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中国教育法制评论
  • 主办单位:北京师范大学教育学院
  • 主管单位:北京师范大学教育学院

中国教育法制评论杂志

Chinese Educational Law Review

杂志介绍:

中国教育法制评论是一本由北京师范大学教育学院主办的政法期刊,2002年创刊,半年刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:立法研究、法律实务、学术专论、他山之石。

  • CSSCI南大期刊 期刊级别
  • 2002年 创刊时间
  • 北京 出版地区
  • 半年刊 出版周期
收录信息:

CSSCI 南大期刊(含扩展版) 知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国期刊全文数据库(CJFD)

中国教育法制评论杂志简介

《中国教育法制评论》创刊于2002年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:半年刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。是一本专注于中国教育法制研究的学术期刊。该杂志旨在深入研究中国教育领域的法律法规、政策和制度,并关注教育法制的理论与实践问题。

该杂志的内容范围广泛,包括但不限于教育法律法规解读,教育法制体系建设,学校治理法律问题,教育行政法制,教育公平与法律保障,教育隐私保护等方面的研究。该杂志关注教育法制研究的前沿与热点问题,以推动中国教育法制建设与发展。该杂志的编辑团队由一批具有丰富教育法制研究经验的学者和专家组成,他们在教育法制领域有着较高的学术造诣和研究成果。杂志在稿件选择和审稿方面注重学术质量和学术独立性,力求发表高质量的研究成果和学术论文。

该期刊致力于为学者、研究人员和教育从业者提供学术交流和研究平台。通过发表与教育法制相关的学术文章、研究报告和评论,该杂志促进教育法制领域的学术交流、理论探索和政策研究,为中国教育法律法规的改革与完善提供学术支持和指导。本刊是一本致力于中国教育法制研究的学术期刊,关注教育领域的法律法规、政策和制度问题,并致力于推动教育法制的理论研究与实践发展。

中国教育法制评论投稿须知

预计审稿时间:1-3个月

(一)请作者自留底稿,本刊恕不退稿。如被采用,将及时通知作者。若3个月后未收到用稿通知,作者可将稿件自行处理。

(二)按照GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》的有关规定,本刊参考文献采用顺序-编码制,引用的参考文献请在正文中用方括号和阿拉伯数字按顺序标在引用处。

(三)中文题名一般不允许超过20个汉字,必要时可以加副标题。要求有作者署名,工作单位全称及其所在省(直辖市、自治区)、市、县,邮政编码等信息。

(四)注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种引用文献的原文摘录,要详细注明节略原文。

(五)研究论文(包括研究简报)书写顺序包括:题目,作者姓名,作者单位,中文摘要,关键词,英文题名(与中文一致),英文作者及单位,英文摘要和关键词,正文,参考文献。

(六)摘要:一律采用结构式摘要,中文摘要300字左右,以提供论文的内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地描述研究目的、方法、结果和结论,具有相对独立性。

(七)属于课题基金项目的成果或论文,请在首页注明基金项目类别、课题项目名称及编号。如有鸣谢文字请附于文末。

(八)引文超过150 字换行另起;上下各空一行;第一行缩进4 格,以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起,规则同上。

(九)修回稿的撤稿须提出申请,如该文主要内容在他刊发表,本刊将通知作者所在单位,按一稿两投处理,且两年内将不再接受第一作者和责任作者的文章。

(十)稿件中的图片、照片应单独提供并注明来源。图表、照片应有编号和说明文字,线图、拓片应统一排列并附线段比例尺。

中国教育法制评论历史收录信息

  • 中文社会科学引文索引-集刊(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-集刊(2014-2016)
  • 中文社会科学引文索引-集刊(2012-2013)
  • 中文社会科学引文索引-集刊(2010-2011)
  • 中文社会科学引文索引-集刊(2008-2009)

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