校园英语是一本由河北阅读传媒有限责任公司主办的教育期刊，2000年创刊，周刊。该刊严控学术质量，努力吸引高质量论文，为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献，欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等。
作者： 中国石油大学胜利学院 张莉莉; 刘升
语音、词汇、语法是语言的三大要素。其中,英语语法是构成语言的骨干。语法教学也是英语教学的重中之重。相较于语音、词汇教学,语法教学逻辑性更强、难度更高。"课堂+移动学习"凭借现阶段发达的互联网和移动终端,创...
作者： 通化师范学院外国语学院 杜一宁
创新创业教育的出现是经济发展和社会进步的必然要求,也是高等教育发展的新潮流和新走向。为此,主要分析了信息化时代背景下的教学方式改革的内涵、英语专业创新创业教育存在的现状及提高创新创业教育质量的解决路径...
作者： 山西农业大学信息学院 李静
EGP (English for General for Purpose)即通用英语,一般情况其教学内容是以语言知识和技能教育为主,其教学的主要任务就是培养学生的英语基础知识水平,要求学生掌握最基本、通用的英语语言知识。而ESP(English for ...
作者： 南京中医药大学翰林学院 李钰
本文分析了独立学院听力教学存在的普遍问题,并且结合克拉申的输入假说和情感过滤假说,对独立学院听力教学改革提出了几点建议,旨在全面提高学生听力水平。
作者： 中原工学院 王希
在网络信息化的背景下,翻转课堂研究获得了广泛的关注。因此如何有效地实现高校英语教学的信息化构建也成了广大研究者和教师关心的问题。相较于传统教学模式,翻转课堂具有诸多优势,结合信息科技实现了课堂时间的重...
作者： 吉林大学莱姆顿学院 吴爽
在高校发展中,信息工作非常重要,对高校决策和管理都会产生直接的影响。信息工作是领导了解实际发展情况,发现问题的重要方式,也是领导作出决策的重要依据。因此,办公室需要全方位的收集信息,提高信息的利用效率,才...
作者： 山东艺术学院 肖之芳
英语是国际间交流的通用语言,而如今的学生们所处的环境则是趋于全球化,因此,大学生必须要掌握好英语的学习,这对于他们以后走入社会会是一种谋生的手段,甚至是他们必须要掌握的技能。但是,我国的大部分大学生都处在...
作者： 河南牧业经济学院外语学院 杨琼
翻转课堂使用多媒体技术,通过激发学生的积极认知,从而提升学习效率。因此,本研究采用研究方法是:定量与定性形相结合,使用问卷、测试和访谈,以河南牧业经济学院2017级两个非英语专业班级的学生为研究对象,探究以下...
作者： 豫章师范学院外国语学院 李芳媛; 童松辉; 郭利
基于学校党建"333"工程,外语学习推行"大手拉小手"导师制,教学管理者、一线教师、学生三方参与的外语学习共同体构建,以全人育人为核心,凸显人文性、工具性两基点,加强教师为导师、学生为中心的翻转课堂教学改革,充...
作者： 阿坝师范学院外国语学院 李晓红
随着教学改革的深入,高校英语口语课堂正由教师"主导型"课堂逐步过渡为鼓励师生共同参与的"互动型"课堂。然而,在语言学习的过程中,学习者往往"重输入,轻输出",所学知识大都为惰性知识;口语课堂也由于教学内容匮乏,...
作者： 黄河科技学院 杨雷鹏; 郑慧娜
随着经济时代的不断发展,英语课程在人们心中占据着越来越重要的作用,在英语教学中,互联网多媒体设备的广泛使用,能够极大的提高学生在课堂上的参与程度,能够更加有效地促进广大学生英语能力的不断发展。虽然经过了...
作者： 池州学院外国语学院 程秀苹
地方本科院校外语类学生思辨能力培养适应学校转型发展需要,满足社会对创新型人才的需求。本文以思辨能力培养为导向,从教学大纲、教学内容、教学方法、考核方式等多方面,探讨地方本科院校外语专业《高级英语》课程...
作者： 南京特殊教育师范学院 丁祖保
课堂教学有效性是衡量一堂课的重要指标。从关注聋生的客观差异、尊重其特殊需要出发,在聋校英语课堂上进行分层教学、多角色互动、多方法结合、媒体辅助和活用教材等,优化课堂教学,提高课堂教学实效。
作者： 中国药科大学外国语学院 龚静; 陆燚枫
一、什么是TED演讲TED源于Technology,Entertainment,Design这三个单词,创立于1984年,其宗旨是传播"值得传播的思想"。自2006年开始,TED演讲视频在互联网供免费观看,并被翻译成一百多种语言。TED演讲能取得成功,主要...
作者： 吉林化工学院生物与食品工程学院 郎宸用
在新课程改革背景下,翻转课堂与传统教学方式的有机结合,为食品专业英语教学改革带来很大机遇与变革,将翻转课堂与传统教学方式相结合的过程中,有利于实现传统食品专业英语教学中教师说教式与灌输式的教学方式。最大...
作者： 辽宁师范大学外国语学院 李悦
根据当前大学英语教学现状来讲,传统的英语教学模式对学生自主学习能力的提高起到一定的阻碍作用,基于此需要对传统英语教学模式进行改革,培养学生的自主学习能力。本文对大学英语移动学习模式为主进行分析,探讨提高...
作者： 赣南师范大学科技学院 刘婷婷
随着我国教育事业的发展,英语作为一门重要的学科,贯穿教育的每个时期。目前,高校英语教学的教学质量和效率较低,需要采取有效的教学方式,保证课堂教学效率和质量。在大学英语课堂中,需要创新课堂教学理念,创新课堂...
作者： 中国传媒大学南广学院 柳婷婷
现阶段的大学英语不断受到新课标改革的深化和发展,作为高等教育的重要组成部分,大学英语的教学改革,需要培养学生个性化教学,提升学生的自主学习能力。基于微课教学的翻转课堂不断受到众多教育者的关注,通过运用翻...
作者： 西安建筑科技大学 马转
通常情况下,传统模式的大学英语写作反馈设置在最后环节。学生在收到反馈信息后,并不会对其作文进行有效的修改,从而对英语写作教学效果形成了一定的影响。在现代教育理念下,则将写作反馈贯穿于整个作文成稿过程中,...
作者： 广东科技学院外国语学院 潘新淮
高等教育一直面临着教与学的矛盾,张学新教授提出的"对分课堂"教学模式是一种创新,通过大学英语教学实践应用,取得良好的效果。但在实践中还应全面理解,重点把握各个环节,以期达到最佳教学效果。
作者： 长春工业大学人文信息学院 邵娜
口语能力是英语学习中重要的能力之一,但由于种种原因,很多大学生的口语表达差强人意。本文主要探究大学生口语能力不足的原因及翻转课堂教学模式在口语课堂中带来的优势。
作者： 东北林业大学 沈姗姗; 霍晶
跨文化外语教学理论和实践应该充分结合。而自下而上的研究方法就是要从实践出发,突出实践研究并坚持实践导向,把理论和实践结合起来,让学生通过反思、体验真正理解跨文化理论知识,把跨文化培养真正还原到课堂,还原...
作者： 武汉工程科技学院 孙川慧
随着我国科学技术的不断发展,互联网技术被运用在生活的方方面面。互联网技术的发展不仅增加了很多的较多的教学方式,还使得高校的英语翻译教学有着较大的进步,并且为英语翻译教学带来了新的动力。本文就基于网络环...
作者： 安徽中医药大学 汪红; 汪芳萍
在中医药院校大学英语教学中,以教师为中心,学生被动吸收知识的传统教学模式,使缺少探究和知识的内化。本文以中医院校大学英语教学为例,对基于超星学习通软件的智慧课堂教学模式进行研究和实践,通过课前、课中、课...
作者： China; West; Normal; University Huan; Wang
There is influence about cultural shock on multicultural education.At present some questions come into being.These questions could be resolved with different ways.
作者： 中国传媒大学南广学院 王连芬
在应试教育的大背景下,很多学校对于学生的思辨能力培养并不重视,然而在大学,对思辨能力的培养教学,是提升大学生自主学习意识的关键,在大学英语课堂教学中培养学生的思辨能力,能够促进大学生形成良好的学习习惯,提...
作者： 广东技术师范大学 王永建
语言教学应该基于对学习者的需求分析而进行。虽然理论上专门用途英语教学与基础英语教学看似没有本质区别,然而实践中,两者的差异却是不容忽视的。大多数学生通常可以将基础英语学习中获得的词汇、语法结构和阅读技...
作者： 中国石油大学胜利学院 许俊
文化意象差异使学生在进行俄语翻译时,易出现错误,影响正常交际。基于此,本文首先对文化意象差异对俄语口译教学的影响开展分析,再结合教学实例,分析基于文化意象差异影响,优化俄语口译教学的策略,提升口译教学水平,...
作者： 平顶山学院 陈华
高校英语教学中学生跨文化交际能力培养能够推动世界文化的交流与发展,有效传播本土文化。教师要在教学中凸显学生主体,唤醒学生跨文化交际的意识;营造良好的交际氛围,激发学生跨文化交际兴趣;基于比较的视角,实现跨...
作者： 武汉理工大学机电学院 郑钧宜
本文阐述了在大学本科期间开展专业基础课程全英文教学的重要意义,从教学程式、教学策略、教学资源及教学评价等方面对专业基础课全英文教学模式进行了研究,以本校材料示范学院《工程图学》课程全英文教学进行了实践...
作者： 江西中医药大学科技学院 周丽丽
大学英语教育在创新创业教育形势下需要秉持更加创新的教学理念,在新的教学模式下针对自身存在的问题,制定针对性解决措施,增加大学英语实践教学的比重,提高创业和大学英语之间的融合程度,提高大学生的创新创业能力,...
作者： 中国传媒大学南广学院 周妍
科技的进步使各行各业都取得了迅猛的发展,而教育行业也应充分利用新兴科技不断优化教学方式,以培养学生探索求知的精神。在全面素质教育背景下,利用现代化信息技术构建大学英语教学新模式,能够更好地满足满足大学生...
作者： School; of; Opto-Electronic; Engineering; Changchun; Universityof; Science; and; Technology Chunyan; Wang
Graduation requirements are the main quantitative indicators for engineering education certification,which plays an important role in assessing the quality of undergraduate professional education an...
作者： 贵州省人民医院护士学校 陈婷
传统教学模式已难以满足中职英语教学需要,本文主要就O2O线上线下教学模式在中职公共英语教学中进行实验研究。通过研究发现,教师和学生普遍认为这种教学模式使英语课堂更具吸引力,学生更愿意自主学习,学习效率也得...
作者： 淮安生物工程高等职业学校 董娜
自教育部举办新疆内职班以来,他们所使用的英语教材要么是统编教材,要么是一些英语零基础教材,而这些教材并不适应学生们的实际需求。为了满足学生们未来职业发展需求,提高他们自身整体素质,编写适合他们特点的校内...
作者： 山东省淄博师范高等专科学校 刘晓霞
运用教育生态学原理分析大学英语课堂生态失衡现象,从课堂物理环境、社会环境、价值环境和生态主体四个方面探索该原理的具体运用和体现,并将英语学科核心素养的培养落实到课堂教学中,构建基于英语核心素养培养的大...
作者： 宁夏体育职业学院 江雨繁
伴随经济全球化的发展,跨文化交际的需求,英语学习的重要性不言而喻。然而,高职学生尤其是高职类体育专业的学生中普遍存在英语基础差,忽视文化课学习,缺乏英语学习兴趣的现象。学习兴趣是学生能够主动且持久学习的...
作者： 四川信息职业技术学院 鲁小霞; 吴燕
将混合式学习应用于高校教学中是深化教学改革、提高教育教学质量的有效途径。文章探讨了混合式学习的内涵,提出了研究选修课混合式教学的教学效果以及实施过程中所遇到的问题的方法,针对选修课混合式教学实施过程中...
作者： 许昌工商管理学校 王有恒
一、引言语言教学的最终目的是让学生能利用所学语言进行沟通交流,而交流的方式可分口头交流和书面交流。从人类学习语言的历程中我们不难发现,口头语言在语言学习中占有很大的比重。人们日常交际用得最多的还是口语...
作者： 私立华联学院外语系 张春凤
教师话语对英语教学课堂至关重要。因此,在英语作为外语教学中,课堂互动的重要性是不言而喻的。在各种互动中,教师提问和学生回答是最重要的方面。本文通过对大学英语精读课的实证研究,探讨了教师提问的类型,分析了...
作者： 西安铁路职业技术学院 曹青
随着我国新课程教学改革的不断推进,高职英语教学还可以发展到了一个崭新的阶段。在传统的高职英语教学过程当中,英语教师仅仅侧重灌输英语基础知识,却忽视了在课堂中弘扬我国的中国传统文化,从而影响了高职学生的人...
作者： 甘肃农业职业技术学院 伏晓晓
在高职的教学工作中,高职教师的教学重点放在了对一些专业技术课程的教授上,导致高职学生对英语科目的学习出现懈怠心理。而英语能力随着经济全球化得到了进一步的重视。在这种情况下,作为任课教师,如何提高高职英语...
作者： 福建省三明职业中专学校 黄琼
自新《中国教育改革和发展纲要》颁布以来,对广大的教师提出了更高的要求和前所未有的挑战。新《纲要》明确提出:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。同时在教师的教育教学创新能力方面提出了更为具体的要...
作者： 厦门工商旅游学校 赖晓榕
信息时代的迅猛发展,给社会生活的方方面面都带来了冲击。教育领域亦是如此。在此背景下,中职教师如何调整自己的定位,运用科技手段服务教学已成为重中之重。本文以超星"学习通"平台为例,以中职英语教学为依托,探析...
作者： 三亚中瑞酒店管理职业学院 林姝言
全球化的到来影响着社会的各个方面,英语在我国的地位随之提高,英语在各行各业的作用也越来越大,英语成了炙手可热的一门学科。因此,英语教学成了高职教学的一项重要内容。许多高职学生在学习英语的过程中常常碰壁,...
作者： 辽宁省本溪市化学工业学校 刘影
如今在全新的教学理念下,中职英语课已经不仅仅是在枯燥地学习过程中掌握英语知识和技能,而是要将培养学生们的创新、创造能力、激发学生们的学习热情当作教学的重点。作为教师就应当突破传统教学观念的束缚,参透新...
作者： 合肥经济技术职业学院 彭良霞
随着高职英语教学工作的改革,新型的教学模式不断出现。其中项目式教学在英语教学中得到广泛的应用。本文将介绍项目式教学实施过程中,如何激发学生的学习兴趣,提高学生课堂参与度,以便更好地推动项目式教学在高职英...
作者： 江苏联合职业技术学院徐州医药分院 祁璐
对于语言学习来说,传统课堂教学有着多重弊端,文章指出了造成弊端的原因,自主阅读与传统课堂对比下的优点,初步探讨了实际操作中的可行性。以及阅读对于学生除了在语言学习方面的优势外,还提出对于塑造学生的学习习...
作者： 北海职业学院 任婧; 潘能超
互联网时代,彻底改变了我国教育教学模式,教育信息化2.0计划的深入推进了"互联网+教育"模式的发展。借助于互联网时代信息技术的发展,高职英语也逐步实现翻转课堂模式的转型,慕课、网易公开课以及微课等网络课程平台...
作者： 江苏海事职业技术学院 沈琦; 马娅
Personality traits are a stable and extremely important component in a person’s life.Many scholars believe that these five categories are the most basic dimensions of personality traits.We ask 80 r...
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