《少年作家》给读者带来全新的阅读体验,无论发行量还是影响力,均在学习辅导杂志中位居前列,以“亲近文学”为念,针对小学生,分上半月刊“开心阅读”与下半月刊“轻松写作”,争做学生“身边的语文课堂,笔下的作文天地”。
对未知领域感兴趣的读者开阔视野、开拓思维的杂志,帮助读者开阔视野、开拓思维的优秀刊物,赢得了不同年龄读者的喜爱与拥护。一本很好的杂志,帮读者构建完整的知识体系、思维模式和宽阔的格局,不管是杂志中的配图,还是文字,都深深吸引着读者的目光,对产生了浓厚兴趣。
描写人物的语言不是录音,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”达到这境界就要注意人物语言的描写必须符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点,必须反映人物的特征。“作文大家谈”特意请来王一梅老师,她将儿童文学与作文指导结合起来,选摘《一片小树林》的对话片段,分析具体的例子,得出非常实用的写好对话的方法。
你一定要认真读完哦!跟着作家写作文,就不怕写作文啦!作家余华写一个赌徒一夜之间输光了钱,天亮时候走到村口,迎面遇到一条狗,赌徒对狗说:“咱俩换换。”四个字,把赌徒赌输之后,一路沉闷地回家,一脸颓丧、懊悔,觉得自己不如条狗的心情写出来了。
可见,对话描写是人物的内心思考和情感表达。对谁说,说什么,说话时候的语气,等等,都会影响作文的生动性。有些同学笔下的人物是始终不开口说话的,偏要费许多笔墨形容人物内心,或者作大段的叙述,容易使作文显得冗长和沉闷,而打破沉闷,获得精彩,有时候只需说一句话就足够了。
窗框上斑斑驳驳的油漆快要剥落了,黄校长感慨地说:“时间过得真快啊,我在这里都大半辈子了,这窗户不像样了,该卸啦。”……黄校长取出一串旧钥匙,摇了摇,发出“唰啦唰啦”的响声。“等这些房子拆了,这些,也就没有用啦。”黄校长又拿出一串新钥匙。
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买了这套书,也向朋友推荐这套书。孩子看了收获很大,经常给我讲里面的故事,有很多科普知识,孩子看了一遍又一遍。
送给朋友的小女儿,今年四年级了,送给她的时候开心得不得了,迫不及待的拆开来看,吃饭的时候在那看得一直笑,以后还送给孩子这种书,哈哈!
女儿很喜欢的一本书,每期都不会错过。书都是正品,收到的时候书都是完好,没有破损,快递也快,很满意的一次购物。
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很不错呀,我自己都觉得里面的作文生动有趣哈,相信对我的孩子的作文水平的提高会有一定的帮助,快递也是很好,从态度,速度那些方面来说,点个赞哈,好评,非常愉快的一次购物。
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