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中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2012)32-0029-02
《建设工程监理概论》课程致力于使学生掌握必需的监理方法和知识,并培养他们独立运用所学的专业课程知识解决工程实际问题的能力,为毕业后从事监理工作打下良好的基础。笔者在多年的教学过程中发现一些普遍存在的问题,通过多年的研究,提出《建设工程监理》的项目化教学方法。
一、《建设工程监理概论》简介
1. 课程简介。《建设工程监理概论》是工学科土建类建筑专业专科的一门专业课程,该课程是针对土建类建筑专业专科的学生,通过对工程建设监理基本理论和相关法规,工程建设合同管理,工程建设质量、投资、进度控制等内容的学习,使学生系统掌握建设监理的相关知识是本课程的主要任务。本课程的目的和要求包括:一是使学生了解、熟悉和掌握工程建设监理的基本概念、理论和方法及工程建设的法律法规;二是使学生了解、熟悉和掌握关系到工程建设合同管理的法律知识和标准化合同示范文本主要内容的程度,以及根据合同协调、管理和监督工程建设的熟练程度,提高学生运用合同手段解决实际问题的能力;三是使学生了解、熟悉和掌握工程建设质量、投资、进度控制的内容、程序、方法等理论知识。
2. 教学中遇到的问题。由于学校给该课程安排的课时较少,教师备课、安排教学计划很受影响。导致授课过程中很难详细讲解全部知识点,只能讲解重要的知识体系和结构,不可能加入详细的案例辅助知识。繁重的教学内容使教师在课堂教学中成为唯一的主角,学生只能被动地做笔记,很难发挥主观能动性,难以在学习知识的同时提高思维能力。
二、项目化教学方法探究
传统的课程教学是以教材内容组织教学,主要教学内容是知识体系,远没有摆脱学科体系的教学困境。目前大多数教师开始尝试改革课程,采取实践教学、仿真教学、情景教学和案例教学等多种教学方法,对于学生职业能力和学习兴趣的提高大有裨益。但是,让每一位教师真正掌握适应高等教育需要的教学方法,做到“学、教、做”理论联系实际的教学仍然存在差距。因此,非常有必要对教学内容和课程体系进行进一步改革,“以职业实践活动为主线、以能力为本位、以服务为宗旨,构建职业教育特色鲜明、紧密联系生产实际的”的运行机制和课程体系。
所谓项目教学法,其实是“行为导向”教学法的一种,是指教师和学生进行的教学活动,是通过共同实施一个完整项目工作而实现的。一个项目是开始时间和结束时间都按计划制定好的工作,原则上要求在完成项目后应该提交完整的作品。而所谓项目化教学,其实就是对课程进行项目化。课程项目化是指通过联系地方产业的实际情况,以职业能力培养需要为出发点,将专业课程的教学内容设计成可以训练具体技能的项目,教学与考核以项目组织实施结果为依据,实现培养专业人才能力的目标。项目化教学以综合培养职业技能和职业意识为教学目标,教学方法强调成果的可应用性、师生的互动性及学生的自主性。
三、项目化教学法在《建设工程监理概论》中的应用
将上述项目化教学理念融入《建设工程监理概论》课程教学,笔者结合实际情况,兼顾实际可操作性和可行性,提出以下两大教学措施,以充分调动学生的学习积极性,改善教学质量。
1. 加强课堂的案例学习,透彻理解理论和概念。系统学习工程监理制度的基本知识。建设工程监理的基本概念、对技术人员和监理企业的各项制度和要求、与建设工程监理相关的制度和法规都在这一部分涉及到。这部分的教学重点是让学生明白建设工程监理作为一种科技服务活动,不仅需要从业人员具备某一门专业知识,而且要求具备法律知识和经济管理理论知识,只有这样才能管理工程合同、协调和组织工程施工、解决施工中出现的技术问题等。因此,具备复合型知识结构,拥有运用这些知识解决实际问题的能力是对监理工程师的基本要求。例如,学习FIDIC合同管理的内容时,笔者以“中新苏州工业园区污水处理厂”为例,通过该工程监理案例的学习向学生讲授FIDIC合同在工程项目中的应用,在此基础上介绍FIDIC合同与我国现行合同的区别。
2. 组织学生设计项目,并确保项目能够协同运作。《建设工程监理概论》课程项目设计不仅要结合当地相关行业的实际需要,密切联系专业人才培养,还要充分考虑学生与教师的自身特点。课程项目设计从受教育者的项目训练效果来看,应该是循序渐进、先简后繁、先易后难。在实际运作过程中要确保有众多的企业专家、学生和教师参与其中,协同运作开展项目。在项目实施过程中,要充分体现机动灵活的教学方式、有效的教学效果和实际应用的教学成果。要立足于学生、企业和学校多方互利共赢的目标设计课程项目,设计课程项目化开发方案要本着利于企业发展、利于学院发展、利于教师成长和学生培养的原则。具体要求如下:
(1)实施项目教学的关键在于要精心策划和准备恰当的项目,在确定项目时要对以下几个方面的因素加以综合考虑:一是所选项目要紧扣教学目标和教学大纲;二是项目的难易程度要符合教学实际;三是项目要有一定的使用价值。例如,可以通过一些建设工程监理实例让学生认识到监理工作在建设工程中的重要性,明确学习目标,然后通过组织学生到所举实例中的工程现场进行实地参观,在此基础上提出本课程的总任务,确定项目内容和目标。
(2)创设协作学习的环境和资源。教学规范是项目课程的一般要求,学习过程的设计要以实践课程为依据,给学生提供多种机会在不同情景下运用所学知识,对现代教育技术手段加以充分利用,并尽可能多地提供学习资源,教学场所结合理论学习与实践于一体。
(3)在项目教学过程中要充分发挥学生的主体作用。以学生为主,教师为辅,在实践中要培养学生发现问题和解决问题的能力。充分发挥学生的创新精神和主观能动性,同时重视教师的指导作用,教师主要负责组织和设计整个教学、师生共同交流探讨的过程。
(4)项目化教学要注重完成项目后的评价。项目教学是围绕完成项目设计的,这就使得学习过程成为创造实践活动,注重的应该是完成项目的过程。因此,应该以完成项目的情况作为评价学生学习效果的标准。
综上所述,《建设工程监理概论》项目化教学是对传统建设工程监理教学模式的突破,通过解决一些现实的工程监理问题来实现学生对知识的掌握,有助于提高学生学习的主动性、积极性及实际动手能力。
参考文献:
国民经济的快速发展使得水利工程建设项目的数量在不断的增多,并且得到了快速的发展,导致工程建设数量和监理总量之间出现了不协调的情况,出现了很多的业主为了追求速度对项目的设计以及准备时间进行了压缩,导致实施前的准备工作不科学、不到位以及不规范的情况,导致水利工程建设过程中出现了没有任何规律就进行变更和更改,在提高施工建设难度的同时,使得工期出现了延长,最终在施工质量方面无法保证,导致施工隐患的出现。
1.2建设工程的投标招标不符合标准
建设工程的招投标出现不符合标准的情况,会导致施工建设任务以及技术水平较高的施工单位出现不被选择的情况。我国在发展过程中对招投标制度进行了明确,但是还是存在着违法违规现象,导致整个招投标过程存在着很大的问题,导致招标的公开公正选择施工单位的准则没有得到实现,出现这种问题主要存在以下几方面原因。首先,行政干预的出现导致领导参与招标的现象经常存在,虽然其在名义上是空开招标,但是其实对承包人已经确定。其次,施工建设单位之间经常会出现围标以及串标的现象。最后,相关的监察力度不足,导致施工单位的施工检验以及信用度没法进行控制,对施工质量会产生很大的影响。
1.3建设施工企业资质挂靠、非法进行转包和分包现象十分严重
近年来,我国的综合国力不断增强,基础设施建设方面的投入也在不断的增加,在市场经济的不断冲击下,工程建设方面的巨大利润导致很多的人对这个行业比较向往,但是,也出现了很多文化素质不高以及技术水平较低的人员进入到了行业中,对工程的施工质量带来了很大的影响。很多的建设工程企业在投标完成以后出现了转包或者是分包的情况从中获得利润,导致最终施工的单位利润非常的少,只能通过降低工程的质量或者是偷工减料来获得更多的利润。施工现场监察的力度得不到体现,施工的质量将受到很大的影响。
1.4施工单位的目的是使自己的利益得到最大的提高
很多的施工单位在内部管理方面也存在着问题,其在发展过程中对利益最大化给予了重视,导致施工中经常会出现人员和设备的投入较少的情况,原材料和相关的配件在使用方面也和原有设计以及合同的标准存在着不同,因此,在质量管理方面经常存在着较低的现象。
1.5施工单位没有健全的质量保证体系
施工单位在施工过程中没有健全的质量保证体系,导致施工方案和实行标准都不标准。施工单位内部职责不清,在设计方案方面也存在着不合理的情况,导致施工中经常会出现意外的情况。
1.6监理落实不到位
我国只有很少的大规模监理咨询公司比较规范,很多的小规模资质监理机构并不是十分的规范。建设监理人员在专业配置方面并不能满足监理的要求,同时,监理人员在施工现场也不能履行自己的职责,其和业主之间出现了联合起来对施工单位施压的现象,同时,也存在着和施工单位联合起来获得更多经济利益的情况。监察人员在监察过程中经常会出现将空白现场签证交给施工队,这样施工队可以进行任意的填写。
1.7政府的质量监察体系不完善
我国水利工程建设中,政府的质量监督也存在着一定的问题:一方面,很多的建设项目法人都是由质量监督结构的负责人来担任,这样就形成了下级监督上级的怪圈,导致很多整改措施没有办法落实。另外一方面,我国水利工程质量监督发展比较缓慢,很多的监督人员在监督观念和方法方面没有对相关的要求进行体现。最后,质量监督机构在执行工作过程中存在着力度不足的问题,导致政府监督力度不足。
2改进水利工程监理企业现状措施
2.1提升监理企业素质
监理企业要想获得长久发展就要对企业信誉进行良好建设,对质量监控体制进行完善,同时,制定详细的监理计划,对监理的实施细节进行明确,对验收以及评比体系进行明确,建设企业也要制定相应的质量保障制度,为工程建设提供保障,并且为施工设计提供支持。
2.2业主要给予监理机构
足够的信心和支持监理合同在本质上来说是一个委托的合同,它是业主的一种认识,流入对监理机构的信心方面,对业主吱声的责任方面,在对设计的细节方面,在对施工的各道工序方面,对施工现场意外情况的出现方面,在有些特殊意外情况出现时,业主的行为取代合同方面等的认识。这些认识与监理机构工作人员的认识存在着差异,要想使这些问题得到彻底的解决,监理机构的工作人员必须要考虑;是与业主开会解决还是与业主进行单个的沟通解决;是出现问题立刻解决还是在问题出现后冷静一段时间解决;是自行解决还是向领导报告让领导帮助解决。
2.3承包商要对监理机构的工作
给予理解和配合换一个角度讲,承包商生产了建筑商品,签订的监理合同和承包合同是监理工作人员开展工作的依据,应该秉承公开公正的原则,而不是为承包商提供质检服务。一部分建设施工企业不把验收的各项工序放入眼中,有些环节没有通过检验就要求监理工作人员进行直接的验收,。生产管理人员对自己的责任认识不够到位,到真正出现问题进行追究是酒互相的推卸责任,这些问题对工程的建设质量方面存在严重的影响。
中图分类号:TM73 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2017)012-0-01
前言
在社会的进步和科技不断发展的前提下,一些新的技术和设备层出不穷,使我们的生活得到了极大的便利。这些不断发展的新技术对电力工程提出新的考验。首先,电力工程的安全性和可靠性就是一个大问题。电力工程的技术改进和修整,不仅能够提高供电的水平和总量,满足人们的需求,还是电力企业目前急需解决的问题之一。
一、电力工程技术改进和大修
电力工程的技术改进和大的修整,这里面主要是技术的改进和设备的修整和提高。技术的改进,主要是就目前电力系统的整个行业来讲,加入了许多新的电力技术,以此来提高整个电力行业的技术水平,引领新的技术。以前,全国如火如荼进行的农村电网改造工程就是一个很好的实例。说的是对农村里的供电网络进行彻底的改变。现在的主要技术有很多,大体上主要是,电力技术的改造,包括电力和电子技术,用新兴的互联网技术,建立与时俱进的新型变电站,实现自动化。还有供电网络的提升改变,形成新一代的智能电网。目前新材料事业不断发展,供电系统也出现了许多超轻,性能更好地优良材料代替之前的材料。以前的老设备需要进行整修,这是电力系统在发展过程中必须要面临的问题。因为不管是多么好的设备,在运行一段时间后都是会出现问题,不断磨损,导致出现问题和故障,所以,我们要对所用的设备和仪器进行修整,以适应任务的需求。
二、电力技术改进和大修工程管理面临的问题
1.资金投入的少。目前,在我国电力工程的技术改进和大修过程中出现了一系列的问题,这主要是我们在开始施工的时候没有进行科学的预算,或者是预算做的不合理,造成了问题。输电力公司不够重视,对技术改进和大修工程没有给予足够的资金。有时,电力工程公司单纯提高自己的经济效益,过分降低成本,只是进行了表面的工作,为了应付差事进行技术改进和大修,而没有从根本上重视问题,资金投入很少,所以没有从根本上解决问题。
2.成本有关预算不科学。电力系统的技术改进工程,施工部门没有合理的进行有关成本的核算,这样,在后期的施工工作中,电力工程部门在技术改造施工的预算资金和实际花费的资金对不上。后期的好多工作就不能进行,造成很多工程不能落地实现。技术改进的工作不能如实完成。
3.设备大修工程中设备修理的效果不是很理想。设备的大修工程很重要,这是在电力系统中经常使用的设备出现了问题才会进行的工作,是经过慎重考虑才决定要做的工作。因此这是一项长时间的工程。和普通的紧急维修不一样,因为这里面涉及到很多的设备,区域也很大。这样,大家就容易散漫,一些设备忘记维修也是经常会出现的事情。有的时候计划维修的设备,实际没有维修好,没有落地实现,这样会使维修不彻底,仍然存在故障。
4.电力系统技术改革的任务分配不合理。电力工程的技术改进过程中,难免会有技术改革的政策无法落实和实现,致使结果好坏不一,有些地方的电力设备很好,运行很安全,而有些地方的电力设备很差劲,没有得到有效改进。这种情况的原因,大抵上是因为当初在分配工作的时候分配不均,下面的施工单位不能确定自己的工作范围,造成了一些重点区域的遗漏。
三、电力工程中技改大修工程的管理建议
1.对管理的流程和相应制度进行优化
电力工程随着使用会出现各种问题,这就使我们必须不断地进行改进和大修,以维持人们对电力的需求。所以,需要各个相关的部门人员进行相互的配合,这就包括施工工作人员,管理工作人员,财务工作人员等。这里面包含许多部门的人员,各个职能和责任都不一样,所以,管理不善就会造成混乱。电力事故出现以后,首先要根据人员的情况明确相关的责任,充分规划每个责任人负责的片区,保证技术改进和大修工作的正常有序进行。我们在划分责任的时候要遵守一定的规则,首先,要保证施工的效率,每个人都有自己的责任范围,所以必须要落实责任范围里面的工作,每个人都要按时按量完成。其次是注意安全。安全责任无小事,工程技术改进和大修是重大的工程,在进行施工的时候切记注意工人的安全。消除存在的安全隐患。最后,要保障工程的质量,如果工程质量不合格,以后还会返修,这样就浪费了人力物力和财力。
2.加强成本的管理
在电力技术改进和大修的工程中,资金很重要,没有资金的支持,就不能购买工具和设备。所以,要保障资金的供给和合理分配。加强资金的管理是我们进行工程的合理保障。提高成本的预算效率,保障资金的供应,使实际提供的资金支持比预算多出一些,这样对保障工程的质量非常重要。财务的管理人员要加强对财务的管理工作,做好合理的规划和运用,在实际的工作中还要不断进行统计和审核,保证投入的资金科学合理,落实到实处,提高资金的使用效率。不要让相关人员对资金进行私吞。保障工程能够顺利完成,还要保障工程的质量。
3.加强各个部门间的合作
电力工程的改进和大修工作系统性和整体性非常强,这里面有很多方面的知识,包括施工的知识,管理的知识,财务和监管的知识,因此就需要这些相应部门的人员进行配合。作为电力的管理人员,就是要加强各个部门之间的联系工作,统筹兼顾,站在一定的高度上部署工作。保证各个部门充分发挥作用,使电力系统的技术改进和大修工作顺利完成。
四、结语
在电力系统运行的时候,我们为了不耽误大家的用电,工作和学习,应该要进行一些技术改进和大修。在技术改进和大修的正常运行中,质量十分重要。在技术改进的过程中,管理也是很有必要的,管理人员必须要站在全局的角度上,充分认识工程中存在的问题,进行工作部署。各个部门要相互配合,共同完成任务。
关键词:园林,理论与实践,教学改革
Key Words: Garden, theory and practice, teaching reform
就园林工程课程而言,其具有实际应用性很强的特点。但是,目前园林施工人员的水平不一,园林专业学生毕业后参与工程施工项目时,往往手足无措,存在着明显的理论与实践脱节的现象。有的学生甚至在工程施工仪器的使用方面都存在问题。这些情况降低了园林专业的信誉度,影响了后续学生的就业。
为了更好地满足岗位的需求,园林工程课程应改革传统的教学模式,对学生进行素质教育,充分发挥学生学习的主动性、积极性,培养学生认识问题、分析问题、解决问题的实际能力和创新精神。因此,在对园林工程课程教学存在的问题进行分析的基础上,根据园林工程课程自身的特点,笔者对园林工程课程的理论教学和实践教学进行了全面的、必要的改革,并取得了良好的效果。
一、园林工程课程的主要特点
园林工程是以工程为基础且运用于风景园林建设的专业课程,是园林本科专业重要的专业主干课之一,也是一门综合性和应用性都很强的学科。它将园林艺术和市政工程有机地融为一体,使园林工程构筑物既能发挥自身的功能,又与园林环境相协调。要做到这一点,学生必须既掌握园林工程的基本理论,又具备工程施工的基本技能。
二、园林工程课程教学模式存在的不足
(一)学时安排的不足
教学大纲规定,园林工程课程的课时为70学时,其中,理论教学52学时,实验教学18学时。教学大纲规定的教学内容包括土方工程、园林给排水工程、水景工程、园路工程、假山工程、种植工程、园林供电设计、园林机械等章节。
园林工程课程学时的安排偏重于理论教学,理论教学的学时比例过大,实验、实践的课时很少。这对理论与实践并重的课程来说,会导致学生偏重理论学习而忽视实践应用。由于实践的课时少,所以教师在教学中对有些章节的实习内容进行了舍弃。而这些章节自身的特点决定了课堂学习不如现场学习更有利于学生对知识有更具体、更深入的理解。可见,这样的教学模式满足不了就业市场对学生素质的要求。
(二)教学中存在的问题
1.理论教学方面
(1)注入式教学
在园林工程的理论教学中,常常是以教师为主体进行一味的讲解、灌输,而没有真正体现教师为主导、学生为主体的教学观念。学生在教学过程中只是被动地听、记、背,学习缺乏主动性和能动性。
(2)板书式教学
园林工程的理论教学大多还是采取“黑板+板书”式的教学方法,教学手段单一,学生只是靠死记硬背来理解相关的理论。这导致学生缺乏丰富多彩的形象思维能力以及解决实际问题的技能。
2.实践教学方面
园林工程课程的一些实验内容较为陈旧,往往是几届学生始终在做同一个实验内容。同时,实训基地较少,与有关的施工企业几乎没有联系。实践教学环节的薄弱,使学生没有在实践中检验和应用所学的专业理论的机会;产、学、研缺乏紧密的结合,也使学生的实际动手能力得不到进一步的提高。
三、园林工程课程教学改革的探索
适应时展和社会人才市场的需求,增强园林专业学生的竞争力,都使园林工程课程改革成为必然。
(一)课堂教学内容设置的改革
1.课程教学内容的增减
园林工程课程教学内容的各章节之间相对独立,联系较小。因此,教师应通过对各章节的分析,规定出基础理论学习(即课堂讲授)的章节和实践学习的章节;同时,根据园林工程施工的实际情况,增加一些必学的章节,以帮助学生适应实际工作的需要。例如,笔者删减了园林供电设计和园林机械这2章的理论教学内容,而将其放入实践教学内容中;增加了施工组织设计和施工图纸绘制与识别等章节的内容;同时,考虑到与其他课程的教学内容存在重复,对种植工程章节的内容进行了调整。
2.立足于本地区调整各章节具体的授课内容
学生来源及毕业去向的调查结果显示,我校园林专业学生的来源基本上是东北地区,而且到这一地区之外就业的学生很少。基于这种情况,笔者对有关章节的具体内容进行了调整。例如,在水景和道路章节,教师根据东北地区的气候特点以及实际的施工情况,着重讲述了北方严寒地区水池、小溪、道路结构的特殊性。这种有侧重的教学使学生的学习更有针对性和实际意义。
3.补充教材内容
根据各章节的具体情况,笔者采取为学生提供复印资料的方式,把有些教材没有涉及而在实际工作中经常用到的内容补充进了教材。例如,广场的铺装形式、广场的结构、严寒地区水池等水景工程的结构等内容,都采用这种形式纳入了教材。这有利于学生掌握更多的实用性知识。
(二)课堂教学手段与方法的改革
教学方法和手段的改革可以提高教学质量,增加课堂教学的信息量,培养学生学习的主动性,提高学生分析问题、解决问题的能力。
1.多媒体教学
多媒体教学减少了课堂板书,使教学内容更加形象化,激发了学生的学习兴趣,增加了课堂授课的信息量,很适合于园林工程的课堂教学。因此,笔者在课堂教学中运用大量实地拍摄的实景施工图片帮助学生更直观、更形象地了解园林工程;同时还加入了录像,如在讲授种植工程时播放大树移植的现场施工录像,以调动学生学习的主动性,增强其学习兴趣。同时,在运用多媒体教学的同时,笔者并不全盘否定板书教学,而是充分发挥二者的教学长处,使二者互相补充,以达到更理想的教学效果。
2.启发式教学
在教学过程中,笔者采用重点设问的方法,并将其贯穿于整个课程的讲授,使学生明确学习的重点内容;同时,通过对学生学过的知识进行综合提问,启发学生思维,培养学生综合运用理论的能力。
3.讨论式教学
在教学过程中,为了配合理论知识的学习,笔者把生产中的实际问题提出来,要求学生进行课堂讨论并提出解决问题的办法。这不仅有利于巩固学生所学的理论知识,而且培养了学生理论联系实际的 能力。
(三)实验实习教学的改革
1.实验教学的改革
实验教学是培养学生实践能力和创新能力的重要手段,有利于进一步加强学生对基本理论和基本技能的掌握。园林工程的实验教学按照各章节的特点,配备不同特点的实验,以加深学生对理论知识的理解。例如,在土方工程一章,设置了绘制山水园、土方量计算等实验;在园林给排水一章,设置了山水园中地形、道路的排水等实验;在施工图纸绘制与识别一章,结合施工案例,设置了施工图绘制的实验;在学完所有章节之后,设置了山水园模型制作的实验等。这些实验内容与理论知识的学习紧密配合,不仅加强了学生绘制、识别图纸的基本技能,还增加了制作模型等新技能。实验教学的改革改变了原来实验内容陈旧、与理论教学联系不紧密、实际应用性不强等不足,取得了很好的效果。
2.实习的改革
园林工程课程的特点决定了在学习过程中必须开展实习实践。以往的课程实习安排在全部课程教学内容讲授结束之后,时间为1周,内容也只是到建成的园林中看一看、量一量。这对锻炼学生的实际动手能力是远远不够的。
为了培养学生的实际施工能力,使之及早接触施工现场,以便毕业后能够很快地适应社会和岗位要求,笔者在实习方式、时间、具体内容等方面进行了改革,建立了“弹性”实习机制。教师联系有关施工单位和企业,针对园林施工的季节性与课程进度不吻合的特点,采用集中实习和阶段实习相结合的方式,组织学生到施工现场进行观摩,必要时还要求学生亲自参与施工。
2在施工过程中存在的不同及采取的措施、方法
2.1应急措施的制定
改扩建工程在施工的过程中,会遇到许多不同于新建工程的情况,比如由于施工操作不当,将正在正常使用的电路、水路、光缆等损坏,直接影响到旧建筑的正常运行,所以在施工前,要针对可能发生的突发事件,认真做好应急预案,以避免遇到突发事件后的手忙脚乱。
1)比如电路
常遇到的情况是将电缆挖断或造成短路,针对这种情况,施工人员首先要知道控制送电的总闸位置,及时拉下总闸,以免引起其他连锁反应,然后进行相关有效处理。其次,根据原有电缆的型号准备一定量的电缆,以便于正式电供不上时,拉上临时电,为正式电的修复争取时间,减少供不上电带来的影响。
2)比如给排水
在改扩建工程中,也会遇到由于施工不慎将给排水管路破坏的情况。在这种情况下,首先需要对现场不同区域的给排水检查井位置摸清楚,一旦出现问题,能够及时通过检查井的控制阀门采取有效措施,或者切断给水源,或者暂时改变排水通道,给修复创造条件;其次,储备一定量的给排水材料,出现泄漏后,及时组织人员展开修复工作,避免有人、没有材料无法修复的情况。
3)通讯设施方面的准备
在当今信息发达的社会,人们对信息的依赖度很强,在施工过程中,尽管对通讯设施采取了有效的保护措施,也难免有时会损坏通讯设施,比如话缆、光缆、有线电视缆等,很容易引起相关人员的不满,所以说施工人员在做好保护措施的同时,一定要和相关电讯部门密切联系,发生问题,及时解决。
2.2新旧建筑连接部分施工过程中要注意的问题
新旧建筑连接部分的处理是改扩建工程需要引起重视的一方面,处理不好常常会留下隐患。
1)新旧建筑连接处变形缝的处理,有两方面要求,一需要保证新旧建筑的不同沉降不会影响到各自的结构,在规范允许范围内;二是屋顶处的变形缝的严密性必须到位,以杜绝雨水顺着缝隙渗透到屋内。
2)对于要在原楼层的基础上加层的改扩建工程
因为原屋顶需要进行一定程度的拆除,拆除时要特别注意以下两点问题:一是需要拆除防水层、保温层、刚性保护层等层面的,拆除时除要做好对保留部分的保护,同时还要做好对照明线路的保护,因为大多数照明线路是预埋在顶板里,不当的操作有可能使照明线路遭到破坏;二是对需要整体拆除的屋盖部分,要做好预防措施,除了保护好屋内的水、电、暖管路外,在拆除屋盖时更要做好安全保护,因为在顶板有可能预埋了用电线路,拆除之前要摸清线路位置,切断电源,避免触电等事故的发生。
3)对于新旧建筑需要贯通的部分
施工前,要做好与使用单位的沟通,腾出施工空间,避免沟通不畅带来的麻烦。
2.3施工过程中的安全文明施工问题
由于改扩建工程的特殊性,安全文明施工与新建工程有它的不同之处,需要引起高度重视。
1)文明施工在改扩建工程中显得尤为重要
因为大多数的改扩建工程可能施工、办公使用同时进行,施工带来的噪音势必会引起工作人员的不满,所以一方面要求拆除施工时将噪音降到最低,另外施工人员施工过程中杜绝不必要的喧哗、喊叫,做到文明施工。
2)安全施工在改扩建工程中也有其特殊性
由于旧建筑的使用和改扩建同时进行,所以在将施工人员和旧建筑使用人员隔离的同时,还要使两方面的安全都得到保障。其一在拆除、施工过程中充分做好安全防护措施,避免对旧建筑中的人、财、物造成伤害和破坏;其二,进一步加强对施工人员的教育,因为在施工过程虽然做了改扩建部分同旧建筑之间的隔离,但是,当施工进行到一定进度时,新旧建筑就不可避免地互相贯通了,施工人员很容易进入旧建筑的办公室、实验室、车间、教室、卫生间等,从而拿走室内物品或发生其他不安全事情,所以,要对施工人员进行教育,掌控施工场地内人员流动情况,在这种情况下就能做到,一旦出现问题,排查起来指向比较明确,效率高,对于施工人员来说在有压力的基础上,也提高了自身的责任意识。
随着经济的不断发展,建筑市场处于繁荣发展阶段,对建筑工程的质量要求也就越来越高。建筑工程施工管理作为影响工程施工质量的重要因素,必须进行加强。针对施工管理出现的问题进行解决,强化建筑工程施工管理,提高企业的市场竞争力。
1.建筑工程施工管理存在的问题
1.1施工人员综合素质弱
施工人员多数来自农村,其中大多数人员未参加过技能岗位培训或者尚未取得相关的技术等级证书,除此之外,其文化水平低,多为小学或初中学历,素质不高,对于学习建筑工程施工部分的新技术接受能力差,影响建筑工程施工进度以及质量。
1.2合同管理不规范
现如今,建筑市场竞争激烈,手段众多,有些企业为了能揽到工程,即使合同严重不合理,施工单位也会接受。在其进行施工的过程中,为保证盈利,对合同进行篡改,违约现象严重,对建筑市场秩序造成影响。
1.3缺乏安全意识,施工管理存在安全隐患
保证施工安全是整个工程的重要工作,但多数施工现场的管理人员并未充分意识到,不够重视安全工作,对安全管理投资较小,一味重视经济效益,导致施工管理出现安全隐患,对建筑工程施工的进度造成影响。
1.4施工质量控制不到位
多数建筑施工单位质量意识弱,对质量控制不到位。企业的施工设备投入的数量及质量未按照施工规范、施工工艺以及施工组织进行投入,施工单位的管理人员、技术人员缺乏施工经验,宏观控制以及微观把握能力差,造成施工质量控制不到位。
1.5施工材料存在隐患
施工材料的好坏对建筑工程施工质量优劣有一定的影响,施工过程中需要的施工材料数量大、种类多,甚至有些为最新的材料,因而,在施工材料的选择以及采购上存在一定隐患。对于施工材料购买、材料分类堆放、材料发放等问题,多数施工单位不能做到很好处理。在施工材料进入施工现场时,未对其进行质量检查,对施工质量造成一定的影响。
2.建筑工程施工管理问题的改进对策
2.1加强对施工前准备的管理
2.1.1施工过程中的技术准备
多数施工人员的技术较低,应在施工前对其进行培训。让其熟练掌握施工规范,并绘制关键的工序流程图,了解施工的工序以及步骤。
2.1.2建立健全施工人员考核制度
健全施工人员的考核制度,考察施工人员的技能以及工作质量,不断地改进和提高施工技术,加强对施工人员的激励与约束。
2.2强化合同管理
为增强企业市场竞争力,企业应严格遵守工程承包合同,不可在施工过程对合同进行随意修改,在指定工期内高效率高质量的完成工程,除此之外,还应提供较好的售后服务,这样有助于提高企业的知名度以及竞争力,进而增大企业的收益。在拟制合同时,注意合同的规范性、合理性以及完整性。签订合同后,按照工程项目合同细则所明确的要求为准,进行组织施工。
2.3加强施工项目安全生产的管理
在建筑工程施工项目的进行过程中,应保障施工项目以及施工人员的安全。对生产要素进行详细控制,加大对安全工作的投资,降低事故发生的概率。安全工作与生产工作同等重要,切不可顾此失彼,同时抓好两项工作,保障工程的安全以及进度。建筑工程施工现场条件差、环境较为复杂,体力劳动者多,均加大安全工作的难度,可选择建立健全安全生产管理制度,在施工过程中本着安全第一的原则进行管理,消除施工现场的不安全因素,保障建筑工程的顺利进行。
2.4加强施工质量管理
为加强施工过程中的质量管理,首先,必须加强建筑施工企业的质量意识,建立健全质量保证体系,将工程的质量工作落实,根据质量保证体系,工程施工企业形成有效的质量保证系统,将各个要素结合起来,使得更加具有指令性、系统性以及可操作性。其次,在施工准备阶段,组织人员制定详细的规章制度以及保证工程质量的奖惩措施。具体从材料质量和工序质量两方面进行控制,在材料质量管理上,管理人员针对工程所用的材料以及配件等进行详细的核对,保证材料的数量、规格、类型符合工程要求,对于不符合要求的材料予以退回。在工序质量管理上,对施工过程中的操作进行检查、监督,对技术进行检测,保证施工质量满足要求。
2.5优化施工成本管理
对施工成本进行优化,首先,应做好成本预算和使用计划,对资金支出进行合理的规划。其次,在施工过程中,对成本进行有效控制,在购买材料过程中根据需要的规格进行购买,确保材料价格较低、质量较好。对竣工结算时的成本进行核算,确保成本计算正确。施工过程中,保证施工方案的最优化,将多个方案进行比较,制定出合理的施工方案,进而降低成本,提高建筑工程的经济效益。
2.6加强施工过程中的现场管理
施工管理中的现场管理时通过科学的管理方法,对施工现场中的人力、机械设备、原材料、施工环境以及施工信息等要素进行管理协调和控制,保障这些要素处于良好的施工运行状态。应设定严格的岗位责任及完善的规章制度,制定严格的工作纪律,文明施工,保证施工秩序的井然有序,加强施工过程中的现场管理水平。
2.7科学合理的运用现代化管理手段
现阶段,应通过现代化管理手段对建筑工程施工进行管理,传统人工管理浪费大量人力、财力、物力,并由于人员素质存在差异,管理效果有待提高。采用现代化管理手段,如使用信息化管理系统,与建筑工程企业的特点结合到一起,为企业提供施工管理的各种信息,方便企业及时的了解工程进展情况,对施工现场的操作能够做到动态分析,实时掌握施工过程,有利于对工程项目的质量进行远程分析和控制,了解施工过程的各个方面,从而提高建筑工程施工管理的效率。
3.结语
建筑工程施工管理作为一项复杂、全面、深入、细致的综合性工作,贯穿建筑工程施工项目的全过程。在施工过程中,应根据建筑施工企业自身的特点,使用科学的方法、技术手段,并对施工现场进行监督管理,制定各项合理的施工管理规章制度,形成长期有效的施工管理机制,保障工作落实,从而提高建筑工程施工管理水平。
【参考文献】
中图分类号: TU761 文献标识码: A 文章编号:
一、当前建筑工程监理中的现状
1、监理市场不规范(1) 监理业务的承揽方式不规范。 当前监理业务中存在的不规范现象主要是转包监理业务、 挂靠监理证照及业主私招乱雇 、系统内搞同体(或连体)监理等,致使建设监理的作用在相当多的项目上没有充分发挥出来。(2) 行业性和区域性保护限制了发展空间 。任何行业都应该遵守最基本的市场规律,而市场规律最大的特征就是它的开放性,而没有市场的开放就没有市场竞争。 当前监理市场的开放受到了制约,主要体现在行业性保护和区域性保护,垄断经营、 封锁市场抵制外来企业进入;有些地方主管部门利用监理企业需要到当地注册的政策规定,蓄意保护当地或自己下属监理企业等等。 2、 监理工作不到位(1) 人员不到位。 20 世纪 90 年代以米,全国基础建设项目的迅猛增长,使得现有工程监理人员的素质水平和数量不能满足工程发展的实际需要。 各业主单位在招标时要求的人员资质都偏高,有的监理企业为了中标不得不在多个项目上报同一批人员,因此一旦中标,换人以及很多项目的总监只挂帅不出征和空挂监理人员的现象屡见不鲜。(2)管理不到位。受利益驱动以及为了企业生存的需要,有的监理企业把承揽的项目承包给个人或转包到某个较低资质的企业,而只收取一定的管理费用,这样势必会造成企业对项目直接的管理不到位,同时,也会给企业带来一定的风险。(3)监理权力不到位 监理工程师的工作内容是“ 三控 、两管、一协调” ,而实际上赋予监理工程师的权利仅局限在质量控制上,如果没有其他的权利作保障(特别是计量支付权 设计变更审查权),承包人不会接受或不听监理工作指令,监理工程师对质量的控制也会大打折扣。 3、监理收费低,还没有完全做到市场化事实上,监理单位的收费是有国家明文规定的,但由于目前监理行业竞争激烈,而且监理单位逐渐增多,所以收费不规范,远远低于国家规定的收费标准。 我国监理取费是根据[1992]价费字 479 号所规定的标准,但是由于业主无根据地压价和监理同行业的不正当竞争,使得不少项目无法达到应有的取费标准,资金不足使得各监理单位只能勉强维持监理工作的运转,这势必影响监理事业的发展。 4、 监理人员的自身较低的素质状况阻碍了全过程监理的实施目前,许多建立单位中从事监理工作的人员多是以前搞工程设计、 施工管理及施工技术人员,经过短期培训就上岗,或者干脆是未经过培训就上岗的离、 退休工程技术人员他们对现行规范标准不了解,这就不可避免地在部分人员的思想上对监理产生片面认识,把监理片面的理解为质量监督 。另外,由于他们当中有为数不少的人员只懂工程技术,却缺乏经济、 管理、 法律等方面的知识,而这几方面都是国际监理工程师所必需的。 二、解决建筑工程监理问题的有效措施 1、完善法律规章制度体系法律规章制度是建筑工程监理工作开展及运行准则和基础,完善相应的法律规章制度是当前任务的重中之重。 但是目前我国建筑工程监理行业发展还不够规范。 所以,需要根据国家有关的方针政策,逐渐淘汰不合理的法律法规和制度,建立和健全与建筑市场和工程监理相关的新的法律、 法规和制度体系 。只有这样,才可以更好的规范市场行为,监理人员也要加强对招投标法、 合同法等相关法律法规的了解和学习,使自己能够顺应新形势下建筑工程监理工作的需要。 2、规范监理委托程序规范监理委托程序,对监理事业的发展具有重要意义,所以我们要规范监理市场中各方的行为。 首先,作为业主,应当严格按 《招标投标法》 的规定进行公开招标,直接委托时应当按照规定正常办理委托手续,要选择有资质的单位进行监理,避免施工与监理为同一行政管理单位;其次,业主应当与与中标单位签订规范合理的委托监理合同,明确彼此的权利与义务;最后,监管部门要强化竣工备案制度,严禁转包、 挂靠工程现象的出现,一经查实,要给予严厉的处罚。 3、倡导优质优价的监理服务目前,我国的监理收费标准和方式已经不能适应建筑工程监理的的需要。 较低的收费标准很难保证监理工作的质量,不利于吸引高素质的监理人才,也不利于监理企业的自我发展与壮大。 所以,适度合理的提高监理服务的价格是很有必要的,因为建筑工程的监理是一项高质量的服务工作,需要有高素质 高质量的监理人员,要始终把业主的利益放在第一位,而当监理价格过低时,很难保证监理服务的质量 4、提高监理人员的素质和能力 现在工程监理专业的专、本科教育依然是传统教育方式,也就是说此专业的学习人员为高中毕业生。然而从专业角度来讲,高中毕业生在高校学会并且掌握监理行业专业技术管理的知识是有很大困难的。因此,工程监理的专、本科教育应该针对一些已有工程实践经验的土木工程技术人员,以深造、强化专业技术和提高专业知识及管理的模式开展。与此同时,在条件成熟的大学开设工程监理专业,设立硕士或博士学位,从具有实践经验的人员中选拨年轻的人才着重培养,根据管理内容设立相应的学习科目,还需要参考国外相关的教学方法结合国内的实际情况,培养高素质、高能力的监理人才。
5、做好标准化管理建筑工程监理的标准化管理主要是指对监理的内容和形式都实行标准化的管理和控制,使工程监理的每一个环节都有统一规定和要求,都有定量、 定性的衡量标准供监理工作参考和对照。 目前,我国的建筑工程监理现状只实现了对工程质量和进度的控制 、组织与协调,未能达到全面标准化管理的水平。 建筑工程监理工作的标准化管理,要求业主、 施工单位、 监理单位以及监理单位内部人员的相互交流与协调,对于建筑工程施工过程中出现的各种问题,要积极协商解决,避免建筑工程延期拖后、 缺乏监理等情况的发生,监理人员要严格做好监理日志以及总结,在积极协调多方利益的基础上,要对企业监理的标准化管理建言献策,促进建筑工程监理的标准化管理的进程。 三、结语:
近年来,我国的建筑事业发展迅猛,但是在土建施工监理工作中出现了一系列的问题,阻碍了其自身工作水平的提高,如果不能得到有效的处理与解决,必然阻碍和限制我国建筑行业整体管理水平的提升与进步。
建筑工程监理是指监理单位受项目法人委托,依据国家有关工程建设的法律、法规、标准、规范、规程和制度及批准的项目建设文件、建筑工程合同以及建筑监理合同,对工程建设实行的监督管理。建筑工程施工监管工作应在监理人员的指导下来进行的,监理人员在工作中要充分考虑到建筑工程的施工特点,实施科学、客观、有效的监理制度,切实起到监理工作应达到的目的,除严把施工管理工作外,还需在此过程中不断地创新,方能不断适应变化着的情况,促进监理行业的进步、发展和完善。
参考文献:
[1] 王柏春. 浅谈当前我国建筑工程监理机构面临的问题及解决办法[J]. 黑龙江科技信息, 2011,(12) . [2] 焦敏莹. 论如何提高监理管理水平[J]. 山西建筑, 2009,(17) .
【Abstract】In this paper, three reforms of theory teaching of Fermentation Engineering course majoring in Biological Engineering are introduced. It include teaching contents, teaching methods, and assessment methods. The student’s scores are improved greatly by these reforms.
【Key words】Fermentation Engineering; Theory teaching; Teaching reform
21世纪是生物技术产业高速发展的时代,发酵工程是生物技术的重要组成部分[1],其应用早已涉及到食品、医药、化工、农业、环保等各行各业。目前,发酵行业生产企业有5000多家,需要大量的发酵工程技术人员,这为生物工程专业的学生就业提供了大量的机会。然而,发酵工程是一门应用性非常强的课程,学生在学习过程中对发酵的过程控制、发酵设备及相关生产设备结构等非常难理解,而我校由于各种条件的限制使得学生无法在学习理论的同时进入发酵公司进行实践学习,因此,如何将理论与实践相结合,让学生尽可能的掌握和理解产品的发酵过程显得非常重要。通过多年的教学实践,我院教师对发酵工程课程的教学体系进行不断的改革与完善,现已取得较好的教学效果。
1 调整教学内容,优化课程体系
1.1 选择合适的教材和参考书
根据校区课程设置及安排,发酵工程课安排在3年级下学期,40学时,其中理论36学时。为了让学生能在较短少的课时中更好地了解产品的发酵过程,我们选择曹军卫、马辉文、张甲耀编著的,由科学出版社出版的的21世纪高等院校教材《微生物工程》作为教材[2]。该教材简明、系统,按照发酵产品的生产过程进行编排,全书分为4部分:原理、下游工程、设备、举例,使学生能更系统的学习不同产品的发酵生产过程及提取过程、设备的结构等知识。同时还向学生推荐李艳主编的《发酵工程原理与技术》等参考书及一些相关网站,让学生自行参考学习,丰富自己的知识。
1.2 教学内容的调整
为了让学生更好地进行理论学习,教学内容按以下程序进行:
(1)在第一堂课介绍发酵工程的就业前景、发酵工程的应用,引起学生的兴趣,然后讲讲发酵的一般过程:菌种―种子罐―发酵罐―分离提取―精制―包装,让学生对发酵过程有一个大概的了解,方便后面内容的学习。
(2)按照发酵的过程进行各章节的学习。先讲上游部分:即菌种怎么来的?怎样保藏?要进行发酵生产,首先要菌种,应该怎样获得菌种?有了菌种,菌种又非常容易发生变异,该怎么保存?再讲中游部分:怎样进行发酵控制?需要控制哪些参数?随后讲下游部分:即怎样进行产物的提取?接着讲设备部分:发酵在什么容器里进行?需要什么辅助设备?在产品的发酵过程中需要很多设备,如发酵设备、空气除菌设备、产品纯化设备等。最后结合前面的理论讲两个实例:抗生素、啤酒的完整发酵工艺。抗生素、啤酒在生活中非常多见,它们是怎么来的?结合前面讲的理论知识,进行再一次梳理。通过这两个实例的学习,同学们可以自行学习其他产品的发酵过程。
2 教学方法与手段的改革
随着科技的进步,教学手段也发生巨大的变化,早已从以前的板书教学步入了多媒体教学时代。我校也采用多媒体教学,多媒体教学有其巨大的优势,信息量大,直观,但也可能会造成讲授速度太快,学生难以接受的情况。因此,为了最大化多媒体教学的优势,在教学方法上还需进行改进:
(1)对重点、难点内容要反复强调。在教学过程中,重点、难点要讲慢点,讲完一章后复习一下,课后留点复习题,方便学生进行复习。课前可以适当提问,可以是上节课的重点内容,也可以上本次课的启发式问题。
(2)多举实例。对难点内容,可采用多举例子的方法进行,可以是珠海某个公司的,也可以是网上搜的,最好是大家比较熟悉的公司。比如讲到空气除菌流程,同学们没有见过自然很难理解,我们就结合周边一饲料添加剂发酵生产公司的空气除菌情况进行讲解。
(3)多引用图片资料。多展示一些在发酵公司拍的照片,让学生切实体会一下公司的生产情况。当然,如果有条件,可以安排学生到发酵公司去参观。
(4)适当增加视听材料。购买一些光碟展示发酵产品的生产过程,让学生通过良好的视听材料进行学习,提高兴趣。
(5)提高学生的学习主动性。为了让学习加入到主动学习过程中来,可课前布置一个与本课程密切相关的作业,让学生进行分组,分别利用课余时间查找一些资料,做出PPT,最后进行课堂交流。比如:课前布置一个作业,淀粉酶的来源、作用、发酵用菌种、发酵过程分别是什么?让学生分为4组,每组选择一个问题进行查阅资料、总结、做出PPT,利用一次课堂时间进行现场交流。通过这种方式既锻炼了学生,又可以促使学生进行主动学习,提高兴趣。
3 考核方式的改革
课程考核是教学过程中的一个重要环节,既可以检验学生的学习效果,又可以衡量教师的教学效果。因此,选择一个合适的考核方案非常重要。在课程考核中,我们既注重学生对知识要点的掌握,也注重学生自主学习能力的培养。基于本校发酵工程课程的安排,采用以下考核方式进行:平时分占20%,可以结合学生查资料作报告情况、出勤情况、课堂回答问题情况给予打分;期末考试笔试成绩占80%,给出最终期末成绩。
4 教学改革实践结果
本课程以本校区2011级生物工程学生为非教改组,2012级生物工程专业学生为教改实践组,通过比较两组学生的期末考试成绩,并对各考核指标进行对比。对比结果见表1、表2:
从表1可以看出,学生的期末成绩非教改组的高分(≥90分)和低分者(
港口输煤设备改造工程包括制作13条新增皮带机、安装并且改造皮带机5条以及对应的辅设备,新增加2-3层制造钢结构的8个转载房,制作并且安装10条钢结构的栈桥等。工程整体要求制作完成时间是8个月,同时进行生产试运行,因为此项工程中钢栈桥、皮带机和转载房都需要利用热浸镀锌的防腐措施,因此需特殊考虑钢栈桥、皮带机和转载房的制作以及安装工艺,除此之外皮带机的5条改造工作关系着桥吊卸船机是够能够成功就位上岸,还直接影响着周围发电厂是否能够正常工作,需要认真考察施工停产造成的影响以及与附近发电燃煤厂之间的配合问题。在港口输煤设备改造工程的施工监理中,根据我国相关法律标准以及施工设计图纸、文件,对皮带机结合、制造按章转载房、钢栈桥着重进行了以下监理工作。
一、控制工程质量
为了能够对工程整体质量进行很好的控制,在施工开始之前就要充分细致的展开调研工作。实地考察与施工单位相连的制作构件厂,同时获得第一手材料。施工监理部门认为:施工单位管理体制的完善和管理制度的健全是控制质量的根本,更是控制质量能够获得成效的有力保障,因此施工监理部门对管理施工单位体制及监理管理制度情况进行了全方位的检查;在管理技术上,监理人员通过对图纸的全面分析、对设计材料灵活掌握,同时深刻核查施工单位的施工具体方案,为顺利开展工程打下牢固的基础。
针对进入施工现场的材料、零件和设备做好检验工作是把好质量的第一关。为了能够充分保证工程的质量,施工监理部门应向业主提议改造设备工程中应广泛使用H型钢、高强度的螺栓以及配套的机电设备,有关的配件应使用名牌厂家的指定产品,同时在货物到达之后应联系有关部分对其实施检查,从源头上避免了不合格产品的出现。在施工监理过程中应采用下面的手段全方位对其实施监理。
1.全过程的旁站监理
为了确保安装、制作皮带机、转载房和钢栈桥的质量,监理负责人员应在安装皮带机、转载房和钢栈桥的关键部分和工序实施旁站全过程的建立,关键部位有焊接和连接高强度螺栓,过程测量,吊装结构件,安装驱动装置以及实施调试等。
2.测量复核
按照图纸的相关规范要求,监理人员应对皮带机、制造安装转载房和钢栈桥的整个过程涉及到的测量资料实施复核,保障皮带机、安装制作转载房和钢栈桥等工作达到设计规范要求。
3制作、安装质量监控
现场检验材料、构建以及设备的情况。皮带机、转载房和钢栈桥等设备到达现场之后,监理负责人员应按照货物清单检查材料设备与构建的外观数量,针对存在缺件,设备以及构件存在缺陷或是变形的情况应通知施工单位采取必要措施进行补救,用于安装和制作的材料需要附有厂家的合格证明,对于材料的规格和型号必须满足设计施工的有关要求。施工单位必须使用完好的仪表仪器并且检验其是否能够正常运行。
控制焊接质量。对焊接材料相关证明进行检查和做好有关的记录,全部焊接材料需达到设计要求,焊接材料具备的物理性能及化学成分应和焊件相匹配。焊工需具备上岗操作证明。外观对焊缝进行检查,焊缝的表面不能出现裂纹、弧坑焊瘤以及针状的气孔等缺陷,焊缝的高度长度应达到设计的要求,对受力关键焊缝实施无损伤的检查探伤。
连接高强度螺栓。检验高强度螺栓的出厂相关的质量证明及复检报告,关于螺栓的类型,尺寸以及相关技术的参数军营达到设计与规范要求,拧紧螺栓的程序与力矩必须满足设计需求。连接构件面应严格按照设计规范实施清理,应保证表面平整,不得出现毛刺和飞边以及铁皮氧化等现象,连接面的摩擦系统必须满足设计需求。
监控装配机械部件质量。检查联轴器装配中的调整记录,在径向产生的跳动和端面产生的跳动之间的偏差应在允许的范围内进行有效控制,或是满足设计的要求。调整制动器装配中重点控制在非制动状态下制动器各个摩擦面间隙在其状态下的接触面积,并且保证制动器的可靠和灵活。
监理项目部门应设置以下监控重点:高强度螺栓成孔都应使用钻孔,组装构件必须在经过测平的组装平台上实行,充分保障组装构件的准确度,对于重要的安装接头和拼装工地接头,拼装工作应在工厂内进行,制作钢结构容许出现偏差,应当满足规范的要求;钢构件应通过整体热镀锌的防腐处理,镀锌层厚度应达到设计的要求。安装钢结构设备现场主要实施下面的监控:安装转载房的控制要点应集中在吊装结构件时,应采取一定的措施避免出现较大的变形弯扭,确保安装立柱的垂直度以及各个楼层的水平精准度,转载房的中心线和设计皮带机中心线的重合度以及连接高强度栓的安装紧固质量。安装皮带机是本次工程安装的重点,主要对托辊质量安装实施监控,此次安装质量的好坏对皮带运行产生了极大的影响,因此控制托辊中心线产生的误差与水平横向误差及托辊高度产生的误差是关键。监控各个机座水平度也是监控的关键:安装漏斗溜槽,重点检查各个机头和机尾各层漏斗溜槽中心线和设计皮带中心线之间的误差值。
二、控制进度
此项输煤设备改造工程制作安装要求在8个月之内完工并且投入生产,因为投资工程较大、工期较紧、并且处于港口生产前线,同时是在原有输送设备基础之上进行的改造工程。对5条原有皮带实施切断后改造并且与新皮带实行对接,为了充分保证工程施工的进度,同时尽量减小停产的时间施工监理部门推动了业主和施工单位之间关系的协调,确立了一整套的特事特殊办的制度,也就是在特殊状况下,施工单位需要改变施工的计划,某些项目提前施工时,应经过监理主管工程师的确认,获得业主批准之后进行实施。
三、管理施工阶段
因为制造安装设备的位置是在码头比较繁忙区域,同时与土建交叉进行施工,工期较紧、任务繁重,极易发生安全事故,为了确保施工对生产不造成影响及避免发生安全事故,监理项目部门应积极联系业主协调配合相关部门,依据施工标准及码头的有关制度要求,监督施工单位做好安全设置相关工作,要求施工单位强化安全施工检查并且落实到责任人,进入施工场地的相关人员应积极使用防护安全用品,同时还要检查用电施工设施,对于不符合规定要求的,应监督施工单位及时改正。同时面对施工过程、安装制作中出现的问题,施工监理部门应利用口头与书面通知等多种形式进行纠正和制止,经过检查,全部要求施工单位纠正的项目,施工单位已经基本上按照要求做了修正,并且获得了良好的效果。在施工开始的一年时间里,通过业主、质监、施工设计和监理部门的共同努力,工程施工一致获得了各个方面的好评。施工监理部门在整个监理过程中,对工程质量、工程进度与投资进行了有效的控制,同时做好了合同、信息、安全管理的工作,并且有效的解决了在施工过程中存在的一些问题,为工程顺利完成奠定了牢固的基础。
结束语
经过本文论述,我们知道了港口输煤设备改造工程中的重要作用,它关系着工程整体施工质量和工期的控制,对工程顺利实施具有关键意义。
参考文献
在管理的过程中,经常会遇到安全指导技术不健全、安全管理人员安排不到位、安全机构设置不达标、安全施工标准不符合规定等安全管理问题。当施工对象非常复杂时,单项管理的形式变化种类就会很多,特别是使用比较大型的机械设备时,更需要对工程的施工安全进行保障。在施工过程中,对施工环境未进行有效的封闭隔离,使得在施工过程中材料、施工对象、人员的安全、工地设备等管理难度增大。同时如果工程施工单位多,工程的整体规模也较大,很容易出现工地之间的距离间隔远,施工场地的分散,给施工的安全监管增加了难度。
1.2缺乏环保意识
在我国现代化建设管理的过程中,施工场地对周围的环境也造成了非常大的危害。随着环保意识的逐渐提高,环境安全也成为了工程建设项目管理过程中一个重要的方面。当前我国工程建设环境污染主要有下面几个方面,具体为:
(1)噪音污染。在建筑施工过程中,会产生很多对周围环境造成干扰的噪音。
(2)废弃物对环境的污染。在工程建设的过程中,散落的混凝土、砂浆、土、土渣、混凝土碎块、剔凿产生的砖石、在装修过程中产生的竹木材、金属、打桩留下的钢筋混凝土桩头、生活垃圾、各类材料的包装物等都属于建筑环境的废弃物,会对环境造成很大的污染。
(3)对空气造成的污染。在建设的过程中,会对建筑场地的绿色植物进行破坏,随意堆放的石子、水泥、石灰、砖等建筑材料很容易出现灰尘和粉尘,特别是遇到大风天气的时候,就会出现尘土飞扬的情况,有时空气中还会充满异味。
(4)建筑排放对水环境的污染。在建筑过程中,进行桩基施工时出现的泥浆、施工人员日常的生活废水、清洗砼输送管道和建筑材料产生的生产废水、井点降水等都对建设场地周围的环境造成了破坏。
2改进建筑工程施工管理的途径
2.1对施工过程中的施工资金进行控制在工程建设施工的过程中,对施工资金投入的控制是非常重要的,对项目工程成本的控制指的是把所有施工过程中产生的资金都计入到工程费用的成本当中,从而来确保工程计划资金的顺利实现。在对工程投入资金进行控制的过程中,项目经理起着非常重要的作用,是主要的负责人员,因此在对投入资金进行管理的过程中,项目经理要和预算员进行协商并制定投标书。在对整个工程投入资金进行控制的过程中,主要有下面两个方面,具体为:
(1)对施工人员的支出费用进行控制。在施工过程中,要根据工程内部劳动定额和工程量的多少对施工人员的数量进行详细的计算,通过对施工人员的人工投入资金进行合理的控制、用对员工的人数进行控制来实现对投入资金进行控制的目的。
(2)对项目工程建设过程中的费用进行控制。在施工的过程中,要制定相关的材料使用制度,并严格按照制定的制度认真地执行,如果在施工过程中,有些辅助材料的消耗非常大,可以承包出去,并制定相对应的包干制度。
2.2提高工程安全管理力度在工程建设的过程中,要想保证工程安全顺利的开展,就需要按照下面几个方面来进行管理,具体为:
(1)要定期到施工现场对各种管理制度进行不定期的检查,比如设备机器安全制度、抽查制度、责任制度等使用管理制度,对制度的遵守情况和是否出现安全违纪情况进行检查。各个岗位都需要安排相应的监督人员进行监管,如果出现违章操作或者安全隐患情况,要立即制止,并对违规严重的情况进行处理。在工种更换、工序交替、作业交付等交接环节要进行安全教育和技术交底,要保证交接的安全性。
(2)在建设过程中,要持证上岗,不允许非技术人员进行技术类的作业,专业的工作只允许专业的操作人员进行操作。闲杂人员不可以出现在危险作业和高空悬垂的施工场地。为了防止各种意外伤害的出现,易爆易燃物品的堆置严禁靠近施工场地。
(3)为了避免因情况不明而产生安全隐患的问题出现,对控制的关键点和预警点应明确交代。在工程建设的过程中会经常使用到易燃易爆材料,为了防止火灾的出现,应对作业人员进行火灾防护培训,并组建项目消防机构,安排消防工作人员经常进行防火演练和灭火培训,在公共场所设置规定数量的灭火设置。
2.3提高工程设施的质量管理
(1)建立并执行监管管理制度,在管理过程中安排专业人员对施工文件和工程检查文件进行填写和制定,要对工程的检查情况及时地反馈。在工程建设过程中,各个阶段都需要按照对应的流程进行管理,如果在施工过程中,施工单位建设的工程质量或者规定不符合标准,监理人员有权利令其返工或者停工。
(2)在施工过程中,监理、设计、建设、施工是四个主要的质量管理单位。建设单位拥有对工程质量进行管理和检查的所有权利和责任,为了提高工程建设的效率和质量,在施工过程中监理方、设计方和施工方要进行紧密的协调配合。
(3)在施工过程中,由于安全事故的发生率非常高,所以安全管理是非常重要的一个环节,要提高施工现场的安全管理力度。
Abstract: The whole reconstruction of the hospital on the original site is much more complicated and difficult than new building project and the site management is vital. This article gives specific analysis that the site management must be done well in four aspects: schedule, quality, safety and investment in order to improve the project management level in hospital reconstruction project.
Key word: Hospital Whole reconstruction project Site management
柳州市工人医院在原地进行整体改造建设,规划总建筑面积12万平方米,分三期建设,是柳州市政府的重点工程。一期工程2.9万平方米,16层,484张床位,项目完成后可缓解医院住院难,改善住院环境。医院要求在2年内完成建设并投入使用,由于该项目属改扩建工程,场地狭窄且时间紧、任务重,如何能够安全、保质、保量、保期的完成一期工程又不能影响医院的正常业务成为医院的首要任务。作为业主项目管理主要负责人,根据本人以往建设经验及本项目开工至今的施工情况,认为施工阶段协助、督促承建方抓好现场管理至关重要,必须在进度、质量、安全和成本控制4个方面加强现场管理。
一、进度管理
一般来讲,医院建设项目越早投入使用,越能体现出社会效益。施工进度的合理安排,对保证工程项目的工期、质量、成本有直接影响。因此,在项目实施之前,首要任务是根据招标文件及施工合同的约定,要求施工单位在熟悉图纸基础上,结合实际施工条件,制定一个科学的、切实可行的总进度计划表,作为整个工程建设进度目标。
(一)编制阶段进度计划
为了确保总工期目标实现,必须实行工期的分段控制。根据总进度计划,要求施工方制订月计划、周计划,用周计划保月计划,用月计划保总计划,同时还要根据具体施工条件协助、督促施工方对进度计划及时进行调整、优化。医院一期工程在支护桩和基础桩施工过程中由于受到场地和地质条件影响,我们会同施工单位想方设法创造条件,不断调整施工方案和工期计划,克服了施工场地狭窄、运输困难及地表水丰富,岩层变化大的不利因素,并在主体结构施工阶段有目的、有针对性地加强工期滞后部位的作业力量,施工进度得到了保障。在主体结构施工过程中,积极督促和协助总承包方要及时,和安装、装饰等配套施工单位一起制订配套专业施工计划和建设时序,尽量避免交叉作业的“碰撞”,保证了整个项目的施工顺利。
(二)及时采购材料设备
根据工程进度,要敦促施工单位提前做好材料设备的采购工作,并会同监理做好材料设备的进场检验。做到即保证工程所需的材料设备符合质量需求,又符合施工进度的需要。
(三)做好项目配套工作
医院建筑配套项目众多,除了水电、消防、暖通、电梯、供配电等配套专业外,还有智能化、医用气体、手术室净化等专业配套工程。作为业主方根据工程总体进度我们制订了详细的招标采购计划,及时地完成各配套专业的方案设计和招标工作。越是提前介入,越能减少返工损失和施工进度需要。如电梯、手术室设备、信息总机房,设计必须提前介入,在结构施工阶段就要考虑好预留、预埋及屏蔽工作,以保证安装顺利而不耽误工期。
(四)按时支付工程进度款
建设资金不到位,会影响施工单位的材料、设备供应乃至施工人员的及时到场,因此建设资金及时到位是保证工程工期的重要前提。除了要求施工单位按合同要求确保工程进度和质量,建设单位也要筹措资金严格按合同要求及时支付工程进度款,否则施工单位可能因资金周转困难发生停工、怠工,从而影响工期进度。
二、质量管理
“百年大计,质量为本”,为确保工程质量创“优”目标,建设单位和施工单位、监理单位密切配合,齐抓共管,抓重点,攻难点,使质量控制和管理力度有了很大提高。
(一)做好图纸会审和技术交底工作
医院工程施工过程中,发现施工方在技术交底方面存在一定问题:技术方案缺乏针对性,技术交底走形式,不落实,跟踪检查少,发现问题不及时,造成返工较多,严重影响了工期和施工质量,这无疑是人力、物力、财力的浪费。因此针对这一情况我们要求施工各专业在开工前均要组织好图纸会审和设计技术交底,交待清设计意图,做到专业施工技术管理人员心中有数。同时施工项目部要对班组工人进行技术交底,使工人心中明白所进行工作必须达到的质量要求和必须把握好的技术要点、难点。还要做好施工过程中的跟踪管理,尽量杜绝质量事故的发生。
(二)实行全过程质量控制
除了要求施工单位做到三级质量控制管理外,医院项目管理班子也采取对工程项目实施过程包括设计、招标、施工、验收、变更洽商等全程指挥、管理、协调的新模式,对工程实行全面质量监督和控制。尤其在施工过程中,我们定期组织质量检查,针对工程主体施工过程中出现底板防水、地下室剪力墙防水没有按规范要求施工,木工模板加固不牢,缝隙过大,多次发生胀模、漏浆、爆模现象等质量问题,定期召开专题质量分析会,及时对现场质量进行讲评和处理,要求施工单位及时整改,并形成制度,使施工质量得到了有效控制和提高。
(三)严把材料质量关
在施工过程中,我们发现施工单位消防材料没有按照图纸设计要求,用pvc阻燃塑料管代替阻燃可绕金属管,为此我们会同监理及时发出整改通知书。因此在施工过程中除我们加强对进场材料质量监控外,还要求监理严格执行材料进场验收制度,对于外观不合格或检测不合格的材料,坚决清退出场。另外,随着科技进步,新材料、新技术不断涌现,我们积极使用广西建设领域重点推广的节能、环保新技术,如:空调节电技术、自隔热混凝土砌块技术、新Ⅲ级钢技术、照明节电技术等。
(四)样板引路和材料封样
为保证工程施工质量,我们在对项目施工管理中坚持实行样板开路,要求专业施工队伍对每一个分项工程都要按照设计要求做好样板,经建设单位和监理单位确认后,再以此为参照进行大面积施工,确保工程的整体质量。同时对选用的施工用材均编号封样,指派专人负责,每批材料进场,均要组织抽样比对,杜绝以次充好。
三、安全管理
医院整体改造一期工程施工场地狭小,北临医院外科北楼(南楼已拆除作为一期工程用地),西临柳石路人行道路,东、南面紧临学校市一中的围墙仅4米,给施工带来极大的难度和存在安全隐患。工期要求又紧,但我们始终把安全放在首位,反复强调“安全第一”、“安全无小事”,督促参建单位均给予了高度重视。整个施工过程中未有事故发生。
(一)明确安全目标,健全安保体系
本项目的安全目标是工程施工结束无重大人身伤亡事故发生。要求总包单位严格按《建设工程安全生产管理条例》的要求,建立健全了安保体系,应急预案;其他参建单位的安保工作,统一纳入到总包单位的管理之下。
(二)配备专职安全员,加强安全教育培训
以创建平安工地为契机,要求各参建单位严格按有关配备专职安全管理人员,班组要配备兼职安全员。认真做好安全三级教育,用好“三宝”,管好“四口”。我们配合监理经常进行督促检查,以保证在施工过程中力争把各种安全隐患消灭在萌芽状态,确保施工安全。
(三)确保安全设施投资到位
要求施工单位按要求配置安全网、安全帽、安全绳、围栏、灭火器等安全设施。不断提醒施工方一旦发生安全事故,造成的损失要比安全投入的费用大得多,而且造成的影响也很坏。同时还要搞好文明工地,定期组织检查,使工人有一个心情舒畅的安全施工环境。
四、投资成本控制
投资成本控制贯穿于工程项目全过程,必须从项目决策、设计及实施阶段进行控制。我院整体改造一期工程为了控制施工成本,聘请了专业咨询公司全程跟踪审计,把合同履行、施工进度、工程签证、设计变更等方面作为成本控制管理的重点内容,将投资规模有效地控制在项目总概算内,节约了建设资金。
(一)制定投资总额
由于医院建筑的复杂性,决定了其配套项目众多,同时又具有医用专业特殊要求。我们通过走访兄弟医疗单位,对国内几家医院工程项目经济指标进行分析,并结合本项目实际情况进一步优化投资额度,并报发改委批准,为投资控制奠定了基础。
(二)工程款的审定
按照合同约定,我院根据施工进度制定了科学的工程款支付审批流程。首先由施工单位根据工程完成情况申报当月进度款,再由建设监理负责现场工程计量,并根据中标的清单报价核定工程款,再由咨询公司负责工程完成情况和报量是否符合清单报价的复审以及价款的审定,杜绝弄虚作假情况发生,以保证建设资金合理使用。
(三)主要材料的采购管理
在工程造价的成本控制中材料价格的控制是非常重要的,材料费在工程中往往占有很大的比重,一般占预算费用的70%,因此必须在施工阶段要严格按照合同中的材料种类、用量来控制。对于主要材料、设备以及大宗材料,我们进行较大范围的询价、比价,在同等质量条件下,选用质优价廉的材料,能有效节约建设资金投入,达到控制投资成本的目的。
(四)优化设计方案
设计变更一般会引起投资的变更,而且往往是增加投资。由于我院在前期方案设计时,形势发展需要,急于动工,施工图设计无法满足医疗流程需要及与实际情况不符而存在许多不足之处。在施工过程中,医院会同设计院、监理单位、施工方进行专项论证,根据场地、地质以及使用功能等情况优化设计。如:取消止水帷幕施工;深基坑支护原设计方案为四周均采用排桩支护,变更东面为放坡+锚杆支护;原基础形式为CFG桩基础处理+筏板基础形式,后变更为桩基底板基础形式等,在保证工程质量的前提下,将建设投资金额降至最低,从而达到质量和资金双赢的目的,为医院节约了100多万的建设成本。
(五)严格执行工程签证
大型基建项目量大面广,且根据实际需要要进行适当优化变更,故工程签证在所难免。工程签证必须有据可查,要明确签证的原因。如设计变更的要附设计变更通知单,招标范围外或需增加的工程量,事先要出具工程联系单,书面报监理单位、建设单位同意,才能作为签证的依据,有效地控制了成本的增减。