教育经济评论是一本由北京师范大学主办的教育期刊,2016年创刊,双月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:纪念改革开放四十周年、人工智能、教育与劳动力市场笔谈、“双一流”建设笔谈、民办教育分类管理笔谈、双创背景下的人才培养与就业——教育与劳动力市场笔谈、教育经济研究的对象、方法、价值及其进展——教育经济研究笔谈、教育事权与支出责任划分笔谈。
教育经济评论杂志创刊于2016年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:双月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。
教育经济评论杂志坚持正确的办刊方向和价值导向,刊载教育经济学领域研究成果,开展该领域学术评论,促进该领域学术交流,服务我国科教兴国战略实施。
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1.《教育经济评论》字数和篇幅。除笔谈类稿件外,每篇稿件以不超过15000宇为宜。
2.《教育经济评论》通讯作者(第一作者)简介:包括姓名、出生年、性别、民族(指少数民族)、籍贯、职称(学位)及研究方向(附Email与电话号码)。
3.《教育经济评论》中英文摘要。摘要系全文的缩写,应将选题背景、主要内容和论点摘出,一般在400-500字左右为宜;英文摘要是中文摘要的翻译稿,应语法正确、用词恰当。
4.《教育经济评论》关键词。关键词系文中讨论的重要学术概念,应列出3-5个为宜。
5.正文中的标题、图、表、公式必须分别连续编号。一级标题用一、二、三等编号,二级标题用(一)、(二)、(三)等编号,三级标题用1.、2.、3.等编号,四级标题用(1)、(2)、(3)等编号。一级标题居中,二级及以下标题左对齐。前三级标题独占一行,句末不用标点符号,四级及以下标题与正文连排。
6.脚注。脚注内容为说明性文字,以①、②等方式,每页重新排序。
7著录格式。本刊采用作者出版年的著录格式。参考文献采用实引方式,即文中出现的文献全部在文末列出,未出现的不列。
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