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思想理论教育
  • 主办单位:上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会
  • 主管单位:上海市教育委员会
  • 国际刊号:1007-192X
  • 国内刊号:31-1220/G4
  • 邮发代号:4-690
  • 全年订价:¥292.00

思想理论教育杂志

Ideological Theoretical Education

杂志介绍:

思想理论教育是一本由上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会主办的教育期刊,1985年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:特稿、视点、专题、争鸣、实证、党团、课程、心理。

  • CSSCI南大期刊 期刊级别
  • 0.05 影响因子
  • 上海 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

CSSCI 南大期刊(含扩展版) 北大期刊(中国人文社会科学期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 北大图书馆收录期刊

思想理论教育杂志简介

思想理论教育杂志创刊于1985年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

思想理论教育杂志关注未成年人的思想道德发展,彰显德育工作者锐意进取的精神风貌,定位于实践操作与指导领域,强调互动与碰撞,激发创新思维。

思想理论教育投稿须知

预计审稿时间:1-3个月

(一)基金项目:论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写,多项基金项目应依次列出,具体格式:“基金项目:批准年份+项目名称+项目编号”。

(二)标题层次的划分不宜超过4节,4节不够时,可将层次再细划分。第一级标题用1;第二级标题用1.1;第三级标题用1.1.1;第四级标题用1.1.1.1;各级标题均顶格写,分级号后不用顿号,空1字后写标题。

(三)参考文献:用于说明引文的出处,用“[1]、[2]、[3]……”编号,置于参考文献之后;参考文献序号应与正文中序号对应,多次引用同一文献,在文内文献引用上标同一序号并标明页码。

(四)摘要必须包括目的、方法、结果(列出主要数据)、结论四个部分,各部分冠以相应的标题。

(五)作者姓名、职称、学历、工作单位、通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱应附于文末,以便联系。

思想理论教育历史收录信息

  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2021-2022)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2019-2020)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2014-2016)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2012-2013)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2008-2009)
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

思想理论教育发表范例

  • 论价值认同的生成机制与教育理路

    作者:孟茹玉

  • 论高校思想政治理论课“讲好中国故事”的价值意蕴与实践理路

    作者:陈兰芝; 仇永民

  • 论思想政治理论课教学中的“情”与“理”

    作者:陈玲; 王汐牟

  • 加强党对高校全面领导的战略路径探析

    作者:陈荣武

  • 从“网红”与“网黑”的变奏曲看青年个性发展态势

    作者:闫方洁; 周颖嘉

  • 大学生思想政治教育媒介化建构论析——基于对“00后”大学生思想政治教育新问题的探讨

    作者:富旭; 侯劭勋

  • 立德树人视域下高校心理育人价值及其实现路径

    作者:陈虹; 潘玉腾

  • 新时代背景下“医校结合”高校心理健康服务体系建设

    作者:姚斌

  • 新时代高校组织育人的逻辑定位、现实境遇与实施策略

    作者:谢守成; 文凡

  • 新时代立德树人的生成逻辑

    作者:袁芳

思想理论教育数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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该杂志全年订价¥292.00,发行周期:月刊,杂志级别:CSSCI南大期刊

主办单位:上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会

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