阅兵式感想大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇阅兵式感想范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

2011 年1 月-2015 年12 月收治甲状腺功能亢进月经紊乱患者60 例，年龄23～45 岁，平均(39.853.63)岁。初诊断报告证实，所有患者均符合甲状腺功能亢进合并月经紊乱类型疾病评价标准，并主观意愿同意接受参加本组研究， 主观意识、精神情绪状态良好，病案资料和观察信息可以计入本组研究结论中。

研究方法：采用问卷调查法和临床病案资料统计方法对60 例甲状腺功能亢进月经紊乱患者疾病不确定感与应对方式相关性影响进行研究。问卷调查法：围绕《甲状腺功能亢进疾病表现》中的内容设计制作疾病不确定感评价量表，包括4 方面内容：①不明确性：患者日常表现出对医护人员的不信任;与医护人员沟通存在交流障碍;无法向医护人员明确、直接说出自己对于疾病的困惑和不解等。②复杂性：疾病感受总是在变化;生活困难严重破坏打乱了原有的生活规律;患者心态情绪总是在变化的过程中，不镇定、不平稳等。③信息缺乏性：介入治疗之后，患者反馈给医护人员的信息和资料无法明确地说明医疗服务的效果与应用表现;临床观察机会、时间少，致使患者对疾病认知、疾病知识的掌握程度很低等。④不可预测性：患者对疾病有很深的恐惧感、自卑感，对疾病治愈毫无信心;治疗期间无法积极、乐观地看待治疗，自身状态体验和认识均不理想等。共4 项测评内容，每项分列5 个题目，每个题目5 分，分数分为012345分，总分100 分，分数越高，说明患者疾病不确定感越强烈。临床观察资料信息统计分析：客观、理性的判断甲状腺功能亢进月经紊乱患者的真实临床表现和反映，从患者年龄、生育婚配情况、受教育程度等相关性影响因素展开分类探究，按计划分组，统计每组患者疾病不确定感评分的均值，做对比、分析和讨论、总结。

统计学方法：本次研究当中的所有数据均采用SPSS 17.0 统计软件进行处理，计量资料采用(xs)表示，计数资料采用%表示，P0.05 表示差异具有统计学意义。

结果

60 例患者疾病不确定感评分(93.413.41)分，表现为面对、回避、屈服3 种应对方式，疾病不确定感评分与患者年龄、生育婚配情况、受教育程度有密切影响关系。

讨论

本组研究证明，疾病不确定感与应对方式在临床护理领域的关联性影响很大，它们均体现在心态情绪上，也与临床护理服务密切相关，因甲状腺功能亢进诱发的是月经紊乱合并症，所以患者在疾病不确定感的表现上的单方因素有很强的规律性，如资料中年龄小的患者，疾病不确定感最强，有配偶、有生育的疾病不确定感的最弱，文化程度高的患者，对健康知识和理解认识深刻，故更担心由疾病诱发的月经紊乱合并症会给自己的身体造成伤害，所以疾病不确定感自然会增强。另外，本组资料中，应对方式有面对21 例、回避26 例、屈服13 例，在这种应对方式差异明显的条件下，患者在不明确性、复杂性、信息缺乏性、不可预测性等4 方面检测项目中，表现与疾病不确定感相关影响最弱的为不明确性和复杂性，信息缺乏性和不可预测性稍强。可见，患者之所以产生疾病不确定感的最直接诱因是患者知道的少，想法多，与医护人员沟通不到位、受阻。

篇（2）

中国是伟大的，数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音-——“中国人民从此站起来了”！悠悠五千年，泱泱大中华。

中国是坚强的，2008．5．12，一场威震世界的地震，无情的夺走了多少人的生命，拆散了多少人幸福的家庭？在救灾现场，那嘶声裂肺的哭声，那石块被挪动的声音，还有那战士的：“再让我救一个吧！”没有任何人比我们中国人更了解我们自己的痛楚，那一栋栋楼房在一瞬间成为废墟，那一条条道路在一瞬间塌陷，那一条条生命在一瞬间灰飞烟灭……我们的损失，无法估量，可是，一方有难，八方支援，中国人有强大的凝聚力，我感动了，中国人感动了，世界所有的人感动了！

中国是发达的，10．1，我们祖国的生日，在那耸立的天安门广场上，无数个中国人，外国人，见证了中国的强大，那一架架飞机，那一个个士兵，那一台台坦克……中国的强大已不用我再多加诠释，在那一刻，我仿佛穿透了云层，看到了在罗布泊的上方，那朵巨大的蘑菇云。看到了那气势恢宏的三峡大坝。看到了北京奥运会那奥运健儿手中，明晃晃的金牌……

中国是可爱的，尽管灾难不只一次的降临在她的身上，可是我们的祖国母亲还是以最灿烂的笑脸迎接每一位远方而来的客人，我们在她的怀抱中，幸福而又温暖，无数个新生命在她那小心翼翼的关怀中茁壮的成长。在祖国母亲生日之际，她把自己心中的欢乐分享给每一个人……

这就是我们伟大的中国，在那撒满鲜血的沧桑之路上，每一个中国人都书写着动人的故事，每一个中国人都感受着历史的辉煌与耻辱。我们无法忘记那一声打击着中国人心灵的：“东亚病夫”，无法忘记日本那堆放着中国人尸体的草屋，无法忘记被日本人奸害的无数妇女……不该忘记的有太多太多，此刻，只能用一首我写的诗来表达我心中的激情

“我难风雨多撑持，

心中大似柳成风。

篇（3）

中国是伟大的，数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音-——“中国人民从此站起来了”！悠悠五千年，泱泱大中华。

中国是坚强的，2008．5．12，一场威震世界的地震，无情的夺走了多少人的生命，拆散了多少人幸福的家庭？在救灾现场，那嘶声裂肺的哭声，那石块被挪动的声音，还有那战士的：“再让我救一个吧！”没有任何人比我们中国人更了解我们自己的痛楚，那一栋栋楼房在一瞬间成为废墟，那一条条道路在一瞬间塌陷，那一条条生命在一瞬间灰飞烟灭……我们的损失，无法估量，可是，一方有难，八方支援，中国人有强大的凝聚力，我感动了，中国人感动了，世界所有的人感动了！

中国是发达的，10．1，我们祖国的生日，在那耸立的天安门广场上，无数个中国人，外国人，见证了中国的强大，那一架架飞机，那一个个士兵，那一台台坦克……中国的强大已不用我再多加诠释，在那一刻，我仿佛穿透了云层，看到了在罗布泊的上方，那朵巨大的蘑菇云。看到了那气势恢宏的三峡大坝。看到了北京奥运会那奥运健儿手中，明晃晃的金牌……

中国是可爱的，尽管灾难不只一次的降临在她的身上，可是我们的祖国母亲还是以最灿烂的笑脸迎接每一位远方而来的客人，我们在她的怀抱中，幸福而又温暖，无数个新生命在她那小心翼翼的关怀中茁壮的成长。在祖国母亲生日之际，她把自己心中的欢乐分享给每一个人……

这就是我们伟大的中国，在那撒满鲜血的沧桑之路上，每一个中国人都书写着动人的故事，每一个中国人都感受着历史的辉煌与耻辱。我们无法忘记那一声打击着中国人心灵的：“东亚病夫”，无法忘记日本那堆放着中国人尸体的草屋，无法忘记被日本人奸害的无数妇女……不该忘记的有太多太多，此刻，只能用一首我写的诗来表达我心中的激情

“我难风雨多撑持，

心中大似柳成风。

篇（4）

初中军训感想心得600字范文1告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。军训多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。

然而军训对我们这些娇生惯养的小孩也是有好处的。有人说：为什么要军训?军训有什么好处呢?军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人。

军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打退堂鼓了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙，硬撑了下来。

这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。

初中军训感想心得600字范文2告别了多姿多彩的假期生活，我来到了一个新的学校——--中学。而这等待我们的便是为期五天的军训。虽说以前五六年级都参加过军训，但毕竟到了初中，军训的内容也不会那么简单了。于是我对军训产生了一种惧怕感。

首先，我们举行了隆重的开营仪式。台上一共站着八位教官，一位参谋长将他们分到每一个班。分配完后，我们x个班就分别带开了。我们的教官，他将我们排成了4横排，指导我们练习站军姿。教官先给我们示范了一下：两手紧贴裤线，两脚脚尖分开成60度，脚跟并拢，抬头挺胸，两肩后张，身体向前倾，目视前方。

本以为站几分钟就可以了，结果一站就是十分钟。渐渐地有人按耐不住，开始动了。结果正好被教官看到，教官说：“动的人说报告。”一个男生的声音，传入我的耳朵。终于到了十分钟，教官说：“休息。”这个词我可盼了很久了。我立刻蹲下，将已经站麻的腿，弯曲、伸开，让腿得到一定的休息，恢复正常。可是没休息几分钟，教官又下达了口令：“起立”。我们这还只是军训，军人他们每一天都是这样日复一日，年复一年的训练，我们的这些训练跟他们比起来根本就微不足道。

接下来的几天我们学习了稍息立正、跨立立正、向左、向右、向后转、齐步走、正步走。在休息时，我们还一起唱了营歌，不知怎么的今天的曲子显得格外动听;歌词显得格外振奋;我们的声音显得格外洪亮!

军训是锻炼我们意志、品质、体魄和素质最好的活动，虽然很累，但从军训中，我更主要的是我学会了坚持和能一遍完成的事情就一遍完成，不做第二次。这样还会提高效率。

初中军训感想心得600字范文3x月x日至x日，在我们的初中生活即将开始之时，我们这群从小学生变为初中生的同学们，在龙潭寺某教育基地进行了五天的全军事训练。

每天我们会练习阅兵式和分列式，对于我们这些从来不会吃苦的孩子们来说，的确很辛苦，但我们都坚持了下来。我们用毅力战胜了辛苦，我们用汗水铸就了成功。在训练期间，我们十中队从无一人缺席，就算有人身体出了点小状况也都坚持下来了。站在热辣辣的阳光下，当每个人都汗如雨下时，只要没有教官的命令，谁都纹丝不动地站着，那怕汗都滴进了眼睛里也没有人去擦汗。能做到这样，我觉得我们十中队真的很棒。

在闭营仪式这种最关键而又是大家最疲惫的时候，我们全中队七十个队员，都用毅力和信念支撑着自己。为了在一个新阶段的开始就走在别人前面，我们始终没有松懈，我们喊口号的声音始终保持着自己的最高分贝，让全场都能感受到那种惊天动地：“一!二!严格训练!严格要求!齐心协力!永创第一!一!二!”这一刻，我们都能够感到自己是如此的豪迈，仿佛自己就是一名真正的中国。

正是这样的团结，这样的坚持，使我们十中队最终被评为了“优秀中队”。这是本次军训活动中，团体的最高荣誉，它意味着成功，意味着优秀。得到这样荣誉的我们，自然是笑着的，那种笑是一种幸福，体现出我们集体团结一致的力量;那种笑好快乐，它是胜利的喜悦;那种笑是相互之间的赞扬，那是付出后的一种肯定。

在这喜悦之后的离别，却是每个人心里都如同吉它那样断了弦变了音。虽然我们和教官只有五天的朝夕相处，感情却浓于五年，在即将离别之际，我们都期望着这场宴席不散，回头一看，只是一场空想，正所谓天下没有不散宴席。想想下雨时我们躲雨，教官却要淋雨，为了训练我们，教官把嗓子叫哑了……不过不要紧，只要我们把教官教给我们的精神带回去就行了。在以后的学习生活中我们要发扬遵守纪律，团结拼搏的精神。

在这次军训中高兴和难过，都表现得那么鲜明，也都那么刻骨铭心，感觉大家似乎都变得更成熟了，再不像从前那个懵懂的小孩，怕苦、怕累、怕难过，至少我们不轻易掉眼泪，那怕再苦、再累、再委屈，这就是我们学到的坚强吧。

经过这五天的军训，我克服了许多在家里克服不了的困难，尽管这个过程是辛苦的。新一阶段的学习生活就要开始了，我们都将会面对许多困难，我一定要学习人民子第兵的优良作风，努力学习，学好知识，长大后做一个对国家有用的人。

初中军训感想心得600字范文4带着新奇、幻想与迷茫，我们走进了初中，迎接我们的是为期五天的军训。我们知道，军训不仅仅是对身体的锻炼，更是对意志的考验和磨砺。

在几天的军训里面，我们学到了许多东西。记得我们在军训中做的最多的一个姿势就是站立。在烈日灸烤的塑胶篮球场上，我们抬着头，挺着胸，一动不动地站立着。热气不断地从地里面往上透，脚底又酸又痛，豆大的汗珠不断地顺着我们的脸颊流下来，我们都不敢去擦，坚持站立着。有好几次我都差点坚持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，这是在锻炼着我们的意志，所以每次都会在心里拼命对自己说：“坚持一会儿，再坚持一会儿就可以的了，一定要坚持住。”在站立结束后，我的心情总是很高兴的，因为我能靠着自己的毅力坚持到了最后。

正步是我们学的众多姿势中最难，最累的。教官让我们把脚踢到半空停止，然后一一过去检查，发现有谁做的不对时会立即纠正。正步要走整齐是件不容易的事情，因此我们在训练时教官的要求特别严格，每个动作都必须做到位，否则就会影响到整个队伍的整齐。所以每次训练完正步后，我们全身都是湿透的了。

军训在辛苦训练之余，也有许多有趣的活动。例如拔河比赛、拉歌比赛等。在拔河比赛上，我们班虽然输了，但输赢并不重要，过程才是关键。在拔河中我们学会了团结，学会了互相鼓励加油，学会了尽全力去做一件事情，这才是拔河比赛的真谛。

时间如流水般流去，五天的军训转眼就成了回忆。回想着这次军训，一种潜藏在心中已久的感受便油然而生。的确，军训是很辛苦，但却辛苦得有收获，辛苦得有意义，辛苦得让人难忘。难忘我们军训时的挥汗如雨，难忘平时训练时严肃的教官和我们开玩笑时的样子，难忘在最后一天会操时我们的卖力表演，大家都精神饱满地等待着汗水换来的成果，尽管最后并没有拿到第一名，但我们仍是胜利者，因为我们战胜了自己!

军训已是固化的记忆，但军训留下的共振余音仍在回响，要牢记军人作风，以铁的纪律来约束自己，以钢的意志来支配自己。只有懂得这样做，我们才对得起每天在一旁陪我们的老师，才对得起教官的尽心尽力的训练，才对得起我们自己挥洒的汗水!

初中军训感想心得600字范文5有人说，生命中绝大部分的所遇、所思不过像蒲公英一样，飘然而来，飘然而去，全然不留一丝痕迹，但生命中却有些真挚的东西值得收藏，短短的军训日子，使我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记取这最难忘刻骨的记忆。使他牢牢的占据我的心。这些记忆将是我生命中的珍宝。

军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有种命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫：绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。

军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著。如果没有这种训练，我都不知道片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的“奢侈”。

篇（5）

学习兴趣

思想政治课教学理论性强，最易使学生感到枯燥、厌倦，教师也感到力不从心，虽有明确的道理、令人信服的结论，但很难打动学生，当然也不易理解和运用。要做到使思想政治课教学让学生“明理导行”，培养兴趣是前提。首先，结合教学内容引导学生搜集相关的文字、音像资料，在课堂上利用多媒体进行展示，做出鼓励性评价。如讲解“只有社会主义才能发展中国”一课时，学生竞相在展台上展示搜集的开国大典的盛况图片，国庆60周年阅兵式的片断，“神舟”系列飞船发射成功的图片等，主题鲜明，生动感人；在讲解“改革开放的伟大成就”过程中，学生以准备的音乐光盘《春天的故事》《走进新时代》作为背景音乐，产生了很好的效果。一堂课的时间不知不觉过去了，留给学生的记忆却是深刻的，既感染学生、激励学生，又在培养学生学习兴趣和思想上产生积极的教育效果。

2 发挥信息技术优势，提高课堂教学效率

在传统思想政治课教学中，教师引用的事例，往往只用语言叙述，或在黑板上简单抄写，既影响学生的听讲，又耽误课堂时间，特别是具有对比性的漫画、图表更难以显示，而通过多媒体的运用，上述问题迎刃而解。在展台上通过大屏幕将图表、图片全景展示，再配以适合的背景音乐，学生在视听中感知材料、理解材料，达到事半功倍的效果。

思想政治课中运用生动事例，来说明某一问题，是常用的方法。而将选取的事例丰富政治课教学内容，适应学生身心发展的特点和接受能力，使学生拓展知识，信息技术又起到独特的作用。思想政治教材中每课有若干框题，每节课一般涉及一个框题，教师在引导学生自学过程中，可设置一些问题，要求学生在课外时间去搜集、整理相关材料，包括有条件的学生下载一些网上信息。教师利用校园网的信息平台和相应课件，进行生动直观教学。选取的事例力求鲜活典型，贴近生活和学生实际。

感受成功、感受鼓励，是学生欢迎的成功做法，为此，教师应积极创设学生乐于接受、积极参与、主动创造的情境。信息技术在鼓励学生探索与追求知识方面有其独到之处。如讲授“中国正处在社会主义初级阶段”中基本国情内容，既有材料分析，又有结论验证，利用信息技术设置情景判断，采用当场评分或评价正误的方法验证知识，学生在教师引导下，用集体讨论或个人观点去回答相关问题，类似于中央电视台《幸运52》和《开心辞典》节目。学生答案正确，则会听到悦耳的音乐。学生通过探究和体验，感受到闯关的喜悦，从而增强进一步参与求知的欲望，真正感受到知识的力量，感受到信息技术给学习生活带来的快乐。

3 网络信息技术在思想品德课教学中的运用能最

大限度地发挥学生学习主动性与创造性

传统教学中，教科书和教师的教案成为学生获取知识、信息的主要来源、途径。依据行为主义学习理论，在这种建立在“以教师为中心”、靠灌输传授的教学模式中，学习的过程可理解为被动地接受外界刺激的过程。这种模式的弊病是：忽视学生的认知主体作用。学生在整个教学过程中始终处于被动接受知识的状态，他们的学习主动性往往被忽略，甚至被压抑，较大地打击了学生的主动性与创造性。传统思想品德课缺乏信息反馈与交流，导致学生实践能力差，创新与创造意识薄弱，只能是培养了一批“知识”型人才。

教育改革和发展的趋势是：从传统教育走向现代创新教育，从学历型社会走向学习型社会，从教育国家化走向教育国际化，从封闭教育手段走向教育信息化，从教师的知识传承走向引导创新。当前进行新课程改革、推行素质教育的背景下，以学生发展为本的教学理念，即应当充分重视学生人格的形成与发展的规律，充分考虑学生今后能否适应社会生活。中学思想品德课教学是培养有丰富知识和较高创新思维能力一个重要途径，又是加强青少年思想道德建设，帮助学生树立社会主义荣辱观的重要途径。

4 运用现代化教学手段可以活现榜样形象――强

化正面教育

正面教育是课程标准的原则。用榜样人物来正面教育学生，是坚持正面引导，以真情感染学生的有效途径，它可以把高深的政治思想理论和抽象的道德标准人格化，让学生在具体形象、富有感染力的范例中理解某种道德规范，并以规范作为自己行为的标准。在思想品德教材中容纳了许多优秀人物的先进事迹，他们便是学习的榜样。可身处多元时代的学生并不完全相信，他们总爱追问：“老师，真有这个人吗？（是不是为了教育我们编出来的人物）他还活着吗？他长什么样？”可见，学生需要的是一个活生生的、有血有肉的榜样，而教材的介绍远达不到他们的要求。现代教育技术则能直观展示榜样人物的模范行为和优秀品德，影响学生的思想、感情和行为，以达到教育要求。

例如，笔者在教“直面挫折”一课时，发现大家对挫折及如何面对挫折这一材料并不很熟悉。笔者就号召学生去收集资料，增加对材料的了解。同时，笔者找到展现一些人物在挫折面前的事例的视频，让学生观看，他们被一些人物的事迹深深震撼。这样的例子还有很多，当学生亲眼看到活生生的例子，他们信服了，也乐于向榜样学习。可见，现代信息技术活现了榜样形象，强化了正面教育的效应。

5 运用现代化教学手段可以实现智育和德育、美

育的统一

篇（6）

初中军训读后感1盼星星，盼月亮。我终于体验到了军训的滋味，而且是和我想象中天差地别的。

度过了一个兴奋地夜晚，一大清早就背上行李向学校溜去。只见同学们个个都磨拳擦痒，跃跃欲试，不久，开往军训基地的车和教官们抵达了学校。带领我们进入多姿多彩的军训生活。

本想着在途中可以欢声笑语的额聊天，可现实却是即使在车上也不能说话，要遵守“纪律”这让大家有一丁点失望。终于到达了目的地，打开寝室门，发现居然被子枕头什么的已经很久没有清洗，上面有很多污渍。唉，没法子，就凑合着用吧。“滴……”集合!外面传来了哨声。这代表着我们的军训真正开始了……

“一二一!一二一!”每天复习着一个有一个相同的动作，让我的心和身体走就疲惫不堪、没有享受、没有轻松，有的只是磨练和坚持。整齐的步伐让我们昂首挺胸，持久的锻炼让我们体魄强健，高昂的口号让我们神采飞扬!aKU贵阳市第一实验中学

经过了4天半的训练，我们从容不迫的登上会操台，以我们最好的一面来展示给评委以及全校师生。最终有付出就有回报，虽然我们没有得名次，但我们无怨无悔。而此时，也该到了分别的时刻了，同学们泪流满面的坐上了大巴车、依依不舍的向教官挥手告别。

通过本次军训，我学习到了许多一个人独立生活的方法，以及改善了对生活的积极性。也让我体会到了自立的重要性和成为一名军人的不容易。想要成为一名军人，就要有钢一般的毅力，铁一样的耐性。想做一个合格的学生也是如此，若学生没有了纪律，没有了学习动力，则不会成为一名优秀的学生。这些军训收货将会伴我一路成长。

初中军训读后感2参加军训已经有7天了，7天中每天的军训都带给我们不一样的感想，我们努力体验着军人的生活，渴望拥有他们那种无所畏惧的气质。尽管在这一过程中有酸有苦有疲惫，但同样也伴随着歌声和欢笑。我们在磨练中成长，在逆境中坚强，军训定将使我们受益终身。

以前的我们是父母的掌上明珠，从没吃过什么苦，也体会不到世事的艰辛。可是我们已经踏上了人生下一个旅程，进入大学后一切都靠我们自己。随着想象中的大学变成了现实中的学习、生活之地，我们可能会感到有一些不适应，难以融入大学生活，自我认识能力、社会适应能力都比较差，这时就需要我们有足够的体力和耐力来挖掘自己的潜力，从而促进自己的全面发展，在以后的生活中赢得更多的机会，开创更美好的人生。

军训就是一次人生的磨练，它是一种有效而且必要的方式。不仅提高我们的身体素质，更加有助于我们调整好心态、言行及个性，让我们坚强有力，让我们朝气蓬勃，同样的，也让我们这个班集体更加团结友爱，更加具有综合能力、竞争力。因此，军训不仅对个人，对整个班级、年级、甚至是全校、全社会都是至关重要的。社会需要有能力、有水平、有素养、有文化的人才，祖国的未来靠我们这样的大学生来开拓创新。

因此，让我们停止抱怨，开始全身心的投入军训。不要浪费这个提高自己能力的宝贵机会，为了我们的明天更加充实更加美好，染故我们相信“吃苦也是一种乐趣”、“不经历风雨，怎见彩虹”。

美好的金秋，我们迎来了收获的季节。为了追求青春理想，实现人生价值，我们愿意付出无穷智慧和辛勤汗水。因为我们相信明天一定会更美好，我们的前途将一片光明!

最后由衷的感谢学校，感谢教官为我们安排的这次军训。我们会尽全力完成任务，等着你们来验收我们的军训成果!

初中军训读后感3军训似一杯茶，一杯上好的龙井茶，看好了，当你用手抓一把蜷缩在一起的茶叶放入杯中，再冲入滚滚的开水，这样就是我们军训的开幕式。我们怀着新鲜好奇的心情去军训，就像茶叶第一次见过开水一样，开水作了开场白：“我姓开，名水，从今以后只要我还热一分钟，你就得服从我的命令。”而我们12连的教官像开水一样，说到：“我姓陈，名昌，你们就叫我陈教官吧!在今后，只要你们身上的军装还未脱，只要军训还未结束，只要我还是你们的教官，你们就得听从我的命令。”哎!可怜的茶叶，面对这位不帅也不温柔的教官真是满脸的无奈。

首先学习的是站军姿，“两肩往后张，头抬起来，下颌往回收，下身呈立定姿势，手的中指要贴在裤缝上，腰板挺直了，重心前移，”陈教官对茶叶们发话了，“嗯，对，这样看起来才神气嘛!”哎!我们这些处于青春期的茶叶们大多数平时走路都是缩肩哈腰驼背低头的，现在一下叫我们站军姿30分钟，连眼珠都不可以转动，这可真叫人想晕，不过话又说回来，谁叫平时我们走路时姿势太丑了呢?可这也不能怪我们啊!谁叫我们是晒干了蜷缩了的茶叶呢?不经过开水泡一泡，哪能舒展开身子呢?不经过教官指导一番，我们哪能挺胸抬头体现我们的飒爽英姿呢?

好了!龙井茶泡好了，我们可品尝了，当我们把头探进去时，进入我们鼻中的是伴着茶香的热气，嗯!这第一口，苦中略带甜茶的清香仍萦绕在舌尖挥之不去，让人想再品尝第二口，这第二口就好似我们军训的第二天，第一天的劳累还没完全消失，我们又要开始军训了，这种苦已由舌尖蔓延到了舌头的1/3了。第三天，第四天，我们做的都是同样的动作：站军姿，稍息、起步走、正步走、分裂式，临回家前也是同样要会操，而存在于口中的仍是同一种苦味，只是这次苦到了舌头的1/2，我们似乎有些倦怠了。如果我们每天都吃同样的三道茶或许这些菜在10天之中很有韵味，但在第11天仍吃这些菜时，我们肯定厌倦了，于是乎这三道菜就被淘汰了，这个道理不是和军训有相似之处吗?可唯一不同的是我们可以选择撤走那些菜，却不可以当逃兵，放弃那每天都同样的训练。为什么呢?因为我们永远也不会知道明天会发生什么，我们总认为说不定接下来会发生一些有趣的事，所以我们仍带着希望去品第五、第六口茶啊!让这种清苦之味一直苦到舌根吧!让我们笑着去面对教官那张不怎么可爱的面孔吧!让我们别泄气、勇敢地坚持到最后吧!也许现在还是不能理解，可当我们喝到第七口茶时，开水对茶叶说：“这几天，我对你们的要求一直很严，也批评了你们当中的某些人，可是我向来都是对事不对人的，如果我在无意间伤害了你们的心，请允许我真诚的向你们说一声‘对不起’!”哎!这样真挚的交心，还让我们有什么不满意的呢?其实开水教官，我们真得很感谢你，请允许我们也真诚地说一声：“陈教官，谢谢你!是你对我们严格才让我们为班级增添了荣誉!”

……真希望那属于军训第八天的太阳不要升起，这样军训就不会结束了，可是我们就是托起太阳、托起希望的人啊!第八口茶结束后，开水走了，留下的是一些舒展开了的昂首挺胸的茶叶和环绕在耳边的命令，烙在我们心里的仍是八天的军训生活，人就是这样，失去之后才备加怀念才更想拥有。

初中军训读后感4“稍息!立正——”瞧，我们都当上“兵”了。在万物茂盛的夏季，南昌市绿野军体培训中心变得热闹起来，我们——南昌市外国语学校的新生，即将开始4天的军训生活。我们身着一身亮丽的迷彩装，整齐的站在的操场上，如同五线谱上舞动的旋律。

进入初中，军训就是一杯必品的多味茶——包含了酸甜苦辣咸。这4天军训的滋味，也只有当“兵”的我们才深有体味。

辣——骄阳似火，万里无云，此时我们身着短袖t-恤，处于35℃以上的空气中。虽然我们呆在阴凉处，调皮的风儿偶尔也会给我们带来清凉。但热辣的空气足以使我们汗流浃背。

咸——考验接踵而至，前一秒还是赤日炎炎，后一秒就是蒙蒙雨丝，再来竟是太阳和雨的二重奏。我们冒着雨训练，雨水流进嘴里，咸咸的，这不正是我们所蒸发掉的汗水吗?

苦——“立正，站军姿。现在开始不许动，要动喊报告，军姿站10分钟。”吓，这个数字有点吃不消，但我想我一定行，不就是站军姿嘛。可不一会儿，我们就热得快受不了，汗水顺着两颊流了下去，总感觉全身都是痒痒的，好想擦擦汗，挠挠痒啊。而那些看似简单的齐步走，总是有几个不协调、不统一的，最后反反复复练了一整天才通过。于是乎，我们便哀声叹气地说道：我们好苦呀!

酸——几个小时训练下来，一回到寝室，我就觉得肩膀怪怪的，很累。环顾四周，寝室里的同学们也一个个七倒八歪躺在床上敲肩捶背，真酸啊!

甜——生活就像一杯散发着幽幽清香的茗茶，只有耐心品味的人，才能在苦涩的过程中尝到一缕沁人心脾的甘甜，甜就是目的。正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”一般，在最后一天的阅兵式中，我们班获得了最佳队列奖，体味到了苦尽甘来的美好。

军训的4天里，我们所收获到却是比奖状来的更有意义的东西——军人钢铁般的纪律和充满力量的责任感。是军训，让

我们拥有战胜困难的勇气;是军训，让我们懂得团结互助，很快的认识新朋友;是军训，让我们从中磨炼了意志

初中军训读后感5上个周一，彩旗招展，我们在学校开启了平生第一次，对我们完全陌生却分外有意义的大活动——军训。

操场上，警官每次必须做的，就是让我们十分钟站军姿，要动就必须喊破嗓子叫报告。我们三至六年级就顶着天上火辣的太阳，开始了第一堂课。这是我们第一次觉得时间如此漫长，身体挺得直如松，不敢轻动一下，有个同学身体禁不住晃动了一小下。竟被警官抓了个正着，拉出来惊天动地的喊叫：“随叫你动了?喊报告!”“报告!”“听不见!”“报告!”……直道同学沙哑地快要喊不出来，竭尽全身百分之百的力量，脱口而喊，才千辛万苦得到了警官的同意。于是，有了这个同学的悲惨遭遇，我们不禁拼了命也要站直。只要有人动，警官立即加时间，这让我们有苦说不出，身体在酸也没理由必须忍住。后几天的队列练习更是严格到让人不敢喘气。

这五天，我们无时无刻不挺直腰，站直身，课堂上的纪律更是好到让人目瞪口呆，于是，我们立刻想到了军训。是的，正是因为警官的严格要求，我们变得更团结，更能管住自己。军训时，没有警官发话，谁都不敢动一下，不然就喊报告，这不正是高素质的表现吗?管住自己，不动、不笑、不说话，这正是自理的提高。警官们每天严厉训练我们，就是在不知不觉中提高我们所缺少的坚持。这些都是人生中异常宝贵的东西啊!在这次军训里，培养了我们，提高了我们。让大家遵守军训的准则，不该做应该做的，扎下了根在心里，使我们时刻保持严肃认真。军姿是让我们板直了身体长久站而不松懈，这极高地考验我们的自理能力，管住自己，一直站下去，自理能力就是点滴积成的。而如此无聊的站军姿，同样让我们学会了坚持不懈，只要心中有目标，就不怕站有多累多晕，在痛苦也会化为光明。所以，军训不只是教会我们站军姿等等，更为宝贵的，它教会了我们要有素养，会自理，会坚持。

这次的军训，把我们上升到了一个新台阶

初中军训读后感6两周的军训的日子，让我内心一种潜藏在心中已久的感受油然而生。

不能否认的是，军训是辛苦的，基本上是超过了自己的预期，军训的过程中也着实发生了些自己没预料到的事情，甚至有过放弃的念头，但好在这一切我都坚持了过来。

在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。

教练常跟我们说的一句话，也可以说是一句口头禅，当然也可以说是一句训练的口号“苦不苦想象二万五，累不累问问革命老前辈”，现在想来依然如声在耳，因为印象实在是太过深刻了。