当稿件被《宁波职业技术学院学报》期刊退修后,可按以下流程进行修改,以提高录用概率:
一、分析退稿原因
1.仔细阅读退稿通知:明确编辑或审稿人指出的问题,如选题不符、创新性不足、数据缺陷或语言表达问题。
2.区分退稿类型:可修改退稿、拒稿(若意见表明“研究方向不符”,建议改投其他期刊)
二、针对性修改策略
1.深入探讨研究问题,提供更全面、深入的分析和讨论。
2.增加相关理论背景和文献综述,以支持研究论点的合理性和创新性。
三、重新投稿准备
1.附修改说明:逐条回应审稿意见,说明修改内容及依据。
2.核对期刊要求:
(一)参考文献应按规范著录齐全,在正文中被引用的文献,一般不少于18篇,且大多应为近8年内的文献和引自较高水平的中英文期刊。
(二)正文按“前言、资料(对象)与方法、结果、讨论”的顺序书写,为一级标题;以下各级小标题按照:一、(一)、1.安排序号。
(三)注释采用页末脚注,用数字加圆圈标引((1)(2)(3)……)。
(四)来稿一律不退,请自留底稿,自投寄之日一个月未收到用稿通知者,稿件可自行处理。
(五)中英文文题应简明、确切地反映文章的特定内容,符合编制题录、索引和选定关键词等所遵循的原则,不使用非公知公认的缩略词、首字母缩写字符、代号等。
综上所述,通过不断地修改和完善,提高稿件的质量和学术水平,增加被期刊录用的机会。
《宁波职业技术学院学报》是一本在教育领域具有较高影响力的学术理论期刊,于1997年创刊,由浙江省教育厅主管,宁波职业技术学院主办,为双月刊,国内统一刊号为CN:33-1263/Z,国际标准刊号为ISSN:1671-2153。
该刊设置了职业技术教育、人才培养模式、高等教育研究、思政教育研究、课程与教学、研究与探索、思政教育、人才培养、师资建设等等栏目,覆盖教育领域多个研究方向,以反映教育领域的最新动态和发展趋势。
宁波职业技术学院学报发表范例
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