《阅读与成才》创刊于2022年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:双月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。致力于推广阅读文化、提升全民素质,尤其是青少年及成人教育领域的专业期刊。通过提供丰富的内容,旨在激发读者的阅读兴趣,帮助他们培养终身学习的习惯,并以此促进个人成长和社会进步。它不仅关注如何选择好书进行阅读,还深入探讨了不同类型的书籍对人的影响,包括但不限于哲学思考、科学普及、历史回顾以及文化艺术等方面。
对于青少年而言,阅读与成才不仅是知识的宝库,更是成长路上的精神导师。杂志经常邀请教育专家和心理学家撰写专栏,针对青少年成长过程中遇到的各种问题,如学业压力、人际交往等,给出专业的建议和支持。同时,也会介绍一些适合青少年阅读的经典与流行书籍,鼓励他们通过阅读开阔视野,树立正确的世界观、人生观和价值观。此外,阅读与成才也特别注重实用性,为读者提供了大量关于高效阅读技巧、记忆方法以及时间管理等方面的指导性文章,帮助人们在繁忙的生活节奏中找到适合自己的读书方式。
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(一)文题:应简明确切,尽量不用副标题,以20个字以内为宜。若有国家或部、省级基金资助或属攻关项目的论文,请在文题页左下方脚注位置注明基金来源及编号,并提供基金项目复印件。
(二)本刊主要发表与医学有关的人文社会科学研究性论文,来稿应反映作者的研究成果,特别是社会关注的热点问题。切忌简单的现象罗列和工作总结。稿件应实事求是,观点明确,论据充分,逻辑严密,语言流畅,文字简洁。论文不少于6000字。
(三)参考文献:论著文章要求15条以上,主要引用近3~5年内的新文献。按GB7714-87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出。
(四)伦理学要求:凡涉及人的调查研究型论文,包括心理调查量表,需提供伦理审查证明文件,涉及患者(受试者)的,应签订知情同意书,如所在单位没有伦理委员会,则要说明研究是否符合《赫尔辛基宣言》的原则。
(五)文稿中摘引他人成果,请按《著作权法》有关规定指明原作者姓名、作品名称及其来源,并以注释的形式在文后列出。
(六)文中叙述时不需重复表和图的数据,只需简述其主要发现。分别按其在文中出现的先后顺序连续编码,并按先见文后见表(图)的原则排列。
(七)摘要和关键词:论文需附300字左右的中文摘要,需能反映文章内容,本刊采用报道式摘要,即为一段式,无需写成结构式摘要。除教育类论文外,其他论文需附英文摘要,中英文摘要文意应基本一致。关键词一般3~8个,置于摘要下方。英文关键词应与中文关键词对应。
(八)论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助,应脚注于文题页左下方,如“基金项目:××基金资助项目(基金编号××××)”,并附证书复印件。
(九)作者姓名、出生年月、性别、籍贯、职称、职务、学位、工作单位、研究方向、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱等表明作者身份的内容。
(十)正文:论文篇幅(包括摘要、图、表、参考文献)。应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论等几部分内容。
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