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中国教育网络
  • 主办单位:教育部科技发展中心
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国际刊号:1672-9781
  • 国内刊号:11-5287/TN
  • 邮发代号:80-354
  • 全年订价:¥520.00

中国教育网络杂志

China Education Network

杂志介绍:

中国教育网络是一本由教育部科技发展中心主办的教育期刊,2004年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:政策与焦点、政策与焦点_时事动态、政策与焦点_新闻速递、政策与焦点_观察、政策与焦点_封面报道、政策与焦点_封面报道_跟上教育管理信息化的时代脚步、研究与发展_互联网技术、研究与发展_研究报告、研究与发展_研究动态、建设与应用_CERNET之窗、建设与应用_IPv6、建设与应用_主任沙龙、建设与应用_数字校园、建设与应用_网络管理、建设与应用_网络安全、建设与应用_应用系统、读者服务_网管技巧、读者服务_新视角。

  • 部级期刊 期刊级别
  • 0.37 影响因子
  • 北京 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

中国教育网络杂志简介

中国教育网络杂志创刊于2004年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

中国教育网络杂志介绍国际上先进的网络技术、理念,及时报道相关政策及重大事件,广泛反映围绕教育信息化的各种重大应用及重大事件,为领导、专家、师生及技术人员提供借鉴。

中国教育网络投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)中文摘要是具有独立性、自明性的短文,其撰写宜在400字以内。应采用结构式摘要格式撰写,其内容包括:目的、方法、结果、结论4项。

(二)稿件首页内容包括题名,每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位,负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和Email,并标明正文字数、表数及图数。

(三)作者在投稿时须承诺“专投该刊,绝不一稿多投”。若发现一稿多投,本刊将不再刊发其作品。

(四)参考文献连续排序,按先中文,后译文、外文排序。

(五)文稿中应包括题目、作者姓名、作者单位、所在城市及邮编、中文摘要、中文关键词、中图分类号、正文、参考文献。

中国教育网络历史收录信息

  • 中国人文社科核心期刊

中国教育网络发表范例

  • IPV9是互联网吗?在哪里?

    作者:沈阳

  • 起底IPV9:愚人节的玩笑被民科捧为"黑科技"

    作者:沈阳

  • "美国放弃IPv6"是对互联网国际标准的无知

    作者:沈阳

  • IPV9到底想干什么? 2万亿的神话与忽悠

    作者:沈阳

  • 互联网的“硬核”常识

    作者:张彤

  • 那些"G"说的不是互联网

    作者:--

  • IPv6部署迈入新征程

    作者:付涵

  • 舒华:IPv6部署从信息化顶层设计做起--解读教育部《关于贯彻落实推进IPv6规模部署行动计划的通知》

    作者:舒华

  • 马严:要有创新的眼界和勇气

    作者:马严

  • 张焕杰:IPv6升级要以用户为中心

    作者:张焕杰

中国教育网络数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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该杂志全年订价¥520.00,发行周期:月刊,杂志级别:部级期刊

主办单位:教育部科技发展中心

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