《课堂内外·小学智慧数学》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由四川省科普作家协会主办的教育期刊，2007年创刊，本刊主要栏目有：卷首、特别策划、数字新闻台、思维体操馆_马丁侦探园、热点素材搜搜搜、数学连环画、数学史话_数学人物。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)作者对来稿的真实性及科学性负责。依照《中华人民共和国著作权法》有关规定，本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改，则提请作者考虑。修改稿逾期3个月不寄回者，视作自动撤稿。
(二)编辑部有权对录用稿件作适当文字删改。其他约定请作者严格遵守国家及行业的有关保密规定，稿件刊出后文责自负。
(三)参考文献凡论及他人工作和观点时均要引出文献，未公开发表的文献资料一般不引用。
(四)中文题名不应超过20个汉字。并应译成相对应的英文题名，英文题名仅仅第一单词的第一字母大写。题名中应避免使用非公知共用的缩略语。
(五)一般三至四级标题为宜，不超过五级。正文字号字体均为五号宋体，行间距为固定值20磅。一级标题应加黑居中。
(六)注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
(七)请提供作者的详细通信地址（工作单位及所在地、邮编）、作者简介、联系方式（电话、邮箱），来稿处理结果，本刊将通过电子信函或电话通知作者。
(八)摘要与关键词采用第三人称表述，内容应包括研究目的、方法和具体的研究结果、结论以及重要的数据，中文摘要字数200~300字，中英文摘要文意一致。
(九)基金项目和作者简介按下列格式：基金项目：项目名称（编号）；作者简介：姓名（出生年），性别，籍贯，单位，学位，研究方向。
(十)插图数量应适当，要求大小适中，绘制精良，符合规范。坐标图中要用符号注明所表示的量（斜体）/单位（正体）。图像须层次清晰。中英文图号和图题居中写在图的下方。
三、审稿周期
《课堂内外·小学智慧数学》期刊预计审稿时间：1个月内，发行周期为：月刊，期刊级别：省级期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
《课堂内外·小学智慧数学》创刊于2007年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。杂志是专为小学生打造的数学学习辅导杂志。它不仅注重传统的学习方法，更注重新时代下的小学数学教育创新与变革。通过创新的教学方法和多媒体资源，该杂志为小学生提供了全方位、多角度的数学学习体验。
该杂志的教学方法和内容设计上采用了创新的方式，旨在激发学生对数学的兴趣和热情。杂志通过生动有趣的实例和贴近生活的应用题，让孩子们感受到数学在日常生活中的应用和重要性。同时，通过引导学生进行思考和实践，培养学生的数学思维和解决问题的能力。该杂志充分利用多媒体资源，为小学生提供更加丰富多样的学习体验。杂志不仅有传统的文字内容，还配备了大量的图片、动画和互动式学习资源。这些多媒体元素使得学生在阅读杂志的过程中，能够更加直观地理解数学知识，提高学习效果。此外，多媒体资源还使得学生在课堂外也能够进行自主学习和拓展学习，巩固和提升数学能力。
此外，杂志还注重培养学生的自主学习能力和合作精神。在每个栏目中，都设计了一些开放性的问题和实践性强的学习任务，鼓励学生进行自主探究和合作学习。通过这些任务和问题，学生能够更加深入地理解数学知识，培养独立思考和解决问题的能力。最后，该杂志还注重与小学生的互动和反馈。杂志开设了读者来信、在线答疑等互动环节，鼓励学生向编辑和专家提问，及时解决学习中遇到的困惑和难题。同时，杂志还会定期举办数学竞赛和征文活动，激发学生的数学热情和创造力。这些互动环节不仅拉近了杂志与读者之间的距离，还使得学生在参与的过程中锻炼了自己的表达能力和竞争意识。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：知网收录(中)等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《课堂内外·小学智慧数学》期刊还荣获了中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
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