- 主办单位：湖北长江报刊传媒（集团)有限公司
- 主管单位：长江出版传媒股份有限公司
- 国际刊号：2095-3003
- 国内刊号：42-1809/I
- 邮发代号：38-497
- 全年订价：￥340.00
作者： 重庆市忠县职业教育中心19级宝马班 唐林涛
我游离在历史长河,漫步在诗人笔下的桃源,欣赏着伟人的事迹,穿过一件件人情世故。是书,让我们的生活过的丰富多彩,是书,让我们寻找到奋斗的目标,努力的方向。
作者： 重庆市涪陵区第十五中学校 秦单凌
受应试教育的影响,初中英语课堂教学一直延续着传统的教学模式。在传统的教学过程中,教师是课堂教学的主人、是演员,而学生则处于绝对服从的地位,是观众,学生要无条件的接收来自于教师的信息,这样的教学方式是使得学...
作者： 广东省佛山市顺德区大良顺峰小学 麦宝簪
素质教育是要求学生全面发展的教育,老师在教育教学的过程中必须注重学生能力的培养要做到实施和能力双提高,这也是素质教育的根本。新课程改革已经进行了很久,在小学数学课堂的教学过程中我们要培养学生的多方面能...
作者： 河北省承德市宽城满族自治县宽城镇中心校 马钧亭
课堂练习是继新授之后的又一重要环节,担当着知识内化,提升实践技能的重要责任,因而需要我们教师精心设计。
作者： 山东省博兴县第五中学 韩少华
伴随着我国社会的不断发展和进步,也相应的促进了我国教育教学的发展。很多的学校积极的响应新课改的要求,逐渐的对学校的各个科目进行教学创新,以满足学生的学习需求和社会的发展需求。因此,本文主要针对于新课改视...
作者： 河南省信阳市淮滨县城关二小 陶丹丹
在新一轮课程改革背景下,学生口语交际能力的培养受到了广泛的关注。在小学语文教学活动开展中,教师要立足该学科语言教学的特点,除了引导学生输入有价值的语言知识之外,还要采取多样化的方式引导学生输出语言,促进...
作者： 浙江省永嘉县瓯北中心小学 金晓秋
随着计算机网络技术的不断发展,小学信息技术课堂教学作为素质教育的重要组成部分,怎么才能提高小学生的信息技术水平和信息素质,已经成为每一个小学信息技术教学工作者思考的问题。
作者： 浙江省杭州大江东产业集聚区教育管理中心 邱华英
要在初中数学教学中最大限度地提高观察能力,这是教师现在面临的一个很重要的课题。教师要对初中课堂观察能力进行研究,通过对经验的积累,可以在进行教学的时候通过努力和对其他老师的教学进行总结,还有通过课下反馈...
作者： 陕西省宝鸡中学 赵丹
随着新课程改革的深入影响下,高中生物老师越来越重视实验课教学。想要有效进行实验课教学,提升高中学生生物水平,已经成为当前该领域学生重点研究的课题。因此,本文针对新课改背景下的高中生物实验课教学进行了简要...
作者： 广安市岳池县镇裕小学校 赖爱明
高效课堂是新课程所倡导的重要理念,小学英语教学中高效课堂的实现对促进英语整体教学水平的提高具有重要的作用,因此,开展小学英语高效课堂实施的相关问题研究极具现实意义。
作者： 山东省博兴县第五中学 贾晓美
在化学教学体系中,初中化学对将学生引入化学宝库之门,具有启蒙功能。在这一阶段,教师的重点工作是培养学生的学习兴趣,培养学生养成初步的观察、分析和解决问题的能力。由于初中化学学习中的知识点多而杂,学生对于...
作者： 四川省宜宾市中山街小学校 谭理
小学教育离不开信息技术的支持,要想使得小学课堂充分提高教学效率,提升教学水平,就要对教学的内容融入生活化的设计。根据实际情况创新设计出生活化的教学案例和情景是实现现代信息技术教学的关键。本文将从生活化...
作者： 山西省孝义市第三中学校 袁雪花
在新课程教学改革深入推进的现今社会,高中教育体系逐渐趋于完善,政治作为高中教育体系中的基础性学科,对于整个高中教学活动的开展都具有重要影响,相对于整个高中阶段的学习而言,高一是打下学习基础的关键性时期,也...
作者： 四川省宜宾市忠孝街小学校 薛利群
当前,随着我国教育教学改革的进一步推进,对小学《道德与法治》课程关注程度日益提升。为了更好的帮助学生树立道德与法治观念,正确规范自身行为与思想,对自己言行给予有效的约束需不断融入生活化教学模式。将生活情...
作者： 湖北省荆州市公安县车胤中学 胡光荣
新的课程标准、教学理念,应该在课堂教学这块主阵地中得以落实,获得体现,这就需要教师构建一个新课标指导下的高效课堂。
作者： 海南职工秀英子弟学校 符景羽
随着国际经济的快速增长,英语作为世界通用语言之一逐渐的受到了人们乃至教育部门的关注。许多家长更是从小便让自己的孩子就读双语幼儿园,以便让孩子打下良好的英语学习基础。由此看来,英语在国际化的发展形势是势...
作者： 广东省佛山市顺德区大良顺峰小学 程芳
有计划科学的制定小学数学教学任务,以达到预期的教学效果。小学数学课堂的高效创建以做到高质量、高效率、减负为最终目标。小学数学教师所设计的课堂教学要具备优质教学的需求又能保障到学生发展空间,并能完全体现...
作者： 黑龙江省穆棱市八面通林业局中学 盛翠香
课堂教学是一门艺术,也是教学活动中最基本、最重要的环节。作为教师应以“亲其师,才能信其师,学其理”为指导,激发学生学习兴趣,与时俱进,不断研究和探索新方法、新手段,以便提高小学数学教学的效果。
作者： 四川省成都市实验外国语学校(西区) 王建强
随着新课程改革的实行和推广,合作学习受到越来越多的关注。在当前学校教学中更加注重对学生实践能力的培养,合作学习这一教学模式成为普遍采用的教学模式,但在实际操作的过程中却存在一系列问题,要想真正实现合作学...
作者： 四川省遂宁市船山区联盟学校 林小华
小学低段的教学相比较小学中高段教学来讲是有一定难度的,低段的小学生活泼好动,对于上课认真听讲没有很深的概念,尤其对数学这样枯燥的学科,所以提高小学低段数学课堂的有效性十分重要。本文主要就如何提高小学低段...
作者： 重庆市酉阳县龙潭镇龙东小学 杨虹
现代化的教育教学手段,对于提高学生的学习积极性产生前所未有的影响。特别是信息技术的广泛应用,更为课堂带来无限的活力,注入新鲜的血液,充实着课堂教学的各个角落、各个环节,从而推进课堂教学改革的深入进行,以达...
作者： 福建省安溪第一中学 李志坚
充分发挥学生的主体地位,注重学生的独立思考,合作交流,建立民主,平等的师生关系,与学生心灵沟通,与学生交流,赢得信任,尊重学生,真正接近学生。思想可以提高课堂效率,创造真正的智慧课堂。
作者： 四川省巴中市巴州区平梁镇中心小学校 施天福
自主学习是小学课堂教学理念的基本要求,也是学生成长成才的内在需要。尤其是在新课程改革的大背景下,自主探究作为一种新的教学方法,不仅能凸显学生的主体地位,而且还能有效提高课堂教学效率以及学生的综合素质水平...
作者： 青海省黄南州同仁县保安学区 拉藏加
在小学数学课堂教学活动中,教师是学习的引导者、合作者、参与者,是学生的引路人,而学生是学习的主体,是课堂真正的主人。因此小学数学教师必须关注学生的个体差异,因材施教、因人而异,面向全体学生。充分利用40分钟...
作者： 四川省汉源县马烈乡中心小学 彭玉贤
数字计算是人们在生活和学习工作过程中不可或缺的重要内容,而对学生来说数字计算又是贯穿学生整个学习过程的重要组成部分。尤其是在小学阶段,提高学生的计算能力,对于提高学生的数学综合能力有重要的帮助作用。作...
作者： 新疆鄯善县鲁克沁镇第二中学 张雪芹
随着素质教育的不断深入,阅读课程在初中英语教学中占据着越来越重要的地位,对于培养学生的阅读能力、理解能力、学习能力和越严表达能力也有着越来越重要的作用。在目前的教学环境和教学需求下,各级英语教师都在积...
作者： 湖南省长沙县第七中学 张金亚
中学英语教学中开展人文性的教学活动,比较贴合中学英语教学目标的实际,有助于教师和学生在课堂上对人文性的问题有更多的思考。在这样的过程中,学生内在的学习主动性也可以被更多地激发出来,从而有效提高学生的学习...
作者： 山东省博兴县第五中学 张华
本文在深入分析初中数学课堂教学现状的基础上,提出了将数学文化与初中数学课堂教学相融合的观点,并在教学内容的选择、教学组织过程与教学评价等环节相应地提出了建议,希望能为数学文化从数学课堂的“花边”变为“...
作者： 山东省博兴县湖滨镇教委 常涛
综合实践课程为我们广大教师提供了一个全新的研究课题,提供了更为广阔的自主创新的空间,为我们的学生拓展了智慧的空间,提供了更能施展才能、弘扬个性的平台。经过摸索、尝试,我们在实践中感悟,在探索中提高,看到了...
作者： 四川省成都市双流区棠湖小学 宋仕成
随着社会的进步,先进的科学技术在社会各行各业中得到了应用,小学数学教学也不例外。多媒体教学是指教师将授课的内容呈现在PPT上再进行授课的过程。在小学数学教学中使用多媒体教学,丰富了教师的教学内容,使之生动...
作者： 陕西省宝鸡中学 唐森
导入设计在高中地理课堂中扮演着重要的角色。作为一名地理教师,应当顺应时代的发展,结合新课改的要求,设计个性化的导入模式,继而激发学生的求知欲望。媒体渲染、故事导入等诸多导入方式,都有着自身的特点,同时也受...
作者： 湖南省衡阳市育星小学 周遥
中小学课堂教学评价主要是在教师教学与学生学习两个方面。文中提到我国小学课堂教学评价主要存在的问题以及解决方案,提高课堂教学评价的实用性有利于中小学课堂教学质量的提高,学生学习质量也会随之提高。
作者： 四川省芦山县中林乡中心小学校 吴雄
在新课改要求的新课堂教学中,师生间要加强互动沟通。如果一堂课没有师生互动那么这堂课就缺乏了师生之间教学活动的对话与沟通。教师无法了解到学生的学习情况,不能及时的和学生沟通遇到的学习障碍,久而久之,对学生...
作者： 四川省巴中市恩阳区第一小学 吴晓俊
新课程改革是国家对基础教育课程的一次教学实践,它的核心目标是改变学生原有的被动式学习模式。优化小学生的数学学习模式是新课标改革的主要内容之一。本文将结合教育实践深入分析小学数学游戏化教学的构建与可行...
作者： 四川省宜宾市忠孝街小学校 刘茂源
伴随着我国科学技术的不断发展和进步,微课这种全新的教学模式逐步走进了小学课堂,通过在小学数学的教学过程中应用微课这种全新的教学模式,可以有效的提升学生们的学习积极性,让学生们能够保持足够的注意力,此外,由...
作者： 重庆市忠县职业教育中心 刘春艳
现代教育装备是提高学生获取、掌握更多知识与信息的重要教育工具。多媒体教学既具有显著的互动性、可控性,也具有激发学生学习兴趣、提升学习效果的优势。作为中职电子教师,应在中职电子课堂教学实践中的应用多媒体...
作者： 湖北省通城县隽水寄宿中学 刘大勇
数学来源于生活,又服务于生活。如何让我们的数学课堂生活化、情景化,让本来枯燥无味的数学课堂变得理性而有趣,是我们每一个数学老师毕生追求的境界。结合自己平时的教学实践,从两个方面谈谈如何让生活走进我们的数...
作者： 四川省洪雅县槽渔滩镇初级中学校 伍伶俐
在教学过程中,设计一些操作简单、安全、富有趣味性的小实验,不仅有助于活跃课堂气氛,提高学生学习兴趣,还有助于培养学生的动手能力和思维观察能力。在化学教学中,教师就可根据学生的特点,设计一些趣味性化学小实验...
作者： 江西省新余市第一中学 付宁福
生物学科是一门自然科学,相比其他学科而言,更应注重“活”。要做到“活”,关键所在是教学与生活相结合,以学生的生活经验为出发点,使教学活动真正回归到生活世界。
作者： 浙江省永嘉县瓯北第一小学 潘慧贤
作为新时代的教师,新课程对广大教师的素质提出了越来越高的要求。过去“走出去,请进来;集中培训,点评交流”的教研方式,已难以满足当今教师专业成长的需要。基于现代技术的新型教师专业成长模式——一种更具优越性...
作者： 重庆市石柱民族中学校 罗继祥
受传统教育教学观的影响,部分广大的一线教育工作者,一直以来,关心的始终是学生的学习成绩,对于高效课堂的构建,教学效率的提高,并没有高度重视起来,导致课堂教学不能沿着正确的道路前进。鉴于此,本文从高中数学教学...
作者： 宝鸡市高新第一中学 魏喆
随着我国教育体系的不断完善,初中英语教学活动愈发彰显出重要性地位,提升初中英语课堂教学效果,因此,也逐渐成为广大教育工作者工作中的一项重点内容。为此,本文主要针对初中英语教学语境创设的意义以及方法展开深...
作者： 浙江省苍南县灵溪镇第十中学 高炳秋
实验探究教学是初中科学探究教学的重要形式,对此,笔者提出了优化实验探究教学的三种形式和课外活动与实验探究教学相结合的策略,希望能促进学生实验探究能力的发展。
作者： 四川省宜宾市忠孝街小学校 陈小利
应用题是小学数学教学中最关键的教学内容之一,而应用题解题能力是一个学生综合素质的体现,学生通过应用题锻炼自身的思维能力,同时提升自身应对实际问题的能力,因此通过教学创新对小学生应用题解题能力进行培养至关...
作者： 浙江省永嘉县瓯北中心小学 陈可玲
在小学英语教育中适当增添一定的游戏或活动,有助于培养小学生学习英语的兴趣,利于全面发挥学生的主体作用。此外,作为一名小学英语教师,应在课堂教学中全面调动学生的学习积极性,促使英语课堂充满快乐气息,使教师与...
作者： 四川省巴中市巴州区平梁镇中心小学校 邓娟
“空间与图形”是小学数学教学中的重要内容之一,在以后的学习中体现得更为明显。数形结合带给教学以蓬勃之生命,赋予教学以持续性的活力,使有效教学的策略更丰富,更清晰。
作者： 山东省滨州市博兴县第五中学 赵华
数学的阅读能力是教师教学的盲点和重点。提高学生的数学阅读能力是必要的,也是必然的,它具有重要的意义。提高学生的阅读能力,需要教师做专题训练,引导学生的阅读质疑能力,让学生在阅读中找到甜头。
作者： 四川省成都树德中学都江堰外国语实验学校 赖宗仁
中学物理是一门以实验探究为基础的自然性学科,实验教学法在物理课堂教学中占据重要分量。学校为物理教学提供专门的实验室和实验器材,课程中专门设置了实验操作课,中考试题中的实验题也占据一定比例,这些都说明了实...
作者： 浙江省温州市黄龙第一小学 胡余
新课程改革下的小学科学教学更加强调对学生探究能力的培养,这是和传统教学最大的一个不同点。所谓的探究能力是小学科学教学的一个重要的目的,也是进行科学学习的一个重要方式。因为小学科学的内涵就是来自于探究,...
作者： 云南省昭通市永善县桧溪中学 罗才炳
当前物理演示实验教学在培养学生动手能力和创新能力方面存在不足,笔者结合教学实践经验,以光的折射实验为例,提出改进初中物理演示实验的建议。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：武汉市洪山区珞喻路18号，邮编：430070。