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基础教育
  • 主办单位:华东师范大学
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国际刊号:1005-2232
  • 国内刊号:31-1914/G4
  • 邮发代号:4-740
  • 全年订价:¥408.00

基础教育杂志

Journal of Schooling Studies

杂志介绍:

基础教育是一本由华东师范大学主办的教育期刊,1978年创刊,双月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:特约稿、圆桌论坛、校长论坛、教育理论、教育政策、学校变革、课程与教学、教师发展等。

  • CSSCI南大期刊、北大期刊 期刊级别
  • 0.8 影响因子
  • 上海 出版地区
  • 双月刊 出版周期
收录信息:

CSSCI 南大期刊(含扩展版) 北大期刊(中国人文社会科学期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 北大图书馆收录期刊

基础教育杂志简介

基础教育杂志创刊于1978年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:双月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

基础教育杂志揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师,以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。

基础教育投稿须知

预计审稿时间:1-3个月

(一)来稿作者的信息包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称、学历、研究方向、单位名称、地址(XX省XX市或XX县XX路XX号)、邮政编码、电话号码和邮箱等项。

(二)参考文献:依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出。

(三)摘要篇幅以50~300字不宜,写成报道性摘要,内容包括研究工作的目的、方法、结果和结论。

(四)文章标题字符要求在20字以内。

(五)本刊实行三审定稿制,取舍稿件重在学术水平;出版后的期刊和每篇文章均需接受主管单位的专家审读。请勿一稿多投并杜绝学术不端行为。

基础教育历史收录信息

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2021-2022)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2014-2016)
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

基础教育发表范例

  • 美国《学前儿童观察记录系统》的内容、特点与启示

    作者:黄爽; 霍力岩

  • 工作家庭冲突视角下影响幼儿教师睡眠质量的心理机制:一个有调节的中介模型

    作者:杨邦林; 林媛媛

  • 数学焦虑对听障学生数学成绩的影响:数学自我效能感的中介作用

    作者:陈丽兰; 王雁

  • 维吾尔族初中生数学问题解决中的元认知调查研究

    作者:伊力扎提·麦麦提; 买合甫来提·坎吉; 帕丽旦·吾甫尔; 古丽格娜·艾塔洪

基础教育数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

基础教育  在线订阅

该杂志全年订价¥408.00,发行周期:双月刊,杂志级别:CSSCI南大期刊  北大期刊

主办单位:华东师范大学

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