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教师教育学报
  • 主办单位:西南大学
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国际刊号:2095-8129
  • 国内刊号:50-1121/G4
  • 邮发代号:78-158
  • 全年订价:¥220.00

教师教育学报杂志

Journal of Teacher Education

杂志介绍:

教师教育学报是一本由西南大学主办的教育期刊,2014年创刊,双月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:教师专业发展、教师发展、教师教育管理、国际比较、学科教育教学、课程与教学、专题研究:新时代乡村教师队伍建设、课程教学理论、理论前沿、教师教育理论、专题研究:职业教育教师发展。

  • 部级期刊 期刊级别
  • 0.71 影响因子
  • 重庆 出版地区
  • 双月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

教师教育学报杂志简介

教师教育学报(双月刊)创刊于2014年,是西南大学主办,中华人民共和国教育部主管,杂志办刊以来,经过不断调整,提高了杂志的整体质量,在行业内有较大影响。

教师教育学报以刊发教师教育研究领域的学术论文为办刊特色,凡关注教师教育研究前沿,跟踪教师教育热点话题,开展教师教育理论探讨,注重教师教育实证研究之成果,皆无任欢迎之至。

教师教育学报投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)审稿制度:本辑刊采用专家评审制度,以求学术的公正与严肃。

(二)中、英文对照的标题、作者姓名、单位、地址、摘要、关键词。

(三)参考文献必须是作者亲自阅读过的原始文献。一般论著不超过15条,综述不超过20条。

(四)第一级标题居中,用中文数字一、二、三等编号;第二级标题左对齐,用中文数字(一)、(二)、

(五)关键词是论文的文献检索标识,是表达文献主题概念的自然语言词汇。论文的关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词或词组。数量在3-8个(反映文章主要内容的术语)。

教师教育学报历史收录信息

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

教师教育学报发表范例

  • 加拿大高校教师ISW培训项目述评及启示

    作者:马桂花

  • 智利中小学教师信息技术素养培养及其启示

    作者:张广兵

  • 新时代民族文化馆传承民族文化的成效、问题及对策

    作者:丁瑗; 唐玉春; 王晓燕

  • 2017年中国高等教育十大事件评析--“高等教育大事年度盘点”学术沙龙

    作者:贺祖斌

  • 《倾听着的教育》:教育从倾听开始

    作者:郭玉佩; 邓磊

教师教育学报数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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该杂志全年订价¥220.00,发行周期:双月刊,杂志级别:部级期刊

主办单位:西南大学

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