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宁夏教育科研
  • 主办单位:宁夏教育科学研究所;宁夏教育学会
  • 主管单位:宁夏回族自治区教育厅

宁夏教育科研杂志

Ningxia Educational Research

杂志介绍:

宁夏教育科研是一本由宁夏教育科学研究所;宁夏教育学会主办的教育期刊,1986年创刊,季刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:决策参考、互联网+教育、创新素养教育、学校管理、研究天地、课程改革、育人论坛、教学探究。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 1986年 创刊时间
  • 宁夏 出版地区
  • 季刊 出版周期
收录信息:

维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

宁夏教育科研杂志简介

宁夏教育科研杂志创刊于1986年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:季刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

宁夏教育科研投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)来稿文责自负。作者应对稿件内容和署名负责,且保证稿件内容不得抄袭或重复发表。编辑部对来稿有权做技术性和文字性修改,实质性内容修改需征得作者同意。

(二)符合本刊编辑方针和出版宗旨,内容健康,学术性强,具有真实性、科学性、理论性、实用性,创新性,文字精炼,语句通顺,主题明确,重点突出。

(三)参考文献一律在文中实引,用数字加方括号上标(如[1]、[2]等),著作类文中上标页码,论文请在文末注明刊期、起止页码,报纸注明年月日与版面。

(四)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。

(五)前言:交代本研究历史背景、研究意义和研究目的,提出研究需解决的问题,重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程,不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。

(六)带圈数字与脚注内容之间空一个字符。对文章中所引用的资料第一次进行注释时,必须将该文献的作者姓名、文献名、出版地、出版社、出版时间、资料所属页码一并注出。

(七)作者介绍置于文尾(包括工作单位、职务、职称、学位等。多位作者,请分别介绍,标注信息务必真实有效)。

(八)内容摘要与作者单位全称间空2-3行,要求摘要内容言简意赅,严谨活泼,体现全文主题思想之精髓,不是文中某段落某句话的重复摘录。

(九)来稿须具有创新性、指导性、实用性;能代表技术前沿水平的论文;基金项目,国家、省市科研项目及获奖论文优先录用。

(十)文中表格要简明,采用三线表,应有表序与表题。图要精选,应有图序与图题。插图要求布局合理,比例适当,线条精细均匀,主副线分明。

宁夏教育科研发表范例

  • 浅谈中学教学管理存在的不足及优化措施

    作者:靳立科

  • 让语文课堂精彩亮丽起来——巧用“错误”资源,促进学生语文能力发展

    作者:田海燕

  • 流动儿童行为习惯中存在的问题和教育策略

    作者:邵志慧

  • 谈提升教师教科研能力和积极心态

    作者:贾钢

  • 搭建质疑问难的平台 培养学生的问题意识

    作者:马丽

  • 促进小学高年级学生有效课外阅读的策略

    作者:吕颖

  • 从5年的田野调研看农村新教师专业发展

    作者:何德; 段莉

  • 微课应用于校本研修的实践研究

    作者:王菊莲

  • 小学低段绘本阅读初探

    作者:剡翻霞

  • 幼儿园区域活动设计浅谈

    作者:禹秀萍

宁夏教育科研数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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