保护水资源标语大全11篇

时间：2022-08-11 12:51:33

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇保护水资源标语范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

保护水资源标语

篇（1）

①实现中华民族复兴,从节约用水做起;节约用水,从我做起;节约用水,人人有责;建设资源节约型社会,必须大力推行节约用水等。

②我国人均水资源占有量少,水资源相对短缺;我国水资源利用低;我国水资源浪费严重等。

③开发并推广使用节水设备;提高水资源的利用率;植树造林,保护水土;教育公民增强节水意识;保护好水资源;实施可持续发展战略;制定和完善相应的法律法规等。

(5)宣传标语设计

设计宣传标语能较好地考查出学生的知识迁移能力、语言表达能力和创新能力,但很多同学由于不懂设计原则,缺乏设计技巧而失分。那么设计宣传标语应注意哪些问题呢?

一、贴近宣传主题,理论联系实际。首先要把握准宣传的主题,这是设计宣选标语的基本原则。另外还要注意运用政治术语,注意结合实际生活,避免生搬硬套。

二、言简意赅,具有号召力。宣传标语的特点是简洁、明快,读来给人以心灵的震撼,具有号召力。

三、善于联想,注重创新。首先,要多关注和积累媒体的公益广告,以便从中得到启发,获得灵感。其次,要善于联想,可以借助一些诗句或平常所见的广告进行修改,使之具有新意。

附:有创意的标语、口号

篇（2）

2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。

3、大力普及节水型生活用水器具。

4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。

5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

6、国家实行计划用水，厉行节约用水。

7、惜水、爱水、节水，从我做起。

8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

10、依法管水，科学用水，自觉节水。

11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

12、努力建立节水型经济和节水型社会。

13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、节约用水标语：请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

19、浪费用水可耻，节约用水光荣。

篇（3）

一、领导重视，积极部署

为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，制定了20XX年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划，明确了指导思想，以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容，积极开展内容丰富，形式多样的宣传活动，活动要求主要领导亲自抓，确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。

二、方案具体，目的明确

我校围绕“水是生命之源”的宣传主题，制订了切实可行的宣传活动方案，通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规，宣传爱水节水思路，营造良好的水环境，增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境，促进人水和谐。

三、精心组织，内容丰富

1、3月22日当天，我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，散发宣传资料300余份，宣传节约、保护水资源的重要性。

2、3月24日-2月27日，我校师生观看20XX年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。

篇（4）

一、指导思想:

3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

二、活动目的:

通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性，树立珍惜水节约水的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区，共同建设美好家园。

三、活动时间:xxx年3月20日~3月27日

四、活动对象:一到六年级

活动人数:x人

五、活动内容:

1、节水教育和宣传。

升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。

2、节水主题班会。

各班级举行节水主题班会，通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

3、利用学校小广播播报宣传。

校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道，中午进行诵读，让全体师生认识当前水问题的严峻形势，形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员，把这种意识告知家长，渗透到自己的家庭中。

4、学生借阅朗读节水小故事。

5、在学校大厅屏幕上打出标语，在学校围墙上拉出横条标语。

6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。

世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。

【3.22世界水日活动方案范文二】

一、活动简介

通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水。

二、活动目的

深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。

三、活动过程

1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书，唤起全体学生对水的危机意识，让全体学生珍惜水，节约水，保护水资源，并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。

2、各班利用班会课，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状，让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水，并谈谈自己的想法。

3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。

4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题，办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。

5、征集有关水的儿歌童谣若干，开展“节水小标兵”知识卡片展。

6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录，完成调查表。

四、活动安排

3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;

3月18日针对学生开展水资源小调查;

3月21日升旗仪式节水总动员;

篇（5）

2、珍惜水就是珍惜您的生命。

3、节约用水，从一点一滴开始。

4、浪费用水可耻，节约用水光荣。

5、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

6、大力普及节水型生活用水器具。

7、请珍惜每一滴水。

8、惜水、爱水、节水，从我做起。

9、节约用水就是珍惜生命。

10、国家实行计划用水，厉行节约用水。

11、保护水资源，人人应尽责。

12、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

13、努力建立节水型经济和节水型社会。

14、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。

15、提倡节约用水。

16、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。

17、依法管水，科学用水，自觉节水。

篇（6）

2、今天不节水，明天无泪流

3、节约能源，人人有责。

4、水是生命之源，节约用水。

5、含一滴水，还一份真情！

6、人人护水，拯救生命。

7、一滴清水，一片绿地，一个地球。

8、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

9、人体有70％是水份，节约用水，尊重生命

10、节约用水，请从身边做起。

11、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。

12、节约用水光荣，浪费清水可耻。

13、请大家保护水资源。

14、节约能源，扶贫救济。

15、节约每滴水，造福全人类。

16、保护水资源，人人应尽责。

17、水是生命之源。

18、节约用水就是珍惜生命。

19、节约用水，珍惜生命。

20、水是不可替代的宝贵资源。

21、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水

22、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

23、珍惜每滴清水，拥有美好明天。

24、提倡节约用水。

25、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。

26、节约资源，造福后代。

27、人人节水，共抗缺水。

28、水是一切生命的起源点。

29、节约水资源，是我们的责任。

30、惜水、爱水、节水，从我做起。

31、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

32、请珍惜每一滴水。

33、水是生命之源，请君节约用水。

34、人人护水，保护环境。

35、节约用水，从我做起。

36、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

37、节约水资源，责任人人有。

38、生命之源，应须节约。

39、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

40、浪费用水可耻，节约用水光荣。

41、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。

篇（7）

2、保护水资源，生命真永远。

3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！

4、节约用水，从点滴开始。

1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。

3、大力普及节水型生活用水器具。

4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。

5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

6、国家实行计划用水，厉行节约用水。

7、惜水、爱水、节水，从我做起。

8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

10、依法管水，科学用水，自觉节水。

11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

12、努力建立节水型经济和节水型社会。

13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

19、浪费用水可耻，节约用水光荣。

20、水是不可替代的宝贵资源。

21、节约用水，重在合理用水，科学用水。

22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

23、别让最后一滴水成为人类的眼泪。

24、今天不节水，明天无泪流。

25、保障饮水安全，维护生命健康。

26、坚持团结治水，构建和谐流域。

篇（8）

维护整洁人人有责

不要让我无故流泪(水龙头)

滴滴情深自来水，请你拭去我的泪(请节约用水 )

保护水环境，节约水资源。

爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。

走近一点，方便一点、文明一点

取之有度，用之有节，则常足

篇（9）

三、活动地点：六（4）班教室

四、活动时间：

五、参加人数： 52人

六、总负责人：班主任

七、活动策划：班主任跟班教师

八、活动要求：

1、收集有关“世界地球日”的知识，在班级里进行交流

2、制作保护地球的宣传标语

3、用自己制作的标语向父母或者好朋友进行宣传

九、节目类型：小品、朗诵、

十、节目单如下：

集体节目：写纸条为地球送祝福。在纸条上写出祝福的内容，上讲台大声念。

1、侯旭峰演讲《世界地球日

2、范宝振《全球十大环境问题》

3、曹昊《节约用电从我做起》

4、制作保护地球的宣传标语

篇（10）

一、营造浓厚的宣传气氛。

学校利用周一升旗仪式进行了“珍爱生命之水”国旗下讲话，用展板展出了“节约用水，从我做起”的口号。水龙头处张贴了同学们自己写的节水小标语。

二、组织丰富的宣传活动

1、利用“红星新闻”小记者看社会栏目，在“世界水日”来临之际，以珍惜水资源为话题，号召全社会，节约用水、保护水资源。

篇（11）

一、领导重视，准备充分

为了搞好今年纪念[本文转载自文秘站网-]“世界水日”“中国水周”的宣传活动，我局成立由张海洲副局长为组长、水政水资源科科长曹进为副组长的宣传活动领导小组，建立由水政水资源科和水政监察支队工作人员组成的工作专班，负责组织局机关宣传纪念活动，指导各县市区和各有关单位开展宣传纪念活动。市节水办、水政监察支队、堤防处、局综合信息科分别负责相关工作。各县市区也分别明确了宣传活动的领导，组织了宣传活动工作专班，并且组织专班人员进行了学习动员，为搞好此次宣传活动做好了充分的准备。