数字信号处理混合式教学改革研究与探索
河南科技学院
混合式教学改革
数字信号处理
翻转课堂
过程考评
教学任务
摘要：针对《数字信号处理》教学过程中存在的问题,结合MOOC、微课、翻转课堂等教学模式,本文提出了以传授知识与培养能力为目标、以教学任务为牵引、以在线精品教学资源为支撑、以全环节管理为关键、以过程考评为保障的混合式教学改革思路,并进行了初步的教学实践,取得了较好的教学效果。
简介：《内江科技》（CN：51-1185/T）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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