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新作文·初中版2004-2011
  • 主办单位:山西出版传媒集团有限责任公司
  • 主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
  • 国际刊号:1009-9433
  • 国内刊号:14-1274/G

新作文·初中版2004-2011杂志

New Writing

杂志介绍:

新作文·初中版2004-2011是一本由山西出版传媒集团有限责任公司主办的教育期刊,2006年创刊,半月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:秀场·笔墨香_象牙塔、秀场·笔墨香_幽默苑、秀场·笔墨香_想象力、秀场·笔墨香_竞技台、视野·无极限_看世界、视野·无极限_风语者。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 2006年 创刊时间
  • 山西 出版地区
  • 半月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中)

荣誉信息:

中国期刊全文数据库(CJFD) 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

新作文·初中版2004-2011杂志简介

《新作文·初中版2004-2011》创刊于2006年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:半月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。杂志作为一本聚焦于初中生写作需求的期刊,具有显著的特点和价值。它不仅为学生提供了一个展现自我表达和创作才华的平台,还通过引导学生关注生活、抒发情感,帮助他们深化对自我和世界的认识,实现个性和才华的展现。杂志以学生的自我表达为主题,充分尊重和肯定学生的主体性和个性。在期刊的内容中,每一篇文章都代表着学生的独特视角和思考,无论是描述生活的点滴细节,还是抒发内心的情感,都充满了真实和独特性。这种自我表达的机会不仅让学生学会了倾听自己的内心声音,还激发了他们的创作热情和表达欲望。

其次,杂志以学生自己的亲身体验和观察为素材,强调写作的现实感和生活感。学生通过记录自己生活中的经历、观察身边的人和事,将真实情感和体验融入文字中,使得每一篇文章都充满了生命力和感染力。这种基于现实生活的创作方式,不仅帮助学生更好地理解生活、感悟人生,还培养了他们的观察力和敏锐度。再者,杂志以描写生活、抒发情感为重点,强调写作的艺术性和情感性。学生通过文字描绘生活的美好和细节,表达对生活的热爱和感慨,使得每一篇文章都充满了情感色彩和艺术魅力。这种写作方式不仅帮助学生更好地理解自己和他人的情感世界,还培养了他们的审美能力和文字表达能力。

最后,杂志旨在帮助初中生自我认识和自我完善,展现他们的个性和才华。通过自我表达和创作的过程,学生不仅可以提高写作技巧和表达能力,还可以实现自我认知和思考,发现自己的兴趣和潜力。这种自我认识和完善的机制不仅有助于学生的个人成长和发展,还对他们的未来具有深远的影响。此外,杂志在选材和编辑方面也具有专业性和严谨性。编辑团队严格筛选每一篇文章,确保内容的质量和多样性。同时,他们还通过提供写作技巧、范文点评等方式,帮助学生提高写作水平和能力。这种专业性和严谨性不仅保证了杂志的质量和口碑,还为学生的写作学习提供了有益的指导和启示。

新作文·初中版2004-2011投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)来稿应反映领域内发展与水平,论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符、文字简明,具有一定的科学性、实用性、可读性。

(二)来稿一律文责自负。依照《著作权法》有关规定,本刊可对来稿做文字修改、删节及图像处理。凡有涉及原意的修改,则征求作者意见。修改稿逾3个月不寄回者,视作自动撤稿。

(三)参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。

(四)题名简明精练,不宜超过20个字,应删去无实质性内容、可有可无的字和词。如“关于……”,“试析……”等词一般可以省去;没有特定定语成分的“研究”、“分析”、“思考”等,也应被视为赘词,予以删除。

(五)正文:论文篇幅(包括摘要、图、表、参考文献)。应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论等几部分内容。

(六)注释:要对文章内的特定内容(引用数据、观点和结论)加以注释。以脚注的形式,采用规范的标识与格式,在文章中的有关词语、内容以及引文出处等的右上角等标识。

(七)来稿请注明字数并提供作者简介,包括姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、职称、学位、工作单位、联系方式和主要研究方向等,其中姓名和工作单位名称请提供正确的英文译名。

(八)编号应顶格书写。有标题时,在编号后空一字再写标题,另起一行写具体内容。无标题时,编号后空一字写具体内容。

(九)资助课题的基金项目及编号(编号写在网括号内),通讯作者姓名、办公电话号码及Email地址,第一作者简介包括姓名、学位、职称、职务、办公电话号码和Email地址等。

(十)稿件中含有数学公式、表格、曲线图及其他图表等,请用计算机制作相关内容,以确保数字、符号、表格、图线等清晰规范,便于本刊直接排录和原样扫描。

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