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基础医学教育
  • 主办单位:山西医科大学
  • 主管单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 邮发代号:22-285
  • 全年订价:¥264.00

基础医学教育杂志

Basic Medical Education

杂志介绍:

基础医学教育是一本由山西医科大学主办的医学期刊,1999年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:教学改革与教学法研究、实验教学与改革、教育理论与管理、人文与社会科学教育。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 0.92 影响因子
  • 山西 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

基础医学教育杂志简介

《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

基础医学教育投稿须知

预计审稿时间:1-3个月

(一)标题为黑体14磅字,作者名宋体12磅字,正文宋体11磅字,脚注宋体9磅字。行间距为1.5倍行距。

(二)关键词论著须分别在中、英文摘要后标引2~5个中、英文关键词。

(三)作者署名:多位作者之间以逗号分隔;作者来自不同单位的,在作者名右上角注l,2…,单位分别标注,以分号隔开。并在作者单位名称前标注2--工作单位、所在省市名、邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。

(四)文稿应具有先进性、科学性、逻辑性和实用性。要求资料完整、可靠,观点明确,文字精炼,层次清楚,数据准确并经过统计学处理。

(五)若论文是基金项目成果,请注明:项目名称“课题名”(项目编号),列于首页脚注中作者简介的上一行。

基础医学教育历史收录信息

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)
  • 日本科学技术振兴机构数据库

基础医学教育发表范例

  • 创新教学策略,有效组织课堂教学

    作者:郑晓辉; 强华

  • 病原生物学实验教学改革实践

    作者:钱钧; 朱梅; 李爱梅

  • 基础医学专业分子生物学实验教学改革与实践

    作者:孙晓明; 苏超; 任媛媛; 孙亚楠; 刘灵; 田姗姗; 刘欣; 张纬

  • 药物化学实验教学改革研究

    作者:段建利; 董春娥; 吴松; 杨志刚; 刘鹏

  • 基于PBL的翻转课堂在无机化学实验教学中的应用

    作者:杨丽; 张爱平

  • 药学专业有机化学开放性综合实验改革探索

    作者:王雷; 马丽英; 荣先国; 李凤

  • 本科生临床医学教学中工程思维培养的实践

    作者:李鹏洲; 孙许龙; 高祥; 李伟正

  • 超声诊断学PBL教学的实践

    作者:孙微; 白泽宇; 王冰; 杨泽宇

  • 留学生医学生物学实验安全意识培养

    作者:石佳; 王庆松; 贺旭; 余豪; 刘华

  • 中国大学MOOC网络课程实施系统解剖学课下巩固复习设想

    作者:季松岭; 罗怀香; 张潜; 许家洲; 吕芳; 陈飞

基础医学教育数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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该杂志全年订价¥264.00,发行周期:月刊,杂志级别:省级期刊

主办单位:山西医科大学

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