教育科研通讯是一本由陕西省教育科学研究所主办的教育期刊，1987年创刊，双月刊。该刊严控学术质量，努力吸引高质量论文，为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献，欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有：简报、研究报告、专题研究、文献综述。
《教育科研通讯》创刊于1987年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：双月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
《教育科研通讯》是一本专注于教育科研领域的学术杂志。该杂志致力于推广教育科研成果的交流与传播，提供最新的研究进展、理论创新和实践经验，为教育工作者和研究人员提供一个学术交流的平台。
该杂志广泛涵盖了教育领域的各个方面。其中的文章涉及教育政策与改革、教育心理学、教学方法与评估、教师专业发展、教育技术、跨文化教育等多个学科和领域。注重学术性和研究质量，它的稿件来自国内外教育科研领域的专家学者和研究人员，经过严格的评审和筛选，保证了稿件的学术性和质量。读者可以在杂志中了解到前沿的研究动态、创新的理论观点和实践经验，为自己的科研工作提供参考和借鉴。
此外，杂志关注教育实践与改进，它经常推出教育实践案例和评估研究，介绍成功的教育实践和改进方案，让读者从这些实际案例中学习和借鉴。杂志也重视国际间的学术交流与合作，它定期推出国际教育研究专题，介绍国际教育领域的最新研究动态和成果。同时，杂志也鼓励国内研究人员参与国际学术会议和项目合作，为促进国内外的学术交流和合作做出贡献。
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