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毕业班家长会发言稿大全11篇

时间:2022-08-10 02:51:24

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇毕业班家长会发言稿范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

毕业班家长会发言稿

篇(1)

哈三中高三八班荣膺黑龙江状元班。班主任闫琳虹告诉记者,“我做的只是帮助他们养成好习惯,好成绩是同学们努力得来的,要有时间观念;每个同学都有各自的职责;每天思考自己进步的地方和做得不好的地方;待人接物要有礼貌;与人为善是最基本的准则……全面的教育不仅在时间上贯穿人生全程,在空间上也往往充注于人生所处各种场所,落脚于提高同学们的综合素质,养成好的习惯,不仅对学习成绩有帮助,对同学们将来的人生也是获益匪浅的。

1、善做笔记。尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记,对老师强调的重要知识点格外注意,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什么问题。对理科学科,系统的学习过后,将题型归类,力争做到看完题目后,脑海就会浮现此种题型的特点,解法以及需要套用的公式,熟练后,既节省了答题时间又避免了出错,题型归类已经成为了理科学科学习的“独门秘籍”。

2、随处学习。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观

3、以学为先。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。

4、合理安排。该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。

5、讲究条理。将重要的学习用品和资料用书立或指向装好,分类存放,避免用时东翻西找。每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。

6、学会阅读。学会速读和精读,提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图,提前了解内容,获取更有效的信息。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别要弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。

7、作业规范。认真审题,冷静应答,把每次作业当作高考,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。

8、勤于思考,善于思考。这一条应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里应有一个反思的过程,要弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果

9、学习互助。与同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。处理与老师同学的关系,相互欣赏,不把同学看成对手,形成良性竞争。

10、专攻弱项,最需要补足的方面制定计划,轮番进攻。

11、自我调整。不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示,在这样不断的积极心理暗示下,信心值就不断上升,从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心,通过努力,去想了、去做了,没有什么是不可能的!

情绪千万不能浮躁,在萎靡不振是能振作起来,在巨大压力时又能自我开脱,不致失常,主观能动性能控制和把握自己,心里脆弱是主动放弃自己,心理健康会使我们比较皮实,做到多折不挠!快乐学习,事半功倍!

篇(2)

尊敬的家长同志们:你们好!今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表小学的全体教职工对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!刚才,校长已经对学校的整体情况和学要的发展思路进行了讲解,这里不再赘述,主要讲以下几点:

一、毕业班工作的重要性毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,上自县委县府、教育局领导,下至学校教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。

二、我校对毕业班工作十分重视我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先,学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,每班均配有一名联系领导,具体抓好各班工作的协调和领导。其次,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担六年级教学工作,语文、数学教师均是教单班,减轻了教师的工作负担。第三,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。第四,我们每天中午安排了一节辅导课,免费为学生进行作业辅导。可以说,毕业班工作学校是作为教育教学重点工作在抓。所以上一届毕业生(即今年春期毕业生)在县统一组织的小学毕业考试中,我校虽然面临学生低子薄、基础差的巨大压力,但通过学校领导、全体教师、全体学生和家长的共同努力,取得了片区第一名的好成绩。

三、本届毕业班面临的困难与压力上一届毕业班取得好成绩,完全是我们抓得早,抓得实的结果。从前年开始,教育局就对毕业班进行全县性的统考,并在片区拉通排名次。现在,各乡镇学校都十分重视了,况且,他们有很大的优势:那就是几乎只是上语文数学两科!在这一年中,学生的语数成绩提高程度可想而知。而我们却不能这么做,因为我们既要考虑学生的学习质量,又要兼顾学生的全面发展,我们是严格按照国家规定开齐了课程,上足了课时,各学科课时互不挤占。另外,本届毕业生一部分是长坡合过来的学生,其余均为各个学校(多数是乡镇学校或村小学)转学过来的,学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在别人你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。在座各位的子女户口多数是的几年入城的,来到城里,都想让子女接受优质的教育,升入理想的学校,dd中学无疑是各位心中理想的学校。但,根据往年的贯例,dd中学招生是根据入城先后进行录取(如:今年县府下达给dd中一年级新生名额为1000人,它将先招收今年小学毕业生中在dd镇出生入户的,然后依入城时间的先后顺序,录到第1000名学生为止),超过时间的就将参加dd举办的入学考试,依成绩高低确定收费的多少。显然,成绩好的,收钱越少,成绩差的,收钱越多。对成绩特别好的,还将不收议价。(也许,你的孩子通过这一年的努力,挣的钱比你辛辛苦苦工作一年挣的钱还多!)目前,dd中学的招生政策还不明朗,因为它是一个私人学校了,政府有些事还管不了它!听说,他们正在酝酿一项新的收生政策,即:为确保他的生源质量,一律凭考分录取。如果真是那样的话,即使你是土生土长的ddd镇居民,成绩考差了也上不了d中。

四、对家长的期望和要求让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。5、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢?再比如:由于上级规定,考虑安全因素,学校下午放学必须统一静校,不得留学生在校辅导或补课。我们才考虑在中午给毕业班学生安排一小时的辅导。这个辅导同样是免费的,老师也是没有任何报酬的。由于时间比较短,所以建议稍远的学生在学校伙食团就餐,这些工作都需要大家的理解与支持。大家可以算一算,按现在的物价,3元钱一餐,能赚你多少钱?我可以负责任的告诉大家:我们的伙食团绝对是公益性的,到目前为止,我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外,几乎是没有盈利的。纯粹是为了方便老师和学生。最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把2006级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。谢谢大家!新晨:

篇(3)

在这阳光灿烂的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。在此,请允许我代表六(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加学校的开放日活动,表示真诚地感谢!热烈地欢迎!

   各位家长,日月如箭,光阴如梭。转眼间,你们的孩子来耀华上学半学期有余了,幸运地被选上超常班,在这段时间里孩子们的进步是巨大的,而我们学校的发展也是可喜的。现在,我先向各位家长汇报一下我们学校在几年中所取得的成就:

一、介绍学校:

1、办学求特色:

学校重视学生的全面素质培养,推出了以“四大特色”“六项考级”为中心的特色教育。一年来取得丰硕成果:XX年我校学生参加“第三届全国师生优秀美术作品评选”活动,获得了一金三铜十四个优胜奖的佳绩。现学校走廊镜框的画就是获奖作品。XX年,我校选送的两个舞蹈《春之声》和《梁祝》参加深圳市首届校园民族艺术巡礼活动,均获金奖。XX年,我校学生参加第六届世界华人小学生作文大赛,分获一、二、三等奖。我校初一新生周佳青参加XX年全国华罗庚金杯赛获小学组金牌,这是深圳市第一次夺得全国华罗庚金杯赛获小学组金牌。

短短几年来,我们学校已获得了很多的荣誉称号:校园文化建设先进学校,市绿色学校市一级学校等等。并受到了领导的高度肯定,还受到了省内外专家的高度肯定。

2、德育上大做文章 :

耀华的德育教育,强调的是从大处着眼、小处着手,于细微处见精神;耀华的德育教育,强调的是全员性、参与性、可操作性,注重实效。耀华的德育教育,强调的是家庭与学校结合、社区与学校结合,形成全方位的、立体的德育。

双百分赛,班主任工作准则,学生、教师、干部值日考评制度,耀华学生“十项礼仪素养标准”,文明班级、文明寝室评比制度……保障了耀华的德育教育。

3、教学质量稳步上升 :

耀华是重视教学的学校。耀华制定了独特的《课堂教学规范》,其中包含课前准备、教师组织教学的要求,学生回答问题、读书、写字的规范,讲练结合的 “二十五比十五”和“三十五比十”原则等等,规范的训练,合理的安排,大大提高了课堂教学效率。

耀华还制定了一整套确保教学质量稳步上升的规章制度,如月考制,备课规范,课堂规范,作业规范,作业的周查月报,一对一的培优补差,考试命题的“七、二、一”(即70%的基础、20%的发展、10%综合)、“1:1.5”(即试题容量扩大50%)、“三交换”(即交换命题、交换监考、流水阅卷)原则等。

教学质量始终是耀华的核心,严格的教学管理是教学质量的保障。

下面,我再来介绍我们六(2)班的具体情况。

二、介绍班级:

我们这个班级共有学生30人,来自十五所学校,由于是六年级下期转入的,学生在以前的学校已经养成了一些固定的模式,尤其是他们在过去的学校属于佼佼者,个个心高气傲,普遍存在自私、骄傲、难与人合作等毛病。要在短的时间迅速形成良好的班风学风压力是很大的,好在我们在座的家长都非常支持学校及我的工作,借此机会深深地感谢我们每一位家长。我们首先组建了班委,民主选举了班长和其他委员并实行任期一月制,大大调动了学生的积极性和增强了责任意识,另外我们还充分利用班级百分赛和个人百分赛来规范学生的行为,使良好的班风学风尽快地形成。

三、几点希望:

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

篇(4)

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,可以说,我们已是老面孔,老朋友了,今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。因为,你们的孩子再过三个多月就小学毕业了,要进入新的学校。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会,目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。在给大家介绍学生学习情况前,先给大家讲一个《树的故事》:

树的故事

很久以前,有一棵很大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时爬到树上吃苹果,有时躲在树阴里打个盹儿时光流逝,小男孩渐渐长大。

一天小男孩来到树旁,一脸忧伤。树说:和我一起玩吧!男孩回答:我已经不是小孩子了,我想要玩具,我想有钱来买玩具。树说:对不起,我没有钱但是你可以摘下我的苹果拿去卖。 男孩把苹果摘了个精光,开心地离去了。

一天,男孩回来了,树喜出望外,说:和我一起玩吧!我没有时间玩。我要做工养家,我们要盖房子住。你能帮我吗?你可以砍下我的树枝去盖房子。男孩把树枝砍了个精光。树再次寂寞和难过。

一个盛夏,男孩又回来了,树雀跃万分。男孩说:我越来越老了,我想去划船,悠闲一下。你能给我一条船吗?用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。男孩锯下树干,造了一条船。

终于,多年以后,男孩子又回来了。真抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也无法给你了我唯一留下的只有枯老的根了。树流着泪说。我现在只要有个地方歇一下就好了。经过了这些年,我太累了。男孩说,老树根是歇脚的最好地方了。男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶

这是我们每个人的故事,树就是我们的父母。当我们长大后,离开他们只有在我们有求于他们,或遇到麻烦的时候,我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情,然而我们谁

又不是那般对待我们的父母呢?听了这个故事之后,你们也许会对小男孩只懂索取,不懂回报行为的一种斥责,对父母的无私奉献赞颂,其实孩子为什么会这样一味的索取,树(也就是家长)就没有责任吗?哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪位家长不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是给予的,而是要靠自己获取的。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。

因此,我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。

下面我从以下几个发面谈谈:

1、注重孩子良好习惯的培养。 现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:认真写作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。说到这里,我想表扬我们班的几位同学,他们是俞雪婷、张佳、陈冰、 张鑫 、张建平这5名同学,寒假作业完成的非常认真,字迹工整干净。受到了老师和学校领导的一致好评。这次寒假作业的内容可以说是我费

了好长时间整理出来的,包含了小学1--6年级古诗词100多首,名言警句、歇后语、小百科、谚语、俗语、古今贤文、成语归类大全、1--6年级多音字等内容比较丰富。都是孩子1---6年级的基础知识。有时间家长们可以督促孩子多背诵。还有他们上课就做到了聚精会神,作业是一丝不苟,干净整洁。他们对待学习特别认真,舍得花时间,花精力,有非常好的学习习惯,所以,他们的学习效果很好。杨兰、周小雨的寒假作业 写的也可以,就是字迹不工整。没点到名字的同学寒假作业不是没写,就是写的不好,说明2个月的假期没有认真完成家庭作业。这就说明家长在假期里没有好好的督促孩子完成家庭作业。在刚刚开学的这半个月里孩子们表现还不错,上课愿意发言的有陈冰、俞雪婷、高磊、王超、张美男、赵英男、张佳。不过,也有少数学生的表现不尽人意,上课不愿发言,做那不思考问题,站起来不会说,跟不上思路,作业与别人比起来差距很大,成绩很不理想。所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。

2、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。 当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。因为,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。榜样示范起到了潜移默化的作用,不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他(她)从小没有养成爱学习的习惯,他(她)的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

3、注重孩子的品德修养。当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,轻德育,重智育的话,会给社会造成不良后果。不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下,他们的明天一定是光明的。

二、不足之处

在看到成绩的同时,我们不能沾沾沾自喜,也要看到学生在学习上的不足之处,主要表现在以下方面:

1、有些学生书写不太认真,肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。

2、有几个学生难以静下心来,有些马大哈的味道,不够细心,就像上学期期末试卷中很多同学由于审题不清而导致扣分。

3、同学们的阅读面不广,知识面狭窄。可阅读的书籍相对较少,导致不少时间被虚度。尤

其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。

4、学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。(特别是家庭作业,我天天亲自批改,他们才能天天认真完成,否则就不好好写。我希望家长能帮助老师看着点。)

5.学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。

6.偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

针对以上情况,我在下一段时间的打算是:

1、利用每天下午放学后的时间培优补差,借用晚自习的时间进行系统的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。

2、加强学生的积累背诵和灵活运用的能力。这方面对学生的一生是受益的,不论是应付考试还是令后的学习,小孩子的这个年龄是记忆最高峰期,让其多积累将是一生受用。因此,也希望家长能配合,在早晨让自已的孩子能读读背背。

3、加强一些综合性的练习训练,有必要订一些教辅资料让学生多练习,熟能生巧。

三、给家长的建议

1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,购买一些练习开始有针对性地复习。

2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

篇(5)

大家好!首先我要感谢大家来参加我们今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

一、介绍毕业考试的重要性:

我们的孩子们辛苦了六年,没有功劳也有苦劳;现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,对于孩子们来说这重要性是不言而喻的。毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。

二、介绍最后一段时间的重要性:

(一)对于成绩好的学生来说,这是一个知识系统化的过程。可能前面学了很多知识,装在脑袋里还没有整理。下面这段时间对于他来说就是一个知识整合的过程。使原来松散的结构变成一个有着内在互相联系的结构。同时我们会根据考试出题的要求增加一些课外的知识,所以对于优秀学生,如果在这段时间里放松了,想要在最后考到一个顶尖的成绩是不容易的。

(二)对于成绩不太理想的学生来说,这一段时间是提高成绩的一个很好的契机。要知道,不论语文还是数学、英语,我们老师都会把考试范围以类的知识来一次系统的复习。这一过程,只要学生能够认真听讲,做练习。以前的不足是完全可以得到弥补的。特别是一些难点问题,我们都会挑出来重新讲、练。所以,下面的这些时间里学生如何来学习,我们家长如何来管理,将直接影响着你孩子的成绩;直接影响着你的孩子在这么激烈的竞争中能否脱颖而出。

三、家长如 何配合老师对孩子进行教育:

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。并且要多表扬多鼓励。

2、学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。(这一点要突出讲一下-有时家长一直被蒙在鼓里)

3、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。参与学习过程,进行有效的帮助。对于语文的作业来说我们也是家长可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

4、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。

篇(6)

我校毕业生八百多人,真可谓人才济济,高手如云。今天,我作为学生代表在此发言,我感到特别的荣幸。校领导和老师给了我这次发言的机会,我表示十分地感谢!

我们家不富裕,我的爸爸、妈妈在上海打工,姐姐在哈尔滨上大学,伴我读书的是我的爷爷。爷爷今年七十多岁了,耳朵聋,眼睛花。为了让我吃得好,他佝偻着腰,推着三轮车去菜市场买菜,并学着做各式的菜肴。本该在家颐养天年,可是为了我,爷爷仍在燃烧着最后的能量,释放着最后的光与热。爷爷在我的学习上却耳不聋,眼不花。每次月考之后,爷爷总是第一时间来到学校,来看看他孙子的成绩。每周六下午,那位推着三轮车来学校,挤在公示栏前面,穿着深蓝褂子,佝偻着腰,两鬓苍苍的老人,就是我的爷爷。千里之外的爸爸、妈妈,每天为劳的年迈的爷爷,他们是我坚强的后盾。同学们,你们说,我有什么理由不好好学习呢?

家人的关心是我学习的坚强后盾,而老师的教导才是指引我前进的航标。我们的老师十分敬业,他们几乎将所有的时间都花在对学生的教育上。上课时,当讲到重点的知识时,一字一顿,似乎想用那抑扬顿挫的声音把知识刻进我们的大脑;铃声响了,还不忘一句叮嘱:"将作业完成,做不好的,明天问我。"前一天测试的试卷,第二天,能准时发到我们的手中,那朱红的批改,印证了老师深夜阅卷的艰辛。想想我自己,很多时候到了晚上十点半左右,就开始打瞌睡,遇到难题或复杂演算的题目,就想直接跳过去,但时,想到老师的教导和他那鼓励的眼神,我仿佛看到了灯塔上的明灯,它指引着我这条起航的小船,迎风破浪,奋勇前行!迷雾遮不住双眼,因为有老师们做我的舵手;困难压不弯我稚嫩的脊梁,因为我学会了坚强!在寿春中学,我渡过了将近三年的美好时光,我们现在是九年级了,不再是三年前课间乱跑的孩童。我们奋斗的意思在逐渐加强,尤其是在这最后的冲刺阶段,更要不怕吃苦,挑战困难,让生命奏响青春的强音,让青春在寿春中学这美丽的校园里闪光!

今天来参加家长会的是我校优秀的学生家长,我作为学生代表,在此真诚地向你们表示感谢:叔叔阿姨,爷爷奶奶,你们辛苦了!同时,我代表与会的100名学生,向家长和老师们表态:在最后的一个月里,我们认真学习,刻苦努力,决不辜负你们的殷切希望!我们决心在今年的中考中,勇创佳绩,为自己奠基,为家庭添彩,为母校争光!

毕业班家长会学生代表发言稿(二)

亲爱的老师们、父母们:

大家上午好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

亲爱的父母们,我们是您们唯一的希望,是您们任劳任怨的原因,是您们含辛茹苦的努力,是您们无怨无悔的选择。我们深深铭记:儿时您牵着我们的小手跨过低洼处的那条小沟时,我们又是多么的幸福自豪;儿时,您将亲手编织的毛衣披到我们冷得抖瑟的瘦小的身躯上,您那眼光是多么的慈祥,是多么的怜爱;上学了,您借着点点晨星的光亮送我们到村口,那身影高大清晰,东方渐明。如今,我们仍需要您们的爱!当模拟考试中糟糕透顶时,我们最怕那些劈头盖脸的呵斥,他叫我们无地自容;当几经努力终于小有收获时,我们最担心那瓢冷水随时泼在我们的头上;当深夜复习功课抵御不住睡意侵袭时,我们多么需要一杯热气腾腾的牛奶;当高考的压力如千斤磐石般的压在心口时,我们多么需要一句嘘寒问暖的话语。这些,我们将深深铭记!

时间过得很快,三年转眼间已到了最后的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

篇(7)

针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作:

1. 严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念。7点早读课准时到校,有事必须一律请假。中午1﹕10静堂,各自做自己的事,不讲话,不随意走动,不影响他人。

2. 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教

3. 既要全面抓,又要重点抓。初三年级400多人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好

两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

今年,我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题:

1、学习方法不科学。一部分学生知道要学好,但学习不得法,不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研*,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失

2.学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育。

各位家长,你的孩子是我们的学生,你的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年。为了你的孩子能得到更大的进步,我向各位家长提出几点建议:

1、智力投资,是收效最大的回报。首先应关心学生的思想品德的培养,德为人之魂,如没有好品德,再好的成绩也不能成为国家的栋梁;如品德优良,只要学生认真努力了,即使不能考出理想的成绩,也应该是一名合格的初中毕业生;

2、要注意学生团队精神的培养,与别人相处的能力的培养,在未来的社会,不是单枪匹马创天下的时间,只有能与他人合作才能取得成功;

3、要注意学生意志的培养,初三是苦的,是累的,而这正是锻炼学生的顽强意志的时候,只有具备了顽强的意志,才能实现自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事无成,更不要说考出理想的成绩了。

4、在初三,考试很多,我们要给学生一个宽松的学习环境,一个轻松的心理,不要给学生以过分的压力,只要学生尽心尽力,就要肯定他的成绩,以树立他的自信心。如学生考差了,不要粗暴地对待,或打或骂,而应和老师一起分析学生在学习上存在的问题,寻找出最佳的改进方法;如学生考好了,也不要到处宣扬,而要鼓励他继续努力。有的学生考试经常出现失常的情况,这通常是因为学生背负着巨大的压力,产生了焦虑的心理,这就更要帮助学生减轻压*力。在学生遇到挫折时,要多鼓励,多找原因,以树立他的自信,助他一臂之力。一句话家长的鼓励是对孩子最好的关爱。中考是人生中的一件大事。孩子要中考,最着急的似乎总是父母,他们除了不能替孩子学习,其余能做的都做了,有些人还不忘每天来那么一两堂思想教育课。孰料,往往事与愿违,换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。为了避免这种现象,以下五个希望家长朋友牢记在心。

一是不提过高要求。家长对孩子可以有期望,但未必太高。多高叫高?达不到的就算高。过高期望带给孩子的是过大的心理压力。如果家长的期望高到孩子无法达到,内心就会走向空虚和绝望。为人父母者及早认识到这一点是极关键的。

二是不求过度用功。有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜,早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。结果孩子到了学校脑袋不清醒,听课只是走形式、做样子。孩子不感激家长的做法,但也只能被动地接受。

三是不做过度反应。一位父亲,听说女儿模拟考试考砸了,一怒之下打起自己的耳光来,弄得一家人抱头痛哭。父母的心理素质如此脆弱,也就难怪孩子对考试神经过敏了。

四是家长不妨多说点孩子爱听的,切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的。如能做到以下几点那是再好不过:可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说。

那么家长应该做什么呢?首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。我们曾经做过调查。孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。由此可以明显看出两代人关心点的不同。对此我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

1. 家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2. 家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

3. 注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

4. 要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲*望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

篇(8)

  一年级是孩子们学习生活的基础阶段,为了让您的孩子形成良好的学习、生活习惯,健康地成长,我衷心地希望您能积极配合我的工作,我们共同努力,让您孩子的学习和生活尽快步入正轨。

  此次我希望您能和我共同做好以下几项工作:

  1、在开学后每天在学校规定的地方亲自接您的孩子放学回家。具体时间:上午放学: 11:15---11:20下午:下午放学:5:35~5:40 具体地点:东在三八街口南北3米处接、送孩子,西在体育街口三米—5米处接送孩子。不要搞特殊,因为学校门口路窄,人多,非常不安全。所以孩子上学的第一天你就要让孩子养成守规矩的习惯。这一点各位家长必须足够的重视,并带头遵守学校的规章制度。

  2、每天抽出半小时的时间,关注您孩子的学习,协助您孩子准备好学习用品(削好3-5支笔,拼音本、生字本各1个、条格本1个),督促他早睡早起,每天早上要吃好早饭,有充足的体力和精力投入学习,晚上坚持晚上9:00以前入睡,保证孩子有充足的睡眠。

  3、培养孩子坚持说普通话的习惯;孩子刚刚学字,普通话说不熟练,家长要想办法了解他说普通话能力,这样就能培养孩子在生活中识字的习惯,提高识字能力和理解能力,有益于孩子的学习和进步。

  4、督促和协助您的孩子搞好个人卫生:做到一周一洗澡;头、脸干净;勤剪指甲;书包、衣服,保持干净。

  5、不要让您的孩子带零花钱;别让孩子把玩具带到学校玩耍。小学是孩子养成良好习惯的黄金时间。从上小学第一天起就要教育孩子不能带零花钱,不买零食,养成节俭的好习惯。

  6、您孩子因故或者因病不能到校要及时请假;有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系,以便让您的孩子健康的成长。

  7、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

  8、告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时独立思考完成作业,作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等

  9、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯,为培养以后写作文打基础。

  10.每天检查孩子的书包、衣兜,有不明物要及时调查落实。

  11、关于排座位,从高到矮的顺序安排,以后定期地调换座位。

  12、最后我想对年龄稍小的家长说,你们既然选择了让孩子年龄小来上学,就不能中途退学,因为只要建起学籍,这个号将跟孩子学业始终,如果觉得孩子跟不上学再重新上那是不可能的。今年一个孩子跟不上学从去年的一年级退下来,准备上一年级,那是不行的。家长非常着急。我希望孩子小的家长要慎重地考虑这件事,现在选择退下来还不晚,别等建起学籍再退那就晚了。在这里我还是劝各位家长一定要让孩子适龄上学,让孩子学得轻松快乐为最好。

  各位家长,因为孩子我们联系在一起,让我们一起为了孩子有个好的基础,好的习惯而努力吧。希望每一个孩子在我们的学校健康快乐地成长。下面请各位班主任与各位家长交流。

  20xx年X月XX日

  

  关于优秀小学新生家长会发言稿范文

  

  尊敬的各位家长:

  上午好!首先对于各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢。为了您的孩子,为了我的学生,我们有缘走到了一起。以后会更加了解,经常沟通交流。孩子是您的也是我的,为了我们孩子的前程,我们要心往一块想,劲往一块使,相互支持、相互配合,陪伴我们孩子顺利走完六年的小学时光!我是一名教师,同时也是一位家长。我希望我的孩子进入一所好学校,遇到一位好老师,让他受到良好的教育。而当您把孩子送到我手里的时候,我也会竭尽所能,努力让大家放心。

  我来做一下自我介绍,我是一(1)班的班主任和语文教师郭老师 小学高级职称,汉语言文学专业本科毕业,1988年参加工作,一直从事语文教学工作。XX年8月调入机场路小学。 XX年被评为“新华区优秀中队辅导员”,XX年被评为“新华区优秀班主任”, XX年被评为“新华区优秀中队辅导员”; XX年6月,被河北省少工委授予“先进个人”荣誉称号;XX年度获新华区政府嘉奖;XX年-XX年连续三年被评为“新华区优秀教师”。刚刚毕业的六一班,就是我从三年级带上来的。我的教育理念是:激发孩子学习的兴趣,增强孩子学习的信心,教给学生高效的方法,帮助养成良好的习惯,最终让学生实现自主的学习。我们班级的发展规划目标:健康快乐 团结友善 好学进取。

  在即将开始的小学生活里,我将用我的`爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子和谐、快乐、蓬勃向上地发展。我相信,每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深信,只要我和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标,教育方法,在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”,那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

  了解新生的三个时期

  入学是孩子一生当中,特别是学习生活当中,一件特别有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点,孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。

  第一个时期是兴奋期。

  孩子刚入学时心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

  第二个时期是厌倦期。

  开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。

  第三个时期是适应期。

  开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

  关注孩子的情绪变化。(后面要讲到)

  为了能实现我们共同的目标,下面结合这几年的教学体会,我想从以下几方面讲讲如何做好幼小衔接工作:希望能得到您的认同和配合。

  关于优秀小学新生家长会发言稿范文

  家长朋友们:

  大家好!首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来开我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。首先请允许我作自我介绍:我叫xxx,是xx小学的校长。我20XX年7月来到这里,开始为师生和家长服务,今年有幸能为在位的学生家长和你们的孩子服务,我感到非常高兴。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们的工作,共同做好孩子的教育工作。

  一、学校基本情况概述:

  xx小学有七个教学班,282名在校生,22位教师。教师本科学历达到41%,大专学历达到100%。近年来,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的奋勇拼搏,取得了可喜的成绩;学校近年来先后被评为郑州市文明学校、郑州市红领巾示范学校,;荣获郑州市足球比赛第三名、郑州市优秀校园网站、国家级绘画比赛三等奖等证书和奖杯。教学质量一直保持本辖区第一名次,特别是今年的毕业班成绩更是喜人,语文、数学均以绝对优势领先,进入全区前列。得到了家长的认可。

  我的治校格言是:让每一个师生都成功,是我快乐和幸福的源泉。

  我的办学理念是:在实践中创新,在创新中发展。

  校风:文明 朴实 好学 勤奋

  教风:敬业 博学 严谨 求实

  学风:勤学 创新 活泼 守纪

  校训:诚实做人 踏实做事

  二、家长在教育孩子方面应注意的问题:

  在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从踏入小学的第一天起,您的孩子将接受系统的小学教育。到目前为止,孩子已入校近两个月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合的工作。在此我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通,如有不当,敬请批评指正。

  1、把孩子的德育教育放在第一位,让孩子具有良好的道德行为和养成良好的道德习惯。如何做人,做什么样的人。家长必须正确引导。比如:尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、热爱、关心集体,诚实、善良、自信、自强、自立等品质。

  2、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定人的品质,细节成就人生。好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯等。培养好习惯应从小事做起,反复强化,日积月累,才能逐步形成。

  3、调好生物钟,跟上新节奏。(作息、考勤、周一升旗不迟到等)

  4、做好自己的事,认同新起点。(整理书包、收拾文具、房间、准备换洗衣服、在校值日等)

  5、平时多劳动,主动担任务。(做力所能及的家务活,对孩子是一种锻炼)

  6、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定人的品质。细节成就人生。

篇(9)

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。 首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,我姓ji,同时担任语文教学工作。

  孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢, 。

  一、生活常规方面

  1、遵守作息时间

  请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好7: 到校,准备 交作业, 就开始早读了,不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,周 我们要开展业务学习,3:00就放学了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们准时接送孩子。

  2、学习用品准备

  应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

  每天晚上准备削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。

  每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

  3、生活用品准备

  请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

  4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

  开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。

  二、学习常规问题

  1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

  我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。

  口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

  另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。 另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)

  2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!

  3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

  三、温馨提示

  1、联系方式

  学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通,我的手机是xxx。

  各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!谢谢大家!

  2022关于小学新生家长会发言稿范文

  家长朋友们:

  大家好!首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来开我校x年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。首先请允许我作自我介绍:我叫xxx,是xx小学的校长。我XX年7月来到这里,开始为师生和家长服务,今年有幸能为在位的学生家长和你们的孩子服务,我感到非常高兴。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们的工作,共同做好孩子的教育工作。

  一、学校基本情况概述:

  xx小学有七个教学班,282名在校生,22位教师。教师本科学历达到41%,大专学历达到100%。近年来,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的奋勇拼搏,取得了可喜的成绩;学校近年来先后被评为郑州市文明学校、郑州市红领巾示范学校,;荣获郑州市足球比赛第三名、郑州市优秀校园网站、国家级绘画比赛三等奖等证书和奖杯。教学质量一直保持本辖区第一名次,特别是今年的毕业班成绩更是喜人,语文、数学均以绝对优势领先,进入全区前列。得到了家长的认可。

  我的治校格言是:让每一个师生都成功,是我快乐和幸福的源泉。

  我的办学理念是:在实践中创新,在创新中发展。

  校风:文明 朴实 好学 勤奋

  教风:敬业 博学 严谨 求实

  学风:勤学 创新 活泼 守纪

  校训:诚实做人 踏实做事

  二、家长在教育孩子方面应注意的问题:

  在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从踏入小学的第一天起,您的孩子将接受系统的小学教育。到目前为止,孩子已入校近两个月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合的工作。在此我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通,如有不当,敬请批评指正。

  1、把孩子的德育教育放在第一位,让孩子具有良好的道德行为和养成良好的道德习惯。如何做人,做什么样的人。家长必须正确引导。比如:尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、热爱、关心集体,诚实、善良、自信、自强、自立等品质。

  2、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定人的品质,细节成就人生。好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯等。培养好习惯应从小事做起,反复强化,日积月累,才能逐步形成。

  3、调好生物钟,跟上新节奏。(作息、考勤、周一升旗不迟到等)

  4、做好自己的事,认同新起点。(整理书包、收拾文具、房间、准备换洗衣服、在校值日等)

  5、平时多劳动,主动担任务。(做力所能及的家务活,对孩子是一种锻炼)

  6、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定人的品质。细节成就人生。

  7、学会走路、乘车,注意,增强防范意识和能力,珍惜生命。

  8、家长要学会欣赏孩子。鼓励是孩子进步的源泉和动力。好孩子是夸出来的。

  9、父母是孩子的第一任老师,要做一个合格的家长。

  

  2022关于小学新生家长会发言稿范文

  

  在充满活力,日益开放的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的小学一年级新生家长会校长发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  尊敬的各位家长:

  晚上好!

  首先祝贺您的孩子成为朱棣文小学的学生,同时我代表学校领导和老师们对您的孩子表示欢迎,同时也表示感谢,开学两周来,我们合作得很愉快。有了这良好的开端,相信我们今后会更愉快。下面向家长汇报一下学校情况,以便大家对学校有初步了解,也想提一些要求,我们共同协手,教育好我们的学生。

  一、学校情况简介

  朱棣文小学建于1999年5月,9月招收第一批学生。学校占地63亩,投资20xx多万元,完全按省一流的基本现代化小学标准建造,可容纳36个班近 800名学生。

  朱棣文是世界诺贝尔奖的获得者,他的祖籍在太仓,学校以他的姓名来命名,表示对这位伟大的科学家的崇敬和纪念。

  学校现有34个教学班,近 600名学生,教师90名,教师队伍的总体面貌是师德好、年纪轻、学历高、知识广、能力强、闯劲足。35周岁以下的青年教师共76人,大专学历76人,占99%,其中有26人正在参加本科进修,占青年教师的40%。

  学校努力追求"四个一流"(一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的质量)的办学目标,办学六年来,学校年年被评为。

  在办学特色方面,学校正以朱棣文的人文素养和科学精神为依托,以自然科技教育为突破口,构建"实践――研究"型校本课程,着力培养学生的实践能力和创新精神。

  为加强师资队伍建设,学校对教师的`素质要求作了具体的规定,即:"一高、二会、三能、四转化。""一高"指高学历,青年教师普及大专,力争本科。三年中我校青年教师大专普及率要达到 00%,本科达20%。"二会"指会用电脑,会讲英语常用语;三指能说、能写、能上对外公开课;"四转化"指从观念与素质上实现从职业型向事业型、经验型向科研型、高学历向高能力、书匠型向学者型的转化。

  学校确立了"科研先导"、"科研兴师"、"科研兴教"、"科研兴校"的基本策略,加大对教科研的管理力度。学校开办初,就立项了两个苏州市级教研课题,《小学语文教学中学生创新精神培养研究》和《创设问题情境,激发学生创新意识》,现已顺利结题,成果得到运用和推广。学校的主课题《"朱棣文精神"在小学教育中的实践研究》已立项为省级"十五"教育科研规划课题。六年来,教师共发表省、市级论文近三百篇。

  我校以教科研为"抓手",以课题为"载体",以培养学生创新精神和实践能力为教改重点,正在探索一条"轻负担高质量"的素质教育发展之路。

  二、一年级分班及任课老师简介我校今年招收一年级新生270多名,分了七个班级,每班人数40人以下,学校积极组织国家新课程改革实验,从确保教育教学质量,让每一个孩子都健康成长出发,为各班配备了正副班主任以及任课老师,很多都是我校的教育教学骨干老师,把孩子交给我们,请您放心!

  三、对家长的要求

  1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作,使学生很快进入角色。

  2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要总给学生送东西。

  3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,不要“陪读”,要注重学生的实践能力和创新能力。

  4.注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,家长要做好示范,进校必须衣冠整洁。

篇(10)

自我介绍:姓邹琳,在城内工作二十多年了,当年我还是小女孩子时就在城里工作,教了七十年代的学生,八十年代九十年,以及现在这些00后的学生,教了十三届毕业班,象这样教一年级学生第二次,也当了二十多年的班主任。今天只想站在家长的角度与老师的角度谈教育孩子的问题,

孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑。

目前从我了解的这个时期家长的一般情况是:

1.对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱。

2.关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。

3.关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。

好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,就拿我们班来说,我们班的孩子个个都非常聪明,为什么也出现越来越多的困难生。其根本原因是态度、习惯问题。 小学的每个班的人数有八十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

怎么培训良好的学习习惯,这需要学校与家长的共同努力,只有老师、家长、二股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。作用家长要很好的支持班主任的工作,你的态度决定着孩子的态度。(举例实小所教的一年级)

作为家长,我们要在哪些地方配合老师的工作呢?

1.每天的回家作业该怎样来盯?

1)家作记载本上的作业都记得一清二楚,您可以对照着作业一项一项地检查,完成项就仔仔细细地在后面打上勾。

(大部分家长很好,坚持做了下来,但有一小部分家长已经掉队了,更有极个别家长,一次名都没有签过,值得反省!)

2)对于作业质量,您可以从以下几个方面判断:作业字迹是否端正,是否在规定时间内完成(语数作业一般不会超过半小时),作业正确率如何。作业时,坚决杜绝一边看电视一边写作业,一边玩一边写作业,一边吃东西一边写作业。

在家,我们家长尽量为孩子创造一个安静、和谐的学习环境,一个小房间,一张小方桌,一盏光线适度的台灯。孩子在写作业时,我们不要以任何理由进进出出,或发出很大的声响,以免分散孩子的注意力(我们的孩子小)。

最后说说家长要及时与教师进行沟通。

3、协调关系

篇(11)

班主任期末个人工作总结范文1班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是教育管理最关键的一年,也是班主任班级管理工作的重头戏。本人在这关键一年里接受了毕业班的班主任工作。本学期我主要从以下几个方面进行了班级管理:

一、认真分析班级的实际情况。

__班去年就让许多老师感到头痛,厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱,更为严重的是有部分同学喜欢深夜外出活动,班主任、科任教师都更换较多。本学期该班又是全校最大的一个班级,生源比较复杂,新增加了留级、补习、转学、转班的同学,共有53人,而要参加中考的同学却是全校最少的一个班,面对如此复杂的班级,我觉得压力好大而责任更大。

二、紧抓常规管理不放松。

(1)利用每周五的第四节班会课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”,“初谎的代价”,“一句气话赔偿2.8万元”,“饱尝早恋的恶果”,“都是夜出惹的祸”进行专题教育,用同学耳熟能详的事例感染他们。(2)根据本班学生的特点,刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作,对相关学生的表现有了较为清晰的了解(例如,张继王、李元军等的抽烟成瘾,杨新发同学的懒散怕学,杨学春、徐佳坤的谎话连篇,李继成、杨学春的夜出酗酒)。因此,在平时的工作别的对他们进行关注,有的放矢加强教育和管理;每天坚持个别做学生思想工作,不过一学期来的努力,好象都白费力气。(3)对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。(4)各期板报分组负责,更换及时且内容广泛。(5)认真落实每周一次的操行分。

三、积极联系各科教师,努力维护科任教师威信。

学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对每次月考,我跟科任老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。

有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好”“某某老师对你们班如何如何”等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理,通过班会活动让学生明白适应不同风格教师的教法是对自己有益的。并告诉同学我们的老师都是合格学历,科班出身!而且至少都有几年的教学经验,讲不明白、教不了,怎么会有那么多成绩好的学生?如果你对老师有意见或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的办法。经过开导,大部分同学的思想有所转变

四、积极开展家校联系。

精心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包括一次家长会)。

五、积极组织班级活动。

为了减少学生的违纪行为,丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,在班上建立图书室,老师和同学都把自己的一些有益的杂志捐出来供大家阅读;在教师开会时间,要求全班同学在教室里听音乐学新歌;把班上男生分成四个小组,进行班内或班级之间的各类球赛;组织一分钟竞赛活动;节日晚会、节日祝福;带全班同学到外交游等。

六、取得成绩及存在问题

在学校领导、生活教师、值周教师、年级组长及任课教师的共同努力下,我们班取得了一些成绩,班级中的凝聚力较强,同学们的思想有所转变;班级卫生随时干净;在第一次月考、期中考和最后一次月考中,我班进入年级前60名的同学在3个普通班中最多;元旦画展中有两个同学获得一等奖,元旦书法赛中两个同学获得一等奖,三个同学获得二等奖;元旦运动会中,虽然总体成绩不太好,但同学们的集体主义精神却体现得淋漓尽致;元旦歌咏晚会中,两个节目均荣获第二名,集体获得二等奖。

但由于社会、学生、家庭等方面的影响,在加上本人能力有限,我们班存在着许许多多问题:部分男生和社会青年混在一起,抽烟、喝酒,晚上会外出,李继成同学也因此受了处分;个别同学喜欢留长发、变黄毛;学习自觉性不高,需要老师随时盯着;有的课堂上有同学不认真听讲且有睡觉现象;男生宿舍较乱;有的同学要老师提醒才肯洗碗,课间操时要老师站到面前才抬的起手。可见我的班级常规管理还有待于进一步精细,特殊学生管理也有待于进一步加强,这些我将在今后的工作中不断完善。

班主任期末个人工作总结范文2中考已经结束了,回忆这一年的工作,感慨万千,初三学习与工作生活,可以概括为,忙、累、杂。不过在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利地完成了各项任务,取得了预期的成果。下面我就从三个方面来谈谈自己一学期来的工作。

一、班主任的主要工作

初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。开学前,我做了详细的工作计划,规划本学期的工作要点与打算。现在回忆起来,仍然记忆忧新。作为班主任的工作,本学期主要分为三块。

1、一模考前复习工作

可以说,本学期我班有部分同学上了春季班,再加上部分同学在家长的要求下提前上班的。在教室上学的总人数为42人,所以,本学期相对安静了很多,在行为规范方面,不要需要班主任花太大的精力去管,主要是抓学生的学习,及时掌握学生的学习动态。在这个阶段,我们主要的工作是体育中考,实验操作考。尤其是体育中考,占用了我很多时间,每天放学后,抓长长跑和跳绳。很欣慰的是成绩还是不错的。在教学管理方面。我和课任老师紧密配合,分成各个学习小组,组长负责本组的学习汇报与总结。每天早上我基本上和体育班的班主任同时来到学校,我来这么早的目的,就是和学生们一起复习和看书,总结自己的得失,尤其是错误的方面,记载下来,也就是我们常说的错题本,只有这样,学生才会学得轻松。同时我也做做他们的后勤工作,收收作业,打扫一下卫生,减轻一下他们的负担。

同时,我还定期召开学生代表会,和课任老师一起商讨学习计划,学习得失。真的做到学生同甘共苦。在一模考试中,我班取得了很大的进步,李剑锋同学进入前50名,李小丰也进了前100名。年级前330名我班也有26个,这是一个鼓舞士气的成果。

2、二模考前冲刺工作

一模考试结束后,各门功课基本上结束了第一轮复习,那么接下来就进行查漏补缺了。我把他们各科的错题本进行了研究,发现他们在第一轮复习过程中,有不少知识点还有问题,我找他们谈话,一定要和任课老师沟通,才能把问题解决。我把最近各地的一模试卷找来,天天考试,以考代练。并且统计分数。每个学生的成绩做一人分析,看看走势如何。对于不断进步的同学给予表扬,对下走下波路的同学给予鼓励。不断提升他们的自信心。二模考试成绩比一模还要好,班上有3人进入前100名。

3、中考心理辅导工作

二模考试结束后,很快就要中考了,学生们的考试的压力相当大,我也在不断给他们减压,尽量减少不必要的失误。在学校听了心理辅导课后,我也对心理素质不太好的同学做思想工作,来调节他们的状态。使他们以饱满的热情来学习。迎接挑战。

二、主要收获和体会

1、用微笑面对学生

很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。他们看得最多的是班主任老师,初三,这个特殊的学期,看到老师每天都很灿烂,他们的自信心也很强,也没有什么压抑感。学得轻松愉快。

2、把真情送给学生

真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

三、存在的问题

班级管理工作有条不紊,有些工作做得还不够细,还更需要一些耐心。在一次考试中,成绩相当不理想时,我在班上大发火,结果适得其返。

以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实,也有快乐,和学生潮希相处,从中感受了不快乐。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。最后用一句诗:“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”来结束我的工作总结。

班主任期末个人工作总结范文3做为一位年轻的班主任,组织家长会虽然只有四次,虽然经验不多,但感触很深,工作了9年时间,有7年时间都是随同班主任一起开的家长会,每次大部分时间由班主任组织,我承担的只有一小部分,大概每次讲半小时左右,有时也是安排好讲哪些内容,我们各有分工。当我的身份改变后,也成为了班主任,通过2年的锻炼,让我对家长会有新的认识,做为班主任负责的要全面一些,整个家长会如何开展、程序、内容如何安排都要安排好、考虑清楚,每次开家长会我都有收获、感想颇多,我也一直在思考如何把家长会开的成功,有声有色,这也是我努力的目标。下面谈一谈我是如何开家长会的,以及感想、方法。

一、大胆创新、开展形式多样的家长会

我以前对家长会的理解就是,家长来听老师介绍孩子情况、以及学习、生活方面等情况,等2小时讲完后散会,家长始终是倾听者,没有发言的机会,通过这几次开家长会我也一直在思考怎样开家长会,是否能尝试创新,改变以往家长会的模式呢,通过尝试我认为家长会还是可以开的生动有趣的,我决定改变以往由班主任一人在会议上发言的方式大胆的把会议改变为一半时间留给自己,一半时间留给家长,和家长一起共同讨论教育孩子的方法、出现问题如何解决等,让家长参与其中,被动接受变为主动参与,家长们会很积极的参加讨论、发言,也拉近了家园距离,在教育孩子问题上达到共识,可以变为讨论会、辩论会、经验介绍会、教育成果展示会、家庭教育会等多种形式融合在一起的家长会。

二、会议前充分准备、合理安排家长会内容

如何开展成功的家长会,做好充分的准备是很重要的,首先要有思路,明确家长会的目的,合理安排家长会的程序、内容,以家长为主体、幼儿为主线贯穿整个会议,工作做在平时不要为开家长会而去开家长会,平时要倾听家长的心声,在日常交流中了解家长对哪方面内容感兴趣,需要了解哪方面的事,根据年龄段有则重点的向家长介绍,大一些的年级肯定要以学习为重,小的孩子主要以生活照顾、习惯培养为主。发言稿的一字一句都要认真斟酌,必要时相关专业的知识、理论知识还要查阅资料,要有说服力、有依据。我的做法是家长会发言稿不要等到开会前写,而是从开学时有好的做法、教育孩子的经验、观察孩子的表现、了解孩子,做到对每一个孩子心中有数,、发现的问题等方面事情,要用笔记录下来。俗话说好记性不如烂笔头,记录下来方便以后用、储备一个班级资料库,在写发言稿时才会得心应手,内容也会很全面。我一般共设计五个环节,首先是介绍班级情况、老师、重点放在介绍幼儿情况,必要时还要详细的说出每个孩子的优点、特点、在园表现情况,让家长了解孩子发展情况,例如学习进步的有某某、爱劳动的有某某、有礼貌的是某某等等,然后是介绍一些学习要点、老师如何教学孩子怎样学习、能力培养、习惯培养、学期计划、孩子的成功作品展示、家长如何如配合老师教育孩子、在家如何辅导孩子学习、向家长的配合表示谢意等方面内容,后面就开展互动活动请家长自由讨论、疑难问题解答等。这就需要老师具备良好的应变能力、语言表达能力了,还是要做好前期准备,老师平时多学习、积累幼教方面的知识,以应对家长的提问,也是显示老师个人素质的时候,需要好好表现、给家长留下良好的印象。为了让家长积极参加,邀请的方式要真诚,不要简单的以通知的形式给家长发短信,要让家长看完短信后重视、认真对待家长会,而且必须要来参加。例如家长朋友你们好!你想了解孩子在园的表现情况吗?想和我们一起讨论教育孩子的方法吗?那就和我们一起分享育子心得吧,保证你会有收获的,希望我们能够携手并进,让孩子的未来更加美好!真诚的邀请您来参加家长会。这一切安排好后就可以开展家长会了。

三.开展家长会时切忌“灌输式”,而是要“开放式”

家长会一般两个小时,都是老师组织,老师为讲述者、家长是倾听者,老师过多给家长灌输一些知识、大道理,家长正真听进去的未必有很多。我认为需要理论加实践的进行讲述,老师不要用过多的时间讲一些理论性的知识,片面的介绍要达到哪种目标、学到什么程度,家长需要了解的是如何让孩子达到应有的目标,发展到应有的水平。要以除了介绍完幼儿园、幼儿相关发面的内容后就可以把重点转向家长,请家长参与到会议中,调动家长的积极性,分享育子心得。我每次都会在前几天把讨论的话题以短信形式告知家长,让家长充分准备,必要时选出个别家长进行成功经验介绍,比较有说服力,也对其他家长在教育孩子时有帮助。例如孩子的语言表达能力较强如何培养的,孩子自信敢于表现如何培养等,另外还设置家长疑难解答环节,和家长一起沟通教育孩子出现的问题、有什么困惑,大家一起讨论,找出解决办法,这样一来现场气氛也会很活跃,家长的积极性也调动起来,老师的态度要积极肯定、以诚相待、虚心听取家长的建议,另外可以单独向老师了解孩子的情况,这样才会使家长会开的有价值,发挥家长会的作用。

四、会后善于总结、反思,积累经验

会议结束后也不要忘了总结一下,把讨论后好的教育孩子方法、好的建议记录下来,一方面和大家分享,另一方面反思会议中成功与不足之处,好的继续发扬,不足之处不断完善,积累经验为下次做准备。我还会不断努力、不断探索,让每一次家长会都实现它的价值,也会不断的努力学习、提高自己,做一位好的家长会的组织者,做好家园互动,与家长成为朋友,做到心与心的交流,通过家长会让家长了解幼儿园、老师,真诚的沟通,共同努力教育孩子,取得家长的支持信任,更好的开展班级工作。

班主任期末个人工作总结范文4俗话说的好:光阴似箭,日月如梭。一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的安排,结合班级计划,各项工作开展很好。回顾忙碌、紧张的一学期,作以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。

一.安全工作

1.每月上两节安全防治课,讲遇到突发事件该如何寻求帮助,教他们报警常识,如何使用110、119、120、122。

2.结合实际,平时该注意的各项安全,如:怎样预防传染病,交通安全,自然灾害。

二.保育工作

1.每天认真做好晨检,午检,发现问题,及时与家长联系,并妥善处理。

2.做好一切消毒工作,杜绝疾病发生及传染。

3.认真做好日常管理工作,重视安全,发现隐患及时处理。

三.教育教学工作:

1.认真上好每一堂课,做到上课前认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得快乐。

2.为了增强幼儿的上进心,在班里定了多个班干部职位,选出最分成优秀的班干部,引导幼儿人人都想争当班干部的欲望。

3.加强常规教育,培养幼儿自我管理的能力。

如:自己和生活物品、行为、语言等,逐渐养成良好的习惯,为幼儿入小学打好基础。

4..每日给幼儿留适当的家庭作业,并按时检查

四.家长工作

1.热情接待各位家长,利用早晨来园和下午离园这断时间,和家长相互交流在园、在家的情况

,并有先针对性进行指导。

2.幼儿在园期间如出现问题第一时间与家长取得联络,并妥善。

3.每日登记未到园幼儿与家长取得联系并询问事由。

4.鼓励家长积极参加节目表演等同乐活动。

五.反思调整:

不足的是本班幼儿纪律较差,我们班本学期虽然取得了一定成绩,我们将努力争取来年的工作做得更好。

班主任期末个人工作总结范文5时间过得很快,这一个学期的工作当中还是比较充实的,作为一名班主任我平时的工作很紧张,每天都需要认真的去规划好,认真搞好自己分内的职责,所以在以后的工作当中我一定会坚持做的更好,作为一名班主任我一定会用心做好这些细节,认真规划好学生工作,让学生们能够正常的在学校搞好学习,做好这些细节方面的工作,这一点是应该要有的态度,对于这一个学期来的工作我也总结一下。

这一个学期在工作当中我还是比较认真的,我也是有了非常大的提高,相信在以后的工作当中一定能做的更好,学生们平时也是比较听话,认真的完成好学校方面下达的工作,认真的督促好这些,在未来的学习当中我也一定会认真的去完成好这些,让自己有一个好的态度,这一点上面我是很有信心的,这一个学期的工作当中我是不断的积累工作经验,每天按时的查课,保证学生们都能准时上课,对于迟到旷课的学生,这样的习惯是绝对不姑息的,要让学生们养成一个好的习惯,知道什么事情能做,什么事情不能做,这一点是一定的,包括学生们平时在学校的情况,关注学生的身心健康,发现问题及时的解决,这方面是应该要去了解的。