土木工程在生活中的应用大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇土木工程在生活中的应用范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

三年的锤炼，筑就了我扎实的对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，坚信在中国农业大学校学习的知识在我的人生定有用武之地。

【土木毕业生自我鉴定二】

今年毕业了,即将走入社会.在大学四年中,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力,我努力的学习专业课,深研专业知识,并取得了较好的成绩,本人在几年中系统学习了力学,土木工程,材料力学,结构力学,建筑材料,混凝土结构与钢结构,房屋结构,施工技术与施工组织等课程.

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识与能力：

1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景.

2、工程材料,结构分析与设计,地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械,电工,工程测量与试验,施工技术与组织等方面的基本技术.

3、具有工程制图,计算机应用,主要测试和实验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料,获取信息的初步能力.

4、了解土木工程的主要法规.

5、具有进行施工管理和研究的初步能力.

在课余生活中,我还坚持培养自己的广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态;为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力.

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物,我最大的特点是,热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解和沟通的基础之上.

最后一个学年是我们这些在校学生积级开展社会实践,将在校所学的理论知识广泛地运用于实践当中的一年.在这一年的时间里,我先后在宁夏大学新华学院建筑工地以及贺兰县城建局实习.在新华学院的工地上的实习,让我切身体会到作为一名建筑业从业人员最真实的工作状况.从事建筑业将意味着在往后的时期里,充斥着我工作生活的将是钢筋、混凝土、水泥、砂石以及数不清的砖块瓦砾。

在大多数时候我必须在炎炎烈日下暴晒,在尘土飞扬中穿梭.干建筑这一行的确很辛苦,我也羡慕那种坐在干净的办公室里吹空调以及有规律休息日的工作.最初在工地上实习,我的决心也曾经动摇过,但随着我对这个行业渐渐地适应,我开始慢慢地感受到建筑业的魅力.通过将在学校里学习过的各种理论知识正确运用到实际当中,再经过一段时间的辛勤工作,一座庞大的建筑物就会拔地而起,这种成就感是别的行业比不了的.在工地上的实习,我从完全陌生到渐渐适应,窥豹一斑到慢慢地融会贯通.这个过程不仅让我的专业水准上升了一个档次,对坚定我从事建筑业的信心也奠定了一个良好在基础.

【土木毕业生自我鉴定三】

在校期间学习认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想积极上进，接受能力和独立能力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责，有很强的责任心。秉承山大扎实、厚重的学风。为人正直、诚信、稳重。有强烈的上进心、事业心。有很强的对环境的适应能力，可以很快融入集体。工作学习认真踏实，能够吃苦耐劳，责任心强。

性格外向、开朗，有良好的人际关系和一定的组织能力。做事认真负责、积极肯干。我有信心在今后的工作岗位上发挥自己的才能!积极的人生观，在我的字典中没有“放弃”，始终坚信只要努力没有什么不可以。做事认真负责，具有较快掌握一种新事物的能力。我的格言：也许我不是最好的，但我会做得更好。知识面广泛，头脑灵活，思维开阔敏捷，极富创新精神。

【土木毕业生自我鉴定四】

回首往昔的学习、工作、和社会实践生活，本人有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想上，能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共-产-党，并且成为一名光荣的党员;学习、工作上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，并非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考; 在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

面对过去，我无怨无悔;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

【土木毕业生自我鉴定五】

篇（2）

中图分类号：TU531.3 文献标识码：A

土木建筑工程在经济发展中起着十分重要的作用，无论是在国内还是国外，建筑工程产业都是国家经济发展的命脉，随着国家的进步，居民对房屋要求越来越高，这就要求人们设计出高端的设施来满足人们的日常需求，由于竹制材料自身重量轻、弹性好、具有很大的强度，容易加工等优点，因此，竹制材料成为土木建筑工程的首选材料之一。

1竹制材料简介

1.1竹制材料历史性

在大约两千多年前，民间的房屋就是用竹制材料建筑而成，那时候的建筑水平比较落后，房屋建筑也比较简易，达不到美观效果，只是为了居住，而今，在我国南方多数省份，仍有许多建筑是竹制材料，尤其是那些临时性居住的房屋或者仓库之类，选用竹制材料居多。在一些文化景观中，许多庭园、走廊也采用竹制材料，让游人叹为观止。一些少数民族，如：傣族、景颇族，主要房屋建筑以竹制材料为主。在国外，也有一些生产竹子的国家，房屋用竹子建筑而成，例如：孟加拉国、菲律宾等等。

1.2竹制材料的特点

竹制材料既然能从古至今被人们认可，并广泛应用到建筑工程中，说明其本身具有一定的优势，竹制材料能够根据天气变化调节温度，如果外界噪音较大时，使用竹制材料能够很好的减少噪音的干扰，同时，竹制材料对视力还能起到保护作用，鉴于以上特点，很多建筑中的原材料是以竹子为基本原料研制而成的，比如我们生活中常见的竹胶合板和竹筋混凝土等。与木材做原材料相比，竹制材料成长周期短、占地面积小、产量多、成长速度快、硬度性能好，抗拉性强。除此之外，由于竹制材料是空心的，比较轻巧，并有很大的韧性，在建筑工程中使用具有很强的抗震效果。因此，竹制材料得到更多人们的认可。

1.3竹制材料的种类

我国竹林面积较大，因此产出的竹子种类多，产量高，根据他们密度和种类不同，可按照功能将竹子分成很多种类，例如：密度大的竹子比较坚硬，可以用于撑起房子的总体结构，

密度小的竹子比较有韧性，可用于伸展性要求高的地方。由于竹子的产量高，因此，它可以为我国的建筑工程行业提供较低的价格成本。

2竹制材料应用

2.1脚手架

任何材料在人们需要时，都能发挥其自身的优势，竹制材料也不例外，它可以根据人们的要求进行改造，使其在土木建筑工程中发挥优势。其中，由于竹子具有很强的弹性、韧性和较低的价格，因此，作为脚手架材料是竹子在建筑工程中最常见的应用。不仅在我国，在世界其他地区，如亚洲、美洲、拉丁美洲，也长期的将竹子制作成脚手架，并且，在现代建筑工程施工中也在使用着。

脚手架一般选用三年或者三年以上的毛竹，那些竹杆又青又嫩，并且有些枯黄，上面还有黑斑和蛀虫的竹子不能使用，竹子有轻度裂纹的，应该用铅丝修补后在使用，并且竹竿的小头应该大于或者等于7.5厘米。脚手架不仅可以在建筑工程中使用，还可以在修建房屋和制作屋棚等地方使用。

2.2人造板

由于我们木材种植面积少、产量低，而竹子品种多，产量高，因此，国家大力倡导用竹子代替木材，并投入了一定的人力、物力来研究这项工程，并取得了一定的成效，最早在四川就发明了竹编胶合板，虽然在建筑工程中没有起到很大的应用效果，仅仅用于做包装纸箱。但是，这一成效将竹子制造人造板推向了另外一个里程碑。

随之，人们又研制出了压板、刨花板、地板等新兴的竹制产品。这些产品可以用来做天花板、门板、墙面等，由于竹子本身具有抗压、抗震能力，所以，在某些方面甚至可以替代钢材使用。人造板在很多方面比木材具有优势，比如：强度大、刚性好、韧性强等，并且成本低、制造简单，因此，在土木建筑工程中得到广泛应用。

2.3结构件

竹制人造板由于强度大的特点而优于其它同类型的建筑材料，因此，很多现代化的房屋结构都用人造板做建筑材料，同时，通过采用竹制材料组合构件的方式，弥补人造板板面较薄的劣势。主要就是用人造板进行连接组合起来，或者用人造板和其他材料组合起来。在用其它方法将他们固定起来，然后进行截面，得到的材料支撑建筑工程中的梁、柱。也可以将人造板和钢板连接在一起，做建筑楼板和墙体。

2.4地面材料

由于竹制材料耐磨，因此，生活中，常用圆竹或者半圆竹平铺地面，这是较为原始的方法，现代生活中，将圆竹切成片，加工后做成地板，也是人们常见的用途之一。

3结语

由于竹制材料具有悠久的历史，其本身具有一定的优势，因此，在生活中得到人们的普遍认可，成为建筑工程中不可或缺的材料之一，随着人们对建筑工程要求的提高，应该更多考虑竹制材料在生活中的应用，并应投入大量的精力在开发竹制材料上，进而节省成本，适应我国可持续发展的国情。

参考文献

篇（3）

倦怠，是一种丧失动力、无聊、缺少兴致的心理状态。倦怠感的症状表现为：丧失热情，情绪烦躁，易怒，对前途感到无望；对所接触的对象没有耐心，不柔和，态度恶劣；对所从事的事情没有成就感，自我评价下降，常常迟到早退，甚至打算有逃避行为。学习倦怠，是一种存在于学生群体中的普遍行为，关系到学生的学习质量，也间接影响到教师在课堂教学过程中的师生良性互动。学者们就学习倦怠的特点、学习倦怠的成因模型以及应对学习倦怠的策略等进行了多方面的探讨，并得出了很多有益的结论。笔者作为土木工程专业英语教师，在课程教学中，发现学生的学习兴趣不高，主观能动性不强，虽然没有迟到早退现象，但是在课堂上打盹、发微薄、做其它课程作业现象比较严重，为了改善课堂教学效果，调动学生学习积极性，笔者结合自己的教学实践，对学生所表现出的学习倦怠现象进行了探析。

一、专业英语学习倦怠成因分析

土木工程专业英语作为公共英语的后续课程，一般在大学三年级开设，主要任务是提高学生阅读理解能力和综合分析能力、熟悉专业词汇、掌握学科发展动态、了解科技文体以及学生运用英语的能力，以满足扩大对外经济与学术交流，把我国土木工程推向国际市场。通过听、说、读、写、译等语用能力的培养，为以后的专业课双语教学打下坚实的语言基础。然而，在授课过程中发现学生在专业英语学习中存在学习倦怠问题。

专业英语学习功利化。多数同学放弃了良好的语言学习习惯，认为专业英语学习既不能提高英语语用能力，又不能扩大专业知识视野，抱着打酱油的态度应付课堂学习，背诵专业词汇，学习语篇分析做不到“心到、口到、眼到、手到”，选择性的学习与课程考试相关的内容，认为只要做好课堂笔记就万事大吉。这种功利化学习的行为偏离了专业英语教学的初衷，应试学习和被动学习使学生不能掌握专业英语表达的方法和技巧。

短平快的学习方式。工科学生在大学阶段往往课程设计多，专业课作业多，而日益丰富多彩的课外活动使得学生可支配的时间较少，因此在课程学习中倾向于短平快的学习方式，重视词汇背诵，忽略文献阅读。即使是老师布置的课外翻译作业，多采用网上在线翻译应付了事，对文献翻译的基本要求考虑较少，做不到忠实原文、术语统一、行文通顺。课下的答疑时间不是向老师讨教学习中遇到的难点和疑点，而是希望老师透露考试中的重点和焦点。多数学生存在临时抱佛脚的想法，考前通过复印同学的课堂笔记和历年的考试样卷，认为这样就能通过专业英语考核。其实，虽然专业英语考核方式为开卷考试，但是考试内容却是丰富多样的，词汇英汉互译、段落英汉互译、参考文献写法、语篇理解在试卷中均占有不同比重，平时没有良好的语言积累，在考试过程中往往会很被动。

教材内容枯燥，语言输入形式单调。专业英语的内容多为土木工程行业的学术著作、论文和研究报告，篇幅较长，课与课之间跨度很大，缺乏连贯性，而且教材内容多为二十世纪美国或欧洲的设计理论或建设成就，时代感不强，从时间或空间上学生感觉过于遥远。由于教材内容的冗长枯燥，把专业英语当成精度课还是泛读课，这个问题困扰了好多教师。如果只是讲解生词、句子、段落、篇章，将导致教学进度慢，超出教学计划的要求，而教师也并非有好的教学效能感；如果给学生放映一些科普资料，开阔学生的知识面，使学生能从宏伟的建设成就中感受土木工程学科的魅力，这在一定程度上使语言输入形式形象、多样、生动、灵活、立体感强，能够达到图、文、声、像的有机结合，诱发学生主动参与课堂教学，但是教师往往无法寻找到合适的教辅光盘和影视光盘，直接导致教师的备课成本增加。

备课形式单一，课堂互动效果差。由于专业英语课程仍然是一门语言课，多数教师在备课过程中把课堂教学划分为词汇讲解、语法分析、段落翻译训练等版块，然后通过查询参考书或其他教材，采用填空的形式把一个个知识点放入相应的版块，这种点状备课形式虽然可以完成教学计划要求，但是课堂互动效果差，学生有种“被牵着鼻子走”的感觉，而且没有考虑到学生的情感评价：学生感兴趣的内容是什么？采用什么手段激发学生的兴趣？采用的教学手段可否能达到预期的教学效果？改变点状备课，将知识点串联起来，将相邻课的内容贯通起来，形成线型的教学思路。升级备课形式，将知识点从教师的“口”流入学生的“耳”，并从学生的“口”所反馈的信息记在教师的“心”中，也就是说，备课过程中要思考如何让知识点“飞”起来，如何让教学活动更好的动起来。另外，点状备课和线型备课也有局限性，仅仅局限于现有教材和课堂内容，无法开阔学生的知识面，学生无法感受到专业英语在生活中的应用情景，会感觉到学无所用，“心中虽有伯仲志，怎奈无有报效门”。教师备课过程中应考虑设置情景式教学内容，比如模拟招投标现场，比如设置工程技术国际交流会，让学生能有身临其境的感受。

二、缓解专业英语学习倦怠的对策

虽然学习倦怠是一种消极的情感反应，但可以提示学生和教师去探寻问题出现的根源和解决问题的途径，进而快速摆脱困境，树立正确的学习态度。

培养积极的学习动机。学习专业英语，目的不只是了解专业英语中的一些词汇或语法规则，而是掌握专业英语的表达方式，增强自己的语用能力。培养积极的学习动机，就是要求学生摒弃学无所用的功利化思想，放弃思想懒惰和行为懒惰，抛弃客观环境不利于主观能动学习的借口。从学生方面，通过阅读翻译自己所熟知并感兴趣的科技论文或行业规范来树立自信心，提高自己的自我效能感；将别人总结的学习方法和策略复制到自己身上，相信天道酬勤，那么你的努力和坚持将使你走上正确的专业英语学习道路。从教师方面，如何激发学生的学习兴趣呢？情景式教学能使学生快速进入听讲状态，并能在教学过程中使学生和教师进行互动，使师生间的“情”在布设好的“境”中有效的交流。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，细心思考个中道理，就能发现说的就是“兴趣”是学生最好的老师。作为教师，应对学生实施兴趣的培养和激发，并有计划、有步骤的在教学过程中实施，引导学生乐学、善学、好学。另外，任务式教学是检验学生学习效果的直接手段，强调通过教师引导学生完成各项任务来传授知识，学生通过完成任务来获得各种技能。为了提高学生语篇分析能力，对于段落较长的文章，让学生在15分钟内快速阅读文章并写出长度为100个左右单词的英文摘要，并附上3-5个关键词。学生在前两次的锻炼中不得要领，上交的英文摘要要么不够简洁，要么没要表达出主旨思想，要么时态语态不对，通过点评英文摘要的写作特点和多次训练，学生已经熟练掌握了英文摘要的写法。

融合现代信息技术，更新教学形式。现代教学应体现科学性、趣味性、实用性和时代性等多元特征。专业英语课程主要是针对大学三年级的学生开设，分两个学期进行，学时为40课时。解决学时短与篇幅长之间的矛盾，需要引用现代信息技术。运用多媒体与网络技术对土木工程专业英语教学资源进行整合设计和合理运用，可以帮助学生进行主动式、合作式和探索性的学习，引导学生激发自身的学习潜力。在利用现代信息技术的过程中，不能片面追求教学形式的革新，需要教师实施“四个明确”的教学标准，首先，教学主题及形式明确；其次，重、难点明确；再次，学习指导策略明确；最后，学习效果评价指标明确。下面以教材《土木工程专业英语》的第4课“Tall Building”为例，说明我在利用现代信息技术对现有教材内容的整合方法。因为大三学生还没有学习《高层建筑设计》这门课，对高层建筑中的结构体系术语还很生疏，因此，预先接触并认识结构体系非常必要，我将班级学生分为两个大组，一组为高层钢结构，一组为高层混凝土结构，然后根据高层结构体系不同将每个大组分成4个小组，让学生利用互联网和图书馆查找关于框筒结构、筒中筒结构、成束筒结构、应力蒙皮筒结构等的代表性建筑，搜集建筑地点、建筑体量、建筑构造、结构特点等相关信息，要求每个小组制作中英文版PPT或Flash，然后在课堂上用英语介绍汉语翻译的形式来向其他同学汇报。如果学生对各体系结构特点存在理解困难，通过QQ群向我反映，然后由我来及时答疑解惑。课堂汇报需要重点介绍结构体系中横向承重体系、竖向承重体系的相互连接方式。最后通过教师打分和小组打分确定各小组的成绩，具体打分标准主要考虑课件制作是否图文并茂、中文介绍是否浅显易懂、英文介绍是否清晰流利。通过本次课堂实践，发现学生乐于利用互联网来下载资料，善于以聊天的形式向老师交流问题，敢于在课堂上进行互动学习。

提高教师业务素质。专业英语课通常由本专业青年教师担任，教师的业务素质将直接影响到课堂教学效果和学生的学习主动性。青年教师因为从事课堂教学时间不长，教学规律不熟悉、教学内容不熟练、课件制作水平不高等都是客观存在的实际问题，需要采用切实有效的措施帮助青年教师快速成长。长期以来，教研室活动的形式不外乎互相听课，或参加教学竞赛等，形式单调，往往受到时间、场所制约，而且听课教师有时非专业所长或碍于情面，很少认真评课，这种只“听”不“评”的教研活动对青年教师帮助不大。说课是一个教师口头表达能力、教学方法选择、教学过程组织等的综合反映，无形中会促使教师主动学习、详细备课、改善教学方法，进而提高自身业务素质。因此可以将说课比赛作为教研室常规教研形式，为教师间的经验交流提供信息平台。专业英语课是一门语言教学，青年教师的语言表达技巧、复杂句翻译技巧以及教学语言的规范性都有很大的提升空间，可以多参加外语专业教师的课堂教学，以达到“择善而从，见贤思齐”的目的。

三、结语

土木工程专业英语同时兼具专业性和语言性的特点，反思教学过程，改变学生学习懈怠的不良现象，对提高教学质量不无裨益。“工欲善其事，必先利其器”，教师需要通过说课及观摩课等教研活动，不断提高自身业务素质。同时，应转变“以我为主”的教学模式，扮演好“向导”角色，将现代信息技术融入自己的教学过程中，不断整合教学资源，采用情景式教学和任务式教学等组合式教学方法，调动学生的学习主动性。另外，学生也应该摒弃懒惰行为和功利化思想，以科学有效的方法提高自己的语用能力。

参考文献：

[1]杨丽娴，连榕.学习倦怠的研究现状及展望[J].集美大学学报，2005，6（2）：54-57.

篇（4）

学生用自己之所长更好地把握结构技术原则建筑学学生善于形象思维，动手能力较强，在教学过程中通过制作、演示结构和结构构件模型，让数学水平、力学基础有限的建筑学学生能直观地理解结构的作用、结构工作的形态，再通过自己动手制作结构模型，加深对结构与造型之间更深层次联系的认知能力。

(二)有利于增强学生的结构感知力

建筑师和结构工程师应该从不同的层面掌握结构知识。培养建筑师的结构素养，应侧重于结构基本概念和结构的一些总体问题理解，在方案设计中将结构融入建筑中，实现艺术与技术的统一。在教学中引导学生进行结构造型能更直观地理解结构构件因截面的不同、材料的不同、尺度的不同在不同受力状态下工作性能特征和变形规律，通过整体结构造型把握结构的基本组成原则和规律对房屋整体刚度、变形、稳定性等的影响，从而引发学生对不同结构形成不同房屋造型的探讨。

(三)有利于激发学生主动学习结构知识的兴趣和创新能力

主动是学习之本，兴趣是动力之源，通过引导学生自己进行结构造型制作实践知识的获得过程，在课堂上展示自己的学习成果，互相交流，互相学习，让学生在学习中找到乐趣，找到自我，同时也能提高学生发现问题，解决问题的实践能力。

二、结构造型在建筑结构课程改革中的实践

(一)通过制作和演示结构模型

从不同层次形象地把握一些重要的结构概念“结构”这个概念，在宇宙万物中无处不在，小到原子结构，大到天体结构，因此要了解建筑中的结构基本概念，如构件的基本受力状态、结构的平衡、稳定、变形等问题，在日常生活中很容易找到与之相关的实例，从生活常识着手引入结构概念，引发学生在生活中发现结构问题，并在制作模型和构件造型过程中，初步学会解决一些结构问题，如不同截面形式、不同材料、不同的尺度关系对结构不同的受力状态、结构的稳定和变形的影响。

(二)结合建筑设计课程

制作相关课题的结构造型奈尔维曾说:“建筑是而且必须是一个技术与艺术的综合体，而并非技术加艺术。”从这个角度讲，结构是重要的建筑元素，建筑师从方案设计之初就应该而且必须融入结构表达技巧营造出符合功能需求的空间和具有创意的建筑造型。结构与造型有机结合是实现建筑技术和艺术合一的有力媒介，结合建筑设计课程，针对具体的设计课题引导学生进行结构造型，眼、脑、手并用从建筑师惯用的美学角度体会力与形的关系，探寻结构架构空间的基本自然规律，实现空间与结构的对位实践证明这样的方式能激发学生学习结构知识的兴趣，改变结构在他们的固有的思想里就是枯燥的计算的观念，从而对结构在建筑造型和建筑内部空间的形成的贡献有了更进一步和全新的认识。

(三)结构造型环节活跃了课堂气氛

高校的人才培养应注重引导学生正确的学习观和学习取向，注重培养学生的潜在学习能力和创新能力，因此课堂教学改革势在必行，教师从知识的传输者变为指导者，学生从知识的被动接受者变为知识的主动建构者，将“自主、快乐、高效”的理念用于课堂实践，如开设一些生动有趣的小实验，用一些简单的绳子、木板、塑料管或几个人一组互相拉、推、托举，通过生活常识和身体去体验结构的各种受力状态和特征，分组进行给定题目的结构造型制作，并在此过程中进行相互讨论，团队合作、成果展示汇报等，为学生设置这样的开放式的教学情境，我们的课堂真正成为活动的课堂、自由的课堂、和谐的课堂、激情燃烧的课堂、回旋着生命旋律的课堂，学生对知识的接受效率得到较显著的提高。

篇（5）

中图分类号：TE08文献标识码： A

引言

在建筑工程方面，从工程建筑材料的生产和使用、工程建筑施工直到建筑工程完工后的使用，都无时无刻不在消耗着能源，如何做好节能施工技术在土建建筑施工过程中起着至关重要的作用。

一、节能施工技术在建筑土建工程中的应用的意义

目前，人民的生活水平普遍得到提升，对建筑的要求也原来越高，直接形成了节能建筑这一发展趋势。节能建筑，也叫绿色建筑，就是以最少的资源和最低的污染使建筑价值得到最大发挥。在建筑节能设计过程中，其核心任务是节约资源，提高能源利用率，最大程度地降低消耗。随着现代社会人们对于节能环保意识的不断增强，建筑工程中的节能施工技术也越来越重视对于不可再生能源的节约，转而更多的运用可再生能源，例如有以前对石油、天然气的应用逐渐的转向了太阳能、风能、地热能等可再生能源的应用。在减少了投资成本的同时，有效的增加了经济效益，更为我国可持续发展理念做出了贡献。

二、土建建筑节能施工技术

1、屋顶节能技术

屋顶节能指的是在屋顶上利用节能方式，以此实现节能环保的目的，这不仅有利于改善生态环境，也可以有效防止能源资源的过度浪费，减少施工投资成本。屋顶节能设计模式能够最大限度地发挥建筑能源资源的功能，进而达到最佳的建筑节能效果。例如：依靠保温隔热层的优势可以有效地阻挡来太阳辐射热能的吸收。

2、节能门窗技术

在建筑工程的技能施工过程中，应用最多的建材则是门窗，并且在传统的建筑中，在所有的建筑构件项目里，能耗消耗量最大的建材，根据多年来数次实践的指标统计，传统型的建筑部分，门窗在能源的消耗量上是整体能耗的一半左右。所以，以整体的土木工程节能而言，门窗的节能过程是当前建筑工程的节能施工技术中最为重要的核心成分。之前的传统门窗材料，一些玻璃等等的透明矿物质材料，占据了门窗材料的绝大部分空间，能量在经过门窗直接进入到室内的空间时，大规模的流失现象会很容易发生。想要将建筑工程的节能实现其最大化，就要在选择门窗等建材时，要优先选择导热的系数非常小的一系列门窗材料，把门窗的紧密性增加，能够让相应能量的初始状态保持稳定，让室内的温度能够正常运转。

3、墙体节能施工技术

在整个建筑工程中，外墙占的面积最大，能源消耗量也最大，因此决不容有半点忽视。进行外墙节能设计，关键在于传热系数，其节能效果就主要是依靠保温隔热材料来实现的，所以必须选择适宜的结构和材料。当前的保温结构主要有三种，一是外保温，二是内保温，三是夹心层保温，且都各具特色。在实际中，常会出现冷桥热桥的现象，外保温在一定程度上能避免其发生，不但如此，还能保护主体结构，减少能源消耗，有效延长建筑物的使用寿命，因此，在节能设计时，外保温体系多被人们采用。墙体保温技术在建筑技能施工技术中占首要位置。通常情况下我们会在墙体的外部或者内部设置保温层，内置保温层操作较为简单，但保温效果较差，若将保温层外置会相应的增加建筑造价成本，并且黏性也会有所降低，但可以节约建筑空间。一般情况下，我们采用抹灰的方式施工保温层，但施工技术会因施工方法和保温材料的不同而不同。

4、玻璃幕墙节能技术

玻璃幕墙是当代的一种新型墙体形式，指由支承结构体系与玻璃组成的、可相对主体结构有一定位移能力、不分担主体结构所受作用的建筑护结构或装饰结构。主要分为框支承玻璃幕墙和点式玻璃幕墙。它赋予建筑的最大特点是将建筑美学、建筑功能、建筑节能和建筑结构等因素有机地统一起来，建筑物从不同角度呈现出不同的色调，随阳光、月色、灯光的变化给人以动态的美。玻璃幕墙与传统的建筑围护结构相比，有不少优点：如能较好地体现艺术效果，立体感突出；墙体自重轻，从而降低主体结构和工程造价；材料单一，施工方便，工期短，维护维修比较方便；能较好地适应旧建筑外墙更新的要求。但是同时玻璃幕墙也有一些不足之处，例如光污染、能耗较大等问题。

5、地热能技术

地热能也是和太阳能、风能一样东营市可以循环使用的，它不同于石油资源，石油资源一旦开采之后就不会再生了，而地热能却不一样，它是可以再生的，就和上面所说的风能和太阳能一样的。地热能在建筑行业就是提取地壳的热能来为所需的施工做出贡献，因为目前我国的利用地热能的技术还是有限的，不能提取和运输地热能，那么地热动能的使用就停止不前了，所以我们应该尽快的运用好这种天然的节能资源，我们就要深入的去研究地热能，找出合适的技术来很好地运用地热能，使得地热能在建筑行业中能够得到一个很好的应用。

6、节水技术

在土建工程的节能过程中，要注重新技术的引进与应用，通过先进的技术来促进建筑对能源资源的依赖度降低。而在土建工程施工中，对水资源的需求量占资源的很大一部分，其中的混凝土对施工用水量非常大如果不对建筑土建工程中的节水技术加强运用，会严重影响节能建筑目标的实现。有人做过调查，我国的建筑土建工程每年能够消耗大约3.7亿吨的水资源，由此可见，在建筑土建工程中用节水技能进行节能施工，降低工程对水资源的消耗，是当下最为有效的方法。

7、风能技术

风能具有可以循环利用、环保、方便的优点。通常情况下，对于风能的应用是将风能通过相关设备进行转换，即使风能转换成电能之后再进行使用。虽然风能与太阳能都是天然自然资源，但是整体说来还具有一定的区别，但是两者可以进行相互补偿使用，例如当有阴雨天气时，就可以运用风能，而当晴天时，则可以应用太阳能，两种自然能源的有效应用就能够有效的保证土建工程正常的运行。

8、太阳能技术

目前，被人们广泛利用的可再生能源为太阳能，并且是在实际利用中是最多展现的，太阳能作为一种天然的能源，来源的领域是非常广泛的，同时太阳能是纯天然无污染的资源，可循环利用是它的最大优势。因此，在不同的行业中被普遍应用，在各行各业中所涉及到的建筑业也大量的应用到了太阳能技术。太阳能在建筑业的应用上，可以将不可再生的资源得到节约，让太阳能最大程度上发挥其效用，让当前的建筑中每一项功能都可以有效利用，进而让人类在生活中感受到更优越的生产服务。现代建筑在施工的过程中，和太阳能有关的节约能源技术具体采用的是太阳能的混合性利用技术，这一新型技术具体是让建筑物对太阳光线的散热、遮蔽以及收集，来将建筑中的每一项功能合理的实现。建筑工程中所涉及到的太阳能技术所应用的原理为，太阳光的反射装置在有效利用的状态下，给建筑物带来了热量和光照，进而将节约能源的施工技术达到标准。太阳能技术的主要应用模式，充分的体现了创新的技术与工艺在当前的建筑中合理应用的真实写照，同时也是土木工程的节能技术与现代科技的有效融合。

结束语

总之，在建筑工程方面，从工程建筑材料的生产和使用、工程建筑施工直到建筑工程完工后的使用，都无时无刻不在消耗着能源。所以，提倡科学的节能理念并积极应用节能建筑施工技术是建筑工程节能的一个重要发展方向。根据我国建筑节能的发展现状，把一些新型的节能建筑技术应用到现代建筑施工中，就能为我们创造节能型的建筑行业奠定良好的基础，为国家节能环保工作做出贡献。

参考文献

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中图分类号：TU74文献标识码： A

前言

由于经济的不断发展，人均生活水平的提升，高楼建筑已经在人们的生活当中普及开来，那么建筑中的暖通空调系统的安装施工问题也逐渐被人们所关注。暖通空调系统设备的安装、操作是否正确、质量是否过关等等方面都会对暖通空调设施系统的正常运转起到了决定性的作用，也影响到人们的生命财产安全。文章主要探讨暖通空调安装施工中存在的问题，以及技术中的难点，以给人们的生活、工作营造一个较为舒适、健康的环境。

一、暖通空调概述

由于暖通空调具有空调、采暖和通风三大特性，同时它比普通空调，更能创造舒适的室内环境，因此暖通空调迅速获得了人们的青睐，几乎占据了整个市场。

目前，社会发展中人类追求和应用的主要电气设备之一是暖通空调。随着我国经济的不断发展，建筑行业也得到很大的发展，建筑工程中有个重要组成部分是暖通空调，暖通空调是随着建筑行业的发展也得到了很大的发展，同时在工艺和技术上也得到了很大的提升，因此来适应不断发展社会需求。在市场经济发展下，建筑行业已经成为一项支柱产业，而暖通空调的发展也得到了很大的促进作用，在技术和系统上已经得到了很大的提升，暖通空调的发展趋势逐步向节能、环保和可持续发展发展，不但不提升了自身的条件同时也要安装的建筑环境在卫生安全方面业需要进一步的改进。

人们在社会经济发展过程中开始逐步了解暖通空调，了解其工作原理是结合了采暖、通风、调节等等功能为一体的新型空调，其使用的舒适程度和环保型也非常符合目前人们对生活的要求。目前社会发展需要，人们开始大范围的使用环保、健康、可持续发展的家用电器以此来创造一个舒适环保的室内空间。同时暖通空调的技术也正好符合环保、健康的新标准，而这也是其迅速占领市场的原因之一。

二、暖通空调安装施工中普遍存在的问题

1.空调水系统水循环

中央空调在安装过程最为关键的环节是水系统安装，如果一旦在散装过程中有质量问题会严重导致无法正常使用。中央空调有一个常见的毛病就是冷冻水系统管道循环不畅。

2.流水线设备

针对一个全面的建筑物体，回风管、排气管、冷冻管、冷凝水管及喷淋管、消防、电桥等包括其他专业管线都是吊顶空间空调末端设备的必需品。如遇绘制施工图标志不足的时候，前期的管线建设往往很容易安装，但是安装后的管道建设却非常困难。在安装的时候必须注意安装位置或标高安装不会影响工程进度和质量的情况下方可安装。要解决这些问题，需遵循一体化设计管道项目的原则。

3.设备噪声超标方面

安装的设备所产生的噪音，主要是来自于空调末端设备的噪音影响。尤其是安装不当所产生的噪音是不可忽视的。在安装的时候除了专业的暖通空调之外还涉及到专业建设、声乐、结构、噪声控制等跨专业的协调。

三、暖通空调安装技术难点

1.冷凝液

暖通空调系统经常发生循环水冷凝现象，特别是在冬季，这种现象更严重。这对在正常使用的空调系统有很大的影响。为此，我们必须采取措施来解决这个问题。您可以选择在安装或旨在实现这两方面来解决建筑技术或材料上的问题。

(1)在管道设计上，配管的长度和坡度要适当，否则会出现滴落现象。在安排管道安装上面，应尽快适应冷凝水排放，你可以根据需要设置密封装置。

(2)专注于绝缘材料。冷冻管和管道必须指出的是保温，管道保温必须把握两个方面，一方面是为了保证其完整性，另一方面是保证其密闭性。完整性要求冷保温管不得有损坏现象存在，对其的要求是铺设保温隔热材料的处理。所需的绝缘，是为了确保它是气密的绝缘水平，不允许有任何的损坏，只有这样才能确保气密密封。

2.设备噪音超标的处理

暖通空调系统所产生的噪音是运行存在的最大问题，这将严重影响了居民正常的生活和休息。为了解决这一缺点，有必须做HVAC噪声控制处理。在实际的空调系统安装中，需要从管道安装、风系统安装和安装支架等方面来进行抗噪声系统处理。其具体技术措施如下。

(1)设备安装。新风机通过带弹簧阻尼器来减震，风扇及风道通过柔性连接，将新风机组和管道通过柔性连接。风机盘管与弹簧钩安装连接，用软管管风机盘管和连接空调。空调房间进行声学处理，如用绝缘材料制成的外壳，可有效防止设备噪音，或在张贴的空调机房中使用吸声材料。

(2)水管道安装。管道安装应严格执行国家标准，冷冻水冷却管道吊架使用减振弹簧，将其固定在吊架地板上。并将梁或梁箱梁架设计在固定在钢槽梁之间。通过地板或穿墙管必须壳体，该壳体和管道之间使用阻燃材料进行填充。

(3)空气系统安装。风管制作安装，应严格按照国家标准安装在消声器及阻抗风力涡轮机的建设，以及进出口使用消声百叶新进气口。将消声器安装在管道的适当部位，空调采用优质绝缘材料绝缘空气并清新外部。静压箱中所采用的是高品质的吸音材料。

(4)头冷冻水管道支架。噪音将沿着冰封的传球把一些滚动设备损坏。经过研究测试之后改善刚性支撑，弹簧减振器即在刚性框架的原始电荷中安装。振动和噪声就在地板和刚性支架弹簧减振器之间有效消除。建议建筑公司在建设过程中，使用冷冻水充电以此来消除噪音。

3.解决故障水循环的方法

HVAC系统，针对影响空调正常运行的问题，空调水循环衰竭一直是HVAC系统的一个重大问题。如何提高安装技术并有效提高效率和安装质量成为了暖通空调工程设计研究的重中之重。建议采取以下技术措施来实现这个令空调水循环衰竭的问题。

(1)专注于管道的优质。基于循环冷却水的上述特点，管道连接需要考虑其温度、压力、耐腐蚀性等以此来清除故障。例如，通过合理安排管道坡度和标高，安装等方法来提高水的循环排气阀故障在实践中具有很强的操作性意义。

(2)改善水质。循环冷却水的处理分为两种，分别是物理方法和化学方法。采用物理的水处理方法是用冷却循环水系统的连续排放功能，在排放的标准内进行排污。对于新安装的供水系统，或者已经彻底做过大扫除的系统也可以一周或两周进行一次排污处理。化学方法有添加量水稳剂和离子交换方法。加水质稳定剂是为了增加循环水水质稳定剂阻垢、缓蚀、杀菌、灭藻等循环水进行处理作用。还需要注意其腐蚀、水垢、杀菌、抗藻类的协同效果。如果水质稳定剂的配方选择不当，也会造成损失。

4.加强与其他专业的合作

由于空调系统在实际安装过程中需要与一些其他专业相互合作。如建筑、装修、给排水、电力等，所以为了确保空调系统的安装达到理想效果，除了要注意与安装专业的技术措施和方法之外还应该注意加强与其他相关专业协作。

(1)对安装人员的要求。前期没有预留通风管道的混凝土墙、地板等民用专业的土木工程制图实施孔径，为现建设时又新开孔增加了不必要的开支，甚至还会影响到建筑物的结构强度特别是吊装大型设备、人防工程的通风管道以及压力管道预留预埋孔的工作如果没有做好，后期再来新开孔会很难处理。

(2)土木工程专业人员之间的专业设备和协调。传统的处理方法是，包裹管挂在下部横梁，当管道多时就必须增加层高。但事实证明这些管道比较集中，从而将整个地板提高，这种方法显然是不经济的。如果更新结构设计，在梁内预埋金属管道，让一些不太大的束管穿梁敷设，这样做有效利用空间同时其结构也是完全能够承受的。此外，一些建筑体中，建筑的过道、门口的梁板顶部应适当内嵌一些套管以备紧急所用。对于因建设周期长且复杂的结构，添加或修改管道是不可避免的，因此多预留一个或多个主干道梁加套管是非常有必要的。该结构可以从钢筋上增强，但如果要在梁内筑巢就犯了民间大忌了。

结语

总之，暖通设备安装的建设是一项复杂而细致的工作，本文从概念到实际建设中的不足简单论述并提出了一些有效的措施。这为日后建设工作的顺利开展提供了有效的依据。

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1.数学教学“生活化”能提高学生的学习主动性

学生在生活中已经产生了一定的认知能力，如果能通过将数学学习同日常生活结合起来，就能够充分地调动他们的好奇心和主动性，学生会对数学产生浓厚的学习兴趣，主动地去探究知识。兴趣是最好的老师，有了兴趣自然有了学习的动力。教师通过对学生们耳熟能详的事物进行结合，自然能调动学生与教师互动起来，从而更好地提高教学效率。

2.数学教学“生活化”能够帮助学生加深对知识的理解程度

数学的特点就是知识的抽象化，而学生在接触到这些抽象的知识以后，虽然很多都在课堂上掌握了，但具体能够理解多少、又有多少疑问却难以控制。这样的知识点其实掌握得并不牢固，时间不长就会遗忘;由于过于抽象，回忆的难度也非常大，久而久之教学的效率就大大折扣。教师如果能够充分地联系到身边看得见、摸得着的东西，让学生对熟悉的东西进行记忆，那么教学的效果将会事半功倍，收获到意想不到的教学效果。

上面说了这么多，我们来举个例子说明这其中的优势。比如职高的学生没有学过对数，如果对他们讲授对数的概念和应用，很多学生都会产生不知所云的感觉。为了引导学生们对对数产生兴趣，教师可以联系城市的人口进行介绍：“城市里有800万人，现在有一个好消息要人传人地在城市里传播。如果传播的效率是每隔一小时传播一次，那么24个小时能传遍所有人么？”一开始学生们觉得800万是个天文数字，怎么可能在这么短的时间里传遍每个人呢？我就开始引导他们：第一个小时知道这个消息的人就变成了1+2=3个人，第二个小时就成了1+2+6=9个人，那么三个小时就是27个人。那么24小时是多少人？这些数字是31、32、33……324。那么当n小时以后呢？3n能大于8000000么？这就是对数的学习，一下子同学们对对数就明白了，也产生了学习对数的兴趣。

二、用“生活化”教学来提高数学课堂教学效率

1.教师要提高用“生活化”教学的备课水平

相比较传统的授课方式，“生活化”教学要求教师能够根据课堂的情况随时调整生活化内容，这就需要教师在备课时要对教材和相关的素材做到精心准备，整合成“生活化”的教学内容，再运用合适的教学方式，在课堂上开展“生活化”的教学，因此其备课水平和工作量都有了大幅度的上升，同时对教师自身的要求也大大地增加了。教师的所有备课就是要做到课堂上有的放矢地开展教学，这需要教师除了精通教材内容、教学手段、方法的基础上，还要成为一名合格的“编剧”和“导演”，让每一名学生都能涉及到课堂的“生活化”场景中，学到更多的数学知识。

2.要充分做好教学内容“生活化”引申

要充分地利用好教材中与学生生活相关的内容素材，本身现在的数学教材中就有很多与学生生活相联系的内容，教师应该利用好这些素材。这些素材是来自于实际生活及社会生产，并且一般都配有故事或者图片，简单明了，趣味性十足。有的知识还配有小实验，教师应根据学生们的反映，让每一名学生都能够动手操作这些实验，及时激发他们的学习兴趣，上好每一节课。

3.用“生活化”教学培养学生对数学的学习动力

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我国目前的建筑物电气设计过程中，由于科学技术水平的与日俱增，在电气设计中已经逐渐地对生态设计进行一定程度的融入和应用。电气设计的绿色设计主要就是指在保障建筑工程建设质量的前提下，能够不对环境进行一系列破坏，达到生态环境继续可持续发展的一种设计思路和理念。本文主要就是对电气设计过程中的绿色理念和思路进行阐述和分析。本文主要从三个方面进行论述。首先是对我国建筑在设计过程中的绿色建筑设计的相关特征进行详细的分析；其次是针对电气绿色设计来找出在设计过程中需要遵循的主要设计原则；最后是对建筑电气设计过程中的绿色电气设计进行详细的设计内容分析和阐述。通过上述三个方面的阐述以及分析，能够较为全面地阐述建筑工程中的绿色建筑电气设计的内容和要点。

1 简要叙述在建筑工程建设过程中的绿色建筑主要特征

在建筑工程设计的过程中，绿色建筑最主要的特征就是要保障居住居民的安全性以及舒适性。相同的理解就是要保障建筑物在应用的过程中不能够对人们的生产生活以及身体健康存在危害。以绿色电气设计为例，在电气设计的过程中我们要让建筑物有充足的采光性能，这样能够在很大程度上进行杀菌消毒。建筑的通风措施也要保障通风顺畅，保障建筑物内部的空气流通，保障控制质量。在建筑物的电气材料选择的过程中我们要选择辐射不超标的电气材料，这样才能进一步的保障居民的身体健康。最重要的一点是在保障上述问题的基础上我们要保障电气材料的能源消耗少，在生产以及施工的过程中要减少粉尘以及相应的污染物，最大限度上保护周边环境。绿色建筑的另外一个特征就是要保障建筑物的高效，另一种程度上也要求建筑物在建筑的过程中要有效的提升能源资源的有效利用率，在电气设计的过程中要最大限度的选择可再生资源来进行建筑物的建筑，最大限度的做到建筑成本低，建筑污染小，建筑工程能够实现最大化的经济性以及社会效应。

2 简要叙述在建筑工程设计过程中绿色电气设计的主要设计原则

在绿色电气设计的过程中，设计原则主要有三个。第一个就是要根本上保障建筑物的建筑功能。建筑物的照明系统要在电气设计过程中保障电力色度以及电力亮度。在空调设计的过程中要首先保障室内的空气有效转换，同时要保障建筑物室内温度的有效调节。电力运输系统要保障在电气运行的每一个环节运行顺畅，同时保障建筑物的特殊需求。最显著的就是建筑物大厅的灯光艺术性。第二个就是在进行建筑物电气设计的过程中要保障电气施工的经济性，不仅仅要保障节能问题，还应该在节能的基础上达到建筑物相应的功能和效果。在电气设计的过程中要充分的保障电气施工的施工成本能够实现节能同时还能够进行相应的经济回收，需要注意的是在电气设计的过程中一定不能够出现浪费的情况，这样既不符合绿色建筑电气设计的要求，也造成严重的浪费。第三个就是要有效的规避建筑物电气方面的无谓浪费，这种无谓浪费最主要指的就是不能造成能源的浪费。例如建筑物电气设计在设计的过程中没有针对性的进行照明设计，而是采用了大面积的照明设计，这样就会造成严重的电力资源浪费。因此我们要求在电气设计的过程中要采用先进的节能技术来有效的降低电力资源以及其他能源的浪费，最大限度的保障再生能源的有效利用，保障环境的进一步可持续发展。

3 简要叙述在建筑工程设计过程中绿色电气设计工作的主要设计内容

3.1 简述绿色电气设计过程中的供电配电系统的相关设计

供电配电系统：

在进行绿色建筑电气设计中，对于供电系统方面，我们应该根据用电符合的容量、电气的特点以及建筑的实际的用电的分布等等充分地考虑对供电系统的设计，从而实现供电系统在实际的运行中的最优化。对绿色建筑的供电配电系统的设计主要是以下几个方面。一，供电配电系统应该尽最大可能的简单和安全。二，应该选择合适的变压器的容量和级别。对于变压器负载率方面，较为适合的是0.7到0.85左右。

3.2 简述绿色电气设计过程中的电机的相关设计

在绿色建筑电气设计的过程中，电机设计是一项非常重要的设计环节。这主要由电机的重要性来体现。电机主要是感性负载，电机在运行的过程中能够实现滞后无功率电流，能够采用高压线路和低压线路将电流传输到电气设备的应用尾端，这样会在电流传输的过程中造成大量的无功电流损耗。因此为了有效的规避这一问题，我们要在电气电机设计的环节上，提升配电网络的相应功率，这样才能够有效的对电机电流传输损失进行电力补偿。同时我们还可以在电气系统的配供电网络中设置电容器来进行电机无功功率的补偿。电机在运行的过程中最主要的特征就是负载的变化能够很大程度上影响电机的运行效率。从电气设计角度来分析，电机的传输效率越高，就意味着电机的功率因数越高。

3.3 简述绿色电气设计过程中的照明系统的相关设计

在照明系统的设计过程中我们首先要保障的就是建筑物对于室内照明的标准要求。我们在设计的过程中也要参考相应的照明要求来进行优化设计和舒适度设计。

3.4 简述绿色电气设计过程中的电磁抗干扰系统的相关设计

绿色建筑的最主要的一个特征就是安全和健康，这也是在对绿色建筑进行设计时的设计理念。由于人们生活水平的不断提高，从而对于建筑物的健康和安全已经不再局限于建筑的结构。由于在生活中，使用的大量非线性设备而导致谐波污染和电磁的干扰，不仅会增加系统的电耗，而且还会引发用电系统发生火灾的风险。我们通过对电路的合理设计、采用滤波器以及进行合理的接地能够抑制导电性电磁的干扰。

参考文献

[1]荆绍莹.工业企业电气设计中的节能技术[C].中国土木工程学会给水排水学会机电委员会第六次技术交流会论文集，1991（2）.

[2]邹汉谦.谈供配电系统节电技术措施[J].深圳土木与建筑，2008（12）.

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千厮门大桥是重庆两江桥中连接重庆江北区和渝中区的主要交通线路，是密切联系“两江三地”的重要枢纽，是重庆市“十一五” 市政交通的重要工程，也是“五个重庆”建设之一的“畅通重庆”工程。因此，它的建设对改善两江新区的投资环境、优化重庆市区的交通结构和提高市民的生活质量都具有无可伦比的重要意义。

1、千厮门大桥的基本情况介绍

千厮门大桥的总长度达720米，是城市道路与轨道交通双用的长桥，从此通过的交通车辆和人流量较大，于是承载量较大。该桥的设计是单塔单索面部分斜拉式，上层是城市道路桥，总长是878米，下层是双线轨道交通桥，其总长为720米，跨径布置为88+312+240+80=720米，千厮门大桥的主塔设计是钻石型的。由于桥梁的边跨是为系杆提供锚固端平衡主拱推力而设置的，于是，千厮门大桥的边跨就为两端的平衡提供了很好的利用价值。

2、渝中段边跨施工设计的五个方案

由于边跨渝中段长度比较长，承载的压力就非常的大。于是怎样选择边跨渝中段施工方案是重要及困难的事情。结合其他的一些经验和施工方案，提出了以下五种可行的施工方法：

2.1落地式钢支墩现浇方法

落地式钢支墩现浇法是连续桥梁边跨直线段经常使用的施工方法。一般是利用钢支墩为支架，然后在钢支墩上设置一个由纵横梁组成的完整支架系统，最后就可以进行渝中段边跨直线段的现浇施工。

2.2吊架与托架组合支架法施工方法

当横跨桥梁的边跨直线段较短时，经常使用的方法是利用吊架方法来进行对桥梁的施工。渝中边跨直线段和拢段施工支架就栓是比较的短，使用的就是吊架和托架方法，但如果是边跨直线段较长，并且其重量比较的大时，再采用吊架法就明显的难以满足需求了，在这种情况下，我们可以将托架与吊架两者进行结合的方式来进行对边跨的支架，然后再进行边跨直线段和合拢段的施工。

2.3中跨合拢，边跨增加一节悬浇段，减短边跨直线段的长度，然后直线段采用托架法

这种方法是在采用托架的方法上，然后再中跨和边跨的基础上进行改修的。这样会改变桥梁的合拢施工顺序，但是其要求是先将中跨合拢，然后主桥板形成“百”形刚构的形状，两边跨再分别悬浇一个4m的长节段，目的是减小边跨的现浇段，将边跨的直线段采用三角托架现浇法进行顺利施工，最后将两边跨合拢。因为先合拢中跨的施工顺序存在“1T”形刚构的不平衡悬浇，所以边跨对主墩就会产生永久的不平衡弯矩，这产生的影响是对主墩的受力情况不利，然后就会降低桥梁运营过程中的安全余度，为了施工的安全性，我们需要对主墩墩身结构设计进行改进和加强。

2.4中跨配重，边跨增加一节悬浇段，再减短边跨的直线段长度，然后再其直线段采用托架法

这种实施设计的运行顺序是先将两边的边跨合拢，然后再合拢中跨：先将悬浇节段进行对称式修理，然后在形成的T字结构边跨的一端再悬浇一个4m的长节段，同时在T字结构中跨的一端施加“不平衡悬浇配重”，悬浇长节段的目的是减小边跨的现浇段，施加“不平衡悬浇配重”是保证T字结构受力平衡，然后张拉相应的新增纵向顶板预应力钢束，接着利用三角托架施工边跨现浇段的方法合拢边跨，再合拢中跨，最后卸除“不平衡悬浇配重”。“不平衡悬浇配重”可利用墩身钢模改造成水箱模型，然后在水箱内标识刻度端的荷载加箱梁纵向顶板预应力钢束。

2.5预应力混凝土梁与钢梁混合法

由于此座桥是单塔单索式梁斜拉桥，其墩塔梁属于固接体系，有扇形布置的斜拉索，还有H 形的塔。我们可以将独塔固定在大河中间的桥墩上，塔高桥面以上部分为 312m，设计的索塔共布置了三道横梁。其边跨的主梁是采用的边箱板式预应力混凝土结构，然后在横向的两侧位置装置两片主箱梁，最后在两河边的中间用横梁和桥面板连接。

3、方案比较

本文以千厮门大桥渝中段段桥型为基本方案比选背景，对于桥型的拟定和设计方案的比选进行了一些探讨，下面就这几种方案进行了讨论。

对于方案一，落地式钢支墩现浇方法，方案比较的完整，设计较美观，是桥梁设计上经常采用的设计施工方法，但是这种方法使用时是有条件的，不能用于桥墩较高的桥梁设计。

对于方案二，利用三角托架和吊架组合的方式构成边跨直线段和合拢段现浇的施工方法，优点是美观且环保，并且其设计比较的特别，然而该施工方案需要在桥梁开工之前，由设计单位调整桥梁的合拢顺序，然后对箱梁和下部结构设计进。

对于方案三，中跨合拢，边跨增加一节悬浇段，减短边跨直线段的长度，然后直线段采用托架法。这种方案是较好的一种方案，设计上较为美观和环保，并且工期较其他方案要段一点，但是其造价预算就非常的高了。

对于方案四，中跨配重，边跨增加一节悬浇段，再减短边跨的直线段长度，然后再其直线段采用托架的施工方法。由于该施工方案的施工顺序是在合拢前基本对称施工，这样对桥墩受力影响较小，设计上也会显得比较的独特和美观，但是造价可能会比较的高，并且工期较长。

对于方案五，预应力混凝土梁与钢梁混合法。其优点是索塔高大，气势雄伟，造型美观。但是这种施工方法较其他方案来说，它造价比较的高，施工难度比较的大，工期时间也比较的长。

3、鉴于千厮门大桥渝中段特殊的地理位置，现场条件极为苛刻，施工难度极大，经参建方认真考虑，多方论证比选，经专家评审及相关方同意，实际采用方案一，经过方案细化补充完善后于2013年6-9月实施完成，施工顺利，质量符合设计及规范要求。

结束语：

由于桥梁在生活中占有非常重要的地位，于是随着经济的快速发展，我国的桥梁就迅速地崛起，随之而来的安全问题也就成为棘手解决的事情，于是就需要从技术的先进性，安全的可靠性，是否能够长久的使用，经济的合理性和环保美观性来考虑渝中桥梁的设计方案，由于千厮门大桥对于两地区具有非常重要的作用，于是对重庆人民来说意义就非常巨大，在设计和实施的时候，为社会尽一份力，为人们尽一份心。

参考文献：

[1]彭亮 连续刚构桥高墩边跨现浇段施工方案的探讨[A]《黑龙江科技信息》2013年

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1高层建筑设计原则

（1）统一性原则。主要设计师要能够结合已成的城市的整体布局，本着统一性原则，对新建的高层建筑合理的规划和充分的布局。1）充分意识到距离和高度在整个高层建筑设计中的重要性，不要让建筑无显得拥挤不堪。在道路转弯拐角处对独立的高层建筑进行合理设计，与现在的道路景观融洽结合，充分体现出新建的高层建筑的美感。2）高层建筑的集体、统一布局，使高层建筑与城市整体设计十分和谐。3）充分体现出高层建筑设计的独特性质，不要设计出许多雷同的建筑，没有自己的独特个性。

（2）尺度和谐性原则。在设计新的高层建筑过程中，要对以下几个地方进行明确的把握，一城市尺度，二街道尺度，三细部尺度等。要使高层建筑设计与现有设计保持和谐性和统一性，需要根据具体的问题做具体的分析，在各个建筑细节方面留出合理的尺度和可更改的间距。于此同时，设计过程中也要坚持所有建筑物和谐性原则，避免重复对某种尺度的重复使用。

（3）局部形象尺度识别性原则。高层建筑中局部形象也十分重要，只有对局部形象尺度把握好，才能让整个高层建筑的整体布局显的比较和谐。在高层建筑设计过程中，屋檐尺度、台阶尺度和楼梯尺度等都要进行十分合理行的规划，只有这样才能提高整个高层建筑的美观度。如过不根据实际情况，就对局部形象尺度做出更改，势必会影响整个高层建筑的功能和整体美观度。

2高层建筑设计注意要点

（1）高层建筑防火设计须知。现在生活中火灾越来越多，来源越来越广。其中高层建筑的火灾类型不仅呈现出了多样化的特点发生的数量也越来越多。值得注意的是高层建筑物中人口众多，分布较广。而且高层建筑物的内部电气设备十分广泛，为火灾的发生埋下了许多安全隐患。比如，电线安装时线头外露，以及使用过程中超负荷使用，都容易发生一些列灾害，从而引起火灾事故的发生。日常生活中，热门，人们随意丢弃的烟头，点燃易燃易爆物品而引起的火灾。这就要求我们高层建筑人员在设计的过程中就要必须严格按照防火设计要点进行设计，紧抓设计要点，提高防火性能，确保在火灾发生后，让人们能在最短的时间内逃离灾害现场，并且有火灾引起的灾害降到最小化，最大范围内保护人民群众的生命和财产安全。在设计高层建筑的防火设施时，要充分考虑到整体布局的通畅性，还要考虑到与周边建筑物体的整体协调性。让现有的高层建筑与原有建筑物恰到好处的融为一体，不突兀。在设计内部消防栓的位置时，要保证能让每个消防水枪能够到达同一楼层内的各个角落，不能留有有死角。划分重点的防火区域，对重点区域的防火性能、耐火性能着重把控，保障建筑物建成后的良好性能。因此，在建造高层建筑时，相关的配套设施建筑一定要完善，在选择材料时，一定要尽可能的使用防火性、耐火性相对较高的材料来完善整个建筑设施。从源头上降低火灾发生的可能性。与此同时，也要做好火灾预警装置设施的建设，一旦出现安全隐患，能够及时通知人民群众撤离和消防人员迅速出警，把火灾消灭在源头，以确保人民群众的生命财产安全。

（2）高层建筑的电气设计。高层建筑中，电气设计主要有以下三点，供电电源的选择、电梯的设计以及应急照明三个方面。其中供电电源选择为：配备供电电源时可采用的方案有三种，第一提供供电电源时，要选择两个不同发电厂的电源，在一个供电电源出现故障问题时，另一个可以继续使用；不影响人们的日常使用需求。第二选择两个不同的变电站，来提供使用供给；第三，使用一个由区域变电所提供的一个供电电源，还需要一个设备自身的供电电源。其中，第三种建议比其他两种在经济上更为合理些。因此，第三种供电电源方案，是目前许多高层建筑的首选。一旦发生例如地震、火灾等次生灾害时，首先要保证电梯正常运转，及时疏散人群，为准备救助人员提供方便。安装应急照明时，要尽量安装在安全疏散的楼梯口内，消防电梯旁边，消防控制室内，变电、配电室内、防排烟机房等相对重要位置上，这样，在电源断电的情况下，也能够清楚的看清应急照明设施的位置，为开展救援工作提供方便，当然，这也从另一方面体现出现在高层建筑的人性化设计。

（3）高层建筑的节能设计。就目前形势而言，我国的经济支柱产业就是建筑行业。建筑行业消耗着我国百分之三十的能源与资源，并且每年还在持续上升。但是这也对未来可持续发展战略造成非常严重的威胁。这就迫切需求高层建筑设计人员对新的建筑物体的设计方式进行改变，将低能源、低资源的消耗理念融入到建筑中去，让“绿色建筑”的设计理念与高层建筑设计思想相互融合。

3结束语

虽然我国现有的高层建筑在大力、不断的发展形式中，而且也产生了一定的成绩，但是随着人们生活水平的不断提高，对高层建筑的设计水准要求也在不断提高。因此建筑设计人员就要通过不断的努力学习与研究，并且能够充分的考虑到各方面的实际使用因素，坚持以人为本，随着人们的审美水平的提高而提出越来越多的设计理念，以及不断变化的设计风格。

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0 前言

电气工程是现代科技领域中的核心学科之一。随着科学技术的飞速发展，电气工程的地位和作用越来越重要，已发展成为当今高新技术领域中不可或缺的关键学科。今天的电气工程涵盖的范围极广，几乎所有与电子、光子有关的工程行为，都属于电气工程的范畴。质量安全在电气工程中占据着重要的地位，电气工程的质量直接影响到建筑物整体设备的运行安全。就目前而言，虽然电气工程已经成为人们生活中不可缺少的一部分，但我国电气工程还处于初级阶段，与发达国家相比，还存在着一定的差距，加之电气工程涉及的范围非常广，影响电气工程质量的因素也非常多，因此，探索电气工程的质量控制技术势在必行。

1 电气工程的质量控制概述

在电气工程实施的整个过程中，其质量控制不仅需要对材料设备进行控制，而且在施工的整个过程中都离不开质量控制，可以说质量控制贯穿于电气工程的整个过程中，属于全过程和全方位的系统控制，所以在电气工程施工过程中，做好质量控制具有极其重要的意义。对于质量国家有标准的定义，即一组固有特性满足要求的程度，这个定义具有广泛的适用性，所以对于电气工程质量也一样适用。质量控制属于质量管理的一部分，是为了能够更好的满足质量的要求。通过质量控制可以确保质量能够达到所要求的标准。电气工程质量控制就是确保电气工程的质量不仅需要满足国家的相关法律法规和技术标准规范要求，同进还要与建设单位的设计要求相符。通过在电气工程建设的全过程中对各个环节进行质量控制，从而确保整体工程的质量。在对电气工程进行质量控制时，往往会从专业技术和管理技术两个方面入手，通过对影响电气工程质量的各个因素进行控制，同时还要验收各个阶段质量控制活动的成果，这样能够及时发现问题并采取切实可行的措施，从而可以有效的避免不合格现象的发生，有效的避免不必要损失的发生。因此在对电气工程质量控制过程中，需要做好预防工作，同时还要控制好检验关，两者有效结合才能更好的提高电气工程质量控制的水平。

2 电气工程施工质量控制的原则

（1）质量第一的原则。电气工程质量直接关系着人们的生活水平，在施工中要自始至终坚持质量第一的原则。

（2）以人为控制核心。人是电气工程施工的主体，电气工程的质量控制就是做好人的工作，以人为核心，提高人的素质，避免人的失误，以人的工作质量确保工程高的质量。

（3）预防为主。事先分析影响施工质量的因素，采取措施加以重点控制，变事后检查为事前控制，将质量问题消灭在萌芽状态。

（4）以数据为依据。数据是质量控制的基础和依据，以具体数据为主要评判依据，更加的客观公正。在评判电气工程质量是否符合质量标准时，必须制定量化的数据指标，用数据说话。

3 电气工程施工质量控制技术措施分析

电气工程的质量控制问题是一个涉及多方面内容，并贯穿整个施工过程各阶段的重要原则，为了进一步改善电气工程中存在的具体问题，完善施工质量，应该根据其不同阶段的具体要求从以下几方面来加强对于电气工程的质量控制。

3.1设计阶段的质量控制

在设计阶段，首先，在选择电气工程设计单位时应该尽量选择那些品质好、等级高、信誉高、业务能力好的设计院。其次，在具体的设计过程中，施工设计图应该努力达到质量控制的要求。再次，电气工程整体设计需要与与自其它配电工程、土木工程、给排水工程、采暖通风工程、暖电工程等各专业设计团队之间的横向和纵向配合。

3.2 施工准备阶段的质量控制

建立严密的质量保证体系，针对可能影响电气施工质量的影响因素，制定有效的管理措施。电气工程是专业性很强的工种，要求施工人员有着较高的专业素质和技术水平。在施工前，要加强对施工人员的技术水平培训，提高施工人员的专业技术水平 ；加强质量意识教育，增强施工人员的工程质量的责任意识，使施工人员的素质满足电气工程施工的要求，提高工程施工管理和实体质量水平 ；培训结束后要对施工人员进行考核和评估，要求技工人员持证上岗。所有进入现场的电线、灯具开关插座及配电箱柜、变压器及相关设备等电气材料必须提供提供合格证、型式检验报告及使用说明书，禁止不合格的电气材料进入现场。进口的电气设备还要提供商检证明和中文的质量合格证明文件、规格、型号、性能检测报告以及中文的安装、使用、维修和试验要求等技术文件。

3.3 施工过程质量控制

质量控制的目标是确保质量能满足顾客所提出的质量要求，具体到电气工程的质量控制就是电气工程不仅要满足国家法律法规和技术标准规范的要求，还要满足业主对于电气功能的要求。建立健全质量管理制度，提出质量预控目标，明确项目经理、电气工程师、质量检查员等各方的责任，实施全面管理。在施工阶段要根据工程的特点，确定质量监控方法，制定具体的质量保证措施。电缆是输送电能的载体，在电气工程中使用的数量较多，规格不等，电缆质量的高低对于电气工程质量有着极大的影响，若电缆质量达不到设计的要求，极有可能引发事故。在施工过程中要对电缆严格审查，分门别类作好标识。强化施工过程中的检查力度，结合具体的施工部分提示技术交底的有关要求，严格工程中间验收，定期对检查结果进行分析，发现问题及时解决，以免发生质量事故或造成返工浪费。

3.4 试运行阶段质量控制

试运行阶段是电气工程施工质量控制的重要组成部分，也是检查施工质量的重要环节。电气工程的试运行工作十分重要，关系着电气工程的质量，影响电气工程的运行安全。编制科学合理的设备调试方案，检查电气设备的参数是否符合《GB 50150-2006电气装置安装工程（电气设备交接试验标准）》的相关规定，以保证电气工程安全可靠的投入运行。调试人员要了解被调试设备的结构原理，调试时做好记录，并应根据实际情况作出正确判断。以避雷器的调试为例，用兆欧表测量避雷器两极绝缘电阻，1min记录绝缘电阻值，当电压在35kV以上，绝缘电阻不低于2500MΩ时，则该避雷器的绝缘电阻正常；用接地线对避雷器两极充分放电，当电压在35kV及以下，绝缘电阻不低于1000MΩ时，绝缘电阻正常。要根据暴露的问题以及用户意见及时组织整改，保证设备在调试过程中运行良好，无异常现象发生。配电装置是电气工程的核心，在实践中常常出现 低压开关柜内回路开关的动作整定电流与设计不符，供货的开关大小满足不了要求等问题出现，因此要仔细检查，核对图纸，加强对配电装置的调试。

4 结束语

近年来，随着电气工程项目的不断增加，电气工程质量控制技术也取得了较快的发展，再加之电力企业也加大了对电气工程质量控制研究的力度，在施工中对电气工程质量采取了必要的预防和控制措施，有效的确保了工程质量。

参考文献：

[1]温建昌.探讨电气工程的质量控制[J].城市建筑，2014（1）.