编辑出版已经进入全媒体出版时代,这种趋势对学术期刊编辑的能力水平和职业素养提出了新要求。新背景下,学术期刊编辑应重新审视自己的工作,提高自身业务能力,掌握新的编辑技能,从“单纯型”编辑向“导演型”编辑转变,努力成为专业知识面广、熟悉各种媒体特点、熟练运用网络技术的综合性人才。
一、全媒体出版的背景
从根本上说,数字化出版的主要内容就是出版内容的数字化。所谓内容的数字化是把相同内容经过编辑加工后多次使用,实现个性化出版、按需出版和即时出版,并满足不同媒体的复合出版。数字技术和新媒体使新兴数字出版产业和传统出版的部分跨媒体出版业务产生了可观的收益,跨媒体出版业呈现出蓬勃发展的态势。但是,跨媒体出版还不能完全驾驭不同媒体的不同特性,于是,“全媒体出版”的概念应运而生。
全媒体出版强调多渠道的同步出版,其定义为“综合运用文字、图像、声音、光电等各种表现形式来全方位立体化展示传播内容,并通过报刊、广播电视、音像电影、网络、手机、平面广告、展会活动、手持阅读器等各种传播工具与手段传播信息的一种新的传播形态。”
二、全媒体出版对于学术期刊编辑角色的影响
数字技术的发展推动了数字出版的兴起,数字出版又推动了全媒体时代的快速到来,学术期刊编辑要想在全媒体出版时代赢得一席之位,已不能故步自封,需要向数字技术和数字出版方向靠拢,以求得自身生存并得到较好发展。全媒体出版对学术期刊编辑角色的影响主要表现在以下几个方面。
第一,编辑类型发生了新变化。编辑队伍中可能又产生了新的编辑类型,如导演型编辑,也可能按编辑加工的不同媒介来划分出新的编辑,如论坛编辑、视频编辑、微博编辑、微信编辑等。
第二,全媒体策划能力成为编辑的首要能力。传统的编辑要发展成跨媒体编辑,得成为一个“杂家”,也就是全媒体出版时代的“综合性编辑”,“同时操作多种媒介技术、整合分析不同内容资源、对产业增值环节快速反应和综合素质高的编辑人员。”
第三,在充斥着巨大信息量的时代,编辑要由信息提供者转变为信息服务者。应善于从网络海量信息中寻找适合出版、并有畅销潜质的内容。传统的信息把关能力固然重要,但方式要略有改变,不仅要求信息准确,而且要及时,并与读者形成互动。
第四,编辑学会营销在全媒体出版中占有重要地位,从选题策划开始到与读者见面都要把营销考虑进去。
全媒体出版对学术期刊编辑角色的这些影响有助于激励学术期刊编辑积极主动地迎接全媒体出版时代赋予的挑战。