欢迎访问发表云网!为您提供杂志订阅、期刊咨询服务!
课程教材教法
100%正品正规发票

课程教材教法杂志 一年12期 单色胶版纸

出版社:人民教育出版社有限公司 创刊时间:1981年 出版地区:北京
简 介

《课程教材教法》是由人民教育出版社有限公司出版。创刊于1981年,发行周期为月刊,杂志类别为学习辅导类,全年订价320.00元。

价 格
¥320.00
(9.6 折)
距结束还有 01060043
原 价
¥336.00
规 格
  • 课程教材教法订阅1年(12期)
  • 课程教材教法订阅2年(24期)
  • 课程教材教法订阅3年(36期)
数 量
-+( 库存143796件 )
请选择您要购买的商品规格!
杂志简介 精彩预览 订阅说明 发货时间

杂志简介

  • 出版社人民教育出版社有限公司
  • 国际刊号:1000-0186
  • 出版周期:月刊
  • 纸张开本:16开
  • 创刊时间:1981年
  • 国内刊号:11-1278/G4
  • 出版地区:北京
  • 全年期数:12

《课程教材教法》给读者带来全新的阅读体验,无论发行量还是影响力,均在学习辅导杂志中位居前列。是改革开放以来反映我国基础教育课程、教材、教学领域的新研究成果。

精彩预览

对未知领域感兴趣的读者开阔视野、开拓思维的杂志,帮助读者开阔视野、开拓思维的优秀刊物,赢得了不同年龄读者的喜爱与拥护。一本很好的杂志,帮读者构建完整的知识体系、思维模式和宽阔的格局,不管是杂志中的配图,还是文字,都深深吸引着读者的目光,对产生了浓厚兴趣。

除岳飞、林则徐、、鲁迅、雷锋等少数历史英雄人物各套别和版本分布特征相似度较高外,不同套别和版本教材中各类型历史英雄人物分布特征各异。建议新时期统编三科教材保证重点历史英雄人物及其内容的篇幅,保证各类型历史英雄人物的平衡分布。

教材管理效能涉及教材管理的有效性,指教材管理所达成预期目标或实现预期影响的程度,以及达成目标的方式或过程的有效性。质量管理学是关于质量管理的科学,基于质量管理学视角对我国教材管理工作进行审视具有很强的可行性和必要性。

应加强教材质量管理的理论研究,重视教材管理效果评估,进一步完善教材管理制度,从而明确教材管理基本原则、提高决策过程科学性、建立完善的信息反馈机制等。教科书的教学性,是指教科书具有的基于教学、为了教学并指向教学的与生俱来的生命属性。

对教科书教学性的研究一直未引起学术界的足够重视。因为缺少了对教科书何以具有教学性等一些本体论问题的深层揭示,人们对教科书教学性的认识就会停留在经验与常识层面:表面化理解甚至曲解的教科书教学性、教科书教学性窄化或单一化为“可教性和易学性”,以及教学性作为教科书属性的理论推进缺乏本体论层面的揭示等。

《课程教材教法》给读者带来全新的阅读体验,无论发行量还是影响力,均在学习辅导杂志中位居前列。是改革开放以来反映我国基础教育课程、教材、教学领域的新研究成果。

发货时间

每月15日前订购:每月15日前(包含15日)下单付款成功,可以下月发货。

每月15日后订购:15日后下单付款,下下个月发货。

提前两个月订购:因部分杂志出刊上市时间较早,应杂志社要求,需要隔月预定,提前两个月预定,请关注商品杂志月份。

特殊需求:如有特殊要求请联系客服咨询。请在下单时注意选择起订月份, 我们将按照起订月份为您配送杂志。如需修改起订时间请联系客服。

经常一起订阅的杂志