小学生·中旬刊杂志-小学生·中旬刊出版社

小学生·中旬刊杂志简介

《小学生·中旬刊》创刊于1970年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。在繁忙的学业和多彩的童年生活中，一本专为小学生打造的杂志无疑会成为他们成长道路上的良师益友。《小学生·中旬刊》就是这样一本杂志，它以丰富的内容、有趣的形式，陪伴着小学生们度过每一个快乐而充实的日子。这本杂志致力于为小学生提供一个多彩的阅读平台，让他们在阅读中感受知识的魅力，启迪智慧的光芒。从启发智慧的科普知识到生动有趣的故事阅读，从寓教于乐的趣味游戏到丰富多彩的手工DIY，每一个板块都精心设计，旨在满足不同年龄段、不同兴趣爱好的小学生的需求。

在科普知识板块，杂志精选了一系列与小学生生活息息相关的科学常识和趣味实验。这些内容既能让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到科学知识，又能激发他们的好奇心和探索欲，为未来的科学学习打下坚实的基础。故事阅读板块则是杂志的一大亮点。这里汇聚了众多优秀的儿童文学作品，包括经典童话、寓言故事、历史传奇等。这些故事不仅情节引人入胜，而且富有教育意义，让孩子们在阅读中感受到人性的美好、友情的珍贵以及面对困难的勇气和智慧。

趣味游戏板块则让孩子们在玩耍中学习，在快乐中成长。这些游戏设计巧妙、富有趣味性，既能让孩子们在紧张的学习之余得到放松，又能锻炼他们的思维能力、观察力和想象力。手工DIY板块则让孩子们在动手制作中体验到创造的乐趣。这里介绍了各种简单有趣的手工制作教程，如折纸、剪纸、泥塑等，让孩子们在动手实践中培养自己的创造力和审美能力。

小学生·中旬刊投稿须知
预计审稿时间：1个月内

(一)文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。

(二)作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

(三)参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。

(四)层次标题序号：采用阿拉伯数字分级编码。序号左顶格，末位数码后不加标点，空1字排文字。

(五)正文包括题目、摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。

(六)注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。

(七)作者简介在稿件首页页脚：姓名、工作单位全称及职务（职称）、所在地（省、自治区、直辖市及其下辖的市、县）的地名、联系电话（可放入稿件末尾）、邮政编码。

(八)摘要须用第三人称写法，去掉废话、套话、空话，慎用结论性、定义性的字词和语句。中文摘要一般不宜超过200～300字，外文摘要不宜超过250个实词。

(九)图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数字应注明资料来源。

(十)数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。