群众路线交流发言大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇群众路线交流发言范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

发改委立行立改求提升 努力实现发展改革工作新突破

在党的群众路线教育实践活动中，市发改委高度重视学习成果和征集意见的实际应用，坚持立行立改，科学谋划发展改革工作的思路举措，在整改中求创新、求发展、求突破，努力推动全市经济社会加快发展。

教育实践活动开展以来，市发改委通过向服务对象发放意见征求表、集中座谈、赴省发改委与相关领导和处室进行对接，广泛征求工作作风和经济社会发展方面的意见和建议14条，围绕群众最关心、反映最强烈的问题，市发改委找准穴位、抓住要害，制定整改措施，明确整改时限和整改责任人，坚持立行立改，开展自查自纠，推动作风转变。活动开展以来，开展基层专题调研活动3次，深入基层时间明显增多；项目审批时间缩短至2-3个工作日，符合条件的项目随到随批；简报由2种整合为1种；“三公”经费与去年同期相比下降43%。

坚持把教育实践活动与推动当前中心工作紧密结合起来，与推动改革发展结合起来，切实做到两不误、两促进。围绕我市建设50万人口现代化中等城市的战略目标，明确了“两个抓手、四项重点”的工作思路。紧紧抓住全面深化经济体制改革和构建现代产业体系两个抓手，一方面继续深化行政审批制度改革，加快实施项目代办制，联审联批、并联审批制度，缩短审批时限，提高项目审批效率和行政效能；不断推进经济体制改革，支持民营经济公平参与竞争，尽快盘活存量、激活存量，变资产为资本，提高经济效益。另一方面加快产业转型升级，积极构建现代产业体系，重点推进市定重点项目中68个转型升级项目，确保项目早落地、早建成、早见效；推进科技创新，鼓励企业通过技术改造、技术研发和技术引进，上马新项目、引进新产品、研发新技术、更换新设备，提高企业的市场竞争力；重视通过对外开放促转型升级，围绕代表战略新兴产业发展方向的七大主导产业来开展招商引资、招商选资；加大“以关促调、以压促调”工作力度，全力推进传统产业的上档升级。活动开展以来，市发改委着力推进发展改革工作中的四项重点任务求突破。一是加强全市经济运行研究分析。提出了我市2014年经济社会发展计划建议，起草并完成了《2013年经济运行情况和2014年重点工作谋划》、《关于巩义市改革工作若干问题的初步建议》等分析建议报告，在当好市委市政府参谋助手方面取得实效。二是做好项目建设工作，强化项目谋划、项目服务和项目推进。元至三月份全市500万元以上在建项目317项，完成投资138亿元，占年度投资目标的29.3%。对120个市定重点项目落实了责任领导分包，并对重点项目中存在的问题进行了拉网式排查。三是积极开展强投资工作。确定“转型升级、城镇提升、基础完善、旅游突破、生态文明、民生改善”六大类重点项目120项，总投资1090亿元，年度计划投资288亿元；筛选了市人民医院东区医院、杜甫路升级改造、旭安隆电子商务物流园区等6个招商项目参加第八届中国（河南）国际投资贸易洽谈会；积极向上争取项目资金，累计争取中央投资项目7项，争取资金7664万元。四是推进产业集聚区（两区两园一新区）建设。加快实施巩义市产业集聚区扩区和主导产业转型升级规划，积极推进豫联产业集聚区、机械园区和电线电缆专业园区建设，集中优势要素，破解各种瓶颈，不断加大对产业聚集区的支持力度。

篇（2）

傅思和指出，开展党的群众路线理论研究，要着眼于我们党在新形势下党要管党、从严治党的新实践，以系列重要讲话精神为指导，结合教育实践活动的实际，加大重大课题攻关力度，深入阐释党的群众路线发展历程、基本内涵、时代特征和价值所在，加紧推出高质量的理论研究成果，为党的理论创新和丰富党的理论做出新贡献。

篇（3）

傅思和指出，开展党的群众路线理论研究，要着眼于我们党在新形势下党要管党、从严治党的新实践，以系列重要讲话精神为指导，结合教育实践活动的实际，加大重大课题攻关力度，深入阐释党的群众路线发展历程、基本内涵、时代特征和价值所在，加紧推出高质量的理论研究成果，为党的理论创新和丰富党的理论做出新贡献。

篇（4）

在党的群众路线教育实践活动中，阆中市委老干部局结合老干部工作实际，创新工作方法，“立足微载体，激发新活力”，通过一系列小而精致的“微活动”，把群众路线教育实践活动触角延伸到每位党员干部身边。在做实规定动作的同时，确保“自选动作”跟得上时代，接地气、见实效。

一是小挂牌成“微读本”。在党员干部岗位牌醒目位置，注上群众路线教育实践活动的总体要求，让“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”12个字入脑入心，成为党员干部自觉践行党的群众路线教育实践活动的“催化剂”。

二是小屏幕建立“微平台”。把手机作为深入推进党的群众路线教育实践活动宣传的重要渠道，开通老干部工作系统手机v网信息传递、建立系统社情民意QQ群，借助手机发送短信，大力开展宣传教育，传递正能量，提升教育实践活动的感染力和号召力。截至目前，发送活动开展情况16条，传递学习资料30多篇，借助网络的互动与涉老部门进行沟通交流，对离退休老干部面对的问题和困难，积极跟进沟通协调，排忧解难。

三是小课题开办“微讲堂”。围绕“入党为什么？为后人留什么？我为老干部做什么？如何做好本职工作？”主题不限，轮流发言，每人3分钟，人人脱稿，确保内容丰富、生动、活泼，通过这种学习方式让大家讲出了真话和想说的话，保证了每位党员都是教育实践活动学习的参与者，组织者。

四是小本子记录“微民生”。为把教育实践活动主题体现在工作中，按照局班子成员包社区联系老干部；老干部工作人员包片、包街道联系老干部的工作机制，市老干局成立了4个小组，人手一册“民情日记本”，从4月下旬至5月上旬历时半月对全市60多位离休干部、长期瘫痪、行动不便、易地安置的30多位退休老干部进行了全面走访，与老人们零距离交流，征求有关“”问题和有关老干部和群众切身利益方面的意见建议，并记录在“民情日记本”上，及时梳理归纳，共收集整理意见40多条，为下一步查摆问题、开展批评、制定整改意见奠定了坚实的基础。

篇（5）

2月25日，县委党的群众路线教育实践活动动员会召开后，我局立即行动，召开党组专题会，研究贯彻落实中央和省委、市委关于开展党的群众路线教育实践活动总体部署及通委发[2014]4号实施意见，统一班子成员思想，并成立了以局主要负责人为组长，分管领导为副组长，各股室（分局）负责人为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，负责活动日常事务、组织协调等具体事宜，办公室下设综合组、宣传组和督导组。

二、周密部署，明确分工，落实工作责任

为确保我局党的群众路线教育实践活动有序开展，先后制定了《活动实施方案》、《活动任务分解表》、《领导班子“五个带头”工作方案》、《学习教育、听取意见阶段方案》、《听取意见方案》等，明确了活动目的、主要任务、活动要求、工作保障。形成了专事有专人，专人有专责的工作格局，确保工作责任落实到位，高标准、高效率、高质量地开展党的群众路线教育实践活动。

三、狠抓落实，扎实开展，活动成效显著

（一）广泛宣传，认真开好动员会。3月17日，召开局机关党的群众路线教育实践活动动员会，县委党的群众路线教育实践活动第三督导领导及成员、机关全体干部职工、“挂包帮”联系村、社区、帮扶学校、退休老干部等代表参加会议。动员后，局教育实践办迅速将召开情况进行广泛宣传，制作宣传标语2副、活动展板2个、学习园地1个、征求意见箱1个，发放《教育实践活动50问》等相关资料100余份，真正做到干部职工、联系村、帮扶学校，社区、中介机构人人知晓。

（二）坚持每周五集中学习讨论制度。组织集中学习4次，班子成员及中层干部轮流领学了《论群众路线—重要论述摘编》等规定篇目和社会主义理论体系，学习了因公殉职的优秀党员兰辉、“最美乡村教师”廖占富和张兴琼、“最美护林员”景祥俊等典型人物的先进事迹，观看了《象牙塔里的蜕变》等廉政教育警示片。在学习方式上采取集中辅导与中心发言相结合，畅谈学习心得与交流工作经验相结合，查找问题不足与讨论工作方法相结合，确保学习效果。并督促党员干部每天至少自学1小时，共撰写心得体会20余篇，强化了理论武装，提高了思想境界。

（三）扎实开展“三进、三访、三谈”活动。党员干部深入上洪口镇刘家坪5个社，开展“进农村、进社区、进家庭，访农民、访居民、访基层干部，谈问题、谈建议、谈愿望”活动，了解社情民意，听取对审计工作的意见、建议，反映群众愿望和呼声，帮助群众理清发展思路，算好家庭经济账，解决急需解决的问题，对30余户特贫困户进行了慰问，并为困难户送去农用肥料。

（四）深入开展“问政于民、问需于民、问计于民”专题调研活动。由党员领导干部带队，深入高明新区政府投融资项目建设工地开展调研活动，形成了《关于扶贫工作的调查与思考》等调研文章6篇，为推动审计决策、丰富审计实践提供了重要参考依据。

（五）有效开展“三个专题讨论”活动。组织干部职工，认真开展了“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“五好干部怎么当”三个专题讨论。大家会前思想准备充分，认真调查研究，撰写了12篇发言材料；会上踊跃发言，展开热烈讨论，形成了强烈共识。一要走好群众路线，打造阳光审计；二要学习焦裕禄精神，改进工作作风；三要争当五好干部，创造崭新业绩。

（六）扎实开展“八个一”活动。组织观看了兰辉先进事迹报告会、《象牙塔里的蜕变》等廉政教育警示片、开展了党组书记讲党课活动、观看了参观了高明新区民生工程建设现场等“八个一”活动。强化了全体干部职工理论武装，提高了思想境界。

（七）全面开展征求意见活动。通过班子主要领导与班子成员、分管领导与职工谈心谈话20余人次，发放问卷调查100余份，5个审计组分别到被审计单位，干部职工深入社区、联系村10余人次以及干部职工自提自查等方式，面对面倾听群众呼声、真心诚意听取各方意见，征求到相关意见、建议10余条，为边查边改夯实了基础。

（八）坚持边学边查立即改。坚持边学习探讨、边深入查摆、边有针对性整改，针对存在的薄弱环节，修订完善了《机关工作规则》、《审计工作规范流程》等内控制度5项，进一步完善内部工作运行机制，把各项工作纳入精细化管理的轨道，切实解决工作中的短板。

四、存在的主要问题

通过对学习教育、听取意见阶段工作进行全面反思，也还存在一些不容忽视的问题：一是思想认识不到位。个别党员干部对开展党的群众路线教育实践活动重大意义认识不够，认为审计部门业务性强，搞好本职工作就行了，表现为学习教育不积极、不主动；二是学习主动性有待提升。主要是学风不浓厚，存在以工作挤学、以会议代学现象，学习的自觉性、主动性和系统性还不够强，对市场经济知识、法律法规知识等的学习还不够及时和全面；三是活动开展创新意识不强。在开展活动时因循守旧，满足于老办法，习惯于老一套，只按规定动作走，亮点不明显；四听取意见效果不理想。听取意见的方式不多，渠道窄、对象少，反馈的意见基本是普遍现象，深度不够。

五、下步工作打算

在下步工作中，我局将严格按照上级要求，坚持规定动作不走样，自选动作有新意，扎实推进各项工作。

一是以“五型”审计机关建设为抓手，推进学习创建活动。积极创建学习型、服务型、质量型、廉洁型、团结型审计机关，树好审计机关和审计干部良好形象。

二是坚持反复抓、抓反复，对第一环节边学边改情况进行回头看，确保第一环节教育实践成果得以巩固。坚持做到“三个一”：继续坚持每周集体学习制度，培养全局干部职工的集体意识、大局意识；每名党员带一名青年和非党干部，实现共同进步、共同提高；每名干部兑现一条承诺，树立一名党员就是一面旗帜思想。

篇（6）

二、加强调查研究，促进教育实践活动整改到位。

篇（7）

2.集中学习和专题研讨。（1）举办1次学重要讲话精神的学习辅导讲座。（2）举办1次党的群众路线内涵的专题辅导讲座（3）举办1次“”具体表现和危害专题辅导讲座，并举办1次部分损害群众利益的典型案例通报剖析会。（4）围绕“三问三观”（即弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题）内容，开展3次交流讨论活动，具体讨论主题为：“学习陈其伟，争当联系群众的贴心人”、“践行四下基层，争当为民服务的好干部”、“推行五个一线工作法，争当干事创业的排头兵”（5）安排1天时间，组织到红色革命教育基地、村“之路”展示厅现场观摩学习和接受教育。其中，4次集中学习和3次专题讨论适时召开，每次专题讨论安排若干位同志作主题发言；到红色革命教育基地、村“之路”展示厅现场学习安排在4月上中旬进行。（落实单位：局活动办牵头，各党小组配合）。

3.开展上党课活动。4月上旬，局领导班子结合个人学习心得和工作体会，重点围绕贯彻党的群众路线、解决“”问题的具体要求，设定1个主题，在分管股室、挂钩企业或联系点为党员干部上1次党课，与基层干部群众进行交流。（落实单位：局活动办负责）。

二、征求意见工作

1.书面征求意见。3月19日，结合召开我局教育实践活动动员大会和民主评议局领导班子和党员领导干部作风方面情况，书面征求对局班子及成员改进作风、践行群众路线的意见建议（落实单位：局活动办负责）。

2.座谈征求意见。4月上旬，由局支部书记庄玉兴主持召开座谈会在粮食系统离退休老干部、基层党员干部、各类人才和群众代表中，面对面征求对局领导班子和党员干部特别是局领导班子及成员改进作风、践行群众路线的意见建议（落实单位：局综合股负责）。

3.走访征求意见。3月下旬至4月上旬，结合“四下基层”工作，组织开展以“转作风、访民情、解民忧”为主要内容的“三访四解”活动（“三访”，即访社会民众、访特定群体、访重点对象；“四解”，即解民忧、解民怨、解民惑、解民困），深入下属基层企业、挂钩村居、项目工地等一线，与基层党员、干部、群众代表交心谈心，征求意见建议。活动中，每位局领导至少安排1次接访群众、安排1次到基层现场办公、安排1天到基层单位蹲点调研、走访1次特定对象（主要包括离退休干部、基层党员干部、贫困户、上访户）。走访时，要做好访谈记录并进行梳理。走访结束后，将梳理材料及时报局主要领导审阅。涉及班子作风和对开展教育实践活动的意见建议，同时抄送区委活动办进行汇总（落实单位：局活动办）。

4.接访征求意见。3月下旬至4月上旬，每位局领导干部采取每周一、每月15日定时定点接访群众，主动约谈干部群众，阅看群众来信等方式，认真征求群众意见（落实单位：局综合股负责）。

5.谈心征求意见。3月下旬至4月上旬，每位局领导班子成员分别与各股室主要负责人以及各下属企业的主要领导逐一谈心交心，了解对本人、对局领导班子、对局党员干部队伍改进作风、践行群众路线的意见建议，帮助其找准领导班子、领导干部和党员干部队伍在“”方面存在的突出问题（落实单位：局活动办）。

6.网络征求意见。3月下旬至4月上旬，通过开通局教育实践活动网上信箱和微博客、局长信箱等网络平台，广泛征求社会各界对我局改进作风和践行党的群众路线方面的意见和建议（落实单位：局活动办负责，综合股配合）。

三、专题调研工作

局领导班子要结合工作分工，牵头组织分管股室或联系挂钩企业开展专题调研，重点围绕如何贯彻落实党的群众路线，解决领导班子和党员领导干部“”问题、群众反映强烈的切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”的问题和制约发展的问题等，确定调研课题并深入进行调研。调研时，每名领导干部要带头深入基层、深系点、深入群众，主动了解掌握第一手真实资料，组织力量进行分析和研究，提出针对性强、切实可行的对策措施，并积极推动调研成果转化运用（落实单位：局活动办负责，综合股配合）。

四、边学边查边改工作

1.认真梳理问题。4月上中旬，局领导班子和领导干部从各方面听取的意见建议中，围绕为民务实清廉主题以及群众反映强烈的切身利益问题，查找班子、个人和党员干部队伍中存在的“”方面突出问题（落实单位：局活动办负责）。

2.研究解决问题。4月上中旬，局领导班子对照查找出来的“”问题和群众反映强烈的切身利益问题，从中梳理若干项作为重点，作为边学边改项目，明确责任领导、责任单位和整改期限；各位领导干部确定1-2个个人边学边改项目，认真抓好整改，以实实在在的整改成效开局亮相、取信于民（落实单位：局活动办负责）。

篇（8）

一、会前充分准备

为进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，扎实推进领导班子及其成员整改措施落实到位，深入贯彻落实省委、市委、县委“两个意见”精神和深化中央第九巡视组反馈意见和群众路线教育实践活动问题整改工作精神，在认真学习，切实开展“五查”工作，撰写对照检查材料等方面做了充分扎实的准备。

一是进一步深入学习，提高认识。学习是开好民主生活会的前提。围绕民主生活会主题，组织党员干部进一步学习，学习在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，学习省委、市委、县委“两个意见”精神和落实中央巡视整改精神，学习省、市、县治理庸懒散浮拖等专项问题和选人用人“6+1”突出问题专项整治工作方案精神，自觉吧思想和行动统一到县委各项部署要求上来，为开好民主生活会奠定基础。

二是真诚开展谈心活动，沟通思想。镇党委班子成员之间相互征求意见，相互帮助查找问题。开展了党委委书记与班子成员谈，班子成员与分管部门耐心谈，班子成员之间诚心谈等谈心交心活动。班子成员放下架子，与普通党员平等地谈，有诚意地谈；党员之间坦诚相见，开诚布公，知无不言，言无不尽，诚恳地交流思想。谈思想谈学习，谈工作谈作风，谈改革谈发展，力求做到谈话范围全覆盖，谈心活动有实效。通过谈心，提高了班子成员的认识、消除了误会、化解了矛盾、解决了问题，为专题民主生活会的召开扫除了思想顾虑，营造了和谐氛围。

三是认真撰写对照检查材料，深刻剖析思想根源。首先，班子及班子成员结合自身的成长经历和工作实际，根据征集到的意见和建议，抓住问题的实质，深刻自我剖析。重点从群众路线教育实践活动整改落实情况，庸懒散浮拖等专项整治问题整改落实情况，选人用人不正之风专项整治工作情况等方面进行查摆分析。查摆出来的问题，以事实作支撑，敢于触及深层次问题、实质性问题。坚持从主观上找问题，思想上找根源，行动上找路子，认真修改撰写对照检查材料。

二、会议的基本情况

1月9日党委专题民主生活会，共四项议程。第一项议程，同志代表镇党委班子作了对照检查。第二项，镇委班子成员、依次作了对接检查发言，每位班子成员发言后，班子其他成员对其提出批评意见，之后本人对班子其他成员提的批评意见作表态发言。第三项，县纪委同志就专题民主生活会情况进行了评价并作重要讲话。最后，同志镇党委作了表态性发言。

专题民主生活会上，党委书记代表党委作了班子的对照检查报告，班子其他同志就自己的情况作了对照检查汇报，并提出了整改的措施，班子之间相互开展了批评，共提出建议意见63条。达到了红红脸，出出汗的要求。

参会的县纪委同志就民主生活会作了点评。高度肯定了本次民主生活会，指出的民政生活会开展的非常成功，准备的比较充分，开展的比较扎实；认为镇党委、政府能取得如此优异的成绩，离不开书记丰富的工作经验、广阔的阅历和很强的领导能力；离不开班子成员的团结一致、勤奋工作；离不开群众的支持。同志还语重心长的对班子成员提出“三体会三建议一希望”：第一体会，班子与个人的对照检查材料敢于自揭伤疤，把问题找的准、找的实、找的真；第二体会，班子成员之间相互批评，本着客观公正，带着真情，讲真话、说实话、有利于班子、干部的成长；第三体会，整改措施有强度。第一建议，对班子和班子成员提出的批评、建议一定要整改落实到位；第二建议，正确保护好自己，主动学习提高，学习文件、政策，要做到依法行政、依法治国；第三建议，乡镇纪委切实履行好监督责任，重点是监督好“三重一大”，主动作为，为政府和党委当好参谋，确保决策合法合规。一希望，希望班子成员通过团结、批评、团结的方式，进一步建好班子，增强班子的战斗力。

篇（9）

一、当前图书书馆读者服务工作面临的问题

通过2007年至今近7年来对某些高校图书馆入馆人数、书刊借阅量进行统计比较发现，图书馆的入馆人数、书刊借阅量等均呈现下降趋势。随着时展，在网络时代的冲击及学生学习风气的影响下，学生热衷于电脑、手机和各种社会活动，对图书馆缺乏兴趣，使得高校图书馆的发展以及发挥服务职能等呈现出一种窘态。

二、高校读者服务工作走群众路线的必要性

1.群众路线是读者服务工作的理论指导

群众路线在高校图书馆读者服务工作中具有指导作用，高校图书馆的服务对象是学生，服务宗旨是“全心全意为读者服务”，并坚持“以读者为本”，所以群众路线也是从事高校图书馆读者服务工作的指导理论，完全可以将其运用到具体的读者日常服务工作当中去，用“全心全意为读者服务”来指导读者服务工作。

2.开展党的群众路线是读者服务工作的迫切需要

高校图书馆的服务对象主要是广大青年学生和教师，这些青年读者具有创新潜力，只要我们在服务工作中运用群众路线，坚持“为读者服务，向读者学习，想读者之所想，急读者之所急”，就一定能够完善服务工作、提高服务质量、丰富服务内容、创新服务方式，取得读者服务工作的新突破。

将党的群众路线运用于高校图书馆服务工作中是必要的，必将大力改善高校图书馆的读者服务工作。

3.开展党的群众路线是推进图书馆事业发展的需要

高校图书馆具有教育和服务双重职能，面对时代进步手机和网络所带来的入馆人数减少和借阅量下降的问题，图书馆应从实际出发，争取学校加大对图书馆的投入力度，加强自身服务队伍素质建设，加强学生阅读道德教育工作，在改善环境、增加设施、提高技术、丰富馆藏方面下工夫的基础上，以群众路线为指导，倾听读者心声、以读者需求为出发点，建设读者满意的图书馆，引导读者走入图书馆学习，充分发挥图书馆传递信息、开启智力、 训练技能的作用，使图书馆服务育人职能在高校发展中发挥出更大作用，使高校学生获得全面发展。

三、群众路线在高校图书馆服务中的实践

一要身入读者，关注读者。就是要走出办公室，走近学生，主动到学生及院系老师中去。读者是图书馆服务的对象，对图书馆的服务感受最深切，也最有发言权，反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。图书馆工作人员要发挥主观能动性，通过与读者，特别是喜欢进图书馆、热爱阅读的读者面对面接触、交流，及时了解他们潜在的服务要求，急读者之所急，把读者需求作为工作的重点，购买读者感兴趣的书刊和数据库，建读者喜爱的图书馆。定期不定期开展读者满意度问卷调查、大学生阅读情况调查，听取他们对图书馆服务的意见和建议，掌握最真实情况，拉近馆员与读者距离。针对不同读者群所反映最普遍、最强烈的问题，集中力量，努力满足数字化背景下的读者需求并千方百计为读者办实事、办好事，从而强化图书馆服务的开放性和交互性。

二要深入读者，解决读者困难。就是要想读者之所想，急读者之所急，想方设法为他们解决困难。读者是希望图书馆能根据他们学习、生活中的合理需要，设身处地地为他们解决实际问题，而不是做些形式上的东西。个别读者的事情，对于全局来说可能很小，而对读者本人则是大事，有的还是急事、难事。如果这些问题得不到及时有效地解决，就会牵动他们的情绪，降低图书馆在他们心中的位置，影响他们的学习和生活。这就要求图书馆员要认真征集意见，深入思考、分析读者反映的各种问题，并有针对性地采取措施改进，同时拓宽服务方式、创新服务模式、采购读者喜爱的书刊，尽量满足读者需要，解决读者实际困难。如做好馆际互借及原文传递工作，以满足读者需要而本馆没有的资料；充分利用电话、E-mail、QQ、微博、微信等互动工具的平台和送书上门，通过移动图书馆阅读等方式来拓宽服务范围，满足读者需求。

三要心入读者，维护读者权利。就是要带着深厚的感情，真心实意地同读者交朋友，时刻把读者的所需挂在心上。要做好读者服务工作就必须维护读者利益、为读者提供优质服务。在服务工作中，要时刻牢记“全心全意为读者服务”的宗旨，坚持“以读者为本”服务好每一位读者，对读者在图书馆借阅过程中出现的错误行为给予耐心批评教育和正确引导。只有植根读者、服务读者，图书馆才有存在的价值，图书馆事业才能取得进一步发展。

参考文献：

[1]马克思，恩格斯.马克思恩格斯选集 （2）[M].北京：人民出版社，1957：104.

[2].选集（3） [M].北京：人民出版社，1997：103.

篇（10）

群众路线教育实践活动首先是要从思想上解决问题。思想是行动的指南。事管局由于单位小，主要是担负区政府服务保障工作，无职无权，与社会接触面小，干部职工思想认识上有误区，总认为自己就是群众，搞好服务工作可以了，群众路线教育与自己关系不大。为解决思想问题，让大家学思并重，明确开展群众路线教育的重大意义。一是集中思学。主要是采取请专家授课、领导讲课、典型发言，用身边的典型事例影响教育大家，用浅显易懂的道理启发大家；二是个人思学。安排大家认真自学下发的相关资料，做好笔记、写心得体会，用群众路线理论和观点武装干部职工头脑，提高大家的思想认识；三是认真开展集中研学。组织干部职工开展“践行群众观、争做好干部、共筑首善梦”、“假如我是服务对象”专题讨论会，引导大家思考，让大家在讨论中明辨是非，树立群众路线观念。四是集中观看《焦裕禄》、《的四个昼夜》等教育影片，用英模事迹感召大家。五是及时传达学习中央、省、市纪委关于查处“”问题的案例，引起大家的反思，触及灵魂，用反面典型教育大家。六是积极搜集相关辅导资料，组织编印《党的群众路线教育实践活动100问》，下发人手一册，丰富学习内容，领会教育活动实质和内涵；通过学习教育，使大家真正明确了路线教育的紧迫性和必要性，思想认识得到较大提高。第一阶段自学时间达5天，夜学4次，党员干部完成了10000字的学习笔记和心得体会；发表新闻稿件4篇（市级3篇）、信息3篇。

（二）围绕“”问题，开展批评与自我批评

根据中央、省市区的要求，按照高标准、严要求扎实开展教育实践活动，坚持问题导向、边学边改，着力在“认真、严格、深刻、实效”上下功夫，广泛征求意见，认真查摆“”方面存在的突出问题，真刀真枪转作风、真抓实干促发展。

一是广泛听取群众意见。全体党员干部来到民主路社区，通过走访入户、召开座谈会、发放征求意见表等方式，广泛征求群众的意见，特别是“”方面存在的问题。活动期间走访群众21人次，召开座谈会3次，征集群众意见25条；上门走访征求意见5条；个别座谈征求意见6条。二是局内部召开听取意见座谈会。党员干部给领导班子和领导班子成员提意见，梳理归纳领导班子意见10条，领导班子成员意见各5条，促进领导班子更进一步带好头，突出团结协作的工作作风，做好个人表率；三是征求离退休党员干部意见。走访局离退休干部3人，收集老干部对局工作建议和意见3条。四是针对服务对象收集问题。向服务对象发放30份征求意见表，收集意见8条；西坝街办反映我局对办公用房调查研究不够，缺乏实事求是的作风；群众反映我局服务工作不细、服务态度不够的问题。五是领导班子自己找问题。班子成员采取“自己找、群众提、组织点、互相帮”等方法查找问题。班子成员之间一对一坐下来认真谈心交心，互相“放下包袱、放下顾虑、放下面子、放下架子”，敞开心扉、沟通思想、消除隔阂、增进理解、形成共识，列出问题清单，各位班子成员勇于担责，主动认领领导班子意见。

（三）深入对照检查，开好民主生活会

为了找准自身存在的“”问题，区督导组对局领导班子成员进行了谈话，局领导班子成员相互之间开展了谈心交心的活动，通过自己找、相互提、上级点等全面查找问题的方式，搜集到了原滋原味的意见。每位领导班子成员根据反馈到的意见，撰写了3500字左右的对照检查材料，普遍修改在9遍以上，认真查找自身存在的“”突出问题，深挖思想根源，明确整改方向及措施。

在区群众路线教育实践活动领导小组办公室及区第八督导组的指导下，经过认真充分的准备，我局于8月6日下午，召开了专题民主生活会。局3位班子成员，区第八督导组的同志参加了会议。区机关事务管理局党支部书记、局长吕强带头，班子成员逐一进行个人对照检查发言，开展自我批评，其他班子成员进行批评帮助。会上，班子成员本着对同志高度负责的态度，坦诚而又严肃认真地开展了批评和自我批评，并对办公用房、公务用车、职务消费、个人住房等情况进行了明示。大家在发言中秉承“言者无罪，闻者足戒”的态度，敢于讲真话，讲实话，一针见血，不讲面子，相互批评帮助，充满了深刻和诚意。通过批评与自我批评，大家都认识到了自身存在的“”问题，明确了下一步整改的方向和目标。区第八督导组组长邹家友在总结讲话中对我局专题民主生活会开展情况给予了充分肯定。

专题民主生活会开展后，根据区委统一安排，我局于8月22日上午召开了组织生活会，开展了民主评议党员活动，参会8人。会上，经过交流思想、开展批评和自我批评，使每名党员对集体和个人在党性觉悟方面存在的突出问题有了进一步的认识，同时也受到了一次深刻的党性党风教育，与会同志对今后努力的方向也达成了共识。

（四）狠抓整改落实，促进建章立制

切实做好整改落实、建立长效机制，是教育实践活动取得实效的核心和落脚点。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、群众反映强烈的突出问题，以及“回头看”进一步查漏补缺提出的个别问题，局领导班子进行了认真细致地研究，逐项分析确定

整改的努力方向和重点任务，制定了《区机关事务管理局党的群众路线教育实践活动整改方案》，《区机关事务管理局党的群众路线教育实践活动制度建设计划》，《区机关事务管理局关于“”方面突出问题专项整治工作方案》，《区人民政府机关事务管理局全区公务用车和办公用房专项整治工作方案》及领导班子个人整改措施、清单。领导班子整改方案共制定了21项整治措施，纳入年度重点工作和职能部门指令性任务中，并规定了整改时限和监督问责的机制。重申制度12项，修订制度5项，新建制度3项。局领导班子认真抓好整改方案的推进落实，每项整改任务都明确了具体措施和时限要求，由班子成员亲自担任责任领导，将整改措施分解落实到领导和相关部门。

二、坚持四个注重，教育实践活动特点突出

（一）注重实效，在帮困解难上下功夫

党的群众路线教育实践活动的根本任务就是为民务实清廉，注重改善民生。我们紧紧抓住这一根本，切实为群众帮困解难。一是进社区开展“三进五访”活动。党员干部深入社区困难群众家中走访、9人“认亲结对（认岗）”。走访中了解到社区低保户、单亲家庭文泽秀一家人生活十分困难，21岁的女儿白文婷由于先天性耳蜗萎缩，只能靠写字与人交流，渴望找到一份工作。局领导就多方打听，收集各类用工信息，终于为白文婷找到一份称心的工作。二是为社区帮困解难。为满足社区居民读书需求，为社区解决购书资金5500元，并组织党员干部积极捐助各类书籍200余册，充实丰富社区“尔雅书舍”；干部职工为社区“爱心超市”捐献衣物50余件，送给了那些需要帮助的困难群众。三是做好离退休党员家属工作。我局退休老党员乔能英，94岁高龄，五一期间遭遇重大车祸（5月14日不幸去世），住院期间其三个儿子受邀要到市政府请愿，局领导得知后，立即到医院看望老人并慰问家属，送慰问金500元，及时做好家属的思想工作，让他们相信政府和组织一定会处理好，使他们打消了参与“闹事”的念头，稳定了家属的思想情绪。

（二）注重群众参与，充分发挥民主

党的群众路线教育实践活动中，通过走访入户、召开座谈会、发放征求意见表等方式，广泛征求群众的意见。针对老干部提出的原检察院电梯安全隐患问题，我们及时请专业技术人员进行检查鉴定，发现安全运行隐患问题后立即停运，并及时报告区政府批示采购新电梯，积极做好准备工作，及时与老干部汇报工作进展情况，取得了老干部们的理解和支持，在规定时间内完成了任务。

（三）注重“”突出问题，开好民主生活会

为打牢召开民主生活会的思想和行动基础，局领导班子坚持把强化学习作为一项基本功，贯穿活动始终。突出学习重点，确保学习时间，在“远学兰考、近学红安、内学远安”的活动中，提高学习教育标准，进一步提高思想认识，通过一系列学习教育活动，领导班子成员进一步深化了对群众路线教育实践活动的认识，自觉地把思想和行动统一到中央部署要求上来，对批评和自我批评这一有力武器有了更加深刻全面的认识，为开好专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。

（四）注重落实，切实抓好整改工作

在整改落实、建章立制环节中，我们重点对群众反映强烈的“”问题及区食堂和区文印室存在的问题进行了进一步梳理，对群众教育实践活动查摆出来的问题和各自所分管工作中的薄弱环节做了详细的分析，提出了下一步具体改进措施、工作思路和建议。将每一条问题的整改措施责任落实到科室和个人，并规定了整改时限，建立了责任问责机制。

三、解决突出问题，教育实践活动成效明显

经过历时近8个月的党的群众路线教育实践活动，我局按照高标准、严要求基本完成了三个环节的主要工作，在区委领导下，在广大干部职工的共同努力下，取得了积极成效。

（一）全体党员干部的思想认识和宗旨意识进一步增强

通过开展系统的学习教育，局群体党员干部职工静下心来认认真真研读理论，深入思考，学深学透，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强，服务职工群众、接受批评监督的主动性和自觉性有了进一步提高。通过“群众提、自己找、上级点”，广大党员干部对自身存在的问题有了全面了解和深入剖析，经过整改提高，进一步增强了自己的使命意识和责任意识，提高了开展群众工作的水平和能力，在新的起点上团结凝聚本单位党员职工的力量和智慧，推动了各项工作的开展。

（二）加强了作风建设，党群干群关系进一步增强

篇（11）

（一）健全组织，强化领导。全县深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会召开会，我局迅速将开展群众路线教育实践活动作为中心工作开展部署，成立了以局党组书记、局长刘文平为组长的教育实践活动领导小组，制定了具体的实施方案，通过加强组织领导，层层抓落实，为顺利开展活动提供强有力的组织保障。

（二）搞好动员，广泛发动。3月12日，在县督导组的指导下，召开了科技局群众路线教育实践活动动员大会，局长刘文平作了专题动员讲话，深刻阐述了开展群众路线教育实践活动的重大意义，对局路线教育作出了全面的动员和部署。

（三）超前谋划，有序推进。局教育实践领导小组办公室制定了教育实践活动第一阶段学习教育、听取意见的具体日程安排，从时间、主要任务、责任人等方面进行规范和要求，每位干部职工都要全程学习，贯穿始终。

二、紧扣环节，变通形式，扎实推进学习活动开展

知乃行之始。学习教育是整个路线教育活动的基础环节，按照县活动办的统一要求和局具体学习方案，科技局在学习教育、听取意见阶段做到“三结合”。

（一）集中学习与个人自学相结合。一是每周五下午，由局领导分别领学了“中国特色社会主义理论体系”、“”和党的十有关精神、系列重要讲话精神以及中央八项规定等系列法规禁令和局机关内部管理规定等。做到人员和内容全覆盖、无遗漏。二是领导干部带头挤出空余时间自学，做好学习笔记，每人都做了近两万字的学习笔记。三是互相督、比学，起到了良好的领学、带学效果，促进了全员学习的质量。

（二）文字学习与事迹讲座相结合。除了纸质文件的学习之外，局领导组织干部职工积极参与全县的讲座及知识竞赛等。一是组织全体职工观看张雪梅同志先进事迹报告会；二是聘请党校专家作“理解和把握群众路线”专题讲座；三是积极参与全县群众路线教育实践活动知识竞赛，并获得二等奖。通过这样的专题学习，提高了全体党员干部的学习动力，激发了学习积极性。

（三）理论学习与专题讨论相结合。在理论学习的基础上，全局深入开展学习讨论，力求做细做实、入脑入心。全局每一位干部职工结合自己所学内容和工作实际，轮流发言，畅谈自己学习体会，引导党员干部深入学习思考。讨论围绕三个专题：群众路线怎么走，改进作风怎么办，五好干部怎么做。通过专题讨论，进一步提高了全局的凝聚力、战斗力和创造力。

通过扎实的学习，收到了很好的效果。一是统一了思想，充分认识了开展群众路线教育实践活动的重要性，真正把思想统一到县委县政府的决策部署和工作要求上来。二是接受了教育，启发了思路，提高了认识，拓展了视野。三是进一步增强了全局党员干部做好教育实践活动的自觉性和主动性。

三、开门纳谏、认真梳理，确保听取意见环节落到实处

（一）多方征求意见，切实找准问题。通过民主评议“测”、发函问卷“征”、座谈交流“听”、实地走访“问”、结合自身“找”等方式征集意见建议，建立局领导班子及成员“问题台账”。