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中国科教创新导刊
  • 主办单位:中国科学技术信息研究所;科学技术文献出版社
  • 主管单位:中华人民共和国科学技术部
  • 国际刊号:1673-9795
  • 国内刊号:11-5599/N
  • 邮发代号:80-616

中国科教创新导刊杂志

China Education Innovation Herald

杂志介绍:

中国科教创新导刊是一本由中国科学技术信息研究所;科学技术文献出版社主办的教育期刊,1972年创刊,旬刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:科教动态、语言学研究、理论前沿、科教创新、科教研究、科教论坛、教育管理、师生思想建设、电化教育研究、远程教育研究、职业技术研究、体育与艺术研究、教育心理研究、图书馆论坛。

  • 部级期刊 期刊级别
  • 1972年 创刊时间
  • 北京 出版地区
  • 旬刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

中国科教创新导刊杂志简介

《中国科教创新导刊》创刊于1972年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:旬刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

《中国科教创新导刊》杂志是一本专注于科学教育创新的期刊,旨在推动中国科技创新和教育发展,提供前沿的教育理念、教学方法和科研成果。

该杂志涵盖了各个学科领域的科学教育创新实践和研究成果,包括自然科学、数学、工程技术、信息技术等。杂志刊登了优秀的科研论文、教学案例和经验分享,旨在为广大科教工作者提供教学参考和教育研究的思路和方法。杂志注重理论与实践相结合。除了传递科教创新的前沿理论和最新研究成果,杂志还注重实践经验的分享和教学方法的介绍。它刊登了实验教学的设计与实施、教学资源和技术平台的应用、课程设计的改革等方面的文章,为科教工作者提供实用性的教学指南和方法论。

最后,杂志注重读者参与和互动。杂志鼓励读者投稿和分享自己的科教创新经验和研究成果,为广大科教工作者提供展示自己的平台。此外,杂志还定期组织科教创新研讨会和学术交流活动,为读者提供学术交流和互动的机会。

总之,该杂志通过介绍和推广科教创新的成功案例和最新动态,它为科教工作者、教育管理者和政策制定者提供了宝贵的经验和指导。无论是对于从事科教工作的专业人士,还是对科学教育创新感兴趣的读者来说,这本杂志都是一本不可多得的参考资料。

中国科教创新导刊投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)编辑部取舍稿件重在学术水平,力求具有真知灼见,发明创新,要求论据可靠,论证周密,语言通顺,文字简练。

(二)来稿文责自负,但本刊有权进行技术性修改;如不同意修改,请在来稿中注明。

(三)参考文献是作者撰写文章时所参考的已公开发表的文献书目,在文章内无需加注上脚标.一律按照尾注的方式标注在文稿的正文之后,并用数字加方括号表示,如[1],[2],[3],…。

(四)一级标题用“……”来标识,二级标题用“、、……”来标识,三级标题用“”来标识,四级标题用“、”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

(五)引言:是正文前面的一段短文。引言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的目的、背景,不宜过多介绍研究成果,字数要求200~250字。

(六)注释用于对文章正文作补充论说的文字,采用页下注,注号用①②③;参考文献用于说明引文出处,采用文末注,用[1][2][3]顺序标注。

(七)作者姓名、职称及工作单位,负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、邮编、电话、手机、传真和Email。

(八)中文摘要一般限在200字以内,应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论四部分内容;关键词一般3-5个。英文摘要及关键词则与中文的相对应。

(九)基金项目和作者简介按下列格式:基金项目:项目名称(编号);作者简介:姓名(出生年),性别,籍贯,单位,学位,研究方向。

(十)投稿论文图版切勿图文混排。请按图版在文中的出现顺序分别编号(图2……),以jpg文件格式保存,并将图版编号标于文中相应位置;文末另请标明图版序号和图释说明。

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