吉林省教育学院学报是一本由吉林省教育学院主办的教育期刊，1985年创刊，月刊。该刊严控学术质量，努力吸引高质量论文，为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献，欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有：素质教育、教师教育、学科教育、教育管理、理论研究、语言文学、体育艺术、哲学社会科学、数学自然科学。
吉林省教育学院学报创刊于1985年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，论文内容主要以高等教育、基础教育、职业教育、继续教育等为主，涵盖哲学、社会科学和自然科学等门类。
预计审稿时间：1个月内
(一)来稿文责自负，编辑部有权作技术性和文字性修改；投出稿件1个月未收到录用通知时，作者可另行处理。
(二)题名应简明、具体、贴切，能概括文章的特定内容；题名一般不超过20字，必要时可加副标题。
(三)中文摘要300字左右，每篇文稿可选3～5个关键词，中英文关键词须对应，不得使用缩写词。
(四)注释码，请用①②③之类表示，并标注在正文相应内容的上方，如：——①，——②，------③。每页重新编号。
(五)直接引文之注释不加引领字“参见”，间接引文之注释应加引领词“参见”；如显示其他支持性文献，用“另参见”为引领词。对立性文献，则加说明性字句，诸如“不同的见解，请参见”之类。
作者：齐丽; 李宇新; 高丽威; 林瑞雪
作者：关爱
作者：孙福胜
作者：崔绍怀
作者：周阳; 梁喜影; 金康彪
作者：唐颖; 周金梅
作者：惠燕
作者：鞠波; 徐丽达
作者：郭雪霞
作者：闫玲玉
被引次数：指该刊被当参考文献的引用次数，以及被下载次数。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：长春市人民大街6755号，邮编：130022。
