《石家庄职业技术学院学报》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由石家庄职业技术学院主办的教育期刊，1989年创刊，本刊主要栏目有：技术应用、文化·心理·编辑、教育·教学。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)注释统一采用尾注，并请以正文格式列于文章末尾，勿用word自动生成；序号采用“[]”方括号标注；外国作者国籍采用“〔〕”六角括号标注。
(二)摘要应具有独立性和自明性，须说明论文的目的、方法、结果(包括主要数据)和结论，着重于创新与发现，以300字左右为宜。
(三)所有作者的作者简介（姓名、工作单位、职称、研究方向）；通讯作者请再提供电子邮箱。
(四)获得科研基金资助的文章须注明基金项目名称及项目编号。
(五)正文章节标题占一行，用黑体，小标题独占一行，前空两格，且一律用阿拉伯数字 （从1开始） 表示，形式为1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……。
三、审稿周期
《石家庄职业技术学院学报》期刊预计审稿时间：1个月内，发行周期为：双月刊，期刊级别：省级期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
石家庄职业技术学院学报创刊于1989年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：双月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
石家庄职业技术学院学报坚持理论联系实际的原则，遵循“融于社会，服务社会”的办学理念，紧密结合河北省经济发展及本地的职业教育、远程教育现状。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《石家庄职业技术学院学报》期刊还荣获了中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、全国高职高专优秀学报等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
石家庄职业技术学院学报数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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