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中国特殊教育
  • 主办单位:中央教育科学研究所
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国际刊号:1007-3728
  • 国内刊号:11-3826/G4
  • 邮发代号:82-187
  • 全年订价:¥280.00

中国特殊教育杂志

Chinese Journal of Special Education

杂志介绍:

中国特殊教育是一本由中央教育科学研究所主办的教育期刊,1994年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:新思想引领新征程、全纳教育研究、智力障碍研究、视力障碍研究、听力障碍研究、自闭症研究。

  • CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊 期刊级别
  • 1.25 影响因子
  • 北京 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

CSSCI 南大期刊(含扩展版) 北大期刊(中国人文社会科学期刊) 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国科技期刊优秀期刊 北大图书馆收录期刊

中国特殊教育杂志简介

《中国特殊教育》(月刊)创刊于1994年,是由中华人民共和国教育部主管,中央教育科学研究所主办,中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类学术刊物。现为全国哲社类核心期刊,全国中文类核心期刊,是中国特殊教育领域唯一核心期刊。

《中国特殊教育》作为反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口,不仅在中国特殊教育界享有很高的声誉,在国际上也有一定影响。本刊以特殊需要人群为服务对象,所刊载的文章主要反映我国特殊儿童心理与教育研究、教学领域的最新成果与进展,以展示我国特殊教育研究领域最高水平学术成果为宗旨,保持学术刊物的权威性和指导性。

中国特殊教育投稿须知

预计审稿时间:1-3个月

(一)作者简介注明第一作者出生年、性别、籍贯、职称、学位、主要研究方向。

(二)摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。

(三)来稿一经接受刊登,由作者亲笔签署论文专有使用权授权书,该论文的专有使用权即归本刊编辑部所有。

(四)引用资料非来自原始出处时,应注明“转引自”。转引文献时,应先注明原始作品 之相关信息,再注明转引所据之文献。

(五)参考文献。在正文引用文献处按顺序以角注形式标出。

中国特殊教育历史收录信息

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2019-2020)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2014-2016)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2012-2013)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2010-2011)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2008-2009)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2006-2007)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2004-2005)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2003)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2000-2002)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2021-2022)
  • 中国科技核心期刊
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

中国特殊教育数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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该杂志全年订价¥280.00,发行周期:月刊,杂志级别:CSSCI南大期刊  北大期刊  统计源期刊

主办单位:中央教育科学研究所

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