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新高考·英语进阶
  • 主办单位:江苏教育出版社
  • 主管单位:江苏教育出版总社
  • 国际刊号:1672-593X
  • 国内刊号:32-1718/G4

新高考·英语进阶杂志

New University Entrance Examination

杂志介绍:

新高考·英语进阶是一本由江苏教育出版社主办的教育期刊,2003年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:观天下、潮英语、文化坊、时鲜阅读、课堂点击、互动空间。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 2003年 创刊时间
  • 江苏 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 万方收录(中)

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

新高考·英语进阶杂志简介

《新高考·英语进阶》创刊于2003年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。它是一本面向高考英语备考的学生和教师的专业杂志。该杂志内容丰富,主要包括高考英语试题精讲、考点解析、阅读理解、写作指导、词汇语法、模拟试题等多个方面,旨在帮助学生掌握高考英语的重点、难点和解题技巧,提高英语应用能力和考试成绩。

该杂志对最新高考英语试题进行了深度剖析,精讲了试题中的难点和解题技巧。通过对试题的详细解析,学生可以了解高考英语的考试趋势和难点,掌握解题方法,提高解题速度和准确率。同时,杂志还提供了相应的例题演练和试题解析,让学生在实际操作中加深对知识点的理解和记忆。它注重考点解析,通过对每个知识点的深入讲解和例题演练,帮助考生掌握每个考点的要点和应对策略。考点解析不仅涵盖了高考英语的各个方面,还包括了词汇、语法、阅读、写作等核心内容。通过系统性的学习和练习,学生可以逐步构建完整的英语知识体系,提高英语应用能力。

此外,该杂志还注重培养学生的英语综合素质,提供了丰富的阅读材料和写作指导。阅读理解栏目选取了各类题材的文章,帮助学生提高阅读能力和阅读速度;写作指导栏目则提供了写作技巧、范文解析和写作训练,帮助学生掌握写作技巧,提高写作水平。这些栏目不仅关注学生的考试成绩,更关注学生的英语能力和素质的培养。该杂志还提供了多套模拟试题和答案解析,供学生自我检测和巩固所学知识。模拟试题的难度和题型与高考英语相近,可以帮助学生熟悉考试形式和解题思路,同时也可以帮助学生自我评估备考进度和水平。

新高考·英语进阶投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)资料新鲜,研究深入,视角独到,见解新锐,合乎学术规范。稿件由中文标题、摘要、关键词和英文标题、摘要、关键词以及正文、注释、参考文献构成。

(二)正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

(三)文后参考文献应为作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献,最好用近5年的文献。

(四)层次标题是对本段、本条主题内容的高度概括。各层次的标题应简短明确,同一层次标题的词组结构应尽可能相同。层次标题的编号采用阿拉伯数字,即1,1.1,1.1.1,1.1.1.1。一般不超过4级。

(五)附录内容较少,与参考文献排在同一页;如出现内容较多,则另起一页。附录的字体为12磅,Times New Roman字体,加粗。附录内容格式要求与正文一致。

(六)注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种引用文献的原文摘录,要详细注明节略原文。

(七)作者简介包括:姓名、性别、出生年月、毕业学校及所学专业、工作单位、职务职称、现从事的研究工作情况。

(八)关键词是反映论文主要内容的名词性术语,一般以3-8个为宜,其间均用“;”隔开,字体、字号为“楷体、五号”,“关键词”三字不加任何括号,字体、字号为“黑体、五号”。

(九)论文所涉及的研究如果得到国家或部、省级以上基金资助,应脚注于文题页左下方,如:“基金项目:国家自然科学基金面上项目(编号)”,并附基金资助证书复印件。

(十)表格应插入正文合适处,表顶写明表序和表名。图和表与正文一起编页。图稿应清晰。多名作者联合署名次序以编辑部收到的原稿为准。


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