绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇医生入党申请书范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
月份我到市中心医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官、中医等8个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及不擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结入党申请书范文合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
接触了许多党员,临床实习的几个月来。之中有教授、有住院医生、有护士,职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的与他相比,相差甚远。对工作远没他那么执着和热诚,那么精益求精。刚去实习的两个月兴致高昂,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开始迟到而我虽然从不迟到但也不像以前去那么早,工作热情也没以前高了想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病人是不是管床或是不是病区的都会去看,去摸,去听。可现在除了管床的病人外,其他病人我都不怎么关心了自己都知道,不用看了吗?应该不是往往是自己以为知道了其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我多接触病人,多思考,多总结。与病人的接触中我往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。这方面,还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。
我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。
比如胸穿,实习已经好多天了对医院和科室的整个运作都有了一定的解。现在一边学习基本的临床操作。换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了不过,想,如果经常用,应该很容易记住。呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也非常乐意给我解答。这就是实习生的优势--倚小卖小。带组的老入党申请书范文师很忙,平时不是那么容易随时请教。这个时候,和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了帮忙加班多写个病历,晚一点回去也不要紧,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时锻炼身体了除了临床的技能上面指导我还教会我很多他自己在实习中总结出来的经验,让我少走了不少弯路。
在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。
奖学金申请书理由1尊敬的校领导:
我是会计五班的学生___,因为家庭困难,特申请助学金。
我来自湖南省的一个小山区,此地交通落后,长期滞后发展,我的母亲是农民,父亲是一个地地道的建筑工,没有固定的收入来源,长期以来,我的学费都是父母在日晒雨淋的天气下用体力和汗水得来的。带着全家人的期望,我考上吉首大学,但是昂贵的学费却让原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在亲戚的资助下,我勉强交齐了学费。可是,自从我上大学后,家里的收入更显得有点供不应求,为了尽量多赚点钱,他爸妈更是起早贪黑,随知道天不尽人意,造物弄人,我爸妈拼死的苦干却换来沉重的叹息。父母因长期过于劳累患上了一身的疾病:我的妈妈是小病不离身,时不时的要去光顾一下药店,而爸爸在去年中得上了腰椎盘突出,根本就不能凭着干体力活赚钱,不仅如此,我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打针来维持,每打一次就得花上上百元,一个月就得花上一两千,并且时常发作,其痛楚不可名状,这无底的病情给我家带来了致命的一击,让我们雪上加霜,欠了一屁股债。
为了我的学业,我爸爸竟然用了借来治病的钱给我买了一台电脑和交上自己第二学年学费,还说了一句再苦也不能苦孩子,这真的很让我感动。可是,我的感动同时也成了我的负担,一想到暑假时夜里醒来时听到爸爸被病痛折磨的声时,我都会感到深深地自责内疚。因此,我希望能得到学院的补助,为他爸妈卸下一点点包袱,给力资料网入党申请书范文同时也缓解一下我家里的经济压力。
我的家里虽然暂时处于困难时期,但我相信这并不会给我带来太大的阻力和自卑。我想,这也许是一个考验我的时候吧,我不会被困难击倒,因为风雨过后就会有彩虹,取而代之的只会是我的动力。
不过,我还是很希望能得到补助,但是我们班如果有更需要的同学,请把补助留给他们,谢谢。
申请人:
申请日期:
奖学金申请书理由2尊敬的校老师,领导:
你们好!
我来自家庭贫困的农村,父母都是农民,既没有文化,也没有本钱,又无一技之长,因此只好已做短苦工老维持生计,并且母亲身体一直不好。基本干不了什么,反而经常吃药打针。看着母亲日渐削弱的身体觉得自己很对不起他们,因此所有的家庭重担都有父亲一人承担,父亲干的活是对身体有害的,但是为了给我交学费他不惜牺牲自己的身体,这种父爱让我很不是滋味。我不知道怎么报答他们,但是尽管如此,可只能维持基本的收入。
日子一直过的紧紧巴巴的,虽然父母一直觉得对不起我们,吃没吃到好的,穿没穿到好的,但我一直觉的我很幸福,至少精神上是幸福的,真的,爸妈很开明,不像有的父母觉得读书无用,对子女的学习莫不关心,有的初中都没读完就让其辍学去打工,有的读个高中,鲜少能升入大学,爸爸的文化程度不高,妈妈更算是半个文盲,但他们知道读书是好的,学知识是好的,他们说只要我读的进去,读的多高他们都愿意。就算砸锅卖铁。我感谢他们。尽管如此父亲也不想给国家增添负担,即使自己省吃俭用也要坚持交学费。但是天有不测风云,暑假一次意外父亲出了车祸膝盖受伤,暂时什么都不能干,这样本来拮据的家庭平添了一份痛苦,这样下来学费交不上了,生活费没有了。
我小的时候,学费还不太高,少则几百,多不过千,爸妈还供的起,但学历每上一个台阶,学费就要翻倍,我大学一年的学费是5000,但我家一年的总收入都没有这么多,怎么可能交的齐。现在是负债累累,我读的是计算机学校,却没有计算机,但是是对我来说是奢求。
此致
敬礼!
申请人
20__年_月_日
奖学金申请书理由3尊敬的各位领导:
你们好!
我是人文系__班的学生,我叫___,来自__师范专科学校,特此向系各位领导申请国家助学金!
我是来自哈尔滨五常市山河镇江山屯里的一名个别学生可是每家都有每个家庭的难处,更何况我家里共有四口人,父亲、母亲、我和上初中的弟弟,父亲自己原来跟人和伙买了一辆运输车,当初生意也不好做,养路费和油费等物价的上涨,每个月下来,所挣得钱只能坚持家里平时的日常开销和我每月的生活费!妈妈身体不好,也不工作!我为了不让家担心我在校的生活费用,自己只让每月家里给300元的生活费,其中包括了日常所需的生活用品和学习资料所需用度,还有学校要交的一些费用。
自己在校期间品行良好,成就优良,遵纪守法,无遵法违纪行为,诚实守信,做事按照承诺。我平时对同窗们都很热情,因为受父母的影响,无论家庭情况是怎么,但也必定要热忱辅助同学,给人以微笑,再此同时也要热爱学习,因为无论在任何时候常识都是很重要的,因为父母深知常识的主要性。当初已经我已经是大二的学生了,在学习方面,我很用心,素来不落一堂课,因为父母为了我和弟弟的学费在家里努力的工作着,而现在物价的上涨家里以把车卖了,年老的父亲在给别人打工,对我来说甚至父亲的艰苦,一个人支持全家的生活费,不好好学习的结果可想而知,那就是对不起年迈的父母。在校期间,踊跃参加学校的各项活动,我还加入了系学生会,为系领导以及大家服务,而充实了自己的大学生货活。只管本人在校怎么也要想想在家的父母,为了我在家不舍得吃,不舍得穿,为我们节俭出学杂费和生活费,所以我提出向学校申请助学金申请。当趁我在学校之际,能帮父母解决点家庭艰苦就为家里减轻点累赘。
我也知道这一千多的助学金也解决不了家里的多大困难,可我却真得很需要得到“他”,让“他”来帮助我以及我的家庭,让我和我的弟弟能顺利的实现学业,我不想弟弟为了我的学业而废弃自己的学业,毕竟他在学校是一个那么精良的学生,各科成绩都那么优良,作为姐姐的我真得不忍新看到此目,我会尽力学习往返报父母以及校领导的关怀。
咱们家还不向其余的乡村家庭那样,在城市每家都会有些地可能种,国度还会发些补助,而咱们家一点地都不,只能靠靠父亲打工来保持,又由于多年的操劳,父母两人身材状况均较差,尤其是母亲,因患腰椎间盘突出而不能重体力劳动,为省钱供我们姐弟两个上学,患病多年没有舍得买过药,苦楚悲伤时就吃两片安乃近止疼。我还有一个正上学的弟弟,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我跟弟弟读书,与此同时家里的生涯就不是很好。
只管家庭清苦,经济顾此失彼,我并不因此而放弃我的学业。父母为了让我释怀学习素来不跟我说家里的情形,但我深知家里的艰难,再努力学习的情况下,节俭节省,为家里减轻包袱。解决他们二老的后顾之忧,遂向学校申请国家助学金,我满怀热血感谢党跟国家以及学校正贫困学生的关心。
现如今,党和国家的政策是大力发展教诲事业,这让我这样的学生看到了生活的渴望。我满怀热血感激党和国家对困窘学生的关心。诚挚欲望领导给我一次机会,一解我求学之路的事不宜迟。我会努力好好学习,争取上进!只有自己一有才干,就立即回馈社会,援助所有有须要的人。特别的是,我一定要成为一个能对国家和社会做出巨大贡献的人。当然,我也晓得还有不少同学的家境更难题些,无论我是否申请到了这笔助学金,我都要感谢各位领导老师的培养,也衷心的庆祝各位领导、老师身体健康,工作顺利。特此申请,望校领导批准。
为了能够顺利完成学业,减轻父母的负担,我现在特向各领导申请此项助学金,切盼领导核实批准!
此致
敬礼
申请人:
__年_月_日
奖学金申请书理由4尊敬的校领导,各位老师:
你们好!我是商业保险系保险实务1班的,我来自辽宁省丹东市一个偏僻的小镇上,父母都是工人,靠微薄的收入勉强维持生活。但是艰苦的生活并没有影响我求学之路。自入学以来,我一直刻苦学习,省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均达到优良水平。大一我就考取了人、经纪人、公估人等证书,大二更考取了国家理财规划师,已连续两年获院奖学金。我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。
我的家庭有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有我。由于单位效益很不好,父亲待业多年,因教育水平不高,外出打工也只有微薄的收入。爷爷半身瘫痪,生活不能自理,常年需要人照顾。奶奶患有心脏病、高血压、脂肪肝等多种疾病。每年都要支付高额的医药费。我父母那点时有时无的工资是我们家庭的全部依靠。现在,母亲经常都会头痛、四肢无力,看不清东西,更加不能承担体力劳动了。有一次,妈妈的头疼的非常厉害,在我和爸爸的强烈要求第一次去了医院。经过初步检查,医生说,可能是长期的劳累和营养不良所致,若想进一步确诊,还要经过很多检查。然而,妈妈为了给家里省钱,给我留点学费,坚持不再做检查,也再不去医院了。
今年6月学校组织06级学生进行实习,我应聘在深圳保网电子商务有限公司,每个月有一千八百块的工资。但在深圳这种高消费城市,我每个月除了要交500块的房租,还要另交水电费、物业管理费、电话费、公交车费,1800块所剩无几。尽管如此,我依然努力减少开支,本月10号,我去银行取出辛辛苦苦积攒的800块钱准备先支付部分学费,却不幸在路上遭遇抢劫!现在不但身无分文,还要向同学借钱买火车票回长沙补办身份证、学生证、银行卡等等各种证件,既要扣工资,又因此支出了大笔费用。这无疑使我家原本困苦的生活雪上加霜!
我知道我们必须在12月31号前把所签学费全部交清,可5000多的学费是我这两个月不吃不喝也攒不出来的。家里已经背负了上万元的债务,我能上大学,多亏了我的父母、亲戚,朋友,可对于一个原本贫困的家庭,借钱是很困难的。我知道现在父母一定又是为了我遭受了许多的冷嘲热讽、白眼、闭门羹。每每念及这些,我总是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力学习来报答他们。
虽然我的家里非常贫困,但我对生活、对未来仍然充满了希望。在校期间,我积极参加学校的各项活动,热心帮助同学,曾任院团委网络部干事,系刊《窗口》文字及美术编辑,并多次组织参加了学校大型晚会和活动,获过学校演讲比赛三等奖。我因自己家境贫寒,深知生活的艰辛与不易,因此在我能力有限的情况下愿意去帮助那些和我一样贫困的人们。我也是青年志愿者协会的成员,5.12地震期间我不但随学校一起捐款,还捐献了学校发的一套被褥(实在没衣服可捐),并在潇湘晨报社义卖报纸。我愿意回馈社会,也立志成为一个对社会有用的人。
我本不愿给学校添麻烦,,但我现在真的十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力去拼搏,积极上进,来回报国家,学校对我的关爱!
再次真挚的感谢各位领导。
此致
敬礼!
申请人
20__年_月_日
奖学金申请书理由5尊敬的领导
您好!我是__工程学院__工程__班的学生__,因家庭贫困,现申请贫困生助学金。我出生在一个落后和贫穷的小村,是一个七口之家。年迈又多病的奶奶、没有多少文化知识在家务农的父母、三位姐姐和我。
奶奶今年已经85高龄,因为年龄的原因,身体的健康也随着年纪的增大而逐年减弱。老人家的病痛经常使奶奶半夜失眠,作为晚辈的我看在眼里疼在心里,也只能暗中祈祷奶奶健康长寿,也只能是祈祷。因贫穷,奶奶不愿去看病,无论怎么劝都不听。
父母是地地道道的农民,没有多少文化知识,却很明白事理。因为缺少知识,父母不愿出去打工,更多的是放不下心中的牵挂。两亩多的薄田收入是家中主要而又微薄的经济来源。农活少时父亲回到镇上做些零工挣些零钱补贴家用,但那一点点的收入也仅仅是维持家庭最基本的生活需要。
三位姐姐名义上是去打工,但过年回家并不见有什么钱给父母,那几百元钱就是一年来的收入。尤其是三姐,是标准的九零后月光族,家人劝过多次,但就是改不了乱花钱的习惯。
我是家庭中的最小的成员,得到的关爱也更多点。因为是男孩,从小时候起奶奶就教育我:父母就我这么一个儿子,一定要争气点,将来好好的报答父母。我一直记着奶奶的话,并努力做好。
穷人的孩子早当家,为了让他们付出的能得到一丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到最好,让他们更加对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务,我的懂事赢得了邻里一致好评。在学校我刻苦努力。我的努力受到了老师的肯定和同学尊重。
在校期间品行良好,遵纪守法,诚实守信,做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情,因为受父母的影响,无论家庭情况是怎样,但也一定要热心帮助同学,给人以微笑。
八月中旬收到录取通知书的时候,我和家人都很高兴。但在高兴的背后,我从父母眼中看到了悲苦。那几天我一直背负着沉重的思想负担,到底读还是不读。不读可以减轻父母肩上的担子,让父母不用过得那么辛苦。但我也深深的明白“知识改变命运”的道理,我对校园是那么的渴望。想要改变祖祖辈辈“面朝黄土背朝天”的贫苦生活,就必须努力学习。
临近开学的那两天,父亲把向亲戚借的钱郑重的交到我手里,对我只说了一句话:好好读书,学好本事,不用为学费和生活费担忧,再怎么穷,也会供你读书。
望着双鬓斑白的父亲与后背越来越佝偻的母亲,我眼含泪水。我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少,我只知道我要用一生的努力来构建父母晚年的幸福安乐。
我虽然家庭贫穷,但是精神却不贫穷,贫穷不会成为我前进论上的绊脚石,我会用努力向上的精神和积极进取的斗志克服前进路上的种种困难。努力勤奋学习,报答所有关心我和对我给予希望的人。
此致
①称呼:开头单独成行,顶格书写,后用冒号。称呼用语,要视对方身份及关系恰当而定。
②正文:另起一行,空两格写起,转行时顶格。一般先写问候语,再写主要内容。答对方提出的问题,接下来再说自己的事情。
③结尾:一般写表示祝愿或敬意的话,这类用语应视对立身份而定,通常只用“此致”“敬礼”之类。格式一般为:正文之后,紧接 着写“此致”,转行顶格“敬礼”;也可在正文之后,转行空两格写“此致”,再转一行顶格写“敬礼”。
④ 署名:在正文结尾后的偏右处,写上自己的名字,再在名字的下一行右下方写上年、月、日。
致2008年北京奥运会的一封信
尊敬的奥委会:
2004年的圣火刚刚熄灭,2008年奥运五环旗在中国升起。圣火、五环……2008年北京奥运会离我们越来靠近。在祖国各个地方, 许多小朋友和叔叔和阿姨们欢呼跳跃,翘首期盼。每当想起2008你年北京奥运会即将开始,我情不自禁的写起了这封信,把全国人民的欢呼送到2008年北京奥运会!
2008北京奥运会的举办是不但是一项体育活动,还是一项可以增强体质意志和精神,是一项全面发展的生活哲学。这次的奥运会是一项把许多的运动文化融洽起来,创造出一种无比广大的精神。奥委会的阿姨们引起你们的工作是无比伟大的,你们象征的是纯洁、光明、团结、和平的奥林匹克精神让他们更强、更快、更高,正如比赛不是只要求胜利而是想要其中的乐趣!
北京是我国的首都,也是政治、经济、文化的中心。这里面有着流传上千年悠久的历史,举办奥运会更能体现我们对外国的友谊之情,表现我们对外国最崇高的国际主义思想。在交通、经济、保安等方面为各国的运动员提供最佳的服务设备,应该要最先进的设施,让各国的记者来到中国采访都能得到最理想最满意的服务,能更好的让他们了解改革开放后,中国并不再是“睡狮”的一面。
一直以来被外国成为“东亚病夫”的我们,这次一定要向世界证明我们不再是“东亚病夫”而是“东方之龙”!我们就应该积极、严格的训练好我们的思想。不但要技术好、品质好,最重要的是要把我们的弱项足球、田径这两项吸取刘翔的成功经验更加顽强拼搏的训练。在强项中的:乒乓球、跳水、射击、羽毛球等方面更要再接再厉,继续保持以往的成绩,要向鲁迅先生一样毫不松弛的精神。让来自各地的运动员见识到中国的礼貌和中国民族的国度。让五星红旗再一次在奥运会升起。而我呢?我也会继续当学习委员,勤奋学习、多掌握一些体育知识,还要学好英语。争取在奥运会上做一位奥运会志愿者,勇夺金牌,为祖国添光。
在这里我衷心的祝愿2008北京奥运会圆满成功!再创辉煌!!! 此致 敬礼
热爱运动的小学生:×××
2004年12月18日
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(2)启事
启事是机关团体、企事业单位,公民个人有事情需要向公众说明,或者请求有关单位、广大群众帮助时所写的一种说明事项的实用文件。启事可张贴、登报、广播、在电视上放映。
①标题:首行正中部位写明“××启事”。如“招生启事”、“征稿启事”、“招聘中学教师启事”等。
②正文:另起一行空两格写启事的内容,内容多的,要逐条说明。对于招领启事的有些内容,如物件的数量、特征等不应该写太具体,防止冒领,但联系地点及方法要具体 。
③署名和日期:正文之后右下方分两行写启事者的姓名或单位名称及启事日期。 【示例】寻物启事
寻物启事是个人或单位丢了东西,希望通过启事得到帮助找回东西的一种应用文。寻物启事一般可张贴于丢物的地点,或贴在单位门口或街巷较显眼的位臵,有的寻物启事也 登在报纸上。
寻物启事内容一般包括以下几项内容。
其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的时间和具体地点。
其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。 其三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。
【示例一】
寻物启事
3月23日晚8∶00左右,在淮海路上遗失一个公文包,内有金额为5万的存折一份 、派遣证一个及它物,有拾到者请与失主联系,失主愿重金酬谢。(联系电话:xxxxxxx)
失主:×××
xxxx年x月xx日
招领启事
招领启事则是拾到东西或收留了走失者的个人或单位,为寻找失主而使用的启事。写法和寻物启事基本相同。须注意的是:如果是拾到钱物,正文部分要写明拾到的时间和地点,但不能写明钱的数量和东西的特征,以防冒领;如果是收留了走失者,则一定要具体介绍其性别、大致年龄及外貌特征等,以方便失主辨别。
【示例二】
招领启事
昨天下午活动课,我班×××同学在操场主席台南侧跑道上拾到票夹一只,内有手表一只,银行卡一张,人民币若干。希望失主到班主任×××老师处认领。
高三(1)班xxxx年x月xx日
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(3)通知
①标题:第一行正中间写“通知”两字,也可根据需要在“通知”前加一些有标示内容的文字,如“紧急通知”、“××(单位)关于××××的通知”。
②通知对象:一般在正文之前第一行顶格写,下加冒号。也可出现在正文中。 ③正文:另起一行空两格写。内容要具体明了,写清原因、目的、时间、地点及具体要求。
④署名:发出单位和时间分两行写在正文末尾的右下方。有的还要加盖公章。 日常生活中用得较多的是会议通知。这类通知要求以极其简洁的文字,写明会议名称、目的、时间、地点、出席对象以及对出席者的要求等等;还应写明出通知的单位和日期。 【示例】
通知
为进一步做好复习迎考工作,学校定于12月16日(星期五)下午4点30分,在综合楼五楼第一会议室召开高三年级教师会,请全体高三任课教师准时出席。
校长室
2012.12.12
(4)申请书
申请书是个人或集体向组织表达愿望,向机关、团体、单位领导提出请求时写的一种
书信。申请书应把该写的问题写清楚,但要注意精练。
①标题:第一行正中写上“申请书”字样,也可根据申请书的内容,标明具体名称。如“入党申请书”“××申请书”。
②称谓:顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。
③正文:正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。 ④结尾:写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。 ⑤署名、日期 【示例】
申请书 教务处:
我是高三(2)班学生×××,不慎将学生证遗失,多方寻找仍无下落。特提出申请,
请求补办学生证,希望批准。
此致 敬礼!
申请人:×××2012.12.20
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(5) 收条、领条、借条和欠条
收条是收到别人钱物时写给对方作为凭借的条据,是一种凭证性文书。 领条是个人和组织从相关团体、组织或个人处领取物品时写给对方的凭证性条据。 借条是借到集体或个人的钱物时写给对方的凭证性条据。 欠条是指人们在经济交往中,因不能及时结清钱物手续而写给对方的凭证性条据。 这几种条据的格式基本相同,通常包括标题、正文、结语、署名和日期几部分: ①标题——第一行居中以稍大字体写出“收条”、“领条”等字样。或者写“今收到”、“今领到”等。
②正文——第二行空两格书写正文。应写清楚什么人,什么东西(钱或物),具体数量。用大写数字。
③结语——在正文后另起一行空两格书写“此据”字样。也可省略不写。
④署名和日期——在右下方位臵写上立据者姓名,并在姓名下方写上立据日期。 【示例一】
收条
今收到王强老师所归还显微镜壹台,天平壹架,完好无损。此据
顾小英
2012.12.1 【示例二】
借条
为参加艺术节,我班借用学校体育组运动服捌套,演出后(12月18日)即归还。此据
经手人:高二(1)班王雨2012.12.14 【示例三】
欠条
因购书款未带足,尚欠新华书店人民币叁佰贰拾圆整,两天内归还。此据
扬州中学张小玲2012.12.15 写这几种条据须注意以下三点:
1.所涉及的钱物要当面点清,察看仔细,没有问题再写条据。
2.钱款或者物品的名称要规范、准确,数量必须大写;钱款要写清币种,如“人民币”、“港元”等,末尾要加“整”字。
3.条据上的数字不能改动,如必须改动,应加盖印章,以示负责。
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(6) 请假条和便条
请假条是一种特殊的最简短的书信,是为了某种原因不能上学、上班或者参加集体活动必须向老师或领导说明理由,请求准假。它的格式与书信基本一致,分四部分:称谓、正
文、敬祝语(可省略)、署名和日期。 【示例一】
请假条 商务培训中心:
因我行于1月10日晚举行员工大会,任何人不得缺席,所以本人1月10日晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准!此致 敬礼!
工商银行海珠营业部刘冬梅2012年1月8日 写请假条须注意几点: 1.格式要正确。
2.语言要简洁明了,要把原因和请假时间写清楚。
3.理由要充分,情况要真实。如有相应的证据如医生证明等,可随条附上。 7) 请柬
请柬又称请帖,是人们在节日和各种喜事中请客用的一种简便邀请信.请柬是为邀请宾客参加某一活动时所使用的一种书面形式的通知。一般用于联谊会、与友好交往的各种纪念活动、婚宴、诞辰或重要会议等,发送请柬是为了表示举行的隆重。请柬通常也称作请帖。在古代,柬与帖有一定的区别。请柬的“柬”字,本为“简”。造纸术发明以前,简一般是较普遍的写作材料。简是将木材或竹木经过加工后制成的狭长的片。简一般指竹简,木制的写作材料古人称“牍”。人们把文字刻在简上用来记事,由于书写面积有限,篆刻也有些难度,所以用简书写文字容量是较小的。人们把简联缀在一起而成“册”。到了魏晋时代,“简”就专门 用来指一种短小的信札,这一说法延用至今。格式内容:
(1)在封面上写“请柬”(请贴)二字。
(2)抬头写被邀请者(个人的姓名或单位)名称。
(3)交待活动内容,如开座谈会、联欢晚会、过生日等;交待举行活动的时间和地点,如果是请看戏或其它表演还应将入场券附上。
(4)结尾。如“致以——敬礼”、“顺致——崇高的敬意”等。(5)署明邀请者(个人、单位)的名称和发出请柬的时间 。 请柬的写作要求:
(1)请柬不同于一般书信。一般书信都是因双方不便或不宜直接交谈而采用的
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交际方式。请柬却不同,即使被请者近在咫尺,也须送请柬,这主是表示对客人的尊敬,也表明邀请者对此事的郑重态度。
(2)语言上除要求简洁、明确外,还要措词文雅得体。 【示例1】
请 柬 XXX:
兹订于2001年8月10日至8月18日,在xx华侨大厦召开xx名酒展销会,并于8月10日中午11时30分假座华桥大酒家举行开幕典礼,敬备酒宴恭候。请届时光临。
xx电器有限公司敬约xx年x月x日
(8) 广播稿
广播稿没有固定格式。但应按以下要求去写:①内容要有针对性,及时反映群众生活、学习等情况,报道 他们希望了解或普遍关心的问题。②形式灵活多样,可用新闻、通讯、总结、短评、说明等多种形式,有时还可采用诗、快板、相声等形式。③语言要通俗化、口语化,说来上口,听来顺耳。另外,不能使听众产生歧义。④篇幅力求短小,便于播发 。
【示例】广播稿要求通俗、口语化,一听就明白。把下面一段文字改作广播稿时,有四处非改动不可,写出这四处的序号。(2分)【】【】【】【】
自从(a)我省西部(b)地区发生强烈地震(c)以来,本市各界(d)对震灾(e)以后的人民生活十分关心,积极开展赈灾(f)活动,捐款累计(g)已逾100万元之巨(h)。我厂原来已经捐款(包括捐赠衣服、物品折款(i))8万元,昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送(j)到了灾区(k)。
(efhi四处。)
二关于语言。应用文的语言应该规范、连贯、简洁、平实、得体。
所谓规范,包含:①语言通顺,合乎汉语语言习惯;②用字规范,不写错字、别字、繁体字,不用废止的 异体字,不生造简化字。
所谓连贯,指思路清楚,复句内部句与句之间、句群内部都有紧密联系,上下衔接,前后呼应,句意贯通 。
所谓简洁,指简明扼要,言简意赅。特别注意应用文中某些文言词语,如“届时”“为荷”“莅临”等含 义弄懂,正确使用。
所谓平实,指语言力求准确、朴素,把握特征,实事求是,往往不伯铺叙、描写、想象、渲染、抒情和夸张。
在本科室实践中,团体学习主要体现在科室成员发挥团体的智慧,真正做到集思广义,共同思考,交流共享,产生远比个人更深入而广阔的见解,增强团队的凝聚力和战斗力。同时确立科室的发展目标即共同愿景至关重要,它为学习提供了焦点与能量,当大家感到完成这一目标有自己的一份时,就会产生“创造型的学习”动力,激励奋发向上的愿望或理想,改善心智模式,实现个人和组织的超越,全力以赴地学习和工作。本科室在创建学习型组织中的做法、效果、体会如下:
一、科室的做法及效果
科室的发展和质量的管理关键是制度的确立及管理,构建学习型组织主要是抓学习,提高医疗质量、提高诊断水平,引进这种先进的管理理念,不只是一种制度和学习方法,重要的是营造了这种氛围,激发员工的自觉性;也不只是一种形式,通过学习使团队整体水平得到了提高。与此同时全科职工积极上进,在各方面均有显著成效。
第一,成立了质量检查小组,加强质控管理。定员:由科主任及经验丰富的主治医生组成科室质量检查小组;定时:确定检查频度为每月检查一次;定项目:确定检查项目内容及步骤;定量:每月每人随机抽取三份报告进行查阅;定期总结:每月对发现的问题,讨论并提出整改措施;定奖惩方案:有明确的扣分标准和奖惩办法。
建立健全了各种规章制度和质量监控体系,从而充分发挥整体技术优势。
第二,安排每周一次集体学习、讨论。科主任带头针对岗位的重点薄弱环节强化学习;每个职工分次专题讲课;针对讲课的问题学习讨论。
大家体会到准备的过程是学习和提高的过程。古人云:“三人行必有我师”每个人在培养成长及准备的过程中都涉猎了很多不同的知识和经历,通过学习交流,使大家共同受益,提高了全员的知识水平。同时也提高了自身的综合能力。
第三,针对疑难病例,每天集体阅图,反复强化训练。阅图是实践提高的过程,根据年龄的特点,不能都采用书本灌输的方式,反复强化训练使整体水平提高,带动年轻人,使其早日成熟,成为科室的骨干力量,使年龄大者也便于掌握运用。英国有句名言---20岁要成功靠的是毅力;30岁靠的是智慧;40岁靠的是判断力。有了好的学习方法会使复杂的问题简单化。因此因材施教,因人而异。树立工作学习化,学习工作化,把学习和工作联系起来,保证了服务的有效和优质。
第四,制定科室发展方向和功能定位,定人才培训、学习计划。科室的发展重要的是技术问题,医院培养一个合格的具有综合技术素质的人员需要较长时间,有了适宜的人才,再投资购置大型设备才能给医院带来效益。
科室购置彩色B超及心脏彩超,分别选派了有二十多年B超经验的副高职及专门从事影象专业的毕业的十余年经验的主治医参加学习及进修。带着问题去学习并重点安排学习的内容,使工作顺利高效开展起来。也使科室检查项目的开展更加完善和发展,如:B超开展了介入超声穿刺治疗肾囊肿、肝囊肿、卵巢囊肿,使患者免除手术之苦;阴道超声的应用使诊断更及时、清晰、准确;对白内障和甲状腺等小器官疾病的诊断为治疗提供了可靠的依据;彩超对肿瘤及扭转的诊断等等,同时外培人员把学到的知识传授给大家。
近来随着起搏器的发展,佩带起搏器的人员增加,急需选送人员外出学习新技术,科室根据实际情况又确立了诸如起搏知识等许多相应的学习计划。
第五,岗位学习情况。科室倡导个人学习,检查学习笔记;支持在职学习参加继续教育;营造学习氛围,并建立学习的保障机制;根据各岗的实际情况在工作中学习;每季度一次岗位练兵考试
随着知识的积累,技术水平不断提高,反复的训练学习,使参加训练考试人员对有些常见的专业知识做到耳熟能详。
妇产科,被人们称为生命之花盛开的地方。这是个平均年龄只有30岁,35岁以下医护人员占 65.8 %,的年轻科室。去年以来,在主任带领下,全科医护人员将全部精力,全部心血投入到创建“青年文明号”活动之中,收治病人*人次,未发生一起医疗事故和纠纷,涌现出了像市“十大杰出女性”**和省级优秀护士***等许多先进人物,谱写了一曲曲生命盛开的优美赞歌。
一、真情深似大海
真情关爱,病人第一,是妇产科一切工作的出发点和落脚点,他们道德围绕“病人第一”的原则,按照创建“青年文明号”的基本要求并结合实际,制定了创建实施细则和工作岗位职责,从医德医风爱岗敬业到技术要求以及作息制度等等都进行了严格规定,通过制度将“想病人所想,急病人所急”这个基本医德落实到工作的每个方面。全科先后制定了各种相关制度和职责。
其实,科里每个医护人员也确实将“把病人当亲人,用真情去关爱”作为自己的行为准则。有一次,邻县一农妇因胎盘大出血引发早产被送到妇产科,经检查竞是三胞胎。10多名医护人员比孕妇家属更焦急,有做心理安抚的,有做牵引的,经一番协同奋战,使我市首例三胞胎全部安全降生。由于早产儿体质太弱,医院的保温箱不够,医护人员又连夜赶到县医院借来保温箱。当得知产妇家经济困难时,不仅减免了部分医疗费用,而且全科人员还主动捐款2000余元,以及许多衣物,当母子4人在医护人员为他们点燃的鞭炮声中踏上归程时,3个孩子的母亲感慨地说,你们笑得比我还开心,你们比大海还深的情我一辈子都还不了哇!此事在当时还引起了国家、省、市级媒体的广泛关注。
子宫肌瘤是现在妇女的常见病,传统的治疗方法是开刀将肌瘤与子宫一起切除。而妇女失去了子宫就意味着失去了性生活能力和生育能力。医护人员是看在眼里,急在心里,他们获知有了一种“介入治疗”的新技术,可经皮穿刺栓塞子宫动脉消除肌瘤,不仅可保留妇女子宫,而且避免开刀的痛苦以及因开刀引发的各种并发症,就立即建议院领导于去年下半年投资*万元引进这一先进设备,填补了我市一项空白。副主任***刻苦钻研,仅用三个月就从广州学成归来,能熟练掌握这一新技术。到现在已顺利完成了十余例子宫动脉栓塞术,挽救了十多名妇女的幸福生活。此后,他们又在全市率先使用了“腹腔镜”、“无痛人流术”等高科技,减轻了妇女患者的痛苦。
他们就是怀着这种深情和真爱,满腔热忱地投入到各自的工作中,有的家属十分感动地说:“你们真是医者父母心啊!”
二、责任重于泰山
正因为怀着对病人的真情关爱,使他们深感医务工作者责任的沉重。为了这份责任,医护人员把掌握过硬的技术看得比生命还重要。***主任医师理论和临床经验已很丰富了,但她还常常利用节假日翻阅资料、观摩手术录像,有时不惜自费到上级医院参观一些难得的手术。她分别获得市卫生系统“先进个人和竞赛标兵。过硬的技术,使她对更好地履行医生的责任树立了信心。一次,从基层医院转来一位大出血并已处于休克状态的产妇,当地诊断为前置胎盘,周主任则判断为子宫破裂内出血,并凭借扎实的解剖基础和娴熟的操作,成功施行了髂内动脉结扎术,争取了时间,挽救了病人生命。
主任不仅自己刻苦学,还带领科室年轻医务人员学,常常谈自己的经验教训,手把手教大家“实战”技术,还分期安排他们进行业务培训,参观、进修。在主任带领和组织下,医护人员空闲时苦练基本功成了一种风气。静脉注射一针见血,二快一慢无痛注射,给药及时准确等等,都是每个护士的拿手活,在多次院技术比武和每次的五种表格检查中,他们的成绩都名列前茅。刻苦的学习,使他们一个个在各自的领域成了拔尖的人才。
为了医务工作者肩上沉甸甸的责任,他们把敢于承担风险作为自己的义务,把风险留给自己,把生的希望和健康的幸福留给病人。在去年“非典”期间,医生的责任感使妇产科在全院第一个写出了由全体人员签名的请战书,有4人写出了入党申请书,有一人被批准入了党。
三、服务暖如春风
妇产工作是“三分治疗,七分护理”,护理工作更强调它的服务性。因此,如何为病人提供一流的服务,就成了全科工作人员时刻追求的目标,每个人在工作中都坚持做到“五心具备”,即:对病人有同情心,治疗中有责任心,问病要细心,态度要热心,解释要耐心。因而很多妇女都感动地说:妇产科的姐妹们真是我们的贴心人。一年的夏天来了一位恶性葡萄胎患者,入院时,病人已神志不清,口腔及角膜都有溃疡,骶尾骨处已形成褥疮,全身脏器功能衰竭。病人来自农村,经济困难,卫生条件差。她们精心制定护理计划,分工合作。病人没东西吃,大家从自己家端来肉片汤和营养品;没衣换,大家送来自己的衣服给病换;每天都要为病人进行口腔褥疮护理。翻身、雾化吸入治疗,给予鼻饲、静脉输液等等,终于使病人肌体功能开始好转。病人家属为表示感谢,送来两个大西瓜,医护人员却把它切开捣碎,喂给病人吃……
为进一步提高服务质量,医院妇产科开展了“人性化”服务模式,在全市首创了陪伴分娩服务,即产时服务保健新模式,由病人自己挑选助产士全程陪伴分娩:产前进行心理护理,与病人谈心,消除其恐惧心理;产中进行医疗护理,吃喝拉撒服务俱全;产后进行身体恢复指导护理。护士***的丈夫在外打工,小孩正读初三,已到了升高中的关键时期,但她常常在医院做全程陪伴分娩工作,有时一陪就是十多个小时,只好白天将小孩委托邻居照看,晚上就让他独自一人在家。
1980年,刚出生的刘洪没有呼吸,被大夫用人工呼吸救活。半年后,刘洪手不能握物,被当地医院诊断为缺钙。两岁时,刘洪仍不能坐、立,父母带他到北京就诊才知儿子得了脑瘫。
心急如焚的父母四处求医,没多久便债台高筑。1983年,他们低价卖掉房子和家中几乎所有物件还了债,租住在一间仅20多平方米的小屋里,用剩下的钱继续儿子治病。
刘洪发音困难,妈妈一字一句反复教他;他手不能动,妈妈一杯杯、一勺勺将食物和水缓缓送入他口中;他无法行走,妈妈背着他求医、看小朋友玩耍。为减少儿子身体的疼痛,妈妈每晚为他烫脚,然后把他抱到床上,为他进行全身按摩。
妈妈是他的脚。每每想起9岁那年冬天妈妈带他看电影《妈妈再爱我一次》的经历,刘洪都泪流满面:“那是个寒冷的冬夜,妈妈推着连人带车足有 200多斤的轮椅,在满是冰茬的路上摔了好几跤。她一手搂着我的头,一手使劲推动车轮,一步一步地挪得好辛苦……终于过了险地,妈妈却坐在冰地上喘息了好半天。”
到了求学的年龄,学校不接收连自己的四肢都不能支配的刘洪。母亲就每天推着他到学校门口,隔着紧锁的大门看同龄孩子们上课、嬉戏。
看到轮椅中的小刘洪在校门口欲走还留的“偷窥”,外公心疼不已,便拿着《参考消息》教他识字。有了一定的识字量后,求学若渴的刘洪浑然忘却阵阵痉挛,用嘴唇一页页地翻书,读完了《鲁迅全集》《秋雨散文》等大量书籍。
14岁时,刘洪请来访的亲友帮忙记录,用一个多月的时间完成了他的处女作《谁言寸草心》,获得了太原人民广播电台征文比赛纪念奖。
这篇文章,是一个脆弱的生命对包裹着他的母爱的最初报答。
阳光般性格的他,却曾经三度轻生
记者见到的刘洪,说话时夹杂着抽搐,脸上却始终挂着明朗的笑容。
然而有着阳光般性格的他,却曾经三度轻生!
13岁那年,一些人鄙夷的眼神和侮辱的言语令小刘洪难以承受。偶尔出门,就有人指指点点:“这种人累人累己,还活着干什么!”有的亲戚和邻居看到他费劲读书就说:“你吃点喝点就行了,瞎折腾就是给人添乱!”一次,他责怪弟弟不好好学习,不懂事的弟弟却反说他拖累父母。他顿时感觉生命失去意义,便拿起爷爷治心脏病的多种药物,悉数吞下。所幸父母发现及时,把他救了过来。
但陷于意志低谷的刘洪,在15岁时再次喝光了母亲从医院拿回的多半瓶酒精,试图结束自己的生命,后因酒精量不大而脱险。
真正让刘洪命悬一线的事发生在16岁那年。疼爱他的外公在这年病逝,使他本就阴郁的心情雪上加霜。他不与任何人说话,整日痴痴地看着天花板发呆。8月的一天,他吞下了桌上所有能看到的药片。待母亲发现时,他已口吐白沫,晕倒在地。
“外公骗了我。他说人生越来越美好,我却觉得越来越灰暗。没有人愿意和我打交道,他们觉得我是个外表像猩猩,说话像鹦鹉的人。”经过一番洗胃才苏醒过来的刘洪,绝望地对母亲说。
妈妈的眼泪泡软了刘洪必死的决心,平时阅读的大量书籍此刻成了他生命的又一源泉。
“每个人,当他有生命之时,都要对命运做个承诺。即便不能辉煌灿烂,也不能黯然离世!”从死亡边缘挣脱过来的刘洪对生命做出了一个庄重的承诺。
人生道路的大转折
给生命一个承诺,生命就会还你一个奇迹。有了这个承诺,刘洪的人生道路开始了大转折。
帮助刘洪实现这个大转折的,还有来自社会方方面面的关爱。
就在第三次轻生被救一个月后,刘洪在电视上看到一对残疾兄妹顽强拼搏的事迹:哥哥宋卫军和妹妹宋卫荣都从小患进行性肌肉萎缩症,医生说得此病者活不过20岁,但兄妹二人不但自修了大学,还创办了一家公司,几年就发展至百万身家。
刘洪精神为之一振,便辗转与他们取得联系。这对兄妹得知刘洪的状况,每两三天就与他通一次信。兄妹俩的鼓励让刘洪越来越清晰地看到了生命的价值。
他找来弟弟的旧课本自学中学课程;白天学习,晚上则拿出父母给他的零用钱,到附近的小商品批发市场采购些儿童用品和玩具,挂在轮椅靠背上,用他曾认为是“鹦鹉”的口音大声叫卖。当有小朋友不解地问他时,他风趣地称自己坐的是“圣诞老人的车”。他挣了225元钱,随即向当时发生洪灾的地区捐赠了30元。
为能独立学习,刘洪请求父母买了台电脑学习机。他用仅能勉强自控的右手无名指使劲敲按键。一年半后,他一小时仍只能打出80个字,却累得大汗淋漓,抽搐不止。
聪明的刘洪在一次看病时受医生听诊器的启发,请表哥帮自己打造了个“按键器”──一个安有约一尺长粗针的头箍。他头戴头箍,靠点头发力敲击键盘。为自如地控制头部方向,他自行设计程序,固定了5个快捷键。2003年,一家电脑学校得知刘洪“用头打字”的事迹,赠送他一台电脑。“如虎添翼”的刘洪,现在每分钟能打30个字了。
刘洪身残志坚的故事流传开来,越来越多的人将关爱的目光投向了他。山西大学文学社的学生们得知他爱好文学,纷纷来家为他辅导功课,与他畅谈人生。
在如潮的关爱中,刘洪对生命的热情空前燃烧起来。2005年底,他在一个月内写完了4.5万字的小说《愈爱愈爱》初稿。今年,他参加了全国残疾人运动会,拿到了硬地滚球项目的铜牌。
一浪高过一浪的“生命洪水”
刘洪的生命之轮飞速运转。每天早晨7点起床,他都对自己大声说:“新的一天开始了,加油!”晚上,他忍着间歇性的四肢抽搐,在电脑前学习、写作到很晚。
2003年,刘洪3万多字的作品集《白开水加柠檬》出版了。他的大学梦,也逐渐明晰起来。他每天都到离家两公里以外的家教中心去上英语课。 每次,他只让妈妈将自己推出土坡,更长一段车水马龙的公路,则坚持自己倒转轮椅,头扭向行进方向,用稍能活动的左脚用力撑着“倒行”。
终于,2004年,从未进过校门的刘洪,以山西省成人高考第三名的成绩被山西大学成人教育学院计算机系录取。
记者采访时,刘洪正忙着期末考试。尽管学校安排他的考试在家中进行,无人监考,他却丝毫不放松自己。他让妈妈把书本收起来:“别人不要求我,我可要严格对待自己,我要忠实于自己对生命的承诺。”
“别人给我的太多了,我现在在想,怎样才能更好地回报大家,回馈社会。”刘洪仰着笑脸对记者说。
他说,他在2000年就开始写入党申请书和思想汇报,如今累计已达5万多字。今年初,他在网上开设了自己的博客,无论怎样忙碌,他都坚持一两天更新一次,用头“写”下自己的心路历程。
人事档案工作的主要内容有收集、鉴定和整理人事档案、充实人事档案内容,为国家积累档案史料;保管人事档案,保证人事档案的完整与安全;办理人事档案的提供利用和咨询工作;登记人员职务变动、工资变动情况;转递人事档案,对下属单位人事档案管理工作管理、业务指导等。
一、人事档案的特点
在市场经济条件下,我国的政治体制和人事制度已有较大改革,与此相关的人事档案也发生了相应变化,形成了一些特点。认真总结、分析并针对其特点开展工作,可以取得事半功倍的效果。现代人事档案具有哪些特点呢?归纳起来主要有以下几点:
(一)人事档案内容更加丰富全面
传统的人事档案内容较贫乏、片面,结构单一,主要是关于个人思想品德、政治历史结论、家庭社会关系方面的记载。这与过去对人的使用上较重政治、轻业绩,重抽象历史定论、轻个人现实表现等政治环境密切相关。而市场经济环境下,社会对人员的使用不仅要求政治素质好,而且特别重视人员的业绩、专长及现实表现,反映到人事档案的内容上比较丰富全面,当然结构也较复杂,既包括个人学习、工作经历、政治表现,也包括工作实绩、技能优势、专业特长、职务职称考核材料、创造发明、能力素质、群众评议等。人事档案管理工作必须结合市场经济和现代人事制度的要求开展工作,注意扩大归档范围,将反映个人业绩和能力的人事档案材料及时归档,才能使人事档案材料全面、真实地反映个人面貌,为人才开发使用打下良好基础。
(二)国家公务员人事档案成为干部人事档案的主体
由于我国传统上“干部”一词的含混模糊和广泛使用,干部的涵盖面不仅包括党政机构,也运用到工厂、农村、学校、医院及科研单位,以至于凡是大专以上毕业生无论从事什么工作,都统称为国家干部,所以,过去的人事档案主要是干部档案这一类。但是,随着我国公务员制度的推行,已经打破了传统的“干部”一词的含混模糊界限,使干部队伍分化:有党政机关干部、企业干部、事业单位干部,特别是现代社会的教师、律师、医生、科技人员等已不再划归“干部”行列,而是具有明确和恰如其份的称谓。实际上,现在的干部主要是指在党政机关工作的国家公务员,他们是我国干部队伍的主体,因此,他们的档案自然也成为我国干部人事档案的主体,必须根据国家公务员政策、用人制度等方面来开展人事档案工作,而不能完全沿用过去的方法。同时,只有做好国家公务员档案的制度化、规范化、现代化管理工作,其他干部人事档案都可以参照执行。
(三)流动人员人事档案已经形成一定规模
在计划经济体制下,人作为一种特殊的资源被有计划地使用着,人们的工作、学习、择业都没有多大自,学什么专业、做什么工作、在哪里工作,主要由领导、组织安排,加之户籍和人事制度的限制,使得人才很难流动。因此,计划经济时代人才流动很少,即使少数人流动了,那么其档案必须随人转走或存放原单位,这种环境下,很少有流动人员档案存在,更没有保管这种档案的专门机构。
市场经济建立之后,为适应以公平竞争为主要特征的市场体制发展需要,国家在人事制度、户籍制度等方面作了相应改革,使人才流动日益频繁。全国各级政府下设的人才流动服务机构中,正式登记在册的流动人员已达一千多万,今后还会增多。这些流动人员形成了大量档案,成为各类企业、机关招聘使用新的管理人才、技术人才时,考察了解个人以往工作能力、品行、工作实绩、经历、创造发明等方面情况的重要依据。这些流动人员档案无论从数量上还是规模上都比计划经济时代大得多,而且已形成自己的特点。专门管理流动人员人事档案的机构和人员,必须充分认识到这类档案的特点、难点以及将逐步增多的趋势,认真做好流动人员人事档案管理与利用工作。
(四)人事档案的作用范围更广
传统的人事档案,主要是党政组织机构使用,范围较狭窄,大多是为政治方面服务,如查阅个人在政治运动中的表现、历史结论和社会关系等。
在现代社会,不仅党政组织机构,企业、公司招聘使用人才时也需要查阅利用人事档案;不仅需要查阅个人经历、政治生活方面的情况,还要查阅个人业务、专长、工资、奖惩等方面的材料。因为,在市场经济条件下,人事档案是个人各方面情况的综合反映,是体现自身价值的证据,它与个人生活和切身利益密不可分,如在本单位的工资晋级、职称评定等方面都离不开人事档案作凭证;而对于离开原单位寻求新的发展机遇的人们,更需要人事档案作依据。
二、人事档案管理原则
(一)根据人事管理权限,集中统一、归口管理人事档案
人事核实的管理体制是实行集中统一的分级、归口管理。一个单位的人事档案管理部门必须把本单位管理的人员的人事档案全部集中起来,按照有关规定统一管理。单位人事部门和其他部门形成的人事档案,都要由单位人事档案管理部门集中起来,按照统一要求进行鉴别、立卷归档(补充档案)。根据这个原则,不允许在一级人事管理权限内的人事档案分多处保管;也不允许非单位人事部门或非档案管理部门管理人事档案;任何个人都不得私自保存人事档案。
目前,县以下单位(不含县级)由于人事档案数量很少、条件差,不具备保管条件,允许超越人事管理权限的范围,实行由上级部门集中或相对集中管理人事档案。
(二)维护人事档案的真实、完整与安全
这是人事档案管理工作的生命线。人事档案的真实与完整,是其使用价值和保存价值的关键所在。因此,在收集、鉴别人事档案时,应认真执行有关规定的要求,严格把关,保证归档材料真实、完整;在管理工作中必须贯彻执行党和国家的保卫、保密制度,严密保管。同时,加强技术保护,防止人为和自然因素对档案的损毁,确保人事档案的秘密与安全。
(三)便于人事工作和其他有关工作的利用
保障利用是人事档案工作全部活动的宗旨,也是人事档案工作价值的体现,人事档案工作必须遵循这一原则,把它作为整个工作的基本指导思想,贯穿管理工作的全部过程,使人事档案工作收到较好的社会效益。
三、人事档案的收集
人事档案的收集,是人事档案管理的起点。人事档案管理部门必须经常、及时和全面地收集人事档案,充实档案内容,才能形成比较完整、全面地反映每个人全貌的档案。做好收集工作,搞好人事档案的内容建设,对于组织上正确地“用人以治学”有极为重要的意义。
人事档案收集工作的指导思想,是和人事工作的指导思想相一致的,即按照“德才兼备”的方针指导收集工作,全面地收集反映一个人的德、能、勤、绩各方面情况的材料,为人事部门正确选拔、使用人才,进行社会主义建设提供依据。
四、人事档案收集工作的方法
(一)人事档案的归类
人事档案材料分为十大类后,应当把每份材料归入相应的类别中。归类的方法主要有两种:
1.按文件材料的名称归类。凡是文件材料上有准确名称的,就可以按名称归入所属的类别。比如履历表、简历表归入第一类,自传归入第二类,鉴定表归入第三类。
2.按内容分类。对于只看名称而无法确定类目归属的材料,应当根据其内容归入相应的类别。如果材料内容涉及几个类目时,应当根据主要内容归入相应类别。
(二)人事档案材料的排列
在人事档案归类后,每类中的档案材料应当按一定的顺序排列起来;常见的排列顺序有三种:
1.按问题结合重要程度排列。将该类档案材料按其内容所反映的不同问题分开,同一问题的有关材料,再按重要程度排列。例如,对于入党入团材料,先按入党、入团的不同问题分开,入党的材料按入党志愿书、组织转正意见、组织谈话登记表、入党申请书、入党调查材料这一顺序排列。
2.按时间顺序排列。依照人事档案形成时间的先后顺序,从远到近,依次排列。采用这种方法,可以比较详细地了解事物的来龙去脉,掌握员工的成长和发展变化情况,同时也有利于新材料的继续补充。运用这种方法排列的有履历类、自传类、鉴定考核类和其他类。
(一)医院党务工作现状
1.责任感不强。医院出现的相关问题越来越多,对人们的身心都造成了影响。为了阻止这些不良行为的发生,我国实行了许多措施,可是这些措施的实施,不可避免地损害到了一些工作人员的切身利益。而有些工作人员的责任感不强,就会做出违背礼法的行为,而且屡禁不止,为医院以及病人带来了更大的伤害。面对这种情况,医院的党务工作人员应该开展思想教育方面的宣传,提高他们的思想觉悟,调动其工作的积极性,提高其工作责任感。
2.工作不积极。人们的生活水平在不断提高,对服务质量也有了很高的要求。但是现在医院的医务人员的服务态度使人不敢恭维,对病患态度恶劣的情况多不胜数,这对建立和谐的医患关系不仅没有起到促进作用,反而使关系越来越恶劣,这是由于医务人员工作不积极的态度造成的。面对这种情况,党务工作人员就需要开展针对建立医患和谐关系为目的的活动,提高医务人员的思想觉悟,调动医务人员的工作积极性,正确认识自己的工作职责,充分发挥自己的才能,为建立和谐医患关系而努力。
(二)档案管理工作现状
1.管理制度不完善。不管是开展什么类型的工作,没有完善的工作管理制度,工作的质量水平是没有办法保证的。由于没有完善的管理制度,档案在存放时分散,不系统,而且档案的完整程度也是没有办法保证的,当需要使用档案时,利用率也不高,容易出现更多的问题。所以,在开展档案管理工作时,一定要先制定一套完善的工作管理方案,这样才可以保证档案管理工作的质量,才可以为其他的工作服务,提高工作效率。
2.对档案管理工作不重视。现今,医院对医生的技术能力很重视,对于档案管理的重视程度却不够,认为档案管理工作不是一项重要的工作,不需要投入太多的时间和精力,得到的利益太低。由于工作的不重视,档案管理人员的管理水平还是处于初级阶段,管理设备也是陈旧的,远落后于当今的档案管理行业。
二、党务工作和档案管理的关联性
虽然党务工作和档案管理工作的内容是不同的,但是?s有着很重要的关联,两个工作相辅相成。
(一)利用档案管理工作,推动党务工作
在开展医院的党务工作时,要详细地制定一系列的活动环节以及注意事项,并且确定最后要得到一个什么样的成果。这些在制定时,就可以利用医院所存的档案,根据以往的党务活动环节,详细研究以往活动的优缺点,吸收精华来开展工作。在最后活动完成后,还可以根据档案的记录来查看这次活动的不足,分析没有达到效果的原因,下次活动应该如何设计进行。因此,有效地利用档案管理工作,对党务工作有重要的作用,并且给医院的改革增添了助力。
(二)利用档案管理工作,规范党务文件
培养一个优质的党员是漫长的过程,有的一年,有的甚至多年。在此期间,预备党员是有大量的文件需要写的,比如最开始的入党申请书,后面大量的思想报告,最后大量的办理文件,并且这些文件到最后都是要归档管理的。医院科室之间调动比较频繁,工作人员量大,最后他们的文件也许就会出现丢失或者不全的诸多情况。由于最终他们的档案都要在医院档案室保存,属于医院的档案管理工作,所以归档时,档案管理人员查档后,会让本人将缺失的档案及时补充完整。
(三)利用档案管理工作,剔除无意义党务文件
党务文件在医院档案室存放后,会有许多没有参考价值或者不再有意义的档案文件,所以档案管理人员就可以根据具体情况,将这些多余的文件另分类或者销毁。档案管理人员将这些文件处理后,为档案管理工作减轻了负担,提高了查询档案的效率。
三、党务工作和档案管理工作一体化的措施
(一)加强党务工作和档案管理工作一体化的意识
虽然党务工作和档案管理工作的工作内容是不同的,但也是分属于不同的学科,可是在实际工作中会发现,党务工作和档案管理工作是相辅相成,相互促进的。所以,为了更好地提高我们的工作效率,我们开始将党务工作和档案管理工作向一体化发展。而为了更好地将这两种工作一体化,我们需要加强对这种方式的宣传,让更多的人明白它的优势,提高人们对它的认识可度。
(二)提高工作人员的职业素养
为了保证每一项工作完成的质量,就需要有职业素养的工作人员。为了更好地将党务工作和档案管理工作向一体化发展,需要有职业素养的工作人员来推动和完成。工作人员需要对各自的工作有深刻的理解,并且对党务工作和档案管理工作一体化有一定认识,才能更好地发展这项工作。所以,为了党务工作和档案管理工作一体化的顺利推进,提高工作人员的职业素养是关键。
四、结语
在工作现场碰到他的时候,你或许会以为他是一个“烧炭的”,脸上满是汗水和煤灰的混合物,一身迷彩服已经分不出颜色,唯有头顶的安全帽和身上系着的安全带还提醒着你,他是一名锅炉本体检修工,他就是现任江西航何发电有限责任公司锅炉分场本体班班长的何山同志。
陕西横山县——一个曾经为共和国的解放事业作出了重要贡献的小县城。在那里他度过了自己的童年和少年,也正是受老区人民纯朴思想的感染,至今他仍然保持着那种纯朴、敦厚的优良品质。
1985年,受父亲的影响,刚刚读完高中的他毅然选择了军营。临上车前父亲拉着他的手,语重心长地说了一句话,“好好干,争取入党”。可对于刚刚走出校门才17岁的他,“入党”一词还只是一个模糊的概念,但是他知道父亲的嘱咐一定是正确的。
刚到连队不久,他就得知所在部队即将去云南参加对越作战的消息,这既令人兴奋同时又富于挑战。在去与留之间,他毅然选择了前者。在云南前线他亲眼目睹了那些为了祖国和平,为了人民安居乐业而奋不顾身甚至献出宝贵生命的*党员的英勇事迹,这令他感到了作为一名军人的骄傲和自豪,在血与火的洗礼中,他深深的爱上了我们的党,真正懂得了伟大的含义,他终于明白了父亲的话。“我要入党!我要向他们学习!” 一种强烈的愿望激励着他执着于这一伟大的信念,在同年入伍的战士中,他第一个递交了入党申请书。经过部队的培养,他对中国*党有了更加深刻的认识,并于1987年在同一批战士中第一个光荣地加入了中国*党。部队艰苦的训练、战斗生活,塑造了他坚毅、刚强,执着追求的性格,奠定了他人生坚实的基础。
1989年部队复员,他被分配到了江西航何发电有限责任公司锅炉分场本体班。锅炉本体检修班是一个集脏、热、累、苦、险于一体的一线班组。铁打的营盘流水的兵,多年来,身边的同事一茬又一茬调离了,而何山仍然以任劳任怨、默默无闻的工作风貌坚守着这块阵地,这一干就是16年。多年的检修工作,对每一根管排、每一台留下自己汗水和智慧的设备都有着深厚的感情,他总说舍不得离开,同时也放弃了一次次机会。别人都说他傻,朋友劝他说:树挪死,人挪活,那么苦的地方还有啥值得留恋呢!他却说:“我是一名退伍军人,比起那些在战场上牺牲的战友,我幸运多了,苦一点儿累一点儿又能算得了什么呢?”
1996年,肩负着领导的信任和职工的期待,他担任了班长。9年来,他深知肩上责任的重大,丝毫不敢马虎。他带领的锅炉本体班以团结、扎实、敢打硬仗、勇于创新而受到分场领导和职工的一致认可,而他也以勤恳、踏实、身先士卒、善于管理而受到职工的尊重和爱戴。
“兵熊熊一个,将熊熊一窝。”当班长的第一天,他就告诫自己,只有全心全意依靠全班职工,工作才能做好。他充分调动班组职工的积极性,大家心往一处想,劲往一处使。“要做个好班长,首先得是个好职工”——正是这种朴实的想法激励着他,严格要求自己,认真开展检修工作,他的身影总是活跃在生产现场,不光是那些技术难点、重点工作,普通的、琐碎的工作他也同样认真仔细、一丝不苟,特别是一些危险的工作,他总是亲自动手。尤其在锅炉受
热面检查中更是严格要求自己和班组职工,不断强化职工的责任心,确保检修质量。
他先后到西柏坡发电厂、徐州发电厂、新海发电厂等处调研,结合我公司实际情况,积极推广先进的技术,对受热面管排采用加装不锈钢防磨瓦、刷防磨涂料等高新技术降低管排磨损,取得了显著效果。有人说他是“拿来主义者”,他笑着说:“就怕人家好的东西,咱们‘拿’不来。”
他不仅仅是个“拿来主义者”,在他身上还有着刻苦钻研技术、不断攀登的精神,技术活难不倒他,丰富的经验和精湛的检修技术令全班人折服,可他依然在不断地学习,在实践中不断摸索。虽然只有高中文化程度,但他却熟悉班内每台设备,大到受热面管排,小到渣沟里的一个小小喷嘴,他都能详细说出他们的材料和运行情况,活生生的一本锅炉本体大辞典。他常对班上的青工说:“别看本体检修工作简单、枯燥,要是认真学,一辈子也学不完。”
面对许多亟待解决的问题,他深刻的认识到自己的高中文化水平已远远不能适应工作的需要,在繁忙的检修工作之余,他报考了银川电力工业学校热动中专班。由于理论知识底子薄,学习难度比较大,但他硬是以蚂蚁啃骨头的精神,放弃业余时间,虚心向周围的同事请教,经过持之以恒的努力,2001年,他以优异的成绩拿到了中专毕业证。同年,他又报考了江西大学大专函授班,三年来他克服种种困难,利用业余时间学习理论知识,各门课程都取得了优异的成绩。
众所周知,在火力发电企业中锅炉“四管”泄漏事故占企业事故率的百分之七十以上。如何降低锅炉“四管”泄漏,提高机组的安全稳定运行,一直是许多专家和各级领导探讨的话题。2003年5月到2004年2月我公司四台锅炉一级过热器悬吊管处的管子多处发生严重磨损现象,并引发漏泄达4次。此缺陷时刻威胁着机组的安全稳定运行,他看在眼里,急在心中,更觉肩上责任的重大。为了预防该类事故,他查看《电力安全技术》、《锅炉设备检修》、《电厂管道安装》等资料,下班后他又上网查找,相关的论文看了不少可还是没有找到有效的解决方案。怎么办?只能靠自己了。“我是班长、党员,我有责任和义务解决这个问题”。
为了掌握第一手材料,在机组停运后,受热面没有水冲洗之前,便开始进行认真细致的检查、测量。每次检查他总是身先士卒,带领班内职工冒着高温、灰尘进入炉膛进行受热面的各项检查,在检查中决不放过任何一处可疑部位,并运用眼观、手摸、仪器测量等手段排除几百处隐患。
一个又一个不眠之夜,他一遍又一遍地分析模拟风烟的流动方向和磨损的状态,判断出磨损的原因。凭借十几年的工作经验,他大胆提出用不锈钢板加工制作一种阻止风烟流通的护板,并在#2炉进行试验。经过一个小修周期的验证,#2炉一级过热器悬吊管旁的管子没有发现任何磨损,取得了喜人的效果。领导问他是怎么想出这个方法,他只是淡淡地一笑说:“没事瞎琢磨呗!”
凭借多年积累的检修技术经验。针对困扰班组设备的漏泄治理和文明生产,何山同志大胆提出并组织班组职工完成了《解决落灰管长期堵塞问题》、《冲渣水母管加装滤网》、《一级过热器悬吊管加装防磨板》、《水冷壁挡渣板改造》等科技项目,收到了显著效果。特别是《一级过热器悬吊管加装防磨板》、《水冷壁挡渣板改造》分别获得了江西电力公司2004年科技成果二等奖和科技推广二等奖。
2001年我公司4台锅炉只发生了一次受热面“四管”泄漏而引发的停运事故,这在全国发电企业同类型机组中也是
极为少见。这对于其它班组来说确实算不了什么,可是对于锅炉本体班的职工来说这其中的酸甜苦辣只有他们了解,而作为班长的张新明却感觉到肩上的担子愈发承重。
多年来,何山同志带领班组职工在锅炉受热面检修中发现和消除设备隐患达几百余次,其中重大设备隐患十多次,为机组长周期运行和公司年度发电任务顺利完成作出了突出贡献。
锅炉本体班所辖的设备从零米到炉顶,从炉外到炉内,点多面广危险点多,安全责任重于泰山。无论大修小修,无论工作多忙,现场的每一个检修点,他都尽可能的走到,保证工作现场的安全措施和技术措施落实到位。在平时的工作中他总是能够严格要求自己,要求职工不能违反的他首先从自己做起,同时严格要求各位组长和工作负责人。
检修现场发现违章现象后他总是用职工能够接受的方式方法指出违章行为和可能产生的后果以及正确的工作方法。一次班内一名职工在一级过热器工作时,由于工作任务重且人员少,所以抱着侥幸心理在没有系挂安全带的情况下,爬上两米多高的管子去挂倒链,结果被分场安全员抓了个正着,在当月奖金中扣了80元钱。这名职工非常气愤要找分场安全员评理,他了解了情况后及时将这名职工叫到班长室进行说服教育,他首先拿出《电业安全工作规程》找到相关条款,然后耐心听完这名职工的心里话后向他表示,自己在工作中没有认真掌握工作现场的危险点和合理安排工作人员。同时也指出无论是什么原因也不能够冒险作业,如果一旦发生高空坠落产生的后果将不是80元能够解决的问题。而且家里的老婆孩子也不希望自己的亲人发生危险……一番语重心长的谈话不但平息了这名职工的怒火同时也帮助他理解了为什么“我要安全”这句话的含义。
他常说一句话:“在战场上看到战友流血,我会觉得那是光荣的,而在工作中,如果我们因为违章而流血,在痛心的同时,我们更应该感到耻辱!安全一定要摆在第一位置,如果要保证不了安全,宁可停工不干,什么时候具备条件我们什么时候干”。从这朴实而又铿锵有力的话语中我们明白了它所含有的份量。经过长期的不懈努力,职工的安全思想和防患意识有了很大的提高,习惯性违章和不安全现象也在逐渐减少,1996年他接任班长以来,班组没有发生人身轻伤及以上事故。为分场和公司安全生产起到了模范带头作用。
在工作上他大刀阔斧、雷厉风行,在生活中,他也是一位细心人。作为一班之长,他时时关注班组职工的思想动态,班内有位老师傅家庭困难,思想包袱重,逢年过节,即使再忙,他也要到这位师傅家中去看望,帮助解决实际困难,排解思想包袱,使职工都能以饱满的热情、平和的心态投入到工作中。班内青工多,经验欠缺,思想波动大,他一方面积极引导青工立足岗位钻研技术,另一方面,创造各种机会加紧青工培训,使他们尽早地掌握检修技能,能够独立完成工作。同时在班组鼓励技术创新,充分发挥职工优势,人尽其才,才尽其用,使班组各项工作蒸蒸日上。作为一班之长,他丝毫没有官架子,团结职工,关心职工,每逢严冬,他总会提醒班员加穿衣服。很多次,在现场,他将自己的棉衣让给别人穿,而自己却一身单薄。
职工们都说,他就象是一个不知疲倦的机器人,不知道苦,不知道累,只知道干活。为了完成一项检修任务,他常常连续几天几夜吃住在现场。干起活来,他的踏实、他的干劲总是让人佩服,很有股拼命三郎的劲头。跟他在一起干活,总会让人感动,在他那里从来听不到叫苦喊累,看到的只是对工作孜孜不倦、勤恳踏实的态度,脏活累活抢着干的身影。受热面清灰,他身先士卒,漫
天飞扬的灰尘呛得人呼吸困难,全身上下全是黑灰。水冷壁爆管,他一马当先,炙热的热浪,烤得人全身发痒,就象针扎一般难受,汗水使劲往下流。有人说:你是班长,指导一下就行了,何必非要亲自干呢!而他却说:“不管是谁,活总得有人干,我是班长,又是党员,我不干能行吗?”在他身上,有一种革命军人所特有的精神,那就是特别能吃苦、特别能战斗,困难面前不低头,甘于奉献的精神。
锅炉受热面大修中,时间紧、任务重,但是他并没有畏惧,带领全班职工加班加点,保质保量地圆满完成了大修任务。大修中,哪里有困难,哪里就有他的身影,查漏点、想办法,定方案,无所不干,解决了一个又一个难题。他是个一工作起来就忘了一切的人,往往是下班了,大家都准备走了,才发现他还在现场没有回来。加班至十一、二点或是连续干了二十多个小时是家常便饭。夜深了,当他拖着疲惫的身体回到家时,妻子和年幼的孩子已然熟睡,当女儿醒来找寻爸爸时,他早已又忙碌在检修现场了。
万事人为本。今年我们由管事向管人转变,着力将干部队伍调齐、干部思想调顺、干部素质调高,积极调整干部管理机制,大力营造干部职业道德建设新氛围。
一是在凝聚人上正确引。年初财贸集训一结束,我们结合贯彻市、县局会议精神,迅速把襄地税党发[2004]17号《市地方税务局党组关于开展基础管理年活动的决定》于2月26日复印后发到干部职工手中,做到人手一份,并认真组织学习《决定》、《行政许可法》以及汪局长讲话精神,进一步树立强化基础管理理念,使全体干部职工明确了“五个方面”、“七大任务”、“二十条”具体内容的基础管理任务和目标,即税源、费源、征管工作、税政工作、收入工作、税收信息工作、机关事务、干部人事工作基础管理。在学习中全体干部职工认为:“万事人为本”,开展“基础管理年”活动,关键是激发干部职工的工作热情。分局通过中层干部竞争上岗,一般干部优化组合,全员实行能级管理,切实增强了班子的战斗力、干部的向心力。一年来,分局每个同志心往一处想,劲往一处使,无论税费源普查、无论蓝球比赛活动,无论征管质量竞赛,处处体现了干部职工团结就是力量的例证。
二是在培养人上看准带。锻炼队伍、培养干部是延续地税工作,承继地税传统,培养后备力量,适应未来需要的一项人才兴税工程。今年,我们结合县局党组对中层干部进行充实调整的机遇,把分局内条件成熟、有培养前途,且能独档一面、工作干得去,群众中推得开的三名优秀骨干“上推、呈报、考核、评选”,经过逐程序到位,配强配齐了分局班子和中层干部。一年来,三名新提拔的干部工作赛着干,困难顶着上,个个出色,人人当先。副局长×××,兼负××镇的各项地税工作,他总是风雨兼程,日夜操劳,一心赴在工作上,任务提前完成。征收一组组长×××响亮地提出了“以严管寻找征收缺口,以质量验证收入绩效,以检查促进各项工作,以考核提高收入水平”的口号,动员全组三名同志以“基础管理”为核心,向37万元税费收入目标发起冲锋,在征收一组内开展“基础管理”工作竞赛,实现了逐月超收,个人进度排名第一。综合组组长×××积极向分局班子献计献策,为增收节支、节约成本拿出预案,并大胆提出开源节流、强化后勤管理的设想,得到分局领导的采纳和认可,为严格执行财经纪律树立一道有效屏障。
三是在塑造人上施计压。“井无压力不出油”。塑造干部队伍,创造一流业绩,必须施以重典。今年来,我们紧紧围绕治税先治队的方针,多措并举抓塑形。主要开展了“素质教育、典型教育、法纪教育”和“三查三看”活动。查思想根源,看有无思想偏轨行为;查工作作风,看有无工作漂浮行为;查执行纪律,看有无违法违纪行为。通过查履行领导责任,看领导是否率先垂范;查履行干部责任,看是否敬业爱岗;查履行党员职责,看是否立党为公;查履行专管员责任,看管理是否到位、资料是否齐全、任务是否完成、责任是否尽到。通过整顿作风查原因,因势利导压重担,因人制宜传帮带,通报情况算细帐,严格考核自加压,分局呈现出前所未有的活力。征收一组协税员×××,身患三期糖尿病,体重下降50多斤,人瘦了一大圈,医生劝他住院多治疗几天,但他重病在身不下火线,一心挂在工作上,天天想着任务的完成。征收二组×××虽然身兼多职,一人干了税政联络员、管片、出纳、内勤等其他多人干的工作,仍把××市场、黄潭征管工作抓到位,不叫苦、不叫累,分局有两名未入党的同志递交了入党申请书,有5名参加湖南远程教育的同志按时取得了本、专科学历。
二、以“基础管理年”活动为契机,夯实基础项目管理,实现地税基础工作管理更新。
俗话说,“基础不牢,地动山摇”。地税基础在征管。围绕基础建设,我们强化内功,致力“三化”。
第一,以人为本抓基础,征管实现电算化。一方面,主要是针对干部队伍素质参差不齐、能力有大有小、业务水平有高有低、工作绩效有好有差的现状,从“强化培养扎根基”入手,通过今年政治业务抽考、小组互帮竞赛、提供机遇培训、组织课堂讲学、严格考核逼压等多种形式,在分局内营造一种健康、有益的学习氛围,造就一支会管、能征、善战的地税干部队伍,全面提升技能水平,夯实全员电算厚基。另一方面,在办公经费特别紧张的情况下,千方百计筹措资金,添置纳税厅、计统系统电脑桌椅四套,实现了纳税厅与计统系统的电算微机科学分离和联网,征管软件合理利用,微机开票率在70%以上,大大减少了手工票,初步实现了办税服务、会计结算电算一体化目标。
第二,巩固成效抓完善,户管实现档案化。广大纳税人的户管档案归集整理过去一直是个老大难。今年为了从根本上完善户管档案,形成有序规范,方便征管工作,我们从长计议,结合税费源普查工作,狠抓培训辅导,严抓普查填表,细抓分析汇总,强抓存量基础,有步骤、有方法、有力度地推进税费源普查工作。分局各组严格按照各项步骤,通过20多天调查摸底、查看报表、询问法人及相关人员等多种办法,在4月30日前将各管户情况透彻摸清,并在5月10日前将各管户普查数据填报分局。分局针对各管户缴纳税费情况进行了全面、仔细统计,实行人员集中、时间集中、资料集中,科学分类归集。7月初,经过一周的日夜奋战,一个一类一档、一户一档的标准化档案库房形成,且初具规模,共收集整理出户管档案案卷1000多盒,从而较好地巩固了税费源普查成果。
第三,节能降耗抓严管,财管实现规范化。我们主要是通过健全和落实各项管理制度来化解内部资产不全、办公经费不足、事物管理不顺的难题。紧紧围绕管人、管钱、管物、管事大做节能降耗文章,节约税收成本。突出“八个严”,即日常开支严、购置物品严、招待客人严、财经纪律严、公物使用严、派驻用车严、奖惩考核严、廉政把关严,切实堵塞机关管理漏洞,储备必要的办公经费。与此同时,我们突出重点,在资产管理上,重新登记造册,明确责任,做到账实相符;在经费管理上,坚持会计、出纳分离,事前安排登记,领导审核签批,逐月上报审计,做到严管细算过日子;在处理不良资产、不良债务上,积极与法庭等有关部门沟通,依法处理不良资产,先后对竹制品厂宅地产权认定、龙沟村周转金回收进行了依法剥离,目前正在进一步落实之中。
三、以依法治税为宗旨,强化地税征管工作,实现收入目标全面刷新。
杜绝“泡沫税收”的关键,就是硬收、实收、净收。今年以来,我们花大力气、用真功夫,使可施良策,努力实现了硬收、实收、净收,没有在入库上贷一分、借一分、垫一分。
方法之一:严格考核硬收。分局按照“因事定岗、按岗定责”的原则,科学设立工作岗位,明确职责权限,并按照县局要求和ISO9000税收质量管理体系的规定,分别与征收一组、征收二组和综合组组长签定了《××县地方税务局第×分局2004年度工作目标责任书》。征收一组、征收二组和综合组组长也分别与组员签定了《责任状》。《责任状》签定后,全体干部职工对自己今年工作重点和工作中心都有了明确的责任,感到《责任状》责任重大,形势逼人,不用扬鞭也要奋蹄。副局长×××当责任状与分局长一签定,就马上召集管片同志商定“开门红”收入,并对征收二组全年各项地税工作、地税收入任务、地税工作管理进行了分解、安排,要求在全组开展考核试点,每月把工资全额与收入任务(60%)、各项基础管理(40%)挂钩考核。为了实现考核出收入、考核增效益、考核出动力,分局结合实际创办了《情况通报》,每月将考核结果逐一通报,任务与报酬紧密挂钩,月月考核兑现。实行严格考核,促进了税费硬收、确保了全年均衡入库。
方法之二:抓住季节净收。一方面,我们通过制定今年税、费收入计划和目标考核制度,进一步摸清税源、费源底子,建立有力有据的征管档案,防止漏征漏管,夯实税基;通过强有力的政策宣传,启动纳税活力,增强纳税人自觉上门缴税的积极性,扫清税、费管理死角,促进纳税、缴费对象的扩增,使税源、费源存量进一步加大;通过优质服务、改善环境,政策咨询、法律援助,“牵线搭桥”、引进“项目”,在谋求外资融入发展经济上增收扩容,实现税源、费源的正比例增长。另一方面,抓住年初纳税人刚开门营业的有利时机和关键时刻,把全县贯彻实施2004年税负核定(调整)的有关政策及办法,及时向纳税人宣传,根据征管程序的要求,通知各纳税人在规定的期限内到办税服务厅办理纳税申报,抢住季节,逐户下达调整或核定通知书。通过这一系列的操作程序的实施,及时、准确地将各纳税户2004年税负调整到位,为实现净收、确保全年各项收入目标的到位铺平了道路。
方法之三:堵住“管涌”实收。我们通过今年税费源普查发现,外来临时户几乎占全年任务的55%。为了解决这个难题,分局紧抓305省道改建地方各税的征管,堵塞跑冒,抑制流失,分局征收一组组长彭立志三下××五跑××,从××项目部到××县公路局再到××路建公司,共征收入库公路网地方税收8万余元。305省道改建掀起××路段个人建房热潮,分局本着既要“西瓜”又捡“芝麻”的原则,组织专班、专人进行专项管理,通过加强宣传、加强管理,全年组织征收入库个人建房地方税收6000元。仅此两项,为缩小税源缺口起到关键性作用。与此同时,我们依靠挖潜增收,清扫死角,重点对小酒厂、小油坊、小纸厂、小茶场、采石场以及车辆税收进行清理清收,开展“拉网式”、“地毯式”的清收堵漏工作,实现了应税收入应收尽收实收。
四、以廉政建设为保证,端正党风税风行风,实现了文明办税月异日新。
党风廉政建设是地税工作的生命线。今年以来,我们立足于正党风、治税风、纠行风,认真落实党风廉政建设责任制,实现了单位形象“保洁增鲜”。
2010年2月23日傍晚18:45分左右,笔者突然接到某学生家长电话,说收到女儿手机短信“遗言”,大致内容为自己没能为社会作任何贡献,等其死后,如能找到其尸体,望将其新鲜器官无偿捐献。当得知这一消息后,笔者在第一时间动用一切力量全力寻找的同时,内心感到十分震惊,因为该生平时学习刻苦,做事认真,在思想上也积极要求上进,并递交过入党申请书,虽然性格较为内向、好强,但平常关心同学乐于助人,宿舍关系也十分融洽,在此之前未流露出任何自杀倾向。经过三个多小时的尽力搜索,有关人员终于在一小区门卫值班室找到了该同学,此时她已泪流满面,左手手腕处血迹斑斑,情绪处于失控状态。
事后笔者通过与其进行深层次的谈话了解到:该生自青春发育以来身体状况一直不好,并患有心理疾病,伴有恐惧、自闭、强迫等症状;平时对人很好但凡事对己苛刻,追求尽善尽美,看到自己的缺点时就会产生自卑并不断努力改进,深恐自己不如别人,与人交流也就产生困难并逐渐开始自闭。寒假经过心理医生治疗,病情有所缓解,但家长唯恐孩子压力过大,所以没有和老师及时进行沟通,谁料到回学校后又出现反复,以致发生极端行为。
二. 案例分析
大学生特别是一年级新生的心理发展有其特殊性。按照美国社会学家马丁·特罗对高等教育阶段的划分,中国的高等教育属于精英教育阶段。与西方一些发达国家的大学生相比较,中国的大学生是经过层层严格选的“天之骄子”,具有以下显着的心理特征:高智商,大学生的平均智商在110分左右,比一般人均的IQ高出10分左右;高价值感,自我评价一般高于同龄其他群体;高自尊感;高期望值;高压力群体,大学生要比同龄人承受更多的来自社会与家庭的压力。年轻的大学生们相对简单而贫乏的经历、有限的人生阅历与有限的知识经验都不足以满足这种种独特的心理需求,各种压力随之产生。过高的精神需要与满足的相对不足、化解心理压力能力的不足、集中的心理刺激与转移空间的不足都使大学生首当其冲地成为心理病变的“重灾群体”。反观上述案例中的主人公,她便不幸成为这“重灾群体”中的一员,追溯其根源就不难发现,该生的许多心理问题和心理障碍都源于中小学时期,而且同其成长环境、家庭背景、受教育方式、社会影响以及人格个性等因素有关。
首先,从该生的受教育方式来看,她进入大学以前所接受的“中等教育”已呈现功利性趋势。虽然近年来,教育界一直在提倡素质教育,但高考制度本身固有的缺陷使得这一教育理念难以真正成为教育教学的指导思想。于是,在高考的重压之下,学生成了应试机器,各种应考试题占据了学生的全部中学生活,其它的各种需要被压抑到最低点,知识的增长伴随着的是人格塑造的缺陷与心理适应能力的欠缺。最后,经过“黑色七月”的过滤,在淘汰大部分学生的基础上选拔出百分之几的幸运儿。这些幸运儿本以为经过中学漫长的“黑夜”之后登上龙门可以过上大学的“白昼”生活,原以为大学是鸟语花香的曲巷长廊、汗牛充栋的藏书、博学多才的大师……,来到大学以后,却面临着新一轮的艰苦跋涉,中学时代所构筑的、苦苦追求的理想原来不过是“海市蜃楼”。支撑其度过艰苦的中学生活的与实际严重脱离的“精神大厦”一旦轰然倒塌,必然产生严重的心理失衡。这种心理失衡如果不能及时调整到新的心理平衡状态,日积月累极易产生严重的心理障碍。而大学对大学生来说其实是第一次真正意义上的“自主学习”:因为要对此前所有学习的知识与经验进行整合并使之系统化与个性化,要为未来的生活做好充分的准备,为未来的成功奠定全方位的基础,是未来生活的“实际操练”。在大学,教的方式、学的方式、处理人际关系和生活模式等方面与中学完全不同。大学生的年龄一般在17~23岁左右,处于青春中后期,面临着从青少年向成人转化,心理发展处在不成熟迅速走向成熟的过度阶段。一方面个性心理出现了重要变化,如:思维成熟,社会情感得到了发展,自我意识增强;另一方面心理处在第二次断乳期,心里充满矛盾和危机,具有可塑性和变化的特点。大学一年级学生告别了多年的中学生活迈入大学校门,由于生活环境的改变,老师同学的陌生,学习方法的变化,新的人际关系没有很快建立起来,中学时期个人优势没能在新的群体中发挥出来,常常出现许多不适应,表现出新鲜感与恋旧感的矛盾,自豪感与自卑感的矛盾,独立性与依赖性之间的矛盾,轻松感与被动感的矛盾,理想中的大学生活与现实的矛盾,渴望交往与防范心理的矛盾,不良情绪与理智的矛盾,强烈的求知欲同社会经验不足的矛盾,期望值过高与目标落差的矛盾,强烈的性意识与正确对待异性
关系、道德规范的矛盾,都构成了大学一年级新生的心理问题。 其次,早期家庭经验也会对个体人格造成很大的影响。家庭环境包括家庭的气氛、家庭人员之间的相处模式、对孩子的教养态度与行为等等。家庭环境奠定个体人格的雏形,不良的家庭环境下成长的孩子,在童年时经历的种种不愉快与创伤,为其后来的心理障碍与问题行为的发生埋下了隐患。在中国,大多数父母根本没有意识到(或者意识到了也抱无所谓的态度)教养孩子是一种自觉的有意识的行为,没有意识到父母是孩子的启蒙教师,家庭是孩子健康人格塑造的摇篮,因而忽视家庭环境对孩子健康人格塑造的潜移默化的教育价值。童年的经验在个体自我意识没有发育完善的状态中往往形成个体的无意识,所以在童年时,这些问题没有很好的暴露出来。随着个体自我意识的逐渐发展与知识经验的增长,沉睡的早期经验被个体以一种新的认知方式加以诠释,从而形成种种不合理的信念(即个体对事物的歪曲的认知),产生心理障碍。就笔者本人接触的实例来看,也确实如此。该生父母为支边知青,属于晚婚晚育,与子女年龄相差甚远,且平时也不注重与其沟通与交流,日积月累,与孩子之间形成了较深隔阂,对孩子的要求就是学习好就行,造成孩子的很多问题长时间郁积在自己心里,情绪得不到及时排解。此外,该生在其小学时期,班主任曾说过她很笨,不会考上大学的,由于该生从小自尊心较强,觉得这样的话是对其的侮辱,越加激发其好强性格,从此“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,忽略了与家人的交流和与外界的接触。
再次,剖析该同学的心理过程,我们可以发现,自卑性格是引发其自杀的主要原因。她的自卑心理主要表现为在能力、自身价值等方面低估自己,并且唯恐自己得不到别人的尊重,因而终日忧虑不安乃至自暴自弃。事实上,一般的大学生个体或多或少在自身某个方面都体验过自卑这种消极情绪,不过只要通过积极的自我调节手段就能减轻或消除自卑心理。但如果沉湎于强烈的自卑之中不能自拔,心理就很容易失去平衡,处在这种心境下的大学生个体,在外界刺激的诱导下则容易导致自杀。
大学生自杀现象有其深层次的复杂的社会、家庭、学校和个人的原因,因此,从根本上预防大学生的自杀行为是一项系统工程,“任重而道远”,笔者以为除学校教育本身需要改革之外,更需要全社会的关注与努力。而各级学校重视心理健康教育与心理咨询工作,及时对心理进行干预,则成为各校当务之急。
三. 大学生心理健康的危机干预
我们探讨大学生的心理健康,其目的在于寻找预防大学生产生心理问题的措施,及时有效的进行干预。防止大学生心理问题产生最好的办法不是注意心理问题本身,而是应当广泛地注意是什么因素导致了心理问题的产生。针对大学生的心理问题产生的原因,我们提出了以下几点及预防措施和突发时的危机干预及事后的持续关注方法:
(一) 预防措施
1. 建立学生心理档案,关注心理问题高危人群
正如我校在大一新生中开展的大学生人格健康量表(UPI)项目,通过对学生进行心理普查、建立心理档案,筛选出大学生自杀高危人群,并予以重点关注。从我们以上的原因分析中可以看出,每一种原因都与心理应激有关。据诸多学者调查发现心理应激障碍是大学生自杀观念形成的主要因素。所谓心理应激(mentalstress)是指人在外来刺激下心理适应的强弱能力。应激源有家庭、学校、社会、文化等多方面因素。如:父母的期望值过高,考试竞争激烈,对所学专业不满意,人际关系紧张,生活困难,违规违纪受到处分,失恋等应激源都会使应激障碍者产生强烈的内心痛苦和情绪反应,产生自杀念头和自杀行为。特别值得一提的是心理应激障碍者,其自杀往往来得突然,必须高度重视,采取行之有效的危机干预。
2. 加强大学生心理健康教育活动
(1)开展心理健康教育讲座。这是基于以下两种现状:一是目前还有许多有心理问题的大学生意识不到问题的存在,我们通过心理健康教育讲座,可以帮助他们了解有关青年期心理特征、心理问题的症状表现及其危害,增强他们的心理卫生保健意识,帮助他们掌握一些常用的自我心理调节技巧,提高他们的抗挫折能力;二是目前大部分有心理咨询需求的大学生不愿意被别人知道去找过心理咨询员或心理医生,因为在社会上,人们还是认为心理问题与精神病是两个差不多的概念,对于这部分大学生来说,心理健康教育讲座可以引导他们树立正确的心理咨询观念,缓解其前去心理咨询的焦虑不安的心情,以便及时能得到心理咨询员的帮助,避免心理问题加重而导致自杀。
(2)创建大学生心理协会。充分发挥大学生心理协会的作用,配合心理咨询中心开展一系列有益于学生身心健康的活动,如利用学校内的广播、计算机网络、校报、板报、橱窗等宣传媒体,普及心理健康知识,强化学生的自我参与意识,在活动中发挥自己的专长,增强自信,陶冶情操,健康成长。
3. 加强校园文化建设,改善大学生的社会心理环境
大学校园是大学生生活、学习的最重要的场所,因此,校园文化也就成了影
响他们生活、学习的一个非常重要的因素。校园文化对大学生的影响是潜移默化的,她像一只看不见的手,直接或间接地影响着他们的健康成长。对一所大学来说,就必须通过建设具有本校特色的、高雅健康的校园文化,充分发挥校园文化积极向上的功能,改善大学生的社会心理环境。校园文化的心理渗透功能主要表现在以下两个方面:第一,价值导向功能。因为校园文化反映了学校最重要的价值取向,它在很大程度上影响和主导着学生的价值观念,所以在校园文化建设中,必须明确其价值取向———追求真理、崇尚科学、反对。如果不建立正确的价值观念,那么不少大学生的心理就容易出现失衡,心理障碍也会增多,自杀率上升的趋势就难以避免。第二,娱乐功能。大学生绝大部分时间是生活在学校,所以娱乐功能就成为校园文化的一个重要组成部分。开展丰富多彩的校园文化活动,如建立军乐团、合唱团、围棋协会、心理协会等社团,为不同爱好的学生提供娱乐的条件,打破教室、食堂、宿舍三点一线式的单调枯燥的大学生活格局,有益于大学生的身心健康发展。
(二) 突发时的危机干预
通过本文的案例可以知道,这名学生最后自杀未遂,主要得益于我们的快速反应系统,一批党员和学生干部的中坚力量,展开迅速而广泛的寻找,对其不断发短消息进行劝慰,安抚,使其最终产生了不想放弃生命的念头.此外,我们的学生中的中坚力量有较高的觉悟,能够做到严守秘密,不至于在事后对自杀学生造成过大外界压力.
(三) 事后的持续关注方法
作为一名思想政治辅导员,"心理咨询师"也是我们众多角色中的重要角色之一,对于事后如何帮助学生"疗伤"也是尤为重要的,结合案例笔者将谈几点具体的工作方法:
1.对于有心理问题的同学,在与其接触时,不能把他(她)当成是有心理疾病的人,往往
别人对当事人的影响非常大,若将其看成正常人,其自身压力会减小,有助于当事人的放松,营造宽松和谐的交流氛围。 2.通过不断的接触,交流,如一起就餐,一起参加体育锻炼,在无意间发现其现状及存在问题,同时确立彼此间的信任关系。