《外语教育》创刊于2001年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：年刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。它是一本专注于外语教学与研究的期刊。作为一份权威的学术刊物，旨在促进外语教育领域的交流与发展，提升外语教学的质量和效果。该期刊的征稿范围广泛，包括但不限于外语教学方法与策略、课程设计与开发、教学材料与资源、评估与测评、教师专业发展、跨文化交际、技术与多媒体在外语教学中的应用等。本刊欢迎学术界的教师、研究人员和从业者提交原创的研究成果、理论探讨、案例分析、教学实践等文章。
这本期刊由一支由学术界权威专家和教育研究者组成的编辑委员会负责管理和指导。该委员会确保所发表的文章学术性高、研究深入，并提供专业的审稿意见和建议。作为一本高品质的学术期刊，积极追求学术规范和严谨性，并鼓励学者进行学术创新和跨学科研究。它所收录的文章不仅能够为外语教师提供有益的教学指导，也能够为教育决策者提供有力的参考。此外，还通过组织学术研讨会和研究交流活动，为外语教育界的学者与教师搭建了一个学术交流的平台，推动外语教学理论与实践的创新。
随着全球化的发展和国际交流的日益频繁，语教育的重要性和影响力将进一步扩大。我们期待着该期刊继续在外语教育领域中发挥重要作用，并为提升外语教学质量和促进跨文化理解做出更大的贡献。同时，该期刊也将继续吸引更多的学者和教师参与到外语教育的研究中，为外语教学领域带来更多创新思路和实践经验。
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