《新校园》给读者带来全新的阅读体验,无论发行量还是影响力,均在学习辅导杂志中位居前列。
《新校园》以“贴近教师,关注教研,牵手校长,扎根校园”为办刊方针,倾力打造集“思想性、知识性、实用性、博学性、指导性”于一体的学术刊物,搭建起全国教育工作者之间学术交流、理论探讨、经验传播、成就展示、动态报道的教育类期刊平台。
《新校园》杂志从2019年1月期起停刊。
对未知领域感兴趣的读者开阔视野、开拓思维的杂志,是一本学习辅导的杂志,帮助读者开阔视野、开拓思维的优秀刊物,赢得了不同年龄读者的喜爱与拥护。一本很好的学习辅导杂志,帮读者构建完整的知识体系、思维模式和宽阔的格局,不管是杂志中的配图,还是文字,都深深吸引着读者的目光,对学习辅导产生了浓厚兴趣。
精析小学英语教学的影响因素及实施原则,摘要:在新课改理念的引导下,小学英语教学对教师提出了更高、更新的要求。与此同时,社会各界与学生家长对于小学英语教学工作的重视程度更是有了提升。笔者结合实际教学经验,对小学英语学习的影响因素与课程实施原则展开研究,希望能够为教育工作者带来一定的参考。关键词:小学英语;影响因素;实施原则新课改理念引导着小学英语教师从传统的教学模式中走出来,以学生的发展与需求为出发点,以此实现小学英语教学质量的全面提升。
浅析微课在初中地理教学中的应用,摘要:随着信息技术的发展,微课凭借其时间短、内容精、针对性强等特点受到了广大师生的喜爱。因此,在初中地理教学中运用微课开发地理课程教学资源具有重要意义。本文阐述了如何在初中地理课堂教学中运用微课,旨在提高教学效果。关键词:初中地理;微课;应用策略微课作为-种新型教学资源走进课堂,一定程度上弥补了传统教学模式的不足。
浅谈如何将核心素养培养贯穿高中思想政治课堂,摘要:新课改的不断深入,为高中思想政治学科教学指明了方向。在最新一轮的课程标准修订中,就思想政治学科核心素质的培养提出了新的要求。本文围绕如何在思想政治教学中培养学生的核心素养进行阐述,旨在提高课堂教学效果。关键词:思想政治;核心素养:;途径随着新课程改革的不断发展,教师要制订相关的课程教学计划,努力培养学生的核心素养。
试析提升学前教育专业学生学习声乐课程主动性的途径,摘要:多数学前教育专业的学生没有声乐课程的表演基础,音准较差,对节拍一无所知,加上肢体表现不协调等,导致其无法在声乐课程中树立自信。本文针对提高学前教育专业学生学习声乐课程的主动性提出了几点建议,仅供参考。关键词:学前教育专业;声乐课程;主动性为了调动学生的学习热情,教师应对学生表现出充分的理解与尊重,注重师生之间友谊的培养,帮助学生树立演唱自信。
《新校园》给读者带来全新的阅读体验,无论发行量还是影响力,均在学习辅导杂志中位居前列。《新校园》以“贴近教师,关注教研,牵手校长,扎根校园”为办刊方针,倾力打造集“思想性、知识性、实用性、博学性、指导性”于一体的学术刊物,搭建起全国教育工作者之间学术交流、理论探讨、经验传播、成就展示、动态报道的教育类期刊平台。
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