新课程是一本由山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的教育期刊，2008年创刊，旬刊。该刊严控学术质量，努力吸引高质量论文，为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献，欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有：探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、教学篇_高效课堂、教学篇_经验交流、教学篇_学科教学、教学篇_学业评价、管理篇_班级管理、管理篇_学校管理、管理篇_师资建设、管理篇_德育天地、撷英篇。
作者： 甘肃省庆阳第四中学; 甘肃庆阳 黄丽红
作文写作是初中语文教学的重点,也是学生综合能力的集中体现,因此,应用科学有效的教学方法,提高学生习作水平具有重要意义。主要阐述序列化写作方法,并且对写作实践中序列化训练的应用原则进行分析,结合初中学生写作...
作者： 甘肃省陇西县第二中学; 甘肃陇西 尚俊霞
一、内容摘要国学教育在高中语文教育中至关重要,高中阶段强化国学教育,有利于学生正确的人生观、价值观和世界观的树立。高中语文教学为国学文化的传承提供了得天独厚的条件,而国学教育也是践行语文教育和人文教育...
作者： 甘肃省嘉峪关市酒钢三中; 甘肃嘉峪关 王永吉
陶渊明作为田园诗的开创者,其田园诗对后代的诗歌发展产生了重要的影响。先就陶渊明田园诗内容和语言特征简要阐述,然后就陶渊明田园诗艺术风格和对后代诗歌发展影响详细探究。
作者： 福建省三明市大田县第六中学; 福建三明 廖明旭
培养学生的核心素养与法治教育渗透是初中思想政治学科的两项重要任务。因此,初中思想政治学科也就成为促成学生核心素养培养与法治教育渗透美丽邂逅的一方绚丽舞台。在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合初中思...
作者： 甘肃省酒泉中学; 甘肃酒泉 田毅
《普通高中英语课程标准(2017版)》中要求:必修课程中的语音、词汇和语法知识的内容要求突出语用方面的要求,并通过语篇知识和语用知识的标准,凸显对学生语言运用能力的重视。教师要改变碎片化的、脱离语境教授知识...
作者： 甘肃省庆阳市华池县第一中学; 甘肃庆阳 邓怀颖
以高中地理学困生产生的原因和转化为主要研究内容,从家庭教育、社会环境、学校教育、地理教材本身、学生、教师教学方式等多方面分析其原因,并提出相应策略,以促进地理学困生的学习兴趣,带动学困生积极转变。
作者： 东北师范大学附属中学; 吉林长春 宫海静
"数形结合"这一贯穿于高中数学教学始终的解题思想方法,其本质是"数"与"形"之间的相互转换。对于高一学生而言,在教学中有效运用"数形结合"方法不仅能帮助学生用几何直观来诠释代数问题、突破思维障碍,还有利于数学...
作者： 甘肃省成县第一中学; 甘肃成县 张贳
数学建模就是运用数学的抽象思维对现实问题进行分析,解决,并通过数学语言对问题进行准确的表达,从而培养学生运用数学知识解决问题的素养。数学建模有助于学生数学思维的形成和数学知识的掌握,更能培养学生运用数学...
作者： 积石山县积石中学; 甘肃积石山 蒲世吉
教学的最终目的在于促进学生的发展,学生的发展主要表现在创新性思维、创造力的提升上。数学是一门基础性、功能性很强的学科,数学创造力直接影响着其他学科的学习和整体能力的提升。以少数民族地区的高中生作为考察...
作者： 南平剑津中学; 福建南平 林斌
针对初中物理课堂实验,从任务驱动的形式、多种呈现的手法、配套导学案的方式、实验实施方案的优化四方面进行改进与创新,以注重实验实效,落实学生的学科素养。
作者： 甘肃省灵台县第一中学; 甘肃灵台 于志娟
生物是高中教育阶段的重要组成部分,生物在高考之中占有较大的比重,如果学生的生物成绩不好,将直接影响高中学生的升学和后期的发展。分层教学一直是高中教育实践中倡导的教学形式,能够极大提升生物教学的针对性。在...
作者： 甘肃省平凉市灵台县第一中学; 甘肃平凉 王银虎
受各方面因素的影响,高中阶段正是学生心理问题的多发时期,而保持心理健康,对于学生的学习和成长具有十分重要的意义。因此,作为高中班级最重要的管理者,班主任应及时发现学生存在的心理问题,并采取有针对性的解决措...
作者： 甘肃省庆阳市第五中学; 甘肃庆阳 段春燕
正处于青春期的学生会出现一定的逆反心理,该心理状态是较为严重的一种心理问题。当前,初中生逆反心理受到了学校、社会和家长的普遍关注。为了强化逆反学生的教育,推行家校合作现实意义显著。主要分析当前家校合作...
作者： 嘉峪关市第二中学; 甘肃嘉峪关 陈银山; 毛立强
随着现代教育技术的发展,教师信息化素养成为教师素质结构中重要的组成部分。结合自身学习及对本校教师的调研,论述了教师信息化素养的理解。计算机技术、多媒体技术及网络技术的飞速发展,信息日益成为一种比物质和...
作者： 甘肃省陇南市武都区城关中学; 甘肃陇南 符瑚翠
古诗词是我国古代文学精髓的体现,是古人留给后人的珍贵财富。我们应从小重视古诗词文化教育,弘扬中国传统文化。在初中语文教学中,师生开展诗词诵读,使学生感受古诗词的文学艺术魅力,领略中华民族诗词发展历程,从而...
作者： 甘肃省平凉市泾川县荔堡中学; 甘肃平凉 吕正杰
伴随着新课改的推进,各学科教学质量有了显著提升。但是在面对各种优异成果的同时,由于一些外界客观因素的影响,初中语文教学中仍然存在一些不可避免的问题。正是基于这样的背景下,主要对其存在的误区进行研究。
作者： 甘肃省临夏州积石山县积石中学; 甘肃临夏 结瑞
高中是学生储备丰富知识、人生重要的阶段。面对高考,学生全力以赴。随着教学改革的不断推进。在新课改的语文教学中,提出了新的目标要求:"弘扬和培养民族精神,让学生接受良好的优秀文化熏陶。"无疑,这就给学生和教...
作者： 甘肃省宁县第二中学; 甘肃宁县 郭勇
高中英语教学的效果与词汇教学的效果密切相关,因为英语词汇是进行交际、思维的重要元素。词汇是语言技能的基础。但是,现在高中英语词汇教学存在单词过长、词汇量大、词汇相近等问题,这些问题严重影响高中英语词汇...
作者： 甘肃省宁县朱寨初级中学; 甘肃宁县 杨春霞
英语属于语言性学科,想要保证英语学习效果,就需要学生不断积累与提升。现如今教育改革背景下,要求教师全心全意从学生出发,培养学生的学科核心素养,提高学生的课堂主体地位。内容主要从注重与学生的沟通交流、加强...
作者： 甘肃省平凉市第二中学; 甘肃平凉 陈永刚
当前,教育事业得到了飞速发展,在农村地区的高中因为城乡差距的存在,在思想政治课教育教学上存在各种问题,内容是从其具体表现说起,指出问题所在,并提出具体解决措施,以推动农村高中思想政治课教育教学的发展。
作者： 甘肃省临夏州积石山县高关初级中学; 甘肃临夏 长友华
学案是新课标改革下的新生事物,旨在创新教师的教学方式以及学生的学习方式,对学生自主学习能力以及学习效率的提升有着十分重要的促进作用。为此,将学案应用于初中地理教学中,就初中地理学案的设计与实施策略进行阐...
作者： 甘肃省陇南市武都区城关中学; 甘肃陇南 蒙皎
初中数学课程标准提出要求,在初中数学教学中不仅要培养学生的数学知识能力,同时也要培养学生的数学探索能力。为了进一步提高学生数学问题的探究能力,教师要不断改革自身教学方式,在教学过程中为学生创设有效的问题...
作者： 甘肃省庆阳市合水县何家畔九年制学校; 甘肃庆阳 曹德发
随着新课改理念的逐步深入,教师在教学活动中需要重视与学生的互动,引导学生主动参与课堂教学。在初中数学课堂教学中,虽然师生互动频次明显增多,但是互动中存在一定的问题,主要针对这些问题展开分析,并提出一定的解...
作者： 甘肃省合水县何家畔九年制学校; 甘肃合水 唐淑敏
新课改背景下,学校及社会愈发注重对学生综合素质及核心素养的培养。初中阶段是承上启下的重要时期,数学教学能够有效锻炼学生的逻辑思维,是新型人才教育的重要基础。基于此,从初中数学教学现状及存在问题着手,对具...
作者： 甘肃省定西市陇西县第二中学; 甘肃陇西 李霞
类比推理作为科研活动的主要方法之一,在科教活动中有着广泛的应用。类比推理的普遍应用对学生思维成长有着重要的帮助。在高中数学中运用类比推理,可以给学生提供全新的思维方式解决问题。主要从高中数学教学实践中...
作者： 甘肃省积石山县民族中学; 甘肃临夏 郭延杰
在教师教学中,反思是非常重要的能力,不仅是改进教学方式方法的关键举措,对教师核心素养的提升还具有重要的意义。基于此,就高中数学教师教学反思能力发展途径进行研究。
作者： 宁夏吴忠市红寺堡区第一中学; 宁夏吴忠 李德生
在学习高中生物这门学科的时候,理性思维有助于学生更快地接受生物知识和新的生物概念。随着我国教育体制的深入改革以及现代化教育理念的普及,在课堂中,教师不仅教给学生生物的相关知识,还要教学生如何通过自己的理...
作者： 甘肃省宁县第五中学; 甘肃宁县 王雅雅
新课标推行以来,一些新的教学理念被更多人所接受,发展学生核心素养已成为大多教师的共识。核心素养理念是一种能够促进学生全面发展和健康成长的重要理念,但在实际的学校教育教学中并没有完全落实。主要对如何提升...
作者： 甘肃省陇南市西和县汉源镇初级中学; 甘肃陇南 李杰
随着社会经济的不断发展,教育行业也开始了大刀阔斧的改革,并且提出了各式各样的新理念、新教法,旨在进一步提高教学质量,促进学生的全面发展。在此形势下,新的课程标准被推出,为各学科教师具体的授课工作指明了方向...
作者： 甘肃省平凉市泛川县玉都中学; 甘肃平凉 胡贵元
生活化教学是目前新的课程教学理念下的一种更加新型的教育方法,也是一种比较全新的教育尝试。教师把生活化的教学理念运用在初中语文教学中,让教学知识能够和社会生活结合。基于此,主要讨论了生活化教育理念在初中...
作者： 甘肃省陇南市武都区城关初级中学; 甘隶陇南 唐利芳
阅读的重要性,在初中英语教学中是显而易见的。阅读不但是初中英语教学的重要内容,更是增强学生理解力、夯实学生英语基础知识的主要途径。了解学生的阅读心理,拓展背景阅读材料,使学生灵活学习词汇,实现阅读教学的...
作者： 甘肃省庆阳市合水县乐蟠初级中学; 甘肃庆阳 李红艳
核心素养下初中道德与法治的深度学习,能够让学生正确地认识国家和社会,不断提升自身的学习能力和综合素养,促进学生全面发展。基于此,提出"借助多媒体,激发兴趣""合作学习探究,活跃思维""注重课堂评价,发展个性"三...
作者： 甘肃省陇西县第一中学; 甘肃定西 王丽红
历史课是进行素质教育的一门必修课,漫长的人类历史是提高学生人文素养的重要营养元素。功利主义思想只重视眼前利益,重主轻副,片面追求升学率。虽然学生可以得到一时之利,但从长远来看,知识结构中缺少了历史,必造成...
作者： 甘肃省临夏州积石山县高关初级中学; 甘肃临夏 邓玉梅
新课标提出初中历史教学需要注重培养学生的历史核心素养,从现实情况来看,教师自身虽具备了一定的历史知识素养,但受应试教育的影响,其教学形式往往较为单一,从而无法有效提高教学质量,达不到培养中学生历史素养的目...
作者： 江苏省泗洪中学; 江苏宿迁 周崇武
高中地理是高考文综的必考科目之一,学好地理知识具有重要意义。但地理知识点比较零碎、结构框架比较晦涩难懂、部分内容比较抽象,倘若学生没有正确的学习方法,将会在地理学习方面稍感吃力,这也将对高考成绩产生一定...
作者： 秦安县莲花中学; 甘肃天水 车来仓
我国教育事业的不断发展以及新课改的不断推进,使素质教育逐步深化。与传统的教学模式相比,新课改能够改变传统应试教育的模式,与此同时,对初中数学教学也提出了更高的要求。新课改下教师需要根据学生的实际情况以及...
作者： 青海省大通第七完全中学; 青海西宁 袁治邦
化学是高中阶段必不可少的课程,也是高中生认识物质世界的关键。化学实验教学作为化学教学的重点,是帮助学生更好认识事物本质的手段,所以如何有效地改进化学实验教学也成为教学重点。基于此,对高中化学实验教学的不...
作者： 甘肃省临夏回族自治州积石山县田家炳中学; 甘肃临夏 蒲如红
随着教育不断发展,课堂教学不再满足于传统的教学模式,而是向更加生动、高效、实践的方向发展。语文学科作为贯穿学生一生教育的重要学科,对于学生的成长和发展起到巨大的作用。就陶行知生活教育理论在初中语文教学...
作者： 江苏省宿迁市宿豫区实验初级中学; 江苏宿迁 刘金良
初中语文写作一直是教学中的重点与难点,由于学生在日常生活中并没有累积写作素材的习惯,所以写作时出现了无从下笔的情况。阅读与写作具有紧密的联系,阅读素材可以引发学生的思想情感,这些情感可以在写作中成为学生...
作者： 甘肃省灵台县新开中学; 甘肃灵台 曹志昱
在传统的教学模式下,初中语文教学往往是学生单纯地依照老师所讲的内容进行学习,且因严肃的课堂氛围导致他们不敢向老师提出质疑,从而导致其学习效率低。为了提高初中生的语文素养,培养其创新思维意识,初中教师需要...
作者： 甘肃省平凉市泾川县第四中学; 甘肃泾川 贾小军
语文是一门集工具性、人文性、教育性、实践性为一体的综合性基础学科,而语文综合性学习是语文教学内容中必不可少的一部分。语文综合性学习是通过营造良好的语文学习氛围,整合语文学科知识,建立并处理好校内与校外...
作者： 甘肃省临潭县回民中学; 甘肃临潭 敏晓晖
在初中语文教学中,阅读教学为其中的一项重要内容。所以,教师应重视开展语文阅读教学,并通过针对性分层指导,来实现对不同层次学生的不同指导,以共同提升初中学生语文阅读水平,从而取得更好的教学效果。
作者： 甘肃省陇南市武都区城关中学; 甘肃陇南 张仿鸿
初中阶段是学生文学素养有效提高的重要时期,传统的语文教学方式过于单一和乏味,容易让学生对语文的学习产生抵触心理,因此在初中阶段,教师应该采用多元化的教学方法,激发学生学习语文的动力和兴趣。
作者： 福建省漳州市龙海四中; 福建漳州 甘素贞
在进行初中语文教学的过程中,实现精细化阅读,对于提高教学效果具有积极的作用。通过对课文精细化的讲解,能够让学生对课文内涵形成深入认知,这样能够强化学生的阅读能力和语文素养。因此,对精细化阅读的内涵与教学...
作者： 甘肃省积石山县田家炳中学; 甘肃积石山 康廷霞
初中语文教学中,写作教学是其中的重点,而修辞知识的教学直接影响写作教学效果。基于此,分析初中语文写作教学中修辞知识的应用方法,以期全面提高学生的作文水平与写作能力。
作者： 甘肃省陇南市西和县第二中学; 甘肃陇南 王杰
在语文教学实践的过程之中阅读教学尤为关键,老师需要以这一知识板块教学为基础和前提,培养学生良好的阅读行为习惯,鼓励学生在文本阅读的过程之中树立正确的三观,培养个人的人文素养,真正掌握语文学习的技巧和精髓...
作者： 甘肃省宁县第四中学; 甘肃庆阳 汪华宁
在高中阶段,语文对于学生来说是一门至关重要的基础性学科。在语文学科中,阅读教学是其主要组成部分之一。阅读教学对学生学习语文知识起着非常大的积极作用,不仅可以培养学生的阅读能力,提高学生的阅读水平,而且可...
作者： 甘肃省庆阳市宁县第四中学; 甘肃庆阳 米玉珍
互动式作文教学,就是学生写作文,教师写"下水作文"让学生评阅,教师也启发点评。
作者： 甘肃省陇西县文峰初级中学; 甘肃定西 董兆祥
"教学有法"而"教无定法"。经过多年的实践证明,在初中英语教学中运用"动、乐、爱"教学法,能更有效地保持学生持久的学习兴趣,提高教学效率,是在初中英语教学中落实素质教育的重要途径。
作者： 甘肃省陇西县文峰初级中学; 甘肃定西 朱进铎
英语语法是英语学习重要的组成部分,也是学习中的难点。拟就初中英语语法教学的策略做一点探讨。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：山西省太原市并州北路31号新闻出版局旧院，邮编：30001。