论文进行碎片化的重新编辑，整合出版的论文信息，使读者能够根据工作需要，快速定位浏览，选择性阅读。因此，在移动互联网背景下，新媒体作为新兴的传播手段，与学术期刊的传播需求有很多契合之处，两者可优势互补、取长补短、契合发展。