暑假消防安全大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇暑假消防安全范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

组 长：董其来

副组长：俞永贤 白发录

成 员：许正荣 俞 柒 杨占有 李邦康杰 刘存才 杨万才 许正军 职责任：

组 长：全面负责假期中师生安全的间接管理，信息了解和事故处理安排。

副组长：协助组长做好假期师生安全信息的接收管理，必须上报事故的上报和具体的协调事故处理工作。

许正荣、俞柒，具体负责中心学校学生假期安全事故的了解，上报(领导小组)和协调工作。

各村校校长负责本校服务范围内学生假期安全事故的了解，上报(领导小组)和协调工作。

二、提高认识，强化安全工作意识

1、各班班主任从7月10日至20日前，认真组织学生开好一次暑假安全教育主题班会，重点进行防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷电、防山洪、防山体滑坡、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

2、印制《暑期家长告知书》、《2019暑假致同学们的一封信》让学生带回家，与家长共同进行学习，熟知学校对学生在假期的要求和家长的监管责任，配合学校，将学校安全教育的延伸到家庭、社会，确保学生在假期不出任何安全问题。

3、放假前重新学习学生安全管理目标责任书，让学生熟知各项条款项目，让学生引起高度重视，明白做好个人的安全防范工作是个人职责，也是每个学生在校或假期必须遵守和做到的。

4、放假前，各班在学校安排的教育内容基础上可创新工作方法，通过看视频、知识讲座，举案例等多种形式对学生进行寒假安全教育，每天的晨会必须加化暑假安全工作的重要性，注重实际效果。

5、对全体教师，在放假前召开一次假期安全工作会，强调：外出旅游，办事等时必须向校长告知。有车教师严禁酒驾、疲劳驾驶，超员载人。对有喝酒嗜好的教师，要求在假期做到适量，不酗酒，不闹事。

三、采取措施，加强假期间对学生安全的间接管理

1、要求学生每周向班主任教师汇报个人在假期的生活，学习情况。有特殊情况时也要及时告知班主任。

3、学生外出远门，(离开本县并且时间在一周以上的)要向班主任报告，班主任接报后要及时提醒学生注意安全防范。

四、教师注意个人行为，确保个人安全

1、全体教师在假期不得做有安全隐患的事，不得参与可能产生安全事故的任何活动。

2、每位教师在假期有自行安排外出旅游，访友，探亲待，时间长(3天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的时间、事由。回来后要报平安。

3、每位教师在假期不得从参与赌博，打架，酒驾等等所有违法乱纪的事。

五、确保信息畅通，汇报及时。

1、假期在校值班的教师24小时开机，不得擅离职守，并且一旦有事，第一时间报带班领导或假期安全管理领导小组。不得瞒报，或不报

2、班主任了解到或接到学生有关安全事故时，要及时报告假期领导小组组长或负组长。

参加了校外保险的学生，积极配合做好校外保险赔付工作(提供相关手续)。

篇（2）

新造事业部承担着公司新造货车、加工多元产品等任务的重点生产集团，生产一线所制造的产品担负着占领铁路货车市场，开辟新的路外市场，试制新品铁路装备的重要场所。随着公司日益发展和市场竞争的激烈，公司对事业部投入的各种高科技、高集成、立体化作业的设备逐渐增多；生产一线频繁转产、日产量不断刷新等以前闻所未闻的现象如今接踵而至。这给全面做好消防工作，保障生产安全提出了新课题。

高科技生产设备由于大部分为进口，内部精密、工作环境要求较高，一旦发生火险，即使扑救及时，对设备依然有较大影响。由于客户要求，交货时间短，一线持续高产的情况经常发生，在此情况下保证消防安全是保证生产顺利进行的先决条件。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这句话为做好消防工作指明了方向。下面笔者从以防为主，防消结合为切入，结合新造事业部消防工作实际，谈一些自己的看法。

1 目前事业部消防安全工作存在的问题

公司系国有大型企业，历史悠久。但当前公司处在历史转型期，无论是固定设施、生产设备和人员意识都处在新旧交替时期。老旧事物不断被新增事物所代替，原先老一套的经验方法逐渐跟不上当前形势，导致消防工作滞后。一是，原先粗放式管理逐渐转型为精细化管理，随着精密设备的增多，高科技含量的增大，厂区防火等级较以往有大幅提高。但人员的消防观念没有得到及时转变，流动吸烟现象时有发生，维修设备时忽视消防安全，对火灾危险源辨识能力不足，值班员责任意识有待提高。二是，单位消防基础管理资料不全，消防应急预案陈旧。发生火险启动预案后能否起到应有的作用，缺乏演练和全面评估，而消防重点部位和发生火险后的危险场所几乎没有进行人员疏散逃生的演练。三是，现场管理不能完全按照规定执行。库房存在管理不到位，存放物品过多、较乱，油品混存现象普遍。班组休息室存在违章架设临时电线、使用电炉和大功率电器设备取暖。生产过程中存在气瓶混存混放、气瓶摆放安全间距不够，职工休息时在易燃气体存放处吸烟、天车上无消防器材等不安全因素。四是，消防规章制度的执行和宣传力度不够，尚未形成人人关心消防、人人参与消防的氛围。致使部分职工对消防制度和安全规定视而不见，日常检查浮于表面，不能深入的查找危险源，对隐患的整改治标不治本，消防设施维护不够，存在摆放不到位、掉压过期更换不及时、丢失、损坏无人管理的现象。

2 抓好消防安全工作的对策

2.1 加强消防安全宣传教育

深刻吸取公司已发生的消防安全事故教训，事业部集中开展了安全教育及检查活动，长期以来，由于种种原因，消防宣传教育形式局限于拉几条横幅、贴几张标语、印发几本宣传资料，过于简单和表面化。针对这些问题，事业部在确保搞好以上活动的同时，采取广大员工喜闻乐见的形式和各单位的宣传报道大力开展消防安全宣传教育，在实际工作中，积极开展六月安全月、“119”消防宣传月等活动，并邀请了陕西消防总队魏东教授对所属单位主任、书记、防火、设备专干和防火重点部位的技术、生产主任、调度、班长进行消防安全知识讲座。参加公司消防培训和消防知识答题活动。每年进入夏季高温季节以来，为防止职工在炎热季节和生产任务繁重的情况下，容易出现麻痹松懈的思想，事业部消防保卫安全人员组成宣教检查组深入生产现场向广大员工进行消防安全宣传教育、并在各单位开展形式多样内容丰富结合单位实际的消防安全知识宣教、检查、讲解活动。同时事业部按照公司检查要求组织各单位专干对防火重点部位、库房、后勤班组的电器开关、电线线路的安全进行了检查整改，更换了电器开关，拆除了老化线路，均将所有电线安装阻燃管、将存在的安全隐患进行了整改消除。有效的遏制了重大安全事故的发生。

2.2 加强消防基础管理工作与检查

消防工作贯彻“预防为主、防消结合”的方针坚持在“防”上下功夫。从众多的火灾事故来看，完善消防基础设施是减轻火灾损失的重要保障。为此事业部开展了消防基础强化补漏工作，对所属单位的消防制度、职责、应急预案、消防培训记录等进行查漏补缺，对消防器材、设施进行检查更换维修，通过消防基础强化补漏工作，有效地提高了员工的防患意识和应急自救逃生能力。全年共进行消防安全巡检查162次，防火重点部位消防监护10次，查处隐患30起，整改26起，限期整改隐患4起，更换8公斤干粉灭火器材32具，维修室内墙壁栓6处，并对事业部56部天地车进行安全检查，更换天车4公斤干粉灭火器12具，将所有消防器材统一制作器材箱按要求装置上墙，各种消防安全警示、标识牌均按要求安装到位。尤其是对各单位库房、后勤班组及办公室的安全用电进行检查，发现6处安全隐患，责令单位立即进行整改，事业部认真贯彻落实公司消防治安安全工作会议精神再次组织安全人员进行复查。查处隐患10处、现场整改8处、限期整改2处。通过上述宣教、检查落实会议精神，提升了各单位防范安全事故能力，增强了员工的消防安全责任意识和消防法制意识，保障了事业部的安全，全年未发生重、特大火灾事故，达到了年初消防责任书签订的指标。

2.3 消防器材设施维护保养工作

目前事业部督促各单位在易燃易爆存放部位加固防护栏杆12处，重点防火设备处安装摄像探头，共计安装探头16个，督促各单位制作设备消防器材箱32个，维修室内消防栓6个，将所有天地车配备4公斤干粉消防器材，并在消防重点部位制作防火自救安全门3个。这些设施的投入对消防安全工作起到了重要作用，但笔者认为应在硬件设施上加大资金投入，淘汰落后老旧设备，添加新型消防器材，整改冲压车间防火重点部位无消防安全通道隐患，并对从事消防安全工作人员及消防重点部位操作人员加大安全奖励力度，加强对值班人员的消防安全培训。

消防工作是公司顺利生产的基础，是职工安居乐业的最基本保障。其涉及面广、参与人多的特性就决定了消防工作是一项长期的、全员的工作。要想不断提高消防工作就必须形成人人关心消防，支持消防、参与消防的良好氛围。此篇论述只是笔者结合近几年对事业部消防工作的一些认识展开讨论，一家之言，如有偏颇欢迎读者进行指正。希望通过员工们的共同努力，保障公司消防工作的长治久安，为公司发展贡献力量。

篇（3）

国家图书馆二期工程于2008年9月8日竣工并投入使用，总建筑面积8万m2，建筑高度27 m。整体布局由地下部分3层，地上部分5层，以及外围地下车库构成。由于图书馆书籍、杂志、电子阅览设备和电气设备都属于易燃物品。针对看书查资料的人员多且分散，管控难度大，馆内电气设备使用量大等特点，世界各国都把图书馆做为消防重点单位。针对火灾等突发事件的应急疏散，很多国家的现代化图书馆在建筑结构上大多采用中间大空间设计方式，国家图书馆二期也在建筑结构设计上采用了这种设计。

2国家图书馆二期建筑结构特点和重点部位

2.1建筑结构特点

二期分主楼和车库，其中主楼地上5层，地下三层和车库地下二层。主楼地下一层至地上五层的中间部分设计成中庭大空间形式，中庭的外围由各层环形走廊以及走廊阅览室和办公区组成。

主楼纵向交通是由从中庭外走廊上分别建造6个核心筒和一个滚梯构成，从正北面自西向东依次为1、2和3号核心筒，从正南面自东向西依次为4、5和6号核心筒，连贯形成一个核心筒顺时针编号。其中1、3、4和6核心筒有电梯和上下楼梯，而2和5号核心筒只有楼梯。大空间外东侧走廊二层至四层有大型滚梯一部。

主楼横向交通采用回型建筑结构，门号规则是从西南6号核心筒开始按核心筒逆时针顺序编号。通道与核心筒之间设有防火分区，中庭大空间部分与环型走廊之间进行全封闭式防火分割，人员进出也是通过负一层、一层和二层之间的疏散防火门。负一层、负二层和负三层为功能设施和库房，五层为内部员工办公区，出入使用员工门禁卡。一层至四层主要为读者服务区。其中，中庭部分为工具书区。一层中庭外围南面，西面和北两侧是中文图书阅览区，东面是走廊和员工出口。6个核心筒均有向外的安全出口可供紧急疏散，同时一层还在东面增加了两个安全出口可供实际使用。二层中庭也是工具书区，外环形南面，西面和北面是中文图书阅览区。东面主要是连接读者进出入图书馆的楼外大台阶式楼梯安全出口、滚梯、办证处和目录查询大厅。三层主要为经典图书区、艺术和设计资料区。四层主要为数字共享，中文期刊和中文报纸区。车库位于主楼西侧，地下共两层，建筑与主楼独立，在南北部分各有一部电梯。

2.2 重点部位区域

2.2.1负三层

主要有南北共17个库房构成，所有库房均为高压细水雾保护区。一个UPS电池室为气体灭火保护区。四纵两横通道，共6个疏散楼梯。

2.2.2负二层

主要有南北共13个库房构成，所有库房均为高压细水雾保护区。四纵两横通道，共六个疏散楼梯。

2.2.3负一层

从一号核心筒开始的重点部位区域，依次为中控值班室、气体灭火钢瓶间、UPS机房气体灭火保护区、 数据机房气体灭火保护区、四库全书气体灭火保护区和两个库房高压细水雾保护区。

2.2.4一层

四库全书和稽古厅气体灭火保护区。

3国家图书馆二期的主要消防设施

3.1在主楼地下一层设有消防中控室

中控室人员负责对计算机火灾监控工作，一旦有火灾探头发生报警，通过计算机监控系统图形工作站会显示查到具置，进行现场核查。如果确有火灾发生，立即通知中控室，拨打119火警电话，启动消防联动设备灭火并通过广播通知人员疏散。

3.2公共区域使用水喷淋系统

使用范围为图书馆二期馆区内的读者区域、办公区域、公共走廊和车库使用水喷淋式灭火；使用闭式系统，其管道内为压力水，通常有物业管理部门对末端做压力巡查，当发生火灾时，喷头处达到68°时被溶解并将水喷出灭火；如果需要启动喷淋泵则要首先通知物业管理部门，转换水泵状态。

3.3库房使用高压细水雾系统

在图书馆书籍、书刊储藏库房采用高压细水雾喷洒灭火的方式；当消防系统处于自动状态时，图书馆保护区内如遇报警会自动启动细水雾泵；当消防系统处于手动状态时，只能远程启动细水雾泵，但必须到指定区域对应的阀组箱必要操作，进行现场人工启动。针对指定区域的细水雾灭火操作，开所要灭火保护区对应的细水雾阀组箱，确认各个部件处于正确位置，如果没有处于正确位置，应当恢复。譬如：阀门卡箍，平时处于卡死阀门状态，只有将卡箍拽出方可搬动阀门，如果不拽出来就无法搬动阀门。依次打开出水阀、进水阀和电动阀。通知物业管理部门转换到细水雾泵的状态，启动细水雾泵。中控室操作台上也有灭火保护分区远程控制状态转换，用于正常和急停。

3.4在图书馆重点部位的设置气体灭火系统

使用范围，国家图书馆二期中的四库全书区域、计算机数据机房、交换机房和电池室均设有六氟丙烷气体灭火保护系统。钢瓶间设置在距离中控室附近的地方，以便于应急操作。当消防系统处于自动状态时，如果遇到报警会自动启动。当消防系统处于手动状态时，中控室远程无法启动气体灭火，只能通过现场控制盘启动。钢瓶间紧急启动操作，灾报警控制系统和保护区现场控制盘无法启动气体灭火时，在这种最不利的状态下，作为最后的启动方式。由于这种启动方式没有延迟，操作启动后不可逆转，因此对这项操作要非常注意。首先找到与火灾保护区域相对于的气体疏散官道上的管道选择阀进行紧急启动操作（拔下保险、搬动开关）进行机械式启动。然后开启着火保护区相对于的氮气启动瓶钢瓶上的电动/手动阀（拔下保险、扳动开关、把褐色圆柱体上的瓶头电磁阀中间突出圆杆的保险片拔下后，直接拍下突出圆杆）。完成上述操作后，保护区会完成气体灭火。

3.5大空间消防炮灭火系统

图书馆中庭大空间设有消防炮，一旦发生火灾，可通过使用消防水炮喷射灭火。中控室设有远程自动/手动灭火方式。现场也有现场控制盘进行操作灭火。

3.6车库的自动喷淋预作用系统

使用范围：图书馆车库。消防系统处于自动状态时自动启动，手动状态时中控室无法进行远程启动操作。中控室操作台上有预作用保压气泵状态指示，亮起时表示补压气泵工作，持续时间超过1 h时，说明有漏气的地方，应当及时通知维修。

3.7其他消防设施

3.7.1卷帘门

二期工程中，也使用了作为防火分隔卷帘门，但中控室没有卷帘门联动控制盘，也就是说中控室人员不能远程操作卷帘门的升降。

3.7.2手动报警器和消防电话

家图书馆二期建筑物中广泛使用了手动报警器和消防电话。如果有人发现火灾，可用现场手动报警器通知中控室。消防电话保证中控室查警人员和值机人员的通讯联络。

3.7.3消火栓

期设有室内消火栓192个，室外消火栓7个。室外水泵接合器2个

3.7.4排烟送风机和阀

控室设有联动控制盘，针对不同的位置按照联动控制盘对应编号的按钮，可以单独手动远程启动和停止操作。这个操作与消防系统处于自动或者手动状态无关。

3.7.5各类水泵的远程控制

家图书馆二期设有取水泵、高压细水雾泵、喷淋泵和消防泵。可以进行远程启动和停止，但是由于图书馆是一个“怕水”的单位，任何滴漏都会给图书资料造成损失，水泵日常处于手动状态，阀组箱阀门也处于关闭状态，如果需要进行此操作，应当通知水泵管理部门转换泵和阀的状态。

3.7.6防火门

家图书馆二期设有常开式和常闭式防火门。常开式防火门平时被墙上的电磁阀吸合处于敞开门的方式，用于环形走廊频繁出入的地方。一旦发生火灾，通过系统联动就会被被释放，并在消防中控室显示门已经关闭的信号，起到在火灾发生后的防火分隔作用。常开门则平时处于关闭状态，国家图书馆二期建筑物中大量使用了常闭防火门和带有门禁的长闭式防火门，作为防火分隔和防盗。

3.7.7电梯及其相关

家图书馆二期设有9部电梯，均为消防电梯。当图书馆内发生火灾后，如果消防系统处于自动状态时，电梯轿厢会自动降到首层并处于开门状态，同时电梯按键失灵。所有电梯内均设有对讲系统，由于中控室24 h都有人值班，将对讲信号接入中控室，如果有事故发生，通过对讲呼叫可进行通话讲明。

3.7.8广播疏散

家图书馆二期消防中控室里面设有火灾自动报警系统和联动设备和广播设备。当系统处于自动状态时，可以使用预录的疏散广播自动播放。当消防系统处于手动状态时，可以使用操作台的两台设备进行全区或者分区广播。通过话筒，根据标签按下按键，有针对性选择分区或者全区人工疏散广播。

3.7.9空气采样系统

气体灭火重点保护区装有共8台空气采样报警装置，由于空气有易流动的特点，一旦遇到这类报警就要对整个保护区进行全面检查。

3.7.10漏水报警系统

家图书馆二期装有漏水报警系统，使得对各个房间和部位进行水的检测，一旦发现管道跑水、渗漏水，就会将信号传给中控室。

4中控室消防安全管理

4.1国家图书馆二期中控室工作人员的日常管理

4.1.1消防安全“四个能力”

“四个能力”：即“检查消除火灾隐患的能力，扑救初期火灾的能力，组织疏散逃生的能力，消防宣传教育能力”。

4.1.2值班记录的填写

控室人员要做好《值班记录》、《故障报修记录》、《外部人员出入记录》和《报警记录》，对于所发生的火警在《值班记录》和《报警记录》上填写，对于每个故障也要在《值班记录》上填写，对于没有很快恢复的故障或者反复出现的故障要在《故障报修记录》上填写，并通知维修人员。值班记录要求填写详细，字迹清晰，要素齐全。

4.1.3查警

要做到闻警必动，在5 min之内到达报警现场，并能迅速在报警点的周边找到灭火器。查警时要携带查警包。包内要有消防电话、照明工具、门禁卡、各类设备钥匙和工具。查警时要细心，对于查警结果要用消防电话通知中控室值班人员。

4.1.4灭火器和灭火设施的使用

于初期火灾，中控室人员要会使用灭火器灭火。对于保护区内火灾，如果需要灭火，要会熟练操作使用设施灭火设备。

4.1.5消防中控室设备操作

灾自动报警系统使用要熟练：自检、消音、复位、手动/自动转换和主备电转换等操作，会使用广播设备引导疏散。

4.2消防安全检查

4.2.1检查用火、用电、危险品等

第一，违规吸烟。第二，有无违章用火、动用电焊，发现后要报告保卫消防部门。第三，违章使用电热器具。第四，电气安装是否违规。第五，下班后电、气开关是否关断。第六，电源是否老化破损。第七，电气配电设施周边是否放有可燃物品。

4.2.2检查通道出口和标识

第一，疏散通道是否畅通，出口门开启方向是否正确。第二，常闭式防火门是否关闭。第三，安全疏散标识是否正确完好。

4.2.3检查消防设施器材

第一，消防设施外观是否损坏（手动报警器、消火栓、水枪、水带及各类控制面板）。第二，灭火器的气压是否充足，是否在有效期之内。第三，自动报警、喷淋、气灭和消火栓系统等是否运行正常，并对水系统做末端及最不利点做出水试验。第四，防火门顺序器、闭门器是否正常，第五，消防设施和设备是否定期进行测试。

4.2.4检查持证上岗和值班在岗

第一，检查特殊工种是否持证上岗。第二，检查值班人员在岗情况。

4.2.5落实防火安全检查制度和隐患整改

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【中图分类号】R581.3 【文献标识码】A 【文章编号】1003-8183（2013）11-0076-02

〖HJ1mm〗结节性甲状腺肿（nodulargoiter，NG），别名：腺瘤样甲状腺肿。多数有单纯性甲状腺肿病史，至晚期则多形成多发结节。发病率较高。结节性甲状腺肿病因与单纯性甲状腺肿病因相似，多数是在单纯性弥漫性甲状腺肿基础上，由于病情反复进展，导致滤泡上皮由弥漫性增生转变为局灶性增生，部分区域则出现退行性变，最后由于长期的增生性病变和退行性病变反复交替，腺体内出现不同发展阶段的结节。其病变实际上是单纯性甲状腺肿的一种晚期表现。结节性甲状腺肿患者，其中5%～8%可出现毒性症状，即Plummer病或称毒性结节性甲状腺肿。有些结节性甲状腺肿，由上皮细胞的过度增生，可以形成胚胎性腺瘤或状腺癌，也可形成甲状腺癌。此时与甲状腺腺瘤或腺癌合并单纯性甲状腺肿难于区别。

结节性甲状腺肿是普外科的常见病多发病，约占甲状腺疾病的40～50%，近年来，结节性甲状腺肿的发病率明显升高，手术是其重要治疗手段之一，手术方式的选择、术后并发症的预防是研究的重点[1]。2010年1月-2012年1月我们对67例双侧结节性甲状腺肿的患者行甲状腺全切术，现报告如下。

1 临床资料

1.1一般资料：选取我院2010年1月-2012年1月收治的67例双侧结节性甲状腺肿患者的临床资料，男性14例，女性53例，年龄在19～65岁，平均年龄43.5岁；病程2个月～15年，平均3.7年。患者均以颈部甲状腺结节就诊入院，多伴有吞咽哽咽感、呼吸困难、声音嘶哑等。经过B超检查单纯甲状腺结节24例，甲状腺结节合并甲状腺囊肿43例。

1.2 手术方法：所有患者均采用高位硬膜外麻醉，手术采用精细被膜解剖法原位保留甲状旁腺，患者和手术切口同一般甲状腺手术，带状肌不离断，暴露甲状腺后，先处理上位甲状旁腺，将甲状腺上极脱帽后，切断病结扎甲状腺上动脉的前支，保留甲状腺上动脉的后支，沿甲状腺被膜进行上极脱被处理，沿甲状腺上动脉后支走向暴露上位甲状旁腺，并保留其血液供应，对于下位的甲状旁腺先沿着甲状腺的外科被膜进行下极脱被，至甲状腺下动脉入甲状腺叶处，自然暴露甲状腺下动脉并找到喉返神经予以保护，在距离甲状腺下动脉与喉返神经2cm范围内寻找甲状旁腺，同时将甲状旁腺和滋养血管一起从甲状腺上脱被保护，手术结束后检查甲状腺的颜色和血液供应。术后患者常规口服左甲状腺素钠或甲状腺素，起始剂量为40mg/d，根据患者的个体情况及FT3.FT4和S-TSH水平调整药物用量，最大剂量为120mg/d；术后患者进食碘盐，预防缺碘[2]。观察患者的术后并发症伤口出血、感染、术后患者呼吸困难、声音嘶哑、神经损伤、喉头水肿及临床疗效，并总结治疗经验。

2 结果

手术进行顺利，未发生呼吸困难、声音嘶哑、神经损伤、喉头水肿等严重并发症，手术治愈55例，占82.1%，手术+替代治疗治愈9例，占13.4%，好转3例，占4.5%。

3 讨论

结节性甲状腺肿是单纯性弥漫性甲状腺肿发展的结果，其病因是由于碘摄入不足、甲状腺生物合成和分泌过程中某环节障碍致使血中甲状腺素水平持续低于正常。而甲状腺素不足，又反馈性地刺激垂体前叶分泌TSH增多，致使甲状腺代偿肿大，但这种肿大却是甲状腺功能不足的表现，有别于甲状腺功能亢进的发病机制。近年来，随着B超技术水平的不断提高，结节性甲状腺肿的发现率明显提高，该病女性的发病率要明显高于男性，其原因可能与女性妊娠、哺乳、情绪紧张有关。结节性甲状腺肿可并发甲状腺腺瘤、甲状腺癌等，故一般均选择手术治疗。

手术治疗的原则是完全切除病变组织，尽可能减少复发机会。但目前对于双侧结节性甲状腺肿的手术方法仍有较大争议。有人[2]认为，甲状腺全切除术疗效优于次全切除术，可预防术后复发，故主张扩大切除范围，以降低术后复发率。但是，过多地切除甲状腺，可致术后甲状腺功能低下或完全丧失，甚至需终生行甲状腺素替代治疗[3]，口服激素替代治疗可能引起绝经后妇女骨质疏松、心脏肥大、心房颤动等不良后果；同时也增加了术中损伤喉返神经和误切甲状旁腺的机会，引起术后声音嘶哑和低钙抽搐等并发症和后遗症。术者要熟悉甲状腺的解剖结构，在手术时要注意保留甲状腺正常组织，并对患者进行随访，嘱患者在出现病情变化时及时到医院复查，甲状腺全切的患者在术后可疑进行替代治疗，根据患者的个体情况，口服左甲状腺素钠或甲状腺素，起始剂量为40mg/d，最大剂量为120mg/d[4]，逐步增量并定期监测T3.T4.TSH浓度，术后患者进食碘盐，预防缺碘。甲状腺全切手术是治疗结节性甲状腺肿的有效手段，能明显减轻患者的不适症状，值得在临床推广。

参考文献

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脑胶质瘤是颅内最常见的肿瘤，是一种十分常见的神经系统疾病。该病的主要症状为头痛、呕吐、癫痫、意识紊乱、神经功能损伤，严重时可发生脑疝，从而危及患者的生命安全[1]。本研究将2009年6月～2013年1月在我院进行治疗的脑胶质瘤患者于术后采用超分割加三维适形放疗。

1资料与方法

1.1一般资料 以2009年6月～2013年1月在我院进行治疗的68例脑胶质瘤患者为研究对象，所有患者均为原发性脑瘤，均经病理学诊断和影像学诊断而证实。按照治疗方法将其随机分为两组，治疗组34例，其中男23例，女11例；年龄20～75岁，平均（39.85±4.17）岁。对照组34例，其中男25例，女9例；年龄23～72岁，平均（40.36±3.64）岁。两组患者在性别、年龄等一般资料方面均无显著差异（P>0.05），具有一定的可比性。

1.2方法 两组患者的标准放疗靶区均根据临床和影像学检查可见的肿瘤范围、大小以级生物学行为而确定。治疗组于脑胶质瘤术后采用超分割加三维适形放疗（3DCRT），超分割放疗1.5GY，2次/d，剂量达到30GY后，继续按常规放疗至60GY。对照组按常规放疗至剂量60GY。治疗时应用直线加速器治疗机、西门子模拟定位机、头颅固定装置及三维治疗计划系统。制定治疗计划，形成系统网络， 以便图像和数据可相互传输， 并使治疗机、模拟机和CT上患者的一致， 从而保持治疗计划系统中肿瘤中心的一致性。比较两组疗效和存活率、复发率以及脑水肿发生率等预后情况。

1.3疗效评价 治疗结束两个月后对患者做CT扫描，评估治疗效果：当肿瘤完全消失时为CR；当肿瘤缩小程度超过1/2时为PR；当肿瘤缩小程度不足1/2或变大时为NC。总有效率=CR+ PR。

1.4统计学方法 利用SPSS17.0软件处理数据，计数资料利用χ2检验比较其间差异，P

2结果

2.1两组患者的疗效比较 治疗后，比较两组患者的治疗效果 见表1。

2.2两组患者的预后情况比较 治疗组的脑水肿发生率略低于对照组，但无显著性差异（P>0.05）；然而，治疗组的1年存活率明显高于对照组，复发率低于对照组，均具有显著性差异（P

3讨论

脑胶质瘤是脑瘤的一种，分为两种：原发性和继发性，前者是指源自脑、脑垂体、脑膜、胚胎残余组织、脑血管和颅神经者的肿瘤，具体发病机制尚未清楚[2]；后者是指由恶性肿瘤自身体其它部位转至颅内而形成的肿瘤[3]。目前该病的主要治疗方法为手术治疗，同时可辅以化疗和放射。另外，可以根据患者的具体情况采取其他治疗措施，如应用抗癫痫类、皮质类固醇药物、控制颅内高压、维持代谢正常等[4，5]。手术治疗又可分为直接手术切除和姑息性手术，前者是最有效、最基本的治疗手段，是唯一有效治疗良性脑胶质瘤的方法[6]；后者包括脑脊液分流术、外减压、内减压，可使颅内压暂时下降，从而控制病情恶化[7]。

本研究探讨分析了脑胶质瘤术后残留灶超分割加三维适形放疗的疗效及安全性。该疗法能够使照射的靶体积和肿瘤的形状相似，减少正常器官、组织的辐射剂量，最高可减少1/2，从而增加肿瘤部位的辐射剂量，最终提高放射治疗比[8]。研究结果显示，治疗组的总有效率大于对照组，具有显著性差异（P

综上，脑胶质瘤术后残留灶超分割加三维适形放疗的疗效显著，存活率较高，不易复发，脑水肿发生率低，是一种安全、有效的治疗脑瘤的方法。

参考文献：

[1]疏云，王洪云，叶敏发.脑胶质瘤的普通放疗与三维适形放疗的剂量学对比及预后研究[J].重庆医学，2013，42（23）：2710-2711.

[2]顾文栋，裴红蕾.69例脑胶质瘤术后三维适形放射治疗临床分析[J].中国神经肿瘤杂志，2011，9（2）：124-127.

[3]牛红蕊，花勤亮，杨军，等.三维适形放疗治疗脑转移瘤的对照研究[J].医学信息.2009，22（7）：618-619.

[4]周诚忠，夏炎春，夏海波，等.三维适形放疗联合全脑放疗治疗脑转移瘤38例疗效分析[J].肿瘤基础与临床，2010，23（2）：151-152.

[5]张雪.全脑放疗加三维适形放疗治疗脑转移瘤的疗效观察与临床护理[J].中国医学工程，2013，21（1）：99.

篇（6）

作者单位：513404 连州市人民医院 难治性腹水是[1]指药物治疗后腹水消退不满意和（或）放腹水后用药物不能防止腹水近期复发。依据对利尿剂的治疗反应分为2种类型：①利尿剂抵抗性腹水：采用限制钠盐饮食和利尿剂治疗1周，腹水不能消退或腹水4周内复发。②利尿剂难治性腹水：在使用利尿剂治疗时出现并发症（肝性脑病、肝肾综合征、腹水不能消退或腹水4周内复发。目前治疗难治性腹水的方法主要有大量穿刺放液、经静脉肝内门体分流术、腹腔静脉分流术、腹水滤过浓缩回输、特殊药物治疗、肝移植等。本研究发现大量穿刺放液是设备要求最为简单、安全方便甚至部分病例可以在门诊进行的一种有效方法。现将此次研究报告如下。

1 资料与方法

11 病例选择 选择2007年9月至2012年9月到我院住院治疗的93例符合难治性腹水且排除已有下列情况[2]：消化道出血、肝性脑病例、自发性腹膜炎、肝细胞癌、血小板〈40×109/L、血肌酐〉255 μmol/L，未严格限制钠摄入及有呼吸疾病、心脏病或肾脏病。将93例患者随机分为研究组47例及对照组46例，其中研究组男38例，女18例，年龄36～71岁，对照组男33例，女10例，年龄34～68岁。两组在性别、年龄、肝功能分级、腹水程度、血液生化和病程等方面比较差异无统计学意义（P>005），具有可比性。

12 治疗方法 研究组病例采用大量排放腹水加输注白蛋白方法。在无菌消毒局麻下行腹腔穿刺术，第1～3天穿刺放液的量循序渐进从第一天1000 ml、第二天2000 ml、第三天3000 ml、可以避免腹压突然大量下降导致腹腔脏器充血及有效循环血量减少血压骤然下降等并发症的发生；第四天起增加至每天放液5000 ml直到放完。每次放液后给予腹带加压包扎维持腹压，每天测量腹围和称体重，每次放液后均输注白蛋白5～10 g并予速尿40 mg静注及氨体舒通口服治疗。同时密切观察血压等生命体征、及实验室检查结果并给予补钾等维持电解质平衡。对照组则采用常规卧床休息、限水、限钠保肝利尿、部分病例少量放液治疗，同样给予维持电解质平衡，测量腹围和称体重。两组病例观察周期结束均复查腹腔B超探查腹水情况等。

13 观察指标 随访2～6周，观察两组患者的腹水明显减少或消失的有效病例及所需时间，住院时间、并发症发生的例数。

2 结果 两组治疗方法比较发现治疗组腹水明显消退或消失（有效）病例明显多于对照组，且显效时间也就是腹水明显减少或消失所需时间明显少于对照组，而并发症却少于对照组。结果表明循序渐进大量放腹水加输白蛋白治疗肝硬化难治性腹水疗效确切。

3 讨论

肝硬化患者并发难治性腹水患者由于大量腹水至腹部膨胀如蛙腹，患者最痛苦的感受是腹部饱胀感，而腹部饱胀感明显至患者进食更少，营养及生存质量极差。因此治疗应将改善生存质量和延长生生命作为目的。安全有效消除腹水减轻患者饱胀感就能改善患者的食欲和营养状况从而提高肝硬化腹水患者的生存质量。治疗组所采用的循序渐进大量放腹水加输注白蛋白。其优点是避免了腹腔内压骤然下降出现的各种并发症如肝肾综合征、肝昏迷等发生，本研究方法由于每天放液1000～5000 ml，相对于隔天放液可以避免患者腹水生成速度超过放液的速度，虽然肝硬化患者抵抗下降易感染，多次穿刺会增加腹腔感染机会，但只要注意无菌操作就能能避免腹腔感染，研究组腹腔感染病并未较对照组明显多。白蛋白能提高患者血浆胶体渗透压减少腹水的生成，有报道每天用白蛋白40～60 g治疗肝硬化腹水，笔者认为白蛋白价格较昂贵会加重患者经济负担，而据张敏[3]在《人血浆白蛋白的生理功能及临床应用》中报道在治疗肝硬化等慢性病致白蛋白缺乏时每日注射5～10 g是合理的用量。结合常规的利尿剂的应用，可以多渠道排出体内多余水分，同时注意维持电解质平衡，结果研究组47例患者每天治疗后测量腹围、体重均有明显改善，患者的腹部饱胀感明显也明显减轻，食欲和营养状况也因此改善。生存质量得到提高且未出现明显并发症。6周随访未复发。对照组病例主要采用利尿剂减轻腹水治疗，虽然部分病例有效但所需时间明显较治疗组长，且并发症较多，因此不能在最短的时间内安全有效地改善患者的饱胀感，从而改善患者食欲和营养状况。

我国为肝炎大国，肝炎后肝硬化及酒精性肝硬化等致的大量腹水的患者众多，这些患者的患病平均年龄远远小于我国的人均寿命，他们渴望生存。本研究及其他参考文献均表明大量放腹水加输白蛋白治疗肝硬化难治性腹水能在短时间内、安全用效地为这些患者消除腹水症状提高他们的生存质量和延长生命。

参 考 文 献

篇（7）

1．健全和完善消防工作领导责任制。

全县各中、小学校和幼儿园的校长、园长为消防安全第一责任人。学校要明确消防安全管理部门和消防安全管理人，建立各项消防安全制度，严格落实消防安全责任制，细化各项具体工作，实现消防工作长效化。

2．加强消防宣传教育工作，全面提高师生消防安全意识。

3．进一步加强学校消防设施建设，做好新建校舍工程消防设计审核、验收以及相关备案工作，提升防火抗灾能力。

4．切实做好学校火灾隐患的排查和整改工作。

5．积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练，提高师生快速反应能力和自救自护能力。

二、工作领导机构

为强化学校消防安全工作，特成立教育系统消防安全工作领导小组。

组织成员：***

三、工作任务

1．布置教育系统消防工作，制定职能部门消防责任，层层落实消防工作责任制。完善火灾应急救援机制，畅通信息通道，为消防工作的开展提供保障。

2．学校年度内至少召开2次消防专题工作会议，研究部署消防工作。

3．开展“四个一”活动：每学期开学时上一堂消防安全教育课；每学期开展一次消防安全专项检查；每半年出一期消防安全黑板报；每学年组织一次消防应急演练。

4．将消防法律法规、防火灭火知识、火灾逃生技能等消防安全知识纳入教学计划，使学生进一步认识火灾的危害，了解消防器材、设施的使用方法，提高对火灾的防范意识和自救能力。

5．协调相关部门，拓展消防安全宣传渠道，以开展春季“防火宣传周”、“11.9”消防宣传日等为契机，搞好消防安全宣传活动，提高师生消防安全意识。

6．组织各校分管领导参加消防安全培训。

7.暑假、寒假前要求各单位认真做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整改，特别是针对学校的实际情况，要有具体的措施和要求。

8．结合全国“校舍安全”工程，加强学校消防设施建设。

四、工作措施

1．提高认识，切实加强消防安全工作的领导，完善消防安全制度，做好安全检查、督促工作，强化责任意识。

2．明确单位责任人对消防安全工作的职责，建立落实消防安全工作自我管理、自我检查，自我整治机制，确保消防工作有质、有效。

3．3—4月份要进行一次系统单位的消防安全检查工作，对检查不合格的单位要求限期整改。

4．加强消防安全宣传教育工作。各学校要广泛利用课堂、校园广播、板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会、队会等形式，广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传，切实提供师生防火意识、防范能力。

篇（8）

2021快乐暑假已开始，绷紧“安全”这根弦是校园安全第一责任人、直接责任人的应尽之职，特作如下工作提醒：

一、安全教育

1.《中小学幼儿园管理办法》第45条，学校应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。

2.为使学生度过平安、快乐暑假，学校应专人负责通过微信、短信等形式定期提醒家长在卫生防疫安全、防溺水安全、心理健康安全、交通安全、外出活动安全、防电信诈骗等方面认真履行监管责任。

二、整治安全隐患

今年是校园安全专项整治三年行动集中攻坚之年，各校园应着重在以下方面细排查真落实。

1．安全责任体系

“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系是否完善，“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制是否健全。

2.消防安全

由于政府财力因素，全市学校都通过消防验收合格或消防备案手续比较困难。我们只能在本质消防安全上努力：①消防设施、器材、消防安全标志是否完好有效并定期维保。②电气线路、管路敷设是否符合国家标准并定期检测维保。③学生宿舍、教学办公场所是否存在超负荷用电、违规使用电器现象。④消防水源、消防通道是否存在问题。

3.安防设施

对照《江苏省加快推动中小学幼儿园安全防范建设三年行动实施方案》，未达到100％要求的必须整改到位。教育系统专项整治（2021年度）工作清单有任务的，须利用暑期加快实施，否则，目标责任状考核要扣分。

三、做好创建材料

请丹中、丹阳中专、实验学校、大泊幼儿园、九中、练湖小学、建山学校、埤城中学、埤城中心小学、运河中学、吕城中心小学、云阳幼儿园、云阳一幼、折柳幼儿园、里庄中学、横塘中学对照《镇江市五星级平安校园评估细则》整改不足，完善材料，争取12月底现场验收时顺利通过创建。

 

篇（9）

广泛开展消防宣传教育和培训，提升全民消防安全意识，提高全社会抗御火灾的综合能力，有效遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故的发生，为党的十胜利召开创新良好的消防安全环境。

二、组织机构

系列活动由镇政府统一领导，镇消防安全委员会具体负责。成立由镇长、镇消防安全委员会主任松任组长，镇消防安全委员会各成员单位负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在镇安监办，具体负责活动的组织实施。

三、活动时间

7月29日至党的十结束。

四、活动内容

系列活动由镇、社区（村）两级联动实施，包括全民消防安全演练、全中消防安全培训，镇、村干部分批轮训、学生消防安全体验、消防志愿服务下基层、消防社会化文体活动等六大内容。

（一）全民消防安全演练。活动期间，动员和督促社会单位，采取镇集中演练、社区（村）自主演练、与消防部门联合演练、委托专业机构指导演练等方式，开展疏散逃生演练和灭火救援演习活动。确保重点单位100%进行消防安全演练。

（二）全员消防安全培训。即日开始，依托县消防安全培训机构对消防安全责任人、管理人、消防专干等重点岗位人员进行消防安全培训，确保100%培训到位。发动社区和村开展一次以上灭火演练或消防培训活动。

（三）镇、村干部分批轮训。8月份，组织镇领导、社区（村）“两委”负责人进行消防安全培训，并制定专门档案，确保所有镇领导和村“两委”负责人都懂得消防知识，熟悉消防管理。

（四）学生消防安全体验。暑假期间，镇属各小学要通过布置消防逃生作业、组织消防夏令营、消防军训、开展参观体验等活动，引导学生学习消防知识。9月1日至25日，公安、教育部门督促学校上好“开学第一课”，开展一次消防安全培训或演练活动，组织中小学生到消防站、消防科普教育基地进行体验。同时通过组织“消防安全示范学校”评选活动，开展学生消防知识大赛，提升消防安全的关注度。

（五）消防志愿服务下基层。9月份，各社区（村）要发动志愿者，深入养老院、光荣院、福利院、救助部，以慰问和上门服务等形式，开展消防安全帮扶活动。结合街道、小区消防安全网络化管理工作，深入孤寡残等弱势群体居民家中，发放消防宣传资料，查找火灾隐患，开展消防宣传活动，传递消防关爱。

（六）社会化消防文体活动。8至9月，消防安全委员会办公室要积极牵头，踊跃开展以“人人参与消防、共创平安和谐”为题的消防知识竞赛等社会化文体活动。

五、工作要求

篇（10）

当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位，要以学生宿舍（包括校外学生公寓）、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查，督促整改火灾隐患。一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求，拆除私拉乱接的电气线路。

二、严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。

三、清理幼儿园人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物，拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物，保持畅通。

四、拆除在幼儿园宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏。

五、幼儿园各活动室应设置火灾事故应急照明和应急广播系统，损坏的要立即修复，确保有效使用。

六、幼儿园要利用暑假假期对个活动室、仓库、伙房等网络线进行改造。

七、加强硬件设施配备。

安全有效的消防设施是师生人身安全和幼儿园财产安全的重要保障，因此各地幼儿园每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新，比如添置灭火器、维修灭火器等。另外，消防通道必须保持畅通，幼儿园活动室应安装应急灯和安全通道指示牌。

此外要做好幼儿园消防工作还要从以下几个方面入手：

一、幼儿园要进一步明确职责，落实责任。

幼儿园方面应该意识到自己责任重大，幼儿园要按照公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求和教育部召开的幼儿园安全工作会议精神，下大力气加强消防安全管理工作，建立健全各项消防安全管理制度和操作规程。建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度；加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理；严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案，同时建立健全逐级消防安全责任制。消防安全责任人做到职责明确，责任到人，严格考评，奖惩兑现。同时积极与当地教育部门进行沟通和联系，成立幼儿园消防安全教育工作组织机构，逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度，实行“谁主管、谁负责”，切实改变幼儿园领导认为消防安全与己无关的错误观念，真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。

二、加强宣传教育，将宣传教育列入教学内容。

三、将防火培训、疏散演练制度化。

幼儿园定期开展消防疏散演练逃生训练。幼儿园设立专职消防安全授课计划，使幼儿了解消防知识。同时幼儿园领导要提高认识、转变做法，提高教师消防素质，使其掌握更多的消防常识和消防技能，把更多的消防知识传授给学生。达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。要做到这些，必须从教师培训抓起。

篇（11）

一、 目标明确 统一思想 大力宣传 责任到人

1、加强观念、责任到人

我们通过一系列有目的有组织的安全教育活动，在全体师生中树立安全第一的观念，进一步加强对安全工作的领导，落实安全责任，强化安全管理意识和能力，建立健全各项安全制度，并狠抓落实，促进规范管理，消除安全隐患，防止各类事故发生，致力打造一个和谐平安的校园。学校在改组校创建安全文明校园的领导小组后层层签订了安全工作责任书。每学期根据办公室及组室的调整及时更新通讯网络，做到预案齐全、通讯网络通畅。学校不仅与教育局签订安全责任书，还跟社区互动，与湖南警署签订安全承包责任书，经常参加湖南街道、警署的平安社区会议，积极落实会议精神，使校园安全防范手册和110安全巡视手册，成为学校与警署联动的纽带。

2、重点岗位 加强防范

学校门岗是安全工作的第一道防线。我校门岗人员是后勤服务中心分配来的专业人员，每学期都认真参加了后勤中心的职务培训。她能职责明确，严格执行来访登记制度，尤其是家长与教师联系无特殊情况一律由门岗通知有关老师到门卫室联系。门岗人员特别熟悉学生家长，遇到陌生人一律不允许进校接学生，还有类似广告推销等外来人员也一律禁止入内。同时，学校护导老师认真负责，总护导老师必须送学生全部离校回家并检查校园安全后方可下班。

其次学校食堂也是消防及食品安全防范的重要部位。目前学校食堂制度齐全，工作人员持证上岗，食堂管理员和大师傅分别进行50和15课时新食品安全法培训，进行考核合格后进行管理和操作。煤气灶具每年承包煤气公司上门检修，平时发现煤气泄漏，立即通知煤气公司上门修理。今年学校食堂被光荣评为上海市A级食堂。2009年4月，学校总务主任参加由市教委组织的中小学消防安全培训班，取得合格证书。

其次，饮水机的饮用安全也是重点防范项目之一。我校安排专人负责一个学期两次清洁保养工作，如发现机器有问题定期与饮水公司联系进行更换。

3、安全教育 形式多样

学校通过教工学习、大队集会等多种形式对全校师生加强安全意识的教育。此外教导处、大队部加强对学生的安全文明行为的教育。本学期学校新开设了校本礼仪课程，系统地利用午会的时间对学生进行规范的礼仪教育并结合多种形式的评比激励学生共创文明校，年底我们更是组织学生分年级的礼仪教育家长汇报活动，让家长共同了解学校教育ide成果。

同时，加强护导老师的岗位职责，每天早晨早操，下午放学，护导老师都在各楼层面进行指挥，疏导学生安全上下楼和进出校。学校不断加强对学生的安全意识及防范的教育，教导处除按课程要求，安排交通安全、防火安全、防震减灾、反、反等专题教育外，还结合形势进行全校性的珍爱生命，加强自我保护意识教育。学校加强与地区交通队、派出所、校外辅导员的沟通交流，及时了解地区的治安情况和动态及有利于学校的安全建议。在校园网上我们也开辟了安全教育园地，定期介绍自我救护的小常识，紧密家校之间的联系。

学校非常重视每学期一到两次的全校师生紧急疏散演习。并结合消防演习，师生共同参与灭火演习，并定期邀请社区民警刘警官现场指导，作安全教育报告，师生受教育尤其深刻。我们把消防演练也做到每学期必练，每练必总结。尤其是汶川地震后，我们受桑枣中学的启发，把演练的路线又做了更科学地调整受到了良好地教育效果。

如去年6月12日下午2时28分，即汶川大地震周月，组织一次全校师生防地震紧急疏散演练。今年开学初，为了加强安全防范意识，学校以地震疏散演习的形式开展了别开生面的升旗仪式，全校师生以1分36秒的速度完成了三级汇报;9月19日(周六)，市进行防空警报演习，谢谢哦安排之前就对学生进行防空知识教育，并要求学生听到警报响起时，应听从工作人员的指挥，安全有序的逃生。每年“11.9”消防安全日组织全校师生进行逃生及灭火示范演练，去年11月20日，学校在预先不告知师生的情况下，进行一次突然性防火灾紧急疏散演习，师生反应良好，全部撤离到大操场共用时2分20秒，仅比有准备的演习慢30秒钟。并进行灭火演习，起到很好的教育作用。12月22日，学校邀请市消防中心鲁教官来校进行消防安全宣传，全校师生进一步认识到消防安全的重要性。

4、加强检查，落实管理

我们将检查作为促进工作的有效手段。每天放学的用电用水安全检查工作我们实行每天三级管理制度(即第一责任人管理、总护导管理、夜间值班人管理)，先由班主任及室长负责检查教室和办公室的电器及饮水机是否及时关闭。然后由总护导老师进行第二轮检查，最后由学校住校的校工在夜间进行第三轮检查并做好记录。发现问题我们于第一时间和责任人反馈!

其次，我们逢节日必查，逢学期结束必查，重点部门必查(食堂、电源、电脑室、财务室、主要设备等);并做好检查记录。对于校园内枯死的树枝，定期清除。节假日、汛期必定安排教工昼夜值班，保证学校师生安全，财产不受损失。学校重视消防安全，并根据每次消防检查要求进行整改。

学校在节假日和寒暑假都定期对校园进行全面的安全检查。特别是水、电、煤气大楼通道、电脑室、财务室、导播室、科常室等主要部位作检查记录，发现问题及时维修，保证师生安全。

环境卫生安全方面我们和环境卫生综合服务公司每学期签订虫害控制技术服务协议书。认真贯彻切实做好学校蚊蝇孳生物控制和降低，达到国家出海标准，预防各类疾病的传播，保证师生身体健康。

此外冬季来临前，学校后勤及时做好自来水管的防护以防止冬季水管的爆裂。

二、利用校舍改建的契机，筹措资金，完善技防 确保安全

1、筹措资金、完善技防

去年暑期，校舍进行大修，有关消防安全的应急灯、安全出口、疏散标志等都设计入图，并施工到位。同时在修建绿化工程中，为保证大楼南通道安全，保证3.5米宽度。原大楼四个出口均设置铁栅栏，为保证出口通道畅通，本次大修全部拆除。学校原总电表箱安装在二楼走道墙壁上，不符合消防安全要求，大修中把电表箱移入室内，配备专用电表箱。学校是65年建造的老校舍，无消防水泵，因此，学校每层楼面配备8台灭火机，另外，图书室、电脑室、科常室、食堂等消防重要部位都配备灭火机，均在使用期内。

大修期间，学校原有技防设备部分拆除，部分损坏，大修一结束，徐汇安保公司立即来校安装校门及边门的视频监视装置，门岗管理人员操作规范认真查看。此外由于办公室的调整。开学初，学校给重要部位如财务室、电脑室、资料室、闭路电视导播室重新安装防盗窗和红外线报警装置，此外为防止学生意外坠楼学校还在每个教室外墙窗户内及走廊外窗加装了安全美观的防护栏。校长室、门卫室安装“110”报警按钮。

此外，08年6月学校原来的副楼退租还教，大修中改建成校史陈列馆。由于校史楼的大门正对武康路。所以，我们在校史舘一楼安装了红外线报警系统。二楼外窗加装防盗窗。

08年暑期，校舍大修，各类教室、办公室等进行布局调整，学校原有的技防设备全部拆除，大修一结束，立即与徐汇安保公司联系重新安装，并新增3个红外线报警器，支出经费8500余元。除了技防外，还对教室和重要部门安装了防护栏和防盗窗，共用经费2万余元，于08年12月全部完成。

09年暑假，学校操场地面由原来的水泥地全部改造成安全防滑的塑胶地面。并重新改造了领操台将操场围墙粉刷一新。

2、认真排查、定期维护