摘要：英语阅读在高中英语教学中一直占有重要的一席之地,并且英语阅读水平是衡量一个学生英语综合学习能力的重要尺度。但目前的高中英语阅读教学模式却差强人意。因此,教师需要借助新的教学模式改变这一现状,翻转课堂教学模式突破传统英语教学,利用现代信息技术培养学生自主学习能力,节约课堂时间,真正做到以学生为中心的课堂教学。本文以高中英语课堂为基点,着重探讨翻转课堂教学模式是如何在高中英语阅读教学中进行应用。

简介：《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社