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住宅是人类生活的主要场所,人类的生产生活离不开资源消耗,研究房屋建筑水电节能措施十分重要,不仅能够降低能源消耗,节约能源,还能够促进经济发展,实现环境保护,因此,研究房屋建筑水电工程节能措施,从空调节能、照明工程节能、给排水节能三个方面着手,进行详细的阐述,有助于遵循科学发展观,坚持可持续发展,达到节约能源的目的。
1.空调节能措施
随着生活水平的不断提高,住宅建筑的舒适度越来越受到重视,空调系统成为人们的主要需求,空调系统作为最重要的需求之一,不仅可以调节室内温度,在冬天,满足居民的供暖需求,在夏天,满足人们的避暑需求,还可以改变室内环境,保持室内温度的适宜,环境的舒适,保证温度恰当、湿度合理。空调的使用十分普遍,但是空调的产品形式较为单一,大部分空调都依靠电力驱动,能源消耗较大,在节约能源、适度消费的今天,并不实用,无法实现资源的合理应用,无法有效节约能源、资源,因而,研究空调节能措施十分重要。研究空调节能措施需要做到以下几点,第一,充分利用可再生资源、低谷电等,在空间上与时间上挖掘能源供应潜力,实现资源的合理配置应用,有效节约能源。第二,研发新技术,通过研发新技术,设置变频空调器,通过变频空调器降低消耗功率,节约电力资源,实现空调系统的节能。
2.照明工程节能措施
2.1选择恰当的照明方式,选择科学电源
科学选择电源,选择恰当的照明方式是照明工程节能措施之一,在节约能源方面发挥了重要的作用,通过选择恰当的照明方式能够在满足用电标准的情况下,节约电力资源。选择恰当的照明方式,选择科学电源需要做到以下几点,第一,常用的照明方式包括局部照明,一般照明以及混合照明,一般情况下,选择混合照明方式进行照明较为提倡,不仅能够满足光色、照明、显色指数,还能够合理利用电力资源,节约电力资源。第二,合理利用自然光,设置声控、光控等自动控制方式,达到良好照明效果的同时,实现能源的节约。第三,合理利用自然采光,合理利用自然采光需要注意透明材料的选择,注意与室外接近部分的材料选择,以便充分利用自然光,科学选用光源。第四,选择科学光源,能够提高发光率,节约大量电能,改善灯光的显色性,达到理想的照明效果。
2.2科学选择控制开关,减少变压器功率损耗
科学选择控制开关,合理设计照明开关,能够有效节约电力资源,减少变压器功率损耗,改善工作环境,增加人的舒适感,在节约资源的基础上满足人们的照明需要。科学选择控制开关,减少变电器功率损耗需要做到以下几点,第一,充分利用受光面反射作用,提高光的利用率,节约电力资源,减少变压器功率损耗。第二,安装照明系统节电器,或者在现有照明系统上安装照明调控,有效保护电光源,降低电能消耗。第三,选择节能型变压器,通过选择节能型的,阻值较小的变压器,能够减少变压器功率的损耗实现电力资源的节约。
3.给排水节能措施分析
3.1合理利用新能源
合理利用新能源是有效的给排水节能措施,通过合理利用新能源,研发可再生资源能够有效进行给排水工程节能,是当前较为提倡的、应重视发展的问题。合理利用新能源需要做到以下几点,第一,合理利用绿色资源,如太阳能,风能等,绿色资源具有较好的发展前景,取之不尽,用之不竭,储量丰富,合理利用太阳能等绿色资源能够降低水电资源损耗,发挥重要作用,以太阳能资源为例,在利用太阳能资源时需要注意住宅建筑的房屋朝向,巧妙利用太阳能,提高太阳能的利用率。第二,大力利用可再生资源,实现可持续发展,节约资源,进行给排水工程的节能。
3.2科学选用供水方式
选择科学的供水方式,合理利用市水管网十分重要,不仅能够节约水资源,还能够保证供水的稳定性,解决供水压力不足等问题。科学选用供水方式需要做到以下几点,第一,对高层建筑进行分区给水,市政府供水管压力能够满足一定高度的建筑用水问题,但是在用水量大的情况下,极易出现供水不足,水压不稳等问题,影响水资源的供应,此时需要采用二次加压供水,会浪费一定资源,产生二次供水能耗,为解决此问题,需要M行分区供水,保证水压的稳定性,减少二次供水消耗。第二,设置调节贮水箱,合理利用管网调节用水,控制超压出流,减少超压出流量,除此之外,装设调压孔板与节流塞进行减压,科学供水,科学选用供水方式。
3.3采用新型节水设备
中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1003-2851(2011)04-0079-01
一、技工类院校加强水电管理势在必行
近年来,国家越来越重视职业教育,技工类院校的规模日益壮大,但由于这类院校生源素质相对较低,学院规模的扩大和学生数量的剧增,同时增大了管理的难度,每年的水电浪费现象非常严重,水电费浪费惊人。江苏省盐城技师学院是一所副厅级省重点技师学院,现已达两万人的规模,管理水平相对较高,但随着学院的不断发展壮大,水电费开支也越来越大,去年的水电开支已达2004年的一倍以上。究其原因,除了实训设备和空调等办公设施增多的原因外,浪费现象仍很严重。所以,技工类院校要实现科学发展、可持续发展,必须要走节能化道路,层层落实责任制,创建节约型校园。下面结合我院情况,探讨在水电管理方面推行目标管理的对策措施。
二、强化水电节能管理的设想
1.成立水电管理领导小组,制定节水节电的相关规章制度。
2.实行目标管理,减少开支。
为了减少学院财务支出,促进后勤社会化改革和发展,充分调动水电工作人员的积极性,必须对水电工作实行目标管理。根据历年水电支出情况,核定指标,水电管理部门实现目标管理,学院按规定发放水电工作人员的津贴,节约按一定比例提成给予奖励,若未实现目标管理,学校将按所超数额5%的比例扣发水电管理人员岗位津贴。
具体实施是由水电管理部门根据校内各部门的情况和性质, 分门别类进行指标核定和量化管理。
(1)对各二级单位采取“指标到户、计量收费、节约留用、超用收费”的办法。
(2)学生宿舍用水用电实行限额管理、超用收费制度。
通过目标管理,可以将学校水、电由一个部门管理转变成服务者和被服务者齐抓共管。
3.加强管理,节水节电。
(1)加强宣传 提高节能意识。通过校园网、校报、广播站等媒体宣传节水节电知识,利用多种形式进行节水节电宣传教育,让广大师生提高节能的主动性和自觉性,形成一个全院师生人人节约的好习惯,促使人人都来主动消除长流水、长明灯。据中国节能投资公司的专家统计,下班若不关显示器、打印机,全国每年浪费电12亿度。
(2)加强水电稽查,杜绝浪费。
(3)进行平衡分析与测试。装表计量,量化分析是科学管理的手段,其必备条件是对学校水电系统绘出给水网络图和供电系统图,一方面实行定期查表制度:一级表每日定时抄表,二级表每周定时抄表,三级四级表每月抄表。对一、二级表抄表情况及时进行定性分析,掌握变化情况;对全部抄表情况,每月进行一次平衡分析,考虑各种合理的自然损耗因素,记录水、电能耗,做出相应的负荷曲线,找出高能耗点,进行有效的管理和治理。另一方面做好水电流量分析。通过这样,可积累数据资料,发现问题,堵塞漏洞,掌握规律,挖掘节能潜力。
4.推广应用节水节电器具和设备。
(1)采用补偿装置提高功率因数以减少电能损耗。
(2)采用变频恒压供水系统降低水电损耗。
学院本部研发中心大楼地上15层,此建筑物供水系统若采用二次加压供水,水电消耗大,若采用变频恒压供水系统,不但改善了水泵电机的机械特性,供水系统运行无冲击,无水锤,平稳可靠,而且节水效率达到20%,节电效率达到30%以上。
(3)使用新型高效节电产品。采用新型的S11系列变压器替代传统变压器,可降低损耗40%以上。
采用电子式电表替代传统的感应式电表,可降低损耗20%以上。
(4)在教学办公等公共场所安装节电控制器,节电效果可达20%-30%。
(5)在学生宿舍楼安装节能控制柜,楼道灯增加节能开关,使耗电量下降。
(6)在教学楼、宿舍楼公共厕所全面采用电磁阀节水装置,每年可节水20多万吨。
5.绿化用水用量很大,如果采取合理的节水措施,每年可节约用水约8万吨。南校区目前是利用消防管道从小河中引水,实质上是生活用水的循环水。校本部虽然目前正在改造,但没有河水可以取用。所以建议校本部的绿化用水采用轻型移动小水泵,从就近的下水道中引水,这样既给花木施了肥,又节约了大量的自来水。
三、水电节能化管理的保证措施
1.加强组织和制度建设。成立节能领导小组,建立和完善节能管理制度、节能工作的评估体系及有效的节能奖惩制度,实现节能的安全、长期、有效管理,将节能优先的方针落到实处。
2.实行依法计量收费的管理模式。装表计量是节水节电的基本条件。水电部门实行节能化管理的首要工作,就是要在运行机制上进行根本转变,把传统的由学院统一支付费用,各部门、各单位只管使用的模式转变为量化管理模式,即采取“指标到户、计量收费、节约留用、超用收费”的办法。
3.加强平衡分析测试建设。通过对计量表计数据的分析,发现问题,掌握规律,将能耗分析和能效分析工作落到实处,挖掘节能潜力。
4.提高设备经济运行水平。加强供用电设备运行管理和维护水平,合理配置运行设备容量,合理安排设备运行方式,采用自动控制技术和变频调速等先进技术,使设备处于经济高效运行区间,避免“大马拉小车”和“小马拉大车”等不经济运行现象和设备长时间处于低效状态而浪费电能。
5.加强水电稽查力度,杜绝水电浪费。
6.加强节能管理专业队伍建设。
7.加强宣传,提高对节能重要性的认识。
水电是高校进行教学、生活与科研的重要资源,是全校正常工作与生活必备的物质条件。而水电费用的支出也是高校一项重要的财政支出,有些高校一年的水电支出高达上千万,成为了高校办学的一项沉重负担。水电部门管理工作在各种各样客观条件的限制下很难开展,这就直接影响了学校教学科研等工作的正常开展。处于社会资源日渐短缺的形势之下,解决高校水电管理的问题,寻找一套科学的管理方法,全面实施水电的计量管理,是目前高校工作中的一项重要任务。
一、高校水电管理中存在的问题
1.师生节约用水用电意识淡薄。高校水电管理普遍存在师生节约用水用电意识淡薄的问题。例如教室、阅览室、机房常常在只有个别学生或者空无一人的情况下还开着灯和风扇;学生离开教室或宿舍时不关灯和风扇,电脑长时间开着,水龙头用过后也不及时关闭;办公室经常开着空调,甚至开空调的同时也开着门窗。这些随处可见的浪费现象不能引起师生员工的重视,加上各教学科研机构用水用电无责任、无指标,学校水电支出和各部门利益不挂钩,导致浪费现象难以解决。高校用电设备多、耗能大,存在着很大的节约潜力,同时在高校推行水电节能管理也是教育大学生并引领全社会节能减排的一个重要举措,有着十分重要的意义。
2.缺乏健全的管理体制。造成高校水电浪费现象的一个重要原因是缺乏健全的管理体制。高校后勤的管理通常推行社会化,决策层由于缺乏对学校实际情况的了解,对水电的运行、维修及保障等特点认识不够,在出现故障时无法做到及时决策,报告审批程序复杂,从而造成了严重的浪费。可见,科学精细管理的缺失、岗位职责不明、分工不细致及时、计量统计工作不够细致、监督检查力度不够、奖惩机制无法落实等混乱的管理体制现状,是造成高校水电浪费的重要因素。
3.缺乏技术人员、节能技术和节能产品。对高校水电进行行之有效的管理,除树立节约意识、建立健全的管理体制之外,还要注重水电技术管理人员的选拔和节能新技术的引入。长期以来,人们对水电管理工作都存在一定的偏见,总认为这项工作没有多高的技术含量,这就造成了很多高素质水电管理人员的流失。同时,水电节约的成效很大一部分取决于对新产品、新技术的应用。随着水电消耗的不断增加,更需要运用科技手段代替人工去完成复杂的检测、统计及分析等工作。然而目前绝大多数高校都存在对节能新技术与新产品认识缺乏的现象,投入经费不足、引入产品数量很少、技术也很落后,从而制约了高校水电管理水平的提高。
二、改进水电管理工作的对策
1.加强节约水电意识。首先,各级学校领导应充分认识水电管理工作的重要性,从可持续发展的高度,将高校水电节约作为贯彻节能减排政策的具体举措。其次,要通过各种形式的节约水电宣传活动大力宣传节约水电的必要性,如在校报、宣传栏、校园网络等校园媒体设置相关专栏进行宣传,开展节约水电知识竞赛,组织节约水电安全教育等。水电是人类的共同资源,树立节约观念、普及节约知识是每一位学校管理者和师生的共同责任,要使节约并安全用水用电成为全校师生自觉的行动。
2.制定行之有效的水电管理制度。首先,各高校要根据实际情况制定适当的水电管理办法,对水电的计量、核算、统计、分析、使用程序及违章处理等做出严格的规定,使水电管理规范运行、有章可循。其次,建立健全完善的岗位责任制,加强考核并严格奖惩。要对各教室、会议室、试验室等场所的用电设备进行随时检查,对违反规定的行为要给予处罚;建立水电费用收取的评价制度,抄表实行制度化管理;通过学生宿舍安装的智能水电表限制水电使用,对于超出限制范围自行承担等。
3.技术、设备、人。首先,提高水电管理人员的技能,可通过专业培训的方式进行,同时有计划地引进一些有相关学历与工作经验的水电技术人才,不断充实、提高水电管理队伍。其次,要将管理节能与技术节能结合起来。各高校要加强对节能新技术与新产品的研究和引入,选择适当的节能方案用以提高节能效果。
三、结语
水电是人类共同的重要资源,不能随意浪费。加强高校的水电管理是各学校一项重要的后勤管理工作,对于降低办学成本、提高效益、建设绿色校园有着重要的意义。因此,要客观分析当前高校水电管理存在的问题,严格管理、加强领导,不断推新创优。高校节约水电管理是一项长期而复杂的工作,当中有很多问题值得我们去认真研究与探索。只有在日常工作中积极主动地思考,不断总结经验,加强水电管理实效性改革,才能将建设节约型校园真正落实。
参考文献:
实现污水资源化,提高再生水利用率,为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。
二、活动主题
珍惜资源,节约水电
三、活动时间
6月15日-6月20日
四、活动地点
教学楼及宿舍楼
五、活动人员
全体师生
六、活动的基本程序
1、请学校广播站帮助,每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传,主要介绍一些节约水电的小技巧。
2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。
3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。
4、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流动红旗奖励,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。
5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。
6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。
7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识。
8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,严重浪费了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。
9、校园内的路灯问题:晚上的路灯没必要所有都亮着,建议除特殊情况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。
10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增强节约水电的感官认识。
节约水电征文征画活动总结
为增强全校师生进一步关心节水节电的意识,提高对水电的认识,营造节约用水用电的宣传氛围,不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜资源,节约水电”这一主题,我们认真开展了创建节水型校园的活动,现将相关情况总结如下:
一、领导重视,精心准备
为切实抓好这次创建节水型校园活动,学校团委老师全力负责整个活动的组织领导,把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。
二、采取多种措施,切实抓好创建节水型校园宣传
1、在校园内举办了宣传专栏,加大了校园节约水电宣传教育的力度,要求人人参与节约用水用电,个个厉行节约用水用电。
2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志,增强了节水意识,保护了水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。
通过以上的宣传和教育活动,在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新,大大增强了节约水电的意识,促进人水和谐,树立科学的节水观,积极创造节水型校园。
三、加大资金投入,改建用水用电设施
1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏,以及将教学区内卫生间的水压降低,减少了洗手时水的浪费。「 1
2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式,不仅达到了照明的目的,同时将节电体现得淋漓尽致。
四、节水工作开展以来取得的成效
1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责,专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到了不浪费,厉行节约用水。
2、管理人员分工明确,责任到人。安排节水专职管理人员,他们既是节水流动监督员,又是节水巡查员,分片负责管理校园节水日常工作,经常做到查“漏”补缺,发现问题,及时处理。力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。
3、节约水电,从我做起。宿舍、办公用水无跑冒滴漏现象,学校公共用水部分无违章现象,师生普遍增强了节约水电的意识,养成了节约的好习惯。
倡议书一
亲爱的职工朋友们:
水——是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。
电——是与我们的生产、生活密切相关的重要能源。
节水节电是我们人类可持续发展的必由之路。对每一位员工来说,节约用水用电是义务、是美德、是素质、更是责任。遗憾的是,我们时常可以看到人为浪费水电现象:节约水电资源已到了刻不容缓的地步。同时也为减少公司每年巨额水电经费的支出,以确保公司生产、办公等各项工作顺利开展,政工部向全矿职工发出倡议:“珍惜水电 从我做起 从现在做起 从点滴做起”针对公司用水用电情况,建议大家在工作生活中,做到以下几点:
1、各单位积极带头,坚持以够用、节约为原则,提高水电利用率,增强节水节电意识,积极宣传并开展节水节电活动。
2、倡导循环用水、一水多用,养成节约水资源爱护水资源的习惯。
3、日常用水注意调节水龙头水量,提倡使用脸盆洗脸洗手,用后及时关水,并随手关闭长流水的龙头。
4、光线充足时,应尽可能不开或少开照明灯。杜绝长明灯,做到人走灯灭。
5、中午和晚上下班后,及时关闭电脑、复印机、打印机、电风扇、饮水机、照明等用电设施;在电脑等办公设备长时间不用的情况下,请尽可能关闭电源,尽量减少待机耗电。
6、广泛监督,发现水电设施损坏及时报有关部门维修;遇到浪费水电资源的行为,及时制止并向有关部门反映。
职工朋友们,“节约水电,功在当代,利在千秋”。长期以来,大多数员工虽有节约用水用电的想法,但节水节电的紧迫感和忧患意识还不够强。让我们立即行动起来吧,从现在做起,做勤俭节约的传播者、实践者、示范者,积极参与到建设“节约型企业”的行动中来,创节约型企业,展和谐正利新貌,为公司和社会的发展做出应有的贡献!
倡议书二
清河人行动起来!这份节约用电倡议书,请接力!
7月26日上午,xx供电公司接市公司通知,启动电网大负荷事件黄色(Ⅲ级)预警。受高温天气影响,今日邢台电网网供负荷创历史新高。清河电网今日最大负荷基本达到历史最高负荷水平,负荷涨势迅猛。今日最大负荷较昨日增长约2.9万千瓦,涨幅为9.5%。
针对今年电网面临的严峻形势,为确保电力安全可靠运行,保证经济社会发展和人民生活用电需求,特发出如下倡议。
节约用电倡议书
一、各级党政机关、企事业单位要率先行动,严格执行国家空调温度标准。所有公共建筑内单位,请主动降低用电负荷,空调、电脑等办公用电应人走关闭,避免“长明灯”、“长待机”情况。
二、倡导广大市民采取简约适度、绿色低碳的家庭生活方式,节约用电。减少使用大功率家用电器,特别在电力负荷高峰时段(每日8:00-22:00),将空调温度设置在26摄氏度以上,共同度过夏季用电高峰。
三、严格调控景观灯等照明设施。尽力压缩公园、景区、景点、楼体美化亮化照明开灯时间和开灯数量。城区街道照明尽量开半幅,并根据时令变化,晚上推迟一个小时开灯,早上提前一个小时关灯。用电高峰期间,景观灯、广告灯、室外电子屏等宜全部关闭。
四、农业排灌、建筑施工等室外作业尽可能在4:00-8:00早起早用,既避免高温作业又错开高峰用电。
五、工业企业要主动执行有序用电措施。各工业企业根据生产实际,采取班次轮换、生产调休等措施,实现错峰避峰用电,让电于民。在电网出现紧急情况的极端条件下,工业企业要遵循“政府主导、统筹兼顾、安全稳定、有保有限、注重预防、节控并举”的原则,要站在讲政治、顾大局的高度,坚决执行电网调度纪律,积极采取相应限电措施。
电力安全正常运行与我们生产、生活息息相关,为保证我们安全、可靠的用电环境,望广大用户朋友们共同遵守、共同节约,度过一个绿色、清凉的夏天。
倡议书三
尊敬的全校师生员工:
当前正值夏季用电负荷高峰,6月18日,国家电网陕西公司西安南郊330KV变电站发生闪爆,在部分设备受损的情况下,电网相对薄弱,电力可靠供应仍存有压力。在此,学校呼吁广大师生给予理解,积极行动起来,节约用电,与电力抢修员工共度难关,营造全社会支持、参与有序用电、节约电能的良好氛围,同时也确保全校教学、科研、办公等各项工作顺利开展。
一、充分利用自然光照明,不开或少开室内照明灯。
二、门厅、走廊、通道、卫生间等场所尽量减少开灯时间。
三、办公室、教室日光灯实行分组控制,请视自然光照条件,不开或只开其中一组灯。
四、各位老师加强对工作室和科研实验室的用电管理,对学生加强安全用电、节约用电教育,特别对双休日、假期和晚上实验室空调用电加强管理。
五、计算机、饮水机、复印机等耗电设备不用时要随时切断电源,减少待机耗电。
六、节约用电,安全用电,养成出门时随手关闭电器、照明灯的良好习惯。
倡议书四
我们时常能看到这种现象:办公室、走廊无人,灯却照开,白天光线充足时灯也全部打开,长明灯随处可见;电脑不关机,习以为常;厕所、公用水龙头等人走水照流,对长流水见惯不惊。面对这些无处不在、浪费水电资源的行为,节水节电刻不容缓,因此,我们发出节约用水、用电的倡议,让我们立即行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起:
1、节约用水,用水时水龙头尽量开小,用后随手关闭,避免“长流水”。
2、办公场所尽量采用自然光,做到人走灯熄;使用电脑、打印机等设备时,减少待机消耗,做到人走机停;卫生间在无人使用时关闭照明,减少用电量,做到人走灯熄。
3、养成良好的节水、节电习惯,杜绝“长流水”、“长明灯”等现象,见到有浪费水电资源的现象,及时制止;发现水管有漏水、电器开关损坏的现象,请马上反映。
4、根据天气变化情况,尽量不开空调或少开空调;夏季使用空调时,按时段调节空调温度。夏天温度较热的钟点为早上10点到下午5点,在这个时间段可以适当调低1到2度。其余时间则可以维持在26-28度之间。这个温度区间最符合人体对环境的适应温度,感觉起来也会比较舒服,将空调温度设定在这个区间还能最大程度的节能省电。同时也要注意不要开门开窗又开空调。
让我们行动起来,从点滴做起、从身边做起,把节约用水用电作为一种习惯落实到日常工作中,“珍惜每一滴水、节约每一度电”。
倡议书五
敬爱的老师、同学们:
水电同样是宝贵的资源,厉行节约、反对浪费是中华民族的传统美德。随着天气渐渐转暖,校园水电用量也会随之增加,节能降耗,创建节约型校园,节水节电刻不容缓,为此,我们向全校广大师生发出如下倡议:
一、从我做起,从现在做起,从节约每一滴水、每一度电开始,牢固树立节约、科学使用意识。
二、日常用水注意调节出水量,提倡使用面盆洗脸洗手;遇到滴水的龙头,请随手拧紧。
三、倡导循环用水、一水多用,避免过量用水,制止浪费用水。
四、光线充足时,尽量不开或少开照明灯,杜绝长明灯,做到人走灯灭。
五、减少电脑显示屏、打印机、复印机等办公电器的待机时间,下班或离开之前,养成关闭电热水壶、饮水机等电器电源习惯。
六、室内温度在26度摄氏以下不开冷空调,摄氏16度以上不开热空调,并杜绝空调和门窗同时打开或人不在、空调开的浪费现象出现。
七、严禁私拉乱接电线,严禁在办公室、教室、寝室、值班室等场所使用电烤炉、热得快、电热毯、电炒锅等大功率电器。
八、广泛监督,发现水电设施设备坏损,请及时报修;遇到浪费水电的行为,请及时制止并向学校后勤水电管理部门反映。
1.
让学生知道我们的生活离不开水电,并感悟到水电对人类生活的重要性。
2.
在学习交流中明白节约每一滴水、每一度电是我们每一个人应尽的责任。
3.
能在平时的日常生活中节约每一滴水、每一度电。
4.
看见周围浪费水电的现象能及时指出并予以纠正。
教学重难点:
能在平时的日常生活中节约每一滴水、每一度电。
教学过程:
一、揭示主题,引发认识
1、同学们,通过这么长时间的学习生活,大家一定积累了不少的词汇,那么这个字认是吗?(板书:水)(认识)
2、寻找水的影子
二、讨论感悟、深化认识
1.水的重要性
讨论:水可以派什么用场?(指名交流)
师:是的,我们的日常生活时刻都离不开水,其实,水在其他地方也发挥着巨大的作用。(出示课件)
在茫茫宇宙中,地球上之所以有人类存在,除了空气外,最主要的是有水的存在。 (出示课件:引发地球上的水多到水少的反差思考)
2、节约用水
师:是啊,水的作用那么多水对于我们又是那么的重要,而它又是那么的少,以至于有些地区已经出现了缺水现象,形成了一些干旱地区。(出示课件:干旱地区,边出示边讲解)
师:想想他们运水时的艰难和企盼水的目光,你有什么要说的?生议论,(板书:节约)
水资源的匮乏已经向全世界人民敲响了警钟,节约用水也引起全人类的重视。联合国组织把每年的3月22日定位世界水日,我国也把3月22—28日定为中国水周,以此来呼吁每个人来节约用水。
三、
联系实际,提升认识
活动一、节约每一滴水
师:可是有人却在这样对待水。(出示课件:打水仗),看到这些,你想说些什么? 我们的身边又没有这样的现象?
师:节约就要从关紧水龙头开始,从节约每一滴水开始。(出示课件:一滴水) 讲述一滴水的来历。(以小见大)
活动二、争做节约标兵;
1、
小组内评选;
2、
班内评选;
3、
介绍节约高招
4、
教师小结
活动三、节约用电
1、
说说家里停电的不便
2、讨论整个城市停电的影响
3、设想缺电地区的生活状况,引发思考:节约用电
4、说说节约的方法。
过渡:是啊,现在很多国家都非常注意节约地球资源,爱护地球是要靠我们每一个人努力的。
师:从刚才的学习中我们知道我们的生活离不开水电,离开了水,我们人类就无法生存,没有了电,我们的世界将是一片黑暗,你们想在那样的世界中生活吗? 介绍发达国家节约水电的情况。
四、行为训练,物化认识
过渡:同学们想不想成为节约小先锋? 那么我们在学校里应该怎么做?在家里呢?
1.从学校做起
(1)洗手、洗碗不浪费水,看到水龙头开着主动去关好。
(2)体育课、音乐课出去前,看见教室里的灯、实物投影等开着就去主动关好。
2.从家里做起
(1)洗手、洗衣不浪费水。
(2)在房间里随手关灯,看好电视、用好电脑关闭电源。
五、总结全课,深化主题
1.通过今天的活动,你有什么收获?
[中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2013)06-0189-01
随着我国高校的扩招,高校成为了资源利用的大户,为实践科学发展观,在高校实施节能管理,有利于我国经济与社会的可持续发展,提高高校人的素质。但高校节能管理是需要结合多种因素来完成的。
一、高校节能管理存在的问题
(一)节能意识问题
由于长期以来,高校实行统包水、气、电费的因素,造成高校师生过于浪费水、气、电资源,因此,在高校实施节能管理对资源的节约来说大有潜力可挖。在高校实施节约管理,师生共同参与节能活动,能够充分地体现校园文明和进步,推动社会节能水平的提升,对社会的节能具有带头作用。
(二)管理问题
目前,在高校不具备健全的节能制度,部门之间协调不到位,节能管理工作没有走上正轨。随着教育体质改革的深入,高校管理者开始具备了从管理要效益和节能的意识,非常重视学校的节能工作,但是在实际中却存在分工和职责不明确,使节能节水建设没有充分地铺开,造成人人抓,却又没有把工作抓实抓靠的现象。在管理中存在很多弊端,如没有明确生产和办公,以及科研和教学用电核算标准和界限,没有实施二级管理等。由于高校利用能源涉及的环节比较多,因此,在节能管理问题上,有必要进行综合考虑,各部门协调进行,才更有利于节能工作的展开。
二、高校后勤节能工作的主要途径
(一)领导小组牵头,制定节能制度,构建后勤节能工作机制
后勤节能工作具有复杂性和系统性。节能工作的开展是需要以师生维持正常的生活,教学和科研正常进行的前提下进行的。因此,为促进这项工作的开展,需要成立节能管理领导小组,各相关部门具有明确的分工,但不能分心,协调合作,积极探讨适合自己部门的管理办法和节能措施,为实现供应和安全,以及调度和节能一条龙工作的有力完成出力献策。
(二)实行目标管理 减少水电气开支
学校应在充分地分析历年水、电、气支出情况下,明确节约的目标。如果管理部门按期实现了管理目标,实现按节约后的比例给予奖励,对未实现目标管理的,要采取一定的惩罚措施。这有利于调动管理人员的节能积极性,促进水、电、气开支的减少。由水电气管理部门在对各部门的情况和性质调查后,分门别类地制订指标,具体实施管理。采取职工生活用水电气一户一表计量收费制。学生宿舍使用的水、电、气实施限额供给制,超用部分实行收费。目标管理的实施,有利于节约工作的齐抓共管,充分地调动了服务者和被服务者的积极性,促进了管理节约意识的强化,避免了水、电、气的不合理利用,有效减少了开支。
(三)提高节能意识,加强日常管理
1.加强宣传,提高节能意识。为提高师生节能意识,需要充分把公共资源利用起来,运用多种传媒方式,加大宣传力度,普及科学节能知识。通过建立网站、印发宣传册以及开展咨询服务等措施,积极地展开“建设节约型高校”的活动,营造人人参与节约能源的氛围,树立节约能源的意识,增强节约能源的紧迫性和责任感,养成良好的节约习惯。
2.加强水、电、气稽查,做好平衡分析与测试。为更好地配合节约水、电、气的工作,需要建立稽查机构,设置水、电、气安全监督人员。为加强管理和治理的效果,建立定期查表制度,每周定时抄表一级表,每月定时抄表二、三级表,从而掌握用电、用水情况,有利于找出高能耗点,分析原因,采取措施,促进节约。另外,要充分地掌握水、电、气流量情况,掌握规律,一旦发现异常,便于维修,更有利于节能潜力的挖掘。在稽查过程中,对于违章使用者要采取追缴水、电、气费,甚至停止供应水、电、气的措施,处罚违法行为,加强巡视公共区域水、电、气使用。
3.推广应用节能设备和器具。提倡补偿装置的运用,把功率因数提高上来。采取措施,使电压质量得到改善,推动电能损耗的减少。对水泵电机的机械特性进行改善,采用变频恒压供水系统,促进水电损耗的降低。把节电控制器安装在教学办公等公共场所,可有效地降低耗电,节约电费支出,把节能控制柜安装在学生宿舍内,对电流流量进行限制,一旦超负荷,就会自动切断电源,楼道灯使用感应开关,降低耗电量。实行一户一表制,在公共厕和公共盥洗间,安装节水阀和节水龙头,杜绝水、电、气的浪费。
三、结论
节能工作具有涵盖面广、综合性强的特点。为更好地加强节能工作,需要从政策性和技术性以及科学性方面下手,在领导的高度重视之下,展开全面的组织,建立健全的节能管理制度,构建节能评估体系,实施节能奖惩措施,加大节能力度,从实际情况出发,设计节能方案和规划,在正常维持教学科研的基础上,更好地推进节能工作的展开。
【参考文献】
(一)研究制定2012年节能工作计划
我们高度重视节能工作,并将节能工作摆在重要位置,今年年初,我们专题召开会议,在认真分析2011年度水电消耗数据的基础上,结合实际,提出2012年水电能耗控制数,并将“多宣传节能理念,多督查节能情况,多出节约办法”作为2012年节能工作措施,进一步制止能耗上涨趋势,力争把水电消耗控制在最低点,达到2012年度节能目标。
(二)开展节约宣传教育和节约知识普及
为进一步增强广大干部职工节能意识,形成自觉节能的氛围,我们派人到各单位进行节能宣传,要求各单位制定用电用水计划,严格控制水电消耗,在用电高峰期自觉执行室内温控标准,做到室内无人时不开空调,开空调时不开门窗,白天充分利用自然光,对计算机、打印机等办公设备,不用时尽量关闭,离开办公室做到随手关灯,自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。
(三)扎实开展好“节能宣传周”活动
6月11日—17日,我们抓住“节能宣传周”的契机,以“节能低碳、绿色发展”为主题,以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电”为切入点,通过悬挂条幅、张贴宣传图片、散发宣传资料等方式,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。同时,积极倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,努力形成全民节能的良好风气。
(四)采取各项有效的节能措施
一是有计划地更换机关大院老化的供水管路及零件;二是在用水区域设置了节约用水标识;三是根据实际情况,控制各个阀门、龙头的出水流量;四是将办公区公共部位的照明灯具全部更换为节能照明灯具;五是对公共部位照明灯不能改为自动开关的,安排人员定时开关;六是景观灯、彩灯、射灯只在节假日定时开启;七是对照明路灯定时开关,部分开启。
二、下半年节能工作计划
1、召开专题工作会议,分析上半年能耗数据,并与2011年同期相比较,认真总结节能降耗成效,查找能耗升降的原因,集思广益,研究对策,力争将全年能耗降低到最低点。
中图分类号:G640 文献标识码:A
1 正确认识节约型校园
节约型校园的构建,是节约型社会建设中非常重要的一个方面:国家非常重视节约型社会的构建,不管是十一五规划,还是十二五规划,都加入了节约型社会构建等内容。学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,它所培养的人才都是国家建设的中坚力量。那么,开展节约型校园的建设工作,不仅可以有效地节约学校本身的能源,节约大量的办学成本,起到一个模范带头作用,还可以增强学生的节能意识,对各种节能技能熟练地掌握,从而实现社会的可持续发展。
节约型校园的构建,可以有效实现高校的可持续发展:我国教育事业发展迅速,高校不断地增大办学规模,这样就消耗掉了越来越多的能源,产生了很大的资源供需矛盾,给环境造成了很大的压力。并且,高校规模的不断扩大,也浪费掉了很多的资源,在很大程度上增加了办学成本,这样就不符合可持续发展的相关要求。针对这种情况,在2010年的时候,高校节能联盟成立了,它将节能新理念广泛地传播到各个校园之中,让广大学生意识到了环保的重要性,低碳生活成为了高校中的一种时尚。
2 基于目标管理的节约型校园构建
一是要成立相关的领导小组,来对水电管理进行全权负责,并且对节水节电方面的规章制度进行合理科学的制定。
二是要将目标管理牢固的贯彻下去,减少开支:通过实践研究表明,在水电工作方面实行目标管理,可以实现学校财务支出减少的目的,也可以有效地深化后勤的社会化改革,对于水电工作人员积极性的调动,也可以起到非常大的作用。本校依据过去的水电支出状况,制定了相关的指标,水电管理部门落实目标管理,学校将适当的津贴发放给水电工作人员,如果节约达到了相关的指标,就给予必要的物质奖励和精神奖励;如果目标管理没有实现,那么学校就对水电管理人员的岗位津贴进行扣发,扣发的比例最高可以是全额岗位津贴,只发放基本工资。在具体实施的过程中,水电管理部门分类核定和量化管理指标,在核定的时候需要将校内各个部门的具体情况充分纳入考虑范围。可以将指标到户和计量收费的办法应用到各个二级单位中。通过目标管理,可以由一个部门来集中管理水和电。
三是加强管理,节水节电:主要包括这些方面的内容,首先,需要加强宣传的力度,提高节能意识,对节水节电知识进行广泛的宣传,充分利用一切校园媒体,比如校园网、校报、广播站等等,定期地对师生进行节电节水方面的教育,提高广大师生的节能意识,让节约成为习惯,成为主动,杜绝校园中以往存在的长流水和长明灯等问题。依据相关的研究表明,如果下班之后不将显示器和打印机等及时关闭,全国每年将会浪费超过12亿度的电量。其次,对水电稽查进行强化,杜绝浪费现象的发生。然后,进行平衡分析和测试,在科学管理中,十分重要的两个方面是装表计量和量化分析,可以依据本校的具体情况来对给水网络图和供电系统图进行及时的绘制,一方面需要将定期查表的制度严格落实下去,每日定时查抄一级表,每周定时查抄二级表,每月定时查抄三级表;要及时的定性分析一、二级的抄表情况,对变化情况进行及时的掌握;平衡分析的频率可以定为每月一次,对各种合理的自然损耗因素进行仔细的考虑,对水和电的能耗进行准确的记录,同时,对负荷曲线进行合理的绘制,将高能耗点有效地找出来,据此进行管理和治理。另一方面,还需要分析水电流量,对各种数据资料进行必要的积累,将问题及时地找出来,然后采取一系列的措施来进行解决,对出现的漏洞进行解决,对存在的规律进行掌握。
四是对节水节电器具和设备进行大力的推广和应用:我校于2011年底引进LED照明灯具对学校图书馆及教室等场所进行照明节能改造,改造后的灯具能提高散热率5%、照明度7%。同时我们还计划将路灯逐步改造为LED照明灯和太阳能路灯。新的照明系统有效提高了灯具利用率(达90%),并具有显色性好、光效高(达110-120Lm/W)、寿命长(30000小时),减少维护成本(减少95%材料成本及人工费用),采用恒流开关电源直流供电,避免频闪(原来100~200次/分钟),不含汞元素及不产生紫外线,有效减少视觉疲劳等优点。
我校选择了两间结构相同的教室对LED照明灯具节能效果进行了对比测试。通过检测,在满足照度需求的情况下,改造后的照明灯可节约电量60%,同时对改善教室照明环境,保护学生视力也起到一定作用。现已更换LED灯管3000余盏,运行过程中每月可节电2.63万度电,估计全年可节约12.41万元。LED灯管不仅节能,维修率也极低。据统计,年维修率不到千分之一。也为中心管理的减员增效工作提供了有力的支持。
五是绿化用水通常需要耗费比较多的水资源,这样就需要采取一系列有效的节水措施,来实现水资源的节约。本校因为校区存在着内河,我校设计并铺设自动喷灌系统,从湖内取水,定时浇灌。遇到雨季喷灌系统的雨量传感器会自动关闭喷水定时器,起到节电的作用。
3 水电节能化管理的保证措施
加快组织建设和制度建设:要成立节能领导小组,来对节能管理制度进行健全和完善,同时,对节能工作的评估体系进行完善,采取一系列的节能奖惩措施,来提高人们的节能意识,保证节能的长期性。
将依法计量收费的管理模式落实下去:节水节电的基本条件就是装表计量;从某个角度上来讲,水电部门要想实行节能化管理,就需要从根本上来转变运行机制,将量化管理模式牢固的落实下去,同时,采用指标到户、计量收费和超用收费的办法。
对平衡分析测试建设进行强化:仔细地分析和研究计量表计数据,将问题及时地找出来,同时找出数据中存在的问题,严格的落实能耗分析和能效分析,将节能潜力充分地挖掘出来。
提高设备经济运行水平:提高供用电设备运行管理水平,定期地进行维护,对运行设备容量进行合理的配置,对设备运行方式进行合理的安排,积极地应用一些先进的技术,比如自动控制技术、变频调速技术等等,保证设备能够经济高效地运行,避免出现一些不经济运行现象,防止设备经常在低效状态下运行,否则就会造成电能的大量浪费。
对水电稽查进行强化,最大限度地降低水电浪费。同时,要积极地进行节能管理专业队伍建设,提高队伍的专业水平和综合素质。加强宣传的力度,充分认识到节能的重要性。
参考文献
中图分类号:TE08 文献标识码:A 文章编号:
1.引言
在全球能源总消耗量中,商业和住宅建筑大约占三分之一,而工业和运输业也各占大约三分之一。建筑领域的节能问题,已经成为全世界范围内共同关注的问题之一。在建筑领域的能源消耗,不同类型国家所占的比例不同,工业化国家占 52%,东欧/前苏联占 25%,发展中国家占 23%。但发展中国家建筑能耗增长最快:发展中国家 6.1%/年,东欧国家和前苏联 3.4%/年,工业化国家 0.6%/年。建筑用能排放的 C02占到全球排放总量的 1/3,温室气体减排又成为建筑节能的基本动力。中国建筑规模世界最大,建筑节能已成为建设资源节约环境友好型社会、迈向低碳排放的一个关键领域,在发展建筑节能产业的道路上需要面对在有限资源、能源条件下如何稳步改善人民居住生活环境,促进建筑节能事业健康跨越式发展的难题。这就需要科学认识建筑节能,探索发现建筑节能发展规律,用科学的方法引导建筑节能实践。
2 房屋建筑安装水电节能设施的重要性
自觉节约水电能源是每一个公民的义务,也是我国保护环境的基本国策。目前,我国的能源供应比较紧张,能源的紧张给社会和经济还有人们的生活造成的压力很大,自然灾害频繁发生更加剧了能源的浪费。能源供需不合理的形势也会导致人民生活矛盾不断激化,节能的号召虽然已经好多年,但是却没有真正实质的提高。节能就应该从身边的点滴小事做起,从我做起。因此,在房屋建筑中安装水电节能设施设备是每个居民的意愿。节约型社会的形成是和谐社会建设的必要条件,中国要实现可持续发展,首要任务就是提高全民节约能源的意识,使节约能源真正实践到我们的生活中。
3 目前房屋建筑中的水电节能存在的问题
1) 房屋建筑中在水电安装设备方面存在的问题很多,在水电的安装上没有采用节能的设备,而且技术也不到位,导致水电在居民生活中成为最主要的消费之一。
2)对于一些房屋建筑的水电节能的设施和设备,在投入上的不足导致水电节能难以实现,建设者只重视外观不注重质量,不注重使用价值,不注意节约,导致水电节能不能实现。
3)房屋建筑的管理人员只管抄表和维修,不管检查,对于一些已经过时的节能设备不能及时的更新换代,导致水电节能的措施不能实现,水电资源依然存在浪费现象。
4 在房屋建筑中水电节能应用的具体措施
1) 房屋建筑中安装的节能的设施和设备都必须是有效的。包括:使高效的节能灯能够在用户中普及,还要大力改造电力的节能设备,使用新型的节电节水产品。加强节能设施设备的日常管理,对节能的设施和设备上的投入资金要做到“舍得”,对节能的设施设备的维护更要做到“舍得”,这样,不但可以提高技能设备的使用率,还能为我们节省能源开销,一举两得。
2)房屋建筑中安装节能设备的实施过程。首先,要看施工的技术是否合理,建筑结构电气设备的施工方法是否合理,各种管道的位置、标高是否符合标准,施工前的准备工作是非常必要的,在房屋建筑中安装节能设备必须要谨慎,这是一项值得重视地工程。其次,技术人员必须要有专业的工程图纸,要及时地改善不合理的设施,要及时地与技术人员进行沟通,如果出现技术方面的问题,要及时反映,并及时研究解决对策。最后,就是安装节能设施后的质检工作一定要做好,最后的质检工作也是整个设施环节的一个重要步骤。
3)在房屋建筑中水电安装节能的实施
(1)安装节水的设备。要严格安装最先进的节水水龙头,长期以来由于水压的超标导致水资源的浪费很严重,因此,要严格控制配水点的水压;另外,要在供水的设备上合理安装减压的装置,将水压的数值控制在限定的条件内,减少超压造成的水资源的浪费,合理安装减压阀的位置。当停止用水时,可以控制管道内的已经减压的水压不升高,动态和静态的减压都能实现,但是减压板却不能实现静减压,因此,用减压阀来减小水压更合理。
(2)安装合理的节电设备。配电的时候要安装合适的变压器,普通居民用电的电压一般是 220V,如果用电设备的功率大于 250kW 的时候,要采用高压给居民供电;配电的线路上也要按照科学的设计,尽量缩短导线的长度,少些弯,要用电阻率低的导线,导线的截面选择也要合理。
(3)冬天电暖气的安装要符合节能的要求,图 1 是一个节能电暖气的安装图。
4)房屋建筑中的节能设备选择要符合国家的节能政策要求,响应国家节能号召,不能“节能在口上,浪费在手上”,在房屋建设的节能设置上要悉心听取每一位公民提出来的合理化建议,完善节能的管理。
5)我国大中型城市人口稠密,在房屋建筑中既要考虑冬季采暖,也要顾及到夏季的供冷。由于人民生活水平的不断提高,营造良好的室内环境已经成为提升人们生活水平、生活质量的重要因素。因此,对空调系统的节能控制也成为房屋建筑水电工程节能的主要措施。由于我国的空调产品形式较为单一,大多数都以电力驱动为主。那么,为实现节约能源就必须在消费适度的前提下进行房屋建筑中空调能源的多元化发展,要充分利用各类可再生资源,挖掘“能源供应”的潜力。近年来,变频空调以其节能环保,营造舒适室内环境等特点,得到了飞速发展,相比于同价位的定频空调,其季节效能无疑更为优秀;而相对于定频空调,其消耗电能也大幅度下降。因此,从空调节能的角度出发,变频空调将成为未来空调发展的主要趋势。除此之外,作为影响空调节能效果的重要因素之一,空调新风问题也应当得到适当的关注。如果新风量过少,会影响空调环境的质量,而新风量过多又会增加其符荷,导致电能消耗增加。因此,为确保有效节能,在实际工作中应当针对不同环境,对空调的送风温度和新风比例进行调整。针对不同地区的季节气候变化等情况,应合理运用并推广各种相应的室内外遮阳设备,充分利用屋顶遮阳、窗户外遮阳以及外墙遮阳等措施降低太阳辐射;同时,应加强自然风通风手段,通过对自然风的合理利用来缩短空调运行时间,在节能的同时起到环保的效果;此外,通过开发和推广主动或被动式的除湿装置,降低室内湿度等方法,都可以起到节能效果,有效减少多余电能的消耗。
5 结语
能源的缺失将会导致一系列恶劣的连锁反应,节约能源是我们的责任,在房屋建筑水电安装节能的设置上要不断改善节能设备和设施。房屋建筑是人类赖以生存的家园,在房屋建筑中安装节能设备将会给节能做出巨大的贡献,其中水电节能的设施设备在房屋建筑中的广泛应用是我们打好节能这场持久战的先决条件。面对当前世界能源短缺的现状,在社会各项事业上都应以节约能源损耗为原则进行,而在住宅建筑方面的节能工程则是极具战略意义的大事。因此在大力发展市场经济,建设和谐社会的同时,我们更应重视对节约型社会的建设工作的开展,在大力开发新能源的同时,也要注意开发新的能源应用技术,通过先进技术降低能源的消耗。不止如此,还应在教育中渗透节能环保的意识,从小培养学生的节能意识。
【参考文献】
【1】李军干,杜红珍.谈建筑节能[J].山西建筑,2008(6):241-242.
中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1007-9599 (2011) 18-0000-01
How to Strengthen University Management of Water and Power
Liu Weidong,Wu Guang
(Hebi College of Vocational Technology,Hebi 458030,China)
Abstract:Hydropower is university teaching,research,vital source of life is to protect the university's normal work and daily life important material conditions.Water and electricity expenditures in the fiscal accounts for a large proportion of college,and showed a rising trend.Hydroelectric facilities by the university management status of the analysis,to explore strategies to improve water management level.
Keywords:Water balance;Intelligent power management control system;Smart card water control system
水电是高校教学、科研、生活的重要资源。水电支出是高校财政中的一项重要费用,在高校财政中占较大比例,且呈不断上升趋势。随着高校规模的扩大和办学层次的提高,校办产业迅速发展,高校直接或间接用于教学和科研的水电经费支出也逐年大幅增长。因此,全面推行水电改革,促进高校水电资源合理有序使用势在必行。
一、增强水电管理意识,发扬主人翁精神
水电管理是高校管理工作的一部分,通过加强水电管理工作,培养水电职工敬业爱岗精神,提高业务水平和增强管理能力,使管理育人、服务育人的工作落到实处。通过强化管理,可以大幅度的降低事业经费,促进教学科研的发展。
利用多种形式进行节水节电宣传教育,通过学习使广大师生掌握节水节电的方法和窍门,更好的珍惜我们身边的每一滴水,每一度电,形成一个全校节约的好习惯。
二、水平衡分析与测试
水平衡测试是对用水单位进行科学管理行之有效的方法,也是进一步做好节约用水工作的基础。它的意义在于,通过水平衡测试能够全面了解用水单位管网状况,各部位(单元)用水现状,画出水平衡图,依据测定的水量数据,找出水量平衡关系和合理用水程度,采取相应的措施,挖掘用水潜力,达到加强用水管理,提高合理用水的目的。通过水平衡测试应达到以下目的:(1)掌握单位用水现状。如供水管网分布情况,各类用水设备、设施、仪器、仪表分布及运转状态,用水总量和各用水单元之间的定量关系,获取准确的实测数据。(2)对单位用水现状进行合理化分析。依据掌握的资料和获取的数据进行计算、分析、评价有关用水技术经济指标,找出薄弱环节和节水潜力,制定出切实可行的技术、管理措施和规划。(3)可以较准确地把用水指标层层分解下达到各用水单元,把计划用水纳入各级承包责任制或目标管理计划,定期考核,调动各方面的节水积极性。(4)建立用水档案,在水平衡测试工作中,搜集的有关资料,原始记录和实测数据,按照有关要求,进行处理、分析和计算,形成一套完整详实的包括有图、表、文字材料在内的用水档案。(5)为制定用水定额和计划用水量指标提供了较准确的基础数据。
三、推广应用节水、节电器具和设备
(一)安装智能控电管理系统
由于学生公寓普遍存在长明灯、电脑24小时不关机以及私拉乱接偷用电炉等现象存在,不仅浪费大而且存在极大安全隐患,针对这个问题,在学生公寓安装智能控电管理系统,学生公寓控电系统具有:(1)单元用电计量;(2)单元预存电量低限提示报警;(3)预购电量;(4)无费关断;(5)短路保护;(6)漏电保护;(7)定时控电;(8)单元限电;(9)故障自动报警;(10)单元剩余电量与用电量查询;(11)免费基础电量设置;(12)退费管理;(13)恶性负荷识别等功能。系统运行以来防止各类偷漏电,超负荷用电等现象,保证学生用电安全。如我院:学生公寓每人每月3度基础用电,超出用电付费购买,学生的节约意识增强,每年为学校节约十多万元。
(二)智能卡水控系统
学生公寓用水,实行预付费式一户一表智能卡水控系统。水表实现预付费的智能计费控制功能,卡中数据输入表中,水表自动开阀供水,用完后自动关阀断水,必须重新购水,方能重新用水。水表特点:(1)预付费才能使用,免抄表;(2)全自动7*24小时购水;(3)支持退水、换房、补水、换表、补卡操作等;(4)液晶显示屏可显示本次输入水量、剩余水量、累计用水量、阀开、阀关、电池状态、低水量报警等;(5)可以预存补水量,可任意设置补水周期时间;(6)查询剩余水量、具有防窃功能。如我院:智能水表安装后每人每月3吨生活用水,超出部分付费购买,较好地控制了用水浪费。但还有不少公寓有公共卫生间,存在浪费现象,通过给公寓下达用水指标及安装节水阀,更换电控便池节水装置实现节能管理。
四、高校水电节能化管理的方向
(一)实行依法计量收费的管理模式
(1)装表计量是节水节电的基本条件。水电部门实行节能化管理的首要工作,就是要在运行机制上进行根本转变,把传统的学校统一支付费用改变为谁使用谁出钱的计量收费管理模式。(2)加强平衡分析测试建设。通过对计量表数据分析,发现问题,掌握规律,及时解决问题,将工作落实到实处,挖掘节能潜力。(3)提高设备经济运行水平。加强供电设备运行管理和维护水平,合理配置运行设备容量,合理安排设备运行方式,采用自动控制技术和变频调速等先进技术,避免“大马拉小车”和“小马拉大车”等不科学的运行配置,使设备长时间处于低效状态而浪费电能。
(二)加强宣传,提高对节能重要性的认识
积极运用各种沟通资源,大力宣传科学节约用水用电。形成“节约能源,人人有责”的意识,使广大师生员工时时处处感悟到节能的重要性和责任感。
(三)加大投入,积极推广节能新技术、新产品、新工艺
引入高科技产品,采用新技术是节约水电的重要措施。增加投入,突出解决节水节电基础设备和能力问题,大力推广智能节电器和智能节水设备。
高校学生用水用电的管理,既是一件经常性的工作,也是一项复杂的工作,有许多问题值得我们认真研究、探索。需要我们在工作实践中积极主动地去思考和摸索,不断总结经验教训,加强用水用电管理实效性改革,为推进高校后勤社会化改革提供有益的借鉴和经验。
参考文献:
[1]王文蔚.节电技术探讨[J].电气时代,2005,4