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初中英语阅读教学中情感的渗透刍议

杨巧萍 甘肃省定西市安定区仁化学校
初中英语   阅读教学   情感教育  

摘要:阅读教学是初中英语教学的重要组成部分,在英语阅读教学中渗透情感教育,有利于学生正确情感、态度、价值观念的形成与英语综合素质的提升。为此,本文联系实际,就初中英语阅读教学中如何渗透情感教育展开分析,希望能为相关教学工作提供一些帮助。

简介:《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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