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学习月刊
  • 主办单位:学习月刊杂志社
  • 主管单位:湖北省理论信息中心
  • 国际刊号:1003-6016
  • 国内刊号:42-1095/D
  • 邮发代号:38-102
  • 全年订价:¥208.00

学习月刊杂志

Study Monthly

杂志介绍:

学习月刊是一本由学习月刊杂志社主办的教育期刊,1986年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:本刊观点、学习与辅导、世界经济与政治、学习园地、发展论坛、社区建设、法律援助、校园之声、实践、探索。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 1986年 创刊时间
  • 湖北 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中)

荣誉信息:

中国期刊全文数据库(CJFD)

学习月刊杂志简介

学习月刊杂志创刊于1986年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

学习月刊杂志是重点关注、湖北省发行量最大的理论期刊,是全国理论、教育期刊的知名品牌,连续被评为全国省级政治理论优秀期刊、湖北省优秀期刊。

学习月刊投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)论文要求word电子文档,文稿格式要规范,要求论点鲜明、资料可靠、数据准确、书写规范,具有理论性、科学性、实用性。严禁抄袭,切勿一稿多投,文责自负。

(二)刊登作者姓名在文题下按序排列,排列应在定稿时确定。来稿请注明作者工作单位、通讯地址、邮政编码、电话及个人简介,来稿如属基金项目成果,请按有关部门标注项目正式名称和编号。

(三)注意引用近两年国内外的最新文献。本刊采用顺序编码制标注参考文献,文献序号按出现先后排序,并在文中相应处标出。

(四)一级标题用编号一、二、三、,二级标题用(一)、(二)、(三)、,三级标题用1.、2.、3.,四级标题用(1)、(2)、(3)。一级标题居中,二级左对齐,三级标题左缩进两格。

(五)标题:正文中标题用一、(一)、1. ……标明,内容应符合国家现行规范,并使用国际标准计量单位。

(六)注释一律采用脚注。脚注用小五宋体,包括文献作者、文献题名、出版社及出版年或期刊的年(卷)、起止页码,用带圆圈的阿拉伯数字序号标注,每页单独编号。

(七)来稿请提供作者筒介,注明姓名,出生年份,性别,籍贯,学位(或在读学历),技术职称,联系电话及通讯地址、邮编。

(八)关键词是反映论文主题概念的词或词组,一般应选取稿件中的关键性词组,避免使用较宽泛的词,数量3~8个。

(九)凡来稿三月内未见通知可自行处理,审稿周期一般为1-2个工作日。本刊编辑部有权对所投稿件进行修改。

(十)正文中的图或表分别按图1、图2、图3、……或表1、表2、表3、……顺序编排,图的标题位于图的下方,表的标题位于表的上方,并注明数据和资料来源。如有补充说明,应以“注:”的形式进行说明。

学习月刊发表范例

  • 选准切入点 治理“难点村”——阳新县村务公开和民主管理“难点村”治理的经验与做法

    作者:刘圣华

  • 住房市场泡沫的形成、演化及控制

    作者:刘会洪

  • 西部计划大学生志愿者支教面临的问题及对策

    作者:赵子龙

  • 建议“两会”审议和制止“国进民退”

    作者:胡星斗

  • 派在民主政治建设进程中发挥的监督作用

    作者:杨欣

  • 浅谈和谐社会视域下的素质教育

    作者:赵玲; 王跃飞

  • 摒弃传统政绩观 加快法治政府建设

    作者:周志旺

  • 社会分化对我国主流意识形态建设的影响及对策

    作者:舒畅; 陈红军

  • 执政为民——中国共产党执政理念的价值取向

    作者:谭晓玲

  • 现代教育技术与高校创新教学模式

    作者:李霞; 李婧

学习月刊数据统计

名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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