山东开放大学学报是一本由山东开放大学主办的教育期刊，1995年创刊，季刊。该刊严控学术质量，努力吸引高质量论文，为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献，欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有：继续教育研究、教育教学研究、人文社科研究。
《山东开放大学学报》是自1995年创刊，国内刊号为37-1529/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。它是一本以远程教育、开放教育和高职教育等领域为主要刊载对象，致力于发表学术研究成果和教学实践经验的学术期刊。该期刊旨在为远程教育、开放教育和高职教育等领域的理论和实践提供服务，同时涵盖自然科学理论与实践，使其内容更加全面丰富，并突出其理论学术性特色，推动学科建设，体现山东开放大学的系统优势，并为教学、科研和实践工作提供支持。
作为远程教育、开放教育和高职教育等领域的学术期刊，它主要刊载相关领域的最新研究成果、理论探讨、教育实践等文章。其内容涵盖广泛，例如在线教育、电子学习、MOOC、在线考试、学习行为、教师培训和评估、大数据教育应用等。此外，该期刊还包括高职教育方面的最新研究成果和实践经验，如高职教育的课程设置、教学管理、师资队伍建设等。这些研究成果和实践经验有助于促进远程教育、开放教育和高职教育等领域的教学和管理水平的提高。
同时，它还涵盖自然科学理论与实践领域，涉及物理、化学、数学、计算机科学等多个学科。该期刊主要刊载这些学科的最新研究成果和理论探讨，帮助读者了解该领域内的最新技术和发展趋势，促进学科建设和提高学科水平。作为一本学术期刊，它一直致力于推动学术交流和合作。该期刊邀请来自国内外高校和研究机构的专家学者担任编委和审稿人，并与同领域内的其他期刊建立良好的学术交流合作关系，共同推动相关领域的学术研究和发展。
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1、本刊只接受中文稿件，但需包括中英文题目、摘要、关键词，来稿应能反映国内外管理学领域的近期研究动态和研究结果。题文相符，论点明确，论据可靠，数据准确，文字简明规范。
2、参考文献附于文末,为近5年内作者阅读过的主要文献,由作者对照原文核实,依文中出现先后为序,并在文中引用处右上角标以带方括号的数字。
3、文稿标题层次用阿拉伯数字分级编号，如1级标题用 1……，2级标题用1.1……，余类推。通常设2至3级，不超过4级。文内标题力求简短，一般不超过15个字。
4、注释采用页下注（脚注）的方式。页下注（脚注）中引证文献标注项目一般规则为：中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注；英文中，文章名用双引号标注，书名以及刊物名用斜体标注。
5、署名应限于参加研究工作并可解答论文有关问题者，所有作者均须注明所在单位、城市及邮编(中英文均须全称)。
6、摘要:摘要应具有独立性和自含性，对论文内容进行简明、准确、完整概括，概述论文的研究目的、研究方法、角度，主要观点与结论，不加评论和补充解释，不出现“本文”“作者”提法，不使用“分析了”“介绍了”“指出了”等类似表述手法，200字左右为宜。
7、文稿凡属基金资助项目，应写明基金项目名称及项目编号，基金项目名称应按国家有关部门批准的正式名称填写，投稿时附基金项目证明复印件，本刊将优先录用和发表。
8、文内体例要求，一般以“一、”、“（一）”、“1．”、“(1)”作为文章层次，通过简短的小标题方式提炼主要观点。
9、图、表要能适应数字网络环境的识别、传输、显示，完整清晰、有自明性，要求黑白图表，应标明图序、表序，以阿拉伯数字连续标号；图题居中置于图下方，表题居中置于表上方。
10、正文:应观点明确、新颖，资料详实、可靠，论证严密、科学。各级标题层次序号采用:一、(一) 、1、(1)，不宜超过4级。字数以5000—10000字为宜。
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