宣传方式和宣传途径大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇宣传方式和宣传途径范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

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一、献血行为的相关概念

（一）无偿献血的意义

无偿献血是一种自愿的志愿行为，它是指自愿将自己的血液捐献给需要靠血液来救治的人，因为血液无法制作或替代，只能靠相同血型的人献血来进行帮助，所以，献血是为需要的人奉献爱心，是帮助需要血液的人。近半个世纪以来，国际相关组织也一直向世界各国呼吁要采用“无偿献血”的原则进行血液采集。

（二）人们对献血行为的认知

我国鼓励无偿献血的年龄是在18周岁到55周岁之间。但在实际中，我国无偿献血的主要年龄大概是在20岁到35岁之间，他们绝大多数都是学生和一些上班族。这是因为这个年龄段的人思想前卫，有社会责任意识，很容易通过宣传和教育成为献血的主要部队。而且这个年龄段的人，接受新鲜事物的能力要较其他阶段的人强，更容易理解并接受无偿献血。有人对无偿献血者的职业做过专门的调查，结果显示，学生、公职人员、自由职业人员、个体经商人员为主要的献血者。其中，例如农民工的比例只占10%左右，还有一些还达不到10%。这说明献血行为在宣传过程中并没做到位。这提醒我们，在宣传的过程中，要注重到一些文化程度不高等人群，在宣传之前进行相关的知识教育，让更多的人了解献血行为，参与到献血行动中来。

二、献血宣传途径调查

为了了解献血宣传途径对献血行为的影响，本文对某市的市民进行了问卷调查。

（一）献血宣传途径调查的材料和方法

1、献血宣传途径调查的材料。问卷调查共发放问卷2000份，收回问卷1780份，其中有效问卷1750份。同时，对有多次献血经历的人员进行邮箱回访以及在网络上对有献血经历的人发送在线问卷共计1625份，其中有效问卷1545份。

2、献血宣传途径调查的方法。由专业的调查人员通过在街头访问、献血站访问、进入单位访问以及在线发送调查问卷等方式进行了调查。调查内容是关于无偿献血的规定、血液知识、献血常识、用血的相关规定及了解献血行为的渠道等。

（二）献血宣传途径的调查结果

1、不同途径了解无偿献血行为。调查结果表明，相比之下，通过电视、广播、及资料宣传这几种宣传途径所了解的人数较多，其中，通过“电视”了解的人数占总比重的32%，通过“广播”了解的人数占总比重的29%，通过“资料宣传”了解的人数占总比重的23%。另外，“网络宣传”占总人数的16%，“学校、单位及一些宣传讲座”占总人数的19%，“报纸期刊”占总人数的11%，其他渠道占总人数的7%。

2、在献过血的人群中对宣传途径的了解。献血人群通过哪些途径了解到献血行为，就说明哪些宣传途径更易被人们接受，这就表现出了宣传途径对献血行为的影响力。根据调查，资料宣传、广播、电视、学校、单位及一些宣传讲座的宣传渠道有利于对人们参与献血活动，提供了积极意义。

三、献血宣传途径对献血行为的影响

献血宣传的目的在于希望可以有更多的人加入到无偿献血的活动当中来。通过对献血宣传途径对献血行为的影响进行分析后发现，“电视”、“广播”、“资料的宣传”以及在“学校、单位及一些宣传讲座”这些宣传渠道中可以获得更明确、更直观的有关无偿献血行为的法律法规及相关的知识问题，这些相比较其他宣传渠道而言，更易提高人们对无偿献血的理解，进而促使人们参与到无偿献血的活动中。这就说明，只有人们的对献血行为的关注度越高，对献血知识的理解越多、越全面，参与献血活动的可能性就会更大。

这次的调查为日后进行献血宣传的制定和实施起到了导向的作用，在未来的献血宣传中不仅要注重表面的宣传，更要注重在细节上与人们进行互动和沟通，使人们更好地了解献血的意义和重要性。

四、结论

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中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2017）186-0076-01

科学普及是国家科教兴国战略的重要组成部分，科普宣传也日益成为人们获取科学知识的一个重要途径。从2002年6月《中华人民共和国科学技术普及法》颁布实施以来，广大科普工作者积极努力，开拓进取，大力开展科普宣传工作，取得了有目共睹的成绩。特别是科普报刊、广播电视、网络传播等媒体，发挥了科普宣传主力军的作用，功不可没。但是，科普宣传虽然取得了很大的成绩，但离党和国家科教兴国战略决策的要求和人民群众的科普知识的需求，仍有较大差距。特别是科普宣传的方式方法上仍有许多问题需要克服，科普宣传的实际效果上仍有较大的上升空间。作为多年从事科普宣传的实际工作者，笔者对此深有体会。如何克服和解决存在的缺点和问题，做好科普宣传工作，笔者认为应“五忌”。

一忌“空说教”。《科普法》明确要求：开展科学普及，应当采取公众易于理解、接受、参与的方式。把科普知识照本宣科进行宣传，只能让公众为之束之高阁。作为科普媒体，应当首先明确服务的目标群体是哪些人，他们愿意接受的方式是什么，需求是什么，要通过采取有针对性的方式方法，实现诉求和宣传科普知识的有效对接。最近几年，山东省科协组织千名科技工作者下基层，面向群众宣传科普知识，又帮助群众科技致富，群众受益拍手称快。我们在向群众宣传科普知识的时候，要让群众看得见，摸得着科普的效果，才会事半功倍，科普宣传的路子一定会越走越宽。

二忌“两张皮”。我们从科普宣传的多年实践看，科普宣传要达到的效果、科普工作要实现的目标与科普的实际不能很好地契合，科普宣传“两张皮”的问题，一直没有得到根本解决。科普效果虽然有些是因客观原因造成的，但相当多的是主观因素所致，实事求是，深入基层，深入实际，科学调研的工作作风不够扎实，服务群众、服务基层的科普理念不够牢固，从而出现科普宣传中“两张皮”的现象。我们从实践中也体会到，比如在农村科普宣传中，要减少和杜绝“两张皮”的情况，就一定要着眼市场需求、季节变化、地域不同、需求多样的特点，扣准时间节点，找准需求点，契合接合点。农业和农村科普宣传有依据的季节性、地域性，如果对接不上，科普宣传就无的放矢，市场不接纳、群众不欢迎。如果在群众的需求上对不上点，也是劳而无功，群众照样不认可。所以，一定要坚持科普宣传权威、准确、及时、易懂、方便、实用的原则，坚持典型引路、以点带面、逐步推开的方法，让群众从科普宣传中得到实实在在的好处。

三忌“单打一”。人类社会已进入到21世纪的今天，科学已高度发达，信息传播已进入高速发展时代，信息的传播手段之多，速度之快，范围之大前所未有。同时，科普宣传也已进入海陆空全领域时代。在新的信息传播方式和途径多样化的时代，如何继续发挥新闻出版、广播影视、文化等机构的各自优势，做好科普宣传工作，作为需要思考的问题摆在我们面前。“单打一”的科普宣传方式已不能适应时代要求。痛定思痛，山东科技报在这方面进行了有益的探索。在原有报刊基础上，建立了融媒体科普中心，逐步形成了平面媒体、电子报、移动端等结合的立体高速传播媒体网络体系。新的科普宣传媒体体系建立起来以后，还需要立体交叉式的科普宣髂J降慕立和运行。在架构和运作方式上要建立一套完整的制度和体系，保障其有效的运行，仍然需要大量的工作要做，避免新的“单打一”的情况出现。

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随着经济的快速增长，以文化创意为中心的主题公园在各个地方城市中逐渐发展起来，并成为推动第三产业发展的重要力量。然而类似的地方文化园在发展中，却存在着过度商业化、题材重复趋同、园区设计简单粗糙以致模仿抄袭等现象。文化园的发展只注重商业效益，而忽略了文化园本身所带给旅客的文化享受和教育益智作用。本文试图从文化园的宣传教育途径说起，立足于笔者所在的许慎文化园的工作实践，对当前文化园的宣传教育提出一些有意义的探索。

一、文化园的宣传教育途径

所谓文化园是指在特定的地理区位将一地方的文化与娱乐施以最集中的方式集中在该地理区位内，国外学者又称为文化创意产业园。它是文化生产与消费的结合，是多项使用功能如工作、休闲和居住等的结合，国内典型的有杭州东方文化园、许慎文化园。在文化园的宣传过程中，园区工作者只有把文化宣传与文化教育更好地凝结在园区的运作理念中才能为文化园注入持久的动力。为此，建立一种以旅客为主体、以社会为依托、以园区工作人员为推动力的教育宣传途径就显得尤为必要，正是在这个意义笔者就园区的宣传教育途径提出以下几点意见。

1、特定的年度活动

当下文化园主要采取广告为主的宣传方式，并未认识到文化园作为城市文化中心的纽带作用，这就让有些文化园在经营过程中趋向于商业化和低俗化。而有些文化园因为文化地位过低，也很难在地方形成舆论优势，得不到地方政府良好的口碑。因此为提高文化园的价值定位，相应地承办一些官方或民间年度活动，就显得尤为必要。这些活动的具体形式可以是围绕着某一主体的高峰论坛、研讨会，也可以对外承办一些诸如文化博览会、商品展览会，做到文化与产业的结合。如在2010年在许慎文化园举办的第二届许慎文化国际研讨会，就既体现了文字文化历史，又增强了文化园的对外承办活动能力，本身还作为新闻增添了文化园的影响力。还有厦门惠和石文化园依托地区优势，不定期地对外承办海峡两岸文化产业博览会等，也值得借鉴。

2、资源主导型的园内宣传

文化园的关键因素在于文化，它是为了满足旅游者多样化休闲娱乐需求和选择而建造的一种具有创意性游园线索和策划性活动方式的现代旅游目的地形态，那么以特色文化为主导的资源型优势就要充分显现出来。单纯的娱乐式、科技式园内构建极易使文化园成为现代娱乐消遣场所，而过度的文化灌输又会使文化园丧失旅客，达不到教育的普及功能。这就要求，在现代文化园的宣传过程中，既要突出文化园的乐趣，又要突出文化园的教育功能，园内宣传可以说能很好地满足这种需求。具体的做法就是在园区内，依据现有硬件资源，对游客进行教育，达到深层教育与宣传的效果。正如当下的中华回乡文化园、许慎文化园一样正是抓住了回乡文化和汉字文化这两种特有文化资源，才得以成为国内文化园的典范。

3、地方特色文化教育和科研

单一的文化宣传对于有着悠久历史文化的主体公园显得还不够，而教育和科研的免费开放对于文化园的宣传可以说是一种很大的促进，其潜在宣传能力有着不可估量。具体的做法比如定期接待中小学生团体，并给予价格上的优惠或者免费对他们教育宣传；同时与相应的科研团队或教育机构合作，从而使文化园成为教育基地或者科研基地等，这些都是经实践证明很有效的做法。它既避免了低俗化，同时又提高了文化园的知名度，又可以使文化园能够发挥文化普及作用，一举数得。

二、文化园宣传教育的作用

刚刚召开的十八届三中全会提出要“紧紧围绕建设社会主义核心体系、社会主义文化强国、深化文化体制改革，加快完善文化管理体制和文化生产经营机制，建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系，推动社会主义文化大发展大繁荣”，社会主义文化经营体制下的文化园也要发挥其模范作用。因此加强文化园的宣传教育，增加文化园的宣传教育途径的作用主要如下：

1、文化园的宣传教育可以树立城市更加美好的形象。文化园本身就是地方城市对外的窗口，是外人了解该地方的重要途径，潜移默化中，文化园很可能就成为了所在城市的标志，如丰润的曹雪芹文化园、漯河市的许慎文化园，它们同时也是城市的重要文化象征。

2、文化园的宣传教育可以达到宣传与教育相结合的双重效果。文化园自身立足于文化建设，又在宣传中赋予教育功能，这就和一般的商业宣传迥然不同，这种“寓宣传于教育之中，置教育于宣传之内”的宣传方式，能够使旅客增长知识，了解民族文化，更重要的是提高了旅客们获取园区文化的主观能动性。

3、文化园的新型宣传途径还能响应党和国家的文化强国口号。文化园作为社会主义文化体系下的一种文化经营方式，理应担负起文化宣传和文化强国的责任。文化园的宣传教育可以使旅客们自身成为文化持有者，进而成为文化宣传的主体，这对于园区的建设、发展和宣传都有着长远的促进作用。同时，文化园的宣传教育又开拓了教育的第二课堂，实现了整体文化园的价值定位，在地方上发挥着推动社会主义文化大繁荣的作用。

三、结语

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医院要在市场竞争中立于不败之地，必须给目标群体以鲜明、正确的印象，否则很难推介自己的服务，尤其是容易给目标服务对象以错误的印象和就医导向[1]。经过长时间的积累，目前多数城市医院已形成了系统的宣传体系，而大多数基层医院还缺乏宣传意识，导致群众未能了解基层医院服务能力，盲目涌入城市医院治疗，结果造成城市医院“一号难求”和基层医院一定程度上的医疗资源闲置。因此，基层医院做好宣传工作是必要的，它能正确引导患者选择合适的基层医院进行治疗，充分利用基层医疗资源。

1.宣传造就基层品牌

医院宣传工作可以积累医院无形资产，创造社会效益，增强医院核心竞争力,宣传工作是医院与社会沟通的窗口和纽带[1]。从做好宣传工作开始，让患者认知并选择尝试，医院才有机会在患者心中树立医院品牌。做好医院宣传工作，能提升医院知名度，正确真实的“曝光”医院服务水平和服务能力，会使医院美誉度也随之提高，进而形成医院品牌。医院品牌的创建并非是实力雄厚的大医院才能做到，针对基层医院而言，患者对一个专科或一位医生的价值取向都有可能成为该医院的品牌，这个品牌直接决定着患者是否信任，进而是否选择。因此，基层医院可选择利用有限的资源去着重宣传自己的某个学科、某种技术、甚至某名医生……到位的宣传加上真实的技术，必将获得患者的肯定，患者从信任医院的一个医生开始，会逐渐信任医院的科室，直至信任整个医院，医院在患者心中便成为一个品牌。

2.逐步选择合适的宣传途径

目前，多数基层医院不重视宣传工作的主要原因是因为没有足够的人力、财力，外加受到城市大医院在各类广告媒体上做出的华丽宣传资料冲击，基层医院自感无法与其竞争。那么，明确目标服务对象，选择正确的宣传途径便成为基层医院做好宣传工作的指导思想[2]。基层医院服务对象以基层群众为主，运用基本的宣传途径亦可满足该群体的宣传需求。下面列出的宣传途径供大家选择探讨，基层医院可结合自身情况逐步选择更进一步的宣传方式。

2.1 基本展示

基本展示是最简单易行、花费低的办法，通过有针对性的制作板报、标识牌，设立宣传栏，拉横额等方法，对各类活动、医院各科室、专科专病、新技术新项目、特色疗法、知名专家等进行有针对性的展示。这种方法直观、及时、易行，但要及时更新，任务较繁琐。

2.2 无偿服务

无偿服务是增加群众对医院亲近度的最好方法。亲近度即患者产生医疗需求时首选该医院的程度，间接反应民众对该医院的信任与认同[3]。无偿服务最常见的是医院自行组织的义诊和志愿者下乡活动。通过利用医院自有资源，不定期为群众提供院外义诊，做常规检查并进行健康指导等。此外，在应对各类突发事件时，医院除积极配合上级实施抢救外，有条件的医院还可另外组织一队医疗救援志愿队到事发现场求援。

2.3 电话回访

电话回访是在患者出院后进行定期跟踪回访，对其身体状况、治疗效果等进行“电话观察”。这种方法由各科室分科执行，提高患者满意度。电话回访在刚开始实行时会遭到部分患者的质疑，认为医院纯粹是为了经济利益，想再次将其“骗”入院捞金。因此，各科室做电话回访的工作人员一定要具备良好的综合素质，耐心、细心、责任心的真诚回访定会打动患者，在患者心中树立医院品牌。

2.4 宣传卡

宣传卡是各行业运用最广的宣传方法，也就是通常说的“传单”。针对医院而言，医院可制作多种有针对性的宣传卡发放给群众，如：专家门诊卡、特色疗法卡、各科简介、新技术新项目介绍卡、医疗设备介绍卡、医院简介卡等。若先对区域内多发病常见病进行调查，然后有针对性的制作地域发病率较高的宣传卡，效果更佳。此外，在换季及某疾病高发季节，印发健康知识宣教卡，效果非常好。

2.5 软性广告[4]

软性广告是在医院为患者提供的一次性杯子、药物袋及患者持有的就诊卡、门诊病历等物品上印刷医院的电话，简短简介，并以地图的形式形象直观的标注出医院的地理位置、专家门诊时间等内容。这种方式存在时间长，效果明显。

2.6 电子屏展示

目前，电子屏展示运用广泛，经费投入也不高，可用时间长，环保便利，一次投入、长期使用。在院内人流量大的位置设立电子屏，向患者及家属进行文字、图片、视频等多样式的信息反复展示。

2.7 网络建设

随着社会的发展，现今已是网络信息化时代，家庭电脑和网络的普及为医院宣传提供了便捷广阔的平台，建立医院网站成为逐渐成熟的宣传方式，如今网站的制作到挂上服务器的费用都不高。关键是安排后台工作人员加强网站维护，及时改进、更新，充实网站内容。访问量即是宣传效果的直观体现。

2.8 报纸刊物

报纸刊物的宣传之所以单独提出，原因是之前开展的电子屏展示和网站宣传为报纸刊物宣传提供了大量的素材，将电子屏和网站宣传里的优秀内容投稿到各类报纸刊物发表。

其次，医院可自行推出“院报”，可为半月刊、月刊、季刊等，院报内容可多种多样，以医疗简介为主，兼顾医院动态、保健养生、地域时事、好人好事、生活体会、开心一刻等版块。发放对象以患者及家属为主，由他们来宣传医院。

2.9 媒体广告

媒体广告是受众面最广，影响力最深的宣传途径[5]。媒体广告宣传效果是最好的，但是投入也非常高，针对基层医院而言，这是一种不一定选用的宣传途径。

3.树立全员宣传意识

基层医院要做好宣传工作，最好的方法是成立宣传科室，建立一支稳定的宣传队伍，按上述宣传途径递进进行，树立全员宣传意识，引入适当的激励机制对提供优秀素材的员工进行奖励，激励全员参与宣传，带动医院宣传工作前进。对于限于人力、财力等因素无法成立宣传科室的基层医院，医院管理层可考虑推行“动员全员宣传、人人都是通讯者”的宣传模式。

总之，加强医院文化建设，让员工意识到宣传是每个人的责任和义务，这样不但解决了基层医院人员紧张、科室暂不完善的问题，还会增强员工的归属感和荣誉感，主动投入到医院宣传工作之中。

参考文献：

[1]陈孟利.创新医院宣传工作的思路与探讨.现代医院管理，2011，4（2）.

[2]冯璇.新时期医院宣传工作的现状及对策.现代医院，2011，10（11）.

[3]程暘.品牌营销策略对医院发展影响的思考.现代医院管理，2011，4（2）.

[4]杜焕艳.浅谈新形势下医院宣传工作的传播方式.中外医疗，2011（26）.

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0.引言

金马油田开发公司是我国石油行业第一家以油气生产为主营业务的上市公司，2007年，公司与辽河油田公司并轨，正式成为辽河油田公司下属的二级单位。目前，金马油田开发公司拥有正处级2018人，与辽河油田其他40多家二级单位相比，宣传水平比较好。但是我们应该在看到成绩的同时，更应该清晰认识到其中存下不足和各种问题，不断探索提高国有企业宣传工作水平的有效途径。现以金马油田开发公司为例，提出以下对策。

1.不断加强宣传队伍建设和开拓宣传阵地

在当前新形势背景下，金马油田开发公司要想进一步提高宣传工作水平，确保其能够符合时代的要求，首先必须不断加强宣传队伍建设和开拓宣传阵地。做好宣传工作的前提条件是必须具备一支良好的宣传队伍。在很大程度上，企业宣传工作的成功与否取决于宣传队伍的质量。在当期新形势背景下，对油田企业提出了新的要求，因此，油田企业必须着手于加强宣传队伍的建设工作，将这项工作当作战略性和长期性的工作来抓，努力建设出一支勇于创新、作风扎实、业务熟练以及具有良好政治素养的企业宣传队伍。与此同时，油田企业应该坚守传统宣传阵地的前提之下，加强宣传工作新阵地的开拓工作，应该在充分发挥电视、广播、杂志以及报纸等传统媒体作用的基础上，高度重视微信、微博以及互联网等新的媒体建设[1]。通过多形式、多渠道的宣传载体，不仅有助于企业管理层决策的宣贯，同时可以使他们及时了解企业的发展动态和市场动态，从而推动企业文化的创建。

2.对宣传工作的内容进行创新

在当前新形势背景下，金马油田开发公司要想进一步提高宣传工作水平，还应该对宣传工作的内容进行创新。要实现这一目标，必须做好以下两个方面：一方面油田企业应该将企业的宣传工作与思想政治工作充分结合起来，将思想政治工作中较为先进的指导理念和指导观点合理有效地运用到宣传工作中去。虽然油田企业宣传工作的最终目的是为了服务于日常的经营活动，但同样需要重视企业员工的业务水平和职业道德的不断提升，这样一来，便可以使企业的思想政治工作更好的运用于宣传工作当中，从而使企业宣传工作的内容变得更加丰富[2]。另一方面，油田企业的宣传工作必须充分明确自身在企业发展过程中所占据的地位，不断加强油田企业日常经营的服务性工作。在具体工作的开展过程中，相关宣传部门必须清晰的认识企业的实际发展情况和实际发展需求，尽可能为企业创造良好的条件，以满足企业的实际需求。同时，企业宣传部门应该结合企业发展中的热点和问题，将其充分融入到自身的实际工作当中去，并在宣传工作的内容中具体体现出来。

3.对宣传思路和宣传方式进行创新

在当前新形势背景下，金马油田开发公司要想进一步提高宣传工作水平，对宣传思路和宣传方式进行创新无疑是有效途径之一。就宣传思路而言，油田企业宣传工作应该严格按照贴近员工、贴近生活、贴近实际的“三贴近”原则。贴近员工，就是要深深扎根于职工之中，充分了解和掌握企业内部员工的实际需求，想员工所想，积极帮助员工解决他们所面临的困难，使员工能够明白企业这个大家庭与他们是命运的共同体、事业的共同体以及利益的共同体，使油田企业的宣传工作做到可亲可信、深入人心[3]。贴近生活，就是应该深入到企业的一线中去，充分了解普通职工的日常生活，从中挖掘出具有鲜明启发意义的生动事例，汲取其中新鲜营养，展示出美好的前景。贴近实际，就是应该立足于企业自身的实际发展情况，将各个方面的实践真实反映出来，如经营管理以及优质服务等，一切从实际出发，来部署工作、开展工作和检验工作。就宣传方式而言，油田企业应该积极改变原有的宣传方式，有针对性地开展形势任务教育，并以宣传工作的要求和总体目标为依据，分层次开展工作，将宣传工作分为对外和对内两个层次，采用双向互动的宣传方式，坚定广大员工的信心。

4.结语

综上所述，随着改革发展的深化进行， 油田企业作为国有大中型企业，面对不断变化的市场环境和日趋激烈的市场竞争，不断探索提高国有企业宣传工作水平的有效途径无疑具有非常重要的现实意义。然而，在前新形势背景下，要想进一步提高国有油田企业的宣传工作水平，确保其能够符合时代的要求，我们认为，油田企业必须对宣传思路和宣传方式进行创新、对宣传工作的内容进行创新以及不断加强宣传队伍建设和开拓宣传阵地。

参考文献：

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【摘要】 目的 评估前期“流脑”应急宣传教育工作，找出不足并予以改进。 方法 匿名问卷调查方法。 结果 成年人群最喜欢的信息传播渠道及获得云南省菌苗接种信息的传播渠道依次为电视、报纸和手机短信，获得安徽省疫情信息的传播渠道，前两位也为电视、报纸，仅第三位为其他途径;（2）青少年人群最喜欢的信息传播渠道依次为电视、其他途径和手机短信，获得云南省菌苗接种信息的传播渠道依次为亲戚、电视和朋友，获得安徽省疫情信息的传播渠道依次为电视、亲戚和报纸;（3）对各个问题的正确回答率高低不一，最高的达到98.78%，最低的仅有1.22%。 结论 （1）电视是经济较发达地区成年人信息传播的最佳方式;（2）报纸是经济较发达地区成年人信息传播的次佳方式;（3）手机短信是电视、报纸的有效补充方式;（4）青少年的信息传播方式异于成年人，既依赖于电视、报纸、手机短信等公共传媒，又依赖于亲戚、朋友等人际传媒;（5）针对公众进行的应急宣传教育，应根据应急的等级和宣传教育对象的实际情况，确定不同层次的宣传重点、宣传方式和宣传力度，提高应急宣传教育的效果和效率。

关键词 流行性脑脊髓膜炎 预防接种 问卷调查

2005年1月29日，安徽省卫生厅向媒体通报安徽省C群流行性脑脊髓膜炎（以下简称“流脑”）疫情后，云南省卫生部门通过公共媒体，及时向公众进行了相关的应急宣传教育。2005年2月6～7日，为评估前期应急宣传教育的效果，我们进行了相关的调查，现将结果报告如下。

1 对象与方法

1.1 调查对象 到我中心第一门诊部接种流行性脑脊髓膜炎（以下简称“流脑”）菌苗的青少年儿童或陪其前来的家长。

1.2 调查方法 对有读写能力的青少年，由其本人自行填写匿名调查问卷（定为青少年人群），对无读写能力儿童和低年级小学生，则由陪其前来的家长填写匿名调查问卷（定为成年人群）。

2 结果

2.1 调查对象基本情况 共调查有读写能力的青少年60人，男24人，女36人;年龄最大27岁，最小10岁，平均16.73岁;文化程度:小学及小学以下7人，初中13人，高中或中专15人，大专9人，本科15人，研究生1人;职业:学生57人，商业、服务业人员2人，餐饮、食品业人员1人;民族:汉族51人，白族5人，彝族2人，壮族、回族各1人。共调查无读写能力儿童和低年级小学生的家长82人，男34人，女48人;年龄最大67岁，最小24岁，平均36.91岁;文化程度:小学及小学以下2人，初中7人，高中或中专29人，大专20人，本科18人，研究生6人;职业:学生1人，国家公务员7人，教师7人，医务人员10人，商业、服务业人员15人，工人11人，农民2人，离退休人员2人，家务及待业4人，其他23人;民族:汉族68人，白族5人，彝族4人，回族3人，壮族2人。

2.2 信息传播方式 安徽省疫情、云南省菌苗接种信息的来源渠道及最喜欢的信息传播渠道，详见表1。

表1 安徽省疫情、云南省菌苗接种信息的来源渠道及最喜欢的信息传播渠道 （略）

注:“*”号表示校正卡方值

由表1可见，成年人群最喜欢的信息传播渠道依次为电视、报纸和手机短信，其获得云南省菌苗接种信息的传播渠道也依次为电视、报纸和手机短信，其获得安徽省疫情信息的传播渠道，前两位也为电视、报纸，仅第三位为其他途径。青少年人群最喜欢的信息传播渠道依次为电视、其他途径和手机短信，其获得云南省菌苗接种信息的传播渠道依次为亲戚、电视和朋友，其获得安徽省疫情信息的传播渠道依次为电视、亲戚和报纸。

2.3 流脑相关知识正确回答率 见表2。

表2 流脑相关知识的正确回答率 （略）

注:“*”号表示校正卡方值

由表2可见，青少年人群、成年人群对21个问题的正确回答率，无统计学差异的问题有13个，有统计学差异的问题8个，并且在有统计学差异的8个问题中，均是成年人群的回答率高于青少年人群的正确回答率，说明前期的大众媒体宣传，对两个人群的宣传效果基本是一致的，但对青少年人群的宣传效果要差一些。

以成年人群的正确回答率为依据，可将正确回答率分为较高、较低、最低3个等级。正确回答率较高的主要是病名全称、传播途径及预防措施问题，正确回答率较低的主要是菌苗保护率、保护期及临床相关问题，正确回答率最低的主要是隐性感染、菌苗种类、病原体及分型问题。

3 讨论

3.1 电视是经济较发达地区成年人信息传播的最佳方式 在列入调查表的10种信息来源中，电视对成年人的传播率均居首位（46.34%的成年人从电视获得安徽省疫情信息，31.71%的成年人从电视获得的云南省菌苗接种信息），并且成年人最希望的传播方式也是电视（48.78%的成年人希望从电视获得相关信息），充分说明电视是经济较发达地区成年人信息传播的最佳方式。

3.2 报纸是经济较发达地区成年人信息传播的次佳方式 在列入调查表的10种信息来源中，报纸对成年人的传播率均居第二位（25.61%的成年人从报纸获得安徽省疫情信息，17.07%的成年人从报纸获得云南省菌苗接种信息），并且成年人次希望的传播方式也是报纸（20.73%的成年人希望从报纸获得相关信息），充分说明报纸是经济较发达地区成年人信息传播的次佳方式。

3.3 手机短信是电视、报纸的有效实补充方式 在成年人和青少年最喜欢的传播方式中，手机短信均位于第三位（14.63%的成年人希望从手机短信获得相关的信息，11.67%的青少年希望从手机短信获得相关的信息），并且手机短信对云南省菌苗接种信息的传播率也占到了第三位（15.85%的成年人从手机短信获得菌苗接种信息），说明手机短信是电视、报纸的有效补充方式。在安徽省疫情信息的来源渠道中，手机短信仅占3.33%，可能与云南省没有充分利用手机短信大范围宣传有关信息有关（仅利用手机短信宣传过菌苗接种信息），但这有赖于以后的类似研究，才能够证实。

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中图分类号G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2015）138-0055-01

0 引言

广播电视宣传作为一种重要的媒体和信息传播机制，在整个社会系统内部具有举足轻重的地位。新时期，随着我国社会经济体制改革的纵深发展，政治、经济、文化和社会生活的各个领域等发生巨大的转变，广播电视宣传的组织和管理体制，工作机制以及工作面临的客观形势和受众特点都发生了转变。市场化的浪潮给各个社会组织的组织体制和工作方式都带来冲击，广播电视宣传领域也不例外。整个社会体系的运转方式也随之改变，各种新的社会现象和社会问题开始产生，或者已有的社会现象和社会问题以一种特殊的方式重新展现，而社会大众对于广播电视宣传工作的需求也与从前大有不同，人们对于信息传播的及时、信息内容的创新性和独特性的要求越来越高。

随着对外开放的步伐加快，全球化浪潮的空前发展，我国的广播电视宣传工作还面临着其他国家文化输入的压力，如何应对外国文化的来袭，处理好对外交流和对内独立的关系，也是新时期我国广播电视宣传工作需要应对的挑战之一。为了更好地应对新时期广播宣传工作面临的挑战和任务，广大广播电视宣传工作者应该努力把握这一工作的导向，着力提高节目质量，为我国广播电视宣传工作的进一步发展做出贡献。

1 广播电视宣传工作面临的任务

广播电视宣传工作在组织和管理体制、工作方式、面临的客观形势和受众的特点都发生了巨大转变，从而面临以下新的任务。

第一，对外开放和全球化浪潮带来的机遇和挑战。一方面，随着对外交流的扩大，我国的广播电视宣传工作有了更多的学习机会，为提高工作质量、改善工作方式、转变管理体制都提供了一个良好的契机。此外，全球化还有利于吸收外国文化中的有益部分，以便在不同背景的文化的相互交流和碰撞中，促使自身文化的反思和超越，寻求进一步的发展。但是，我们仍然要看到外来文化中的腐朽思想文化、政治意识以及价值观念的侵入对我国文化领域的破坏。外来文化的涌入，加之普通大众的识别和抵抗能力有限，从而给广播电视节目舆论导向功能的发挥增加了难度。

第二，如何适应市场经济发展的要求，满足多样化的文化需求。市场经济意味着整个社会体系的运作方式都发现了转变，同时在经济组成、组织结构、利益分配方式方面多元化日益成为主要的发展方向，与此相伴随的是思想和表达的自由以及观点的独立性、差异性和可选择性，广播电视宣传工作应当力求平衡观点表达的自由和总体导向的正确。

第三，如何在激烈的市场竞争中占据优势，进一步提高节目质量，提升市场竞争力，促进广播电视宣传工作的良好持续发展。市场化和全球化的发展趋势使得广播电视节目面临着境外媒体集团和新兴媒体集团的双重压力，加上数字化技术和互联网的发展，广播电视节目面临巨大的社会体制变革和技术进步，需要探索保持自己优势地位的有效途径。

2 把握广播电视宣传工作的导向

对于广播电视宣传工作而言，导向问题的重要性不言而喻，坚持正确的舆论导向才能保证整个社会主流思想的统一，以昂扬向上的精神姿态参与社会建设。应对新时期发展过程的挑战，提高广播电视节目质量的第一步便是确定并弘扬正确的舆论导向，包括以下几个方面的内容。

首先，充分发挥广播电视部门的宣传职能的同时，做好经营工作，做到宣传和经营的协调发展。广播电视节目的功能在于宣传，同时宣传功能的发挥离不开良好的经营管理，两方面均不可偏废。因其社会职能决定，广电的重要功能便是社会宣传和舆论监督。同时，广播电视行业还是一个依赖高科技、需要高投入、消耗高、动作快的行业，只有做好商业运作，改善经营管理方式，才能为自身发展取得更多的物资支持和技术支撑。在经营状况良好的基础上，广电相应的社会职能才能够得到有效发挥。因而，广播电视节目因面向市场，但又不能任其自流。

其次，正确处理正面引导和媒体监督两大职能。与正面引导和扩大社会影响力相比，舆论监督工作的开展不是那么容易，实践中舆论宣传工作的开展要注意选题的典型性、普遍性和针对性，同时要坚持报道的客观公正和真实性。

最后，做到导向的政治性与非政治性的统一。政治、经济、文化、社会、价值观等社会生活的各个方面都需要借助广播电视节目的平台得到宣传。

3 提高广播电视宣传节目的质量

在坚持正确导向的基础上，广播电视宣传工作实现自身长期发展的根本途径在于充实节目内容，提升节目水平，使节目朝着多样化、有深度的方向发展，这也应当成为所有广播电视节目工作者的努力方向。本文认为可以从以下几个方面提高节目质量。

第一，促进节目的多元化和专业化。除了坚持主档节目的权威性和指导性外，还要加强信息的综合性，增强信息量，扩大影响力，同时注重栏目设置的独特化和个性化，突出地方特色、专业特色和人文特色。

第二，转变传统宣传方式，对重复性的会议报道在量上要降低，在内容上要精炼，节取和总结贴近群众生活，满足群众切身利益需求的内容。节目形式上要推陈出，紧扣时代特征和潮流，以使节目更好地为群众所接受和践行。

第三，讲究引导艺术，增强广播电视的视听性。要求贴近群众需求、群众感情和生活实际。在传播信息的同时，也传播先进文化。在为群众带来愉悦的同时，也为群众带来知识。总体上，使得广播电视节目成为群众获取知识，表达观点，寓教于乐的综合平台。

4 结论

总之，在广播电视宣传事业面临的种种新的情况和挑战的形势下，广播电视节目要坚持正确的导向，协调好宣传职能和经营工作的关系以及正面宣传与舆论监督的关系，做到政治导向和非政治导向的统一，通过多种途径提升广播电视节目的质量。

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宣传的重点内容主要包括：一是“两中心一站点”、冷链仓储、电商直播工作室等电商基础服务宣传；二是农村电商利益联结机制宣传；三是“巩固千万企业、培育百万品牌”建设宣传；四是电商示范创建巩固提升宣传；五是直播电商等推进农产品上行新途径新载体新模式宣传。

二、宣传方式

按照“围绕中心工作、创新宣传模式、营造浓厚氛围、注重传播实效”的原则，结合农村电商提质增效的具体实际和特色工作，积极利用多种形式做好2020年度电商民生工程的宣传工作。

1.大众媒体。持续利用广播、电视、报纸、墙体、明白纸等大众媒体进行宣传。用群众喜闻乐见的方式宣传电商民生工程的项目开展、进展情况、实施效果等内容；切实做好政策措施、重点活动、创新举措、项目成效等重点内容重点环节的宣传，发挥大众媒体的优势，积极宣传农村电商提质增效相关工作。

2.网络平台。2020年农村电商提质增效工作实施方案、任务清单、责任清单和相关政策等均在县政府网站、部门网站、民生工程信息网站上主动公开，及时农村电商提质增效相关信息和动态，主动开展项目公示和项目公开，推进项目实施的透明度。积极利用网络自媒体开展农村电商活动的宣传和推广，利用抖音等新载体新渠道工作信息和动态，更精准有效开展电商民生工程的网络宣传。

3.项目标识。进一步规范全省统一民生工程形象标识在电商民生工程领域的使用，对建成使用的“两中心、一站点”统一悬民生工程标识牌，对新纳入的电商民生工程在取得业务主管部门的许可后规范使用民生工程形象标识。“两中心”民生工程标识牌由县科商经信局负责管理，“站点”标识牌由各辖区乡镇人民政府、开发区管委会负责管理，新纳入的民生工程根据建设或使用情况决定管理主体。

4.活动宣传。集中做好4月28日全市民生工程集中宣传日和10月份民生工程宣传月活动，利用宣传日和宣传月集中组织开展电商民生工作集中宣传活动，在指定地点统一设置政策咨询台、悬挂宣传条幅、播放民生政策音频文件等，发放民白纸等宣传资料，摆放宣传展板等，积极向广大群众宣传电商民生工作相关政策、项目和成效等。

三、工作要求

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中图分类号:G47

文献标识码:A

文章编号:1672-3198(2010)23-0334-02

12008、2009两级学生抽样调查结果

1.1调查对象及方法

为深入探析高校招生宣传现状,于2010年5月对2008、2009级生源地为浙江省内学生所做的问卷进行了分析汇总。在2008级新生中抽样调查表375份,在2009级新生中抽样调查表476份作为样本进行分析。调查表以问卷的形式进行,主要包括学生个人基本情况、获取高校招生信息的途径、报考我校原因等方面内容。

1.2调查内容及数据分析

1.2.1调查对象入学前了解高校信息的途径

分析和认识各种招生宣传形式在考生中的覆盖和使用范围,是准确把握招生宣传工作规律的重要前提。调查表明,2008级和2009级调查对象入学前了解高校的主要途径前五位依次为:

(1)招生手册:占76.00%和59.24%;

(2)学校网站、电话咨询:占45.33%和47.69%;

(3)学校简章等宣传资料:占21.87和19.75%;

(4)亲朋好友介绍:占20.27%和16.39%;

(5)电视报纸等媒体:占12.53%和8.61%。

从调查结果可以得知,各种媒体在招生宣传的各阶段所发挥的效能不同,但两届调查对象入学前了解高校的途径是基本吻合的,《招生手册》始终被作为考生了解高校招生信息的最主要途径。考生平时学习紧张,无暇顾及了解高校,大多数考生都是在高考填报志愿期间才去关注、了解高校信息的。此时印有当年度招生计划的《招生手册》就有了得天独厚的优势,以考生对宣传的内容可信度高、发行数量大、覆盖范围广,不失为招生宣传的较优途径。此外,电话咨询作为直接、便捷、互动的信息了解方式,是考生比较喜欢采取的。学校网站以信息量大、内容丰富详实,不受时间空间限制等特点,成了考生进一步深入了解高校信息的较好选择,随着信息时代的发展,电话、网络这一传播媒介的优势正在逐步显现。而没有条件从网站获得信息的考生,查看学校简章等宣传资料,也是一条比较重要的信息了解途径。

1.2.2调查对象认为吸引考生报考我校的因素

在2008年调查数据中,吸引考生报考我校的前三位因素是“报考分数限制”、“处于浙江省内、距离家近”和“专业多样、特色鲜明、满足自身要求”,分别占总人次的35.47%、34.67%和30.13%。在2009年调查数据中,吸引考生报考我校前三位因素是“校舍环境优美、地理位置优越”、“专业多样、特色鲜明、满足自身要求”和“百年校史悠久、文化底蕴深厚”,分别占总人次的31.51%、28.99%和23.74%。

统计结果表明,在2009级新生调查中,“报考分数限制”的条件因素以及“距离家近”的区位因素明显降低,“校舍环境优美、地理位置优越”、“百年校史悠久、文化底蕴深厚”已然成为考生在众多高校中毅然选择我校的重要原因。这表明,我校历年招生宣传取得了明显成效,切实提高了在各生源地的知名度,获得了广大考生的青睐。考生已经不再因为分数限制、家庭距离等硬性因素报考我校,更多的是关注其丰富的文化底蕴和优越的地理环境。此外,值得一提的是“专业多样、特色鲜明、满足自身要求”始终是考生报考我校的鲜明优势。因此,要吸引考生报考,高校一定要将自身亮点和基本情况尽可能地挖掘并以恰当的形式突出展现。当然招生宣传形式的完美是以内容的真实性为基础的,弄虚作假只能是适得其反。

2形式多样,点面结合,重点突出,争取招生宣传的全覆盖

2.1内容翔实的资料宣传

为配合招生宣传的有效进行,高校制定招生简章、招生专刊、报考指南等方面的常规宣传手册,通过邮寄或发放至中学、考生、家长等方式让考生了解学校及相关招生政策。这种方式宣传的面广,但要选择合适的时机,以免宣传资料的流失。同时,高校可针对需要宣传的重点,制作PPT、宣传单等材料进入中学进行宣传,宣传重点可涵盖学校基本情况、特色专业、奖学金、招生录取政策、人才培养特色、国际交流合作等学生感觉兴趣的方面,为学生提供更多的信息。另外,也可将具有高校特色的书签、环保袋、学习用具等作为招生宣传的辅助资料。

2.2方便快捷的网络宣传

互联网具有传播速度快、影响范围广、关注程度高等特点,成为高校各种招生信息的重要渠道和与考生相互交流的平台。高校招生网是吸引考生报考是最经济有效的手段,要加强高校招生网络的建设,公布历年录取分数线、招生计划、录取政策等与高考相关的信息,同时要强化学校的特色学科、硬件设施、师资队伍、文化内涵等考生关注的内容。此外,尽可能在考生关注程度高的其他网络如:阳光高考、各省(市、自治区)招生主管部门的网站、新浪网、腾迅网等上各类招生信息,扩大信息的覆盖面。

除信息外,开通网上咨询平台、建立考生咨询QQ群以及网络视频咨询也是非常重要的宣传方式。一般高校采用论坛、留言板等形式进行常规问答,集中宣传时期本校的招生论坛、教育部阳光高考平台及各省招生主管部门推出的各类咨询平台都非常值得关注,准确有效的咨询、及时回答考生的问题都能为学校赢得信誉,吸引考生报考。

2.3有的放矢的媒体宣传

这里所说的媒体,指的是实体媒体,包括电视台、电台、报纸等。现在的主流媒体非常之多,从中央到地方各个层次都在做招生宣传,很多媒体也是采取收费的办法进行宣传,各媒体也之间的影响力差距也很大。因此对媒体的选择应格外慎重,要根据学校的实际情况认真分析选择宣传媒体,有效切入相关栏目加大覆盖面和频率,尽量多以新闻或招生访谈的形式引起媒体关注报道,少以招生广告的形式宣传,以达到既节约经费,又有效果的目的。

3全面直观的面对面宣传

对于考生来说,面对面的招生咨询更加直观,内容更加丰富,指导的效果更明显,是招生宣传的重要的手段。面对面的宣传可通过以下几种形式实现。

3.1参加招生咨询会

为更好地指导考生填报志愿,每年全国各地都会举办多场咨询会,考生及家长的参与度都比较高,参加人数较多,有利于分发宣传资料,指导到位。

3.2举办校园开放日

在指定的日期接待考生及家长来校参观和咨询,更有利于考生全面了解高校的方方面面,感受良好的校园氛围。

3.3设立地方宣传点

考生填报志愿期间在考生集中地设点接待考生及家长咨询,贴心服务解除考生与家长奔波之苦。

3.4深入中学宣传

深入中学尤其是重点中学,能与考生直接面对面交流,宣传效果好,因此历来是各高校招生宣传的必争之地。中学宣传若只在填报志愿期间作政策解答效果比较差,多用于合适生源不多的高中。对重点生源中学宣传以循序渐进效果最好,具体可分为三步走:

第一步:与中学建立联系。中学作为直接高校生源的提供者,越来越受到高校的重视,高校可组织学生活动进入中学,拉近高校与中学的距离。例如:在假期可选派大学生进入中学开展各式各样的夏令营、冬令营或社会实践活动,让高中学生在了解大学生活的同时增长见识;还可选派本校毕业的学生回访母校,联络感情。

第二步:与中学建立合作关系。高校优良的硬件设施、雄厚的师资力量、丰富的校园文化等资源都可以在多方面与高中展开合作和交流,立足实际为高中学生排忧解难。例如:在高一阶段开始开展生涯规划教育,让学生在高中阶段就明确自己的个性特点和希望从事的事业;高二阶段进行励志教育,鼓励学生努力学习考入理想的学校;高三阶段介入心理辅导讲座,为考生解压,调整好心态迎接高考等。

第三步:建立生源基地。通过前两步,高中的学生对宣传高校了解比较透彻,在此基础上可介入招生宣传,着重宣传学校的招生政策和志愿填报技巧,鼓励学生报考。同时与高中建立生源基地,将更多优秀的学生选拔上来。

4以人为本,层层推进,打造一支业务精、素质强、效率高的招生宣传队伍

招生宣传安排下来所有的工作,最终都需要人员去落实。因此招生宣传队伍的建设直接关系到招生宣传的效果,培养一支业务精、素质强、效率高的宣传队伍能使招生宣传工作事半功倍。

4.1充分整合,增强队伍的影响力和感召力

招生宣传工作是全校师生的一件大事,因此要充分调动学校里每一位学生和老师,让他们参与到招生宣传工作中来。就算对招生政策不一定宣传熟悉,至少也要一旦有考生咨询,能知道学校的咨询电话等常规宣传途径。

然而,宣传队伍的组建并不完全是大面积的培训和动员,而是着力队伍整合,以点带面,重点组织。首先应建立资深团队宣传中心,主要由业务能力非常强的教师担当,能准确把握当前招生形势,对学校和招生工作非常熟悉和了解,负责各类媒体的宣传;其次应建立重点团队宣传站,主要由本校骨干教师组成,熟知学校整体情况,掌握相关招生政策,负责各个地区或各个重点中学的宣传工作;最后是建立教师、学生团队宣传单元,让具有一定社会资源的老师和学生进入各地市和中学进行大面积的宣传,或进入中学驻点,发放宣传资料,或参与学校电话和网络咨询,回答考生提问,指导考生合理填报志愿。

4.2强化培训,提升队伍凝聚力和战斗力

招生宣传人员直接面对考生和家长的提问,其一言一行均代表学校,因此,在培训中除业务知识的培训外,特别要注重围绕以下“五心”开展工作。

爱校爱生的爱心。招生宣传工作,既是对学校招生工作的贡献,也是一项服务考生的工作。因此,招生宣传人员首先要爱校,只有爱自己的学校才能更好地宣传学校,所讲的言语才能被考生接受,使考生信服。同时,在进行招生宣传的时候要将“爱心”奉献给考生,树立服务意识和以考生为本的思想,切实帮助考生解答疑问。

有问必答的耐心。招生宣传多采用的是问答的方式,宣传人员每天要面对不同的考生千万遍地回答同样的问题,一些人会出现心理急躁,不耐烦考生的问题。“不耐烦”是招生宣传的“致命伤”,考生的承受力比较弱,碰到这样的宣传人员,最终将弃校而去。因此,宣传人员在集中宣传期间一定要“耐心、耐心再耐心”,哪怕考生问的问题与学校无关,也不要随意搪塞。

积极主动的热心。招生宣传人员的态度、语言将直接影响到考生填报志愿的心理。面对考生来问,要热情接待,努力化解考生的陌生感,拉近距离;热情回答考生、家长的每个问题,详细介绍学校的办学历史、实力、专业特色、招生计划等问题,主动询问考生的想法,合理、真诚地向考生提出建议。

严密周到的细心。“失之毫厘谬以千里”。招生工作原则性很强,考生和家长有可能会提出各种各样的问题,若招生宣传人员回答不当或者回答不实,不仅误导考生,还会损害高校的形象。比如在专业的选择上,一些学校的某些专业会设置一定的“门槛”,单科成绩要求或身体健康要求等,这些要仔细弄清楚,以免回答失误造成考生无法录取。

实事求是的责任心。宣传的目的是为考生提供可以参考的学校信息,指导考生更好地填报志愿。招生人员在宣传中要实事求是,既要给考生信心,鼓励考生报考学校,又不大包大揽承诺考生,切忌信口开河,胡乱许诺。招生人员应该热情主动,耐心细致地为考生服务,但绝不能热情过了头,最后志愿的填报仍应由考生自己决策。

篇（10）

一般需要向社区居民全面介绍以下10个知识点，而不仅仅是介绍艾滋病的医学知识。

艾滋病是一种病死率极高的严重传染病。目前还没有治愈的药物和方法，但可预防。

艾滋病病毒主要存在于感染者的血液、、阴道分泌物、乳汁等体液中，所以可通过性接触、血液和母婴3种途径传播。绝大多数感染者要经过5～10年时间才发展成病人，一般在发病后的2～3年内死亡。

与艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触(如握手、拥抱、共同进餐、共用工具、办公用具等)不会感染艾滋病，艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴室等公共设施传播，也不会经咳嗽、打喷嚏、蚊虫叮咬等途径传播。

洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。

正确使用不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。

及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。正规医院能提供正规保密的检查、诊断、治疗和咨询服务，必要时可借助当地性病、艾滋病热线进行咨询。

共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝，珍爱生命。

避免不必要的输血、注射，避免使用没有严格消毒器具的不安全拔牙和美容等，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。

关心、帮助、不歧视艾滋病人和艾滋病病毒感染者，他们是疾病的受害者，应该得到人道主义的同情和帮助。家庭和社会要为他们营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境，鼓励他们采取积极的生活态度，改变危险行为，配合治疗，有利于提高他们的生命质量、延长生命。

艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。

健康教育形式的多样化

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当前，现代信息技术的广泛应用，对社会生产方式、人们的生活思维方式、日常活动产生了巨大影响，特别是以现代信息技术为载体的新型现代传媒的发展，直接影响了广大受众对于宣传方式、宣传策略的选择。因此，开放教育招生宣传必须充分利用现代信息技术，发挥现代传媒优势，增强招生宣传效果。

1我省开放教育招生宣传现状

进入21世纪，现代信息技术得以快速发展，面对现代媒体多向深度融合，庞大的湖北广播电视大学系统，开放教育招生宣传效果不佳，其表现如下:一是招生宣传主要载体仍以纸质媒体为主。根据规定，开放教育教学点必须经过公示方能开展招生工作，为防止被冒名开展开放教育招生，省级电大往往都采用在报纸媒体上进行教学点公示;同时，中央广播电视大学(以下简称“中央电大”)也要求，教学点须在招生显著位置统一张贴招生宣传海报。因此，受众接受宣传信息大多来源于报纸和海报，而海报则是从中央到地方逐级发放的，其传播速度相对较慢、时效性较差。二是随着开放教育不断发展，教学点逐步认识到需要运用多种媒体提高招生宣传效果。以我省为例，近年来基层电大教学点通过地方电视台、中心城区广告牌、公交车广告等媒介加大了宣传力度，但由于这些媒体成本较高，宣传内容仅是一些公告性消息，缺乏具体、详实的招生内容，虽然选择的媒体在增加，但受众接受到的信息却很少，宣传效果较差。三是利用电大系统的“地网”、“人网”开展招生宣传。“天、地、人”三网是电大办学的优势，也是招生宣传的重要途径，“地网”指的是互联网，“人网”则是电大系统三级管理的人力资源网。作为基层电大，招生网站已是对外宣传的主要网络途径，另外教学点常以“人人传播，口口相传”方式进行招生宣传，表现为:老生带新生，招生人员分片走访，利用节假日到社会上宣传等。而这些宣传只注重对外信息的单向，缺少宣传信息反馈。

2现代信息技术发展对招生宣传的影响

现代信息技术的发展使我们的生活更加数字化、网络化、多媒体化、虚拟化，从而也使现代传媒相比以往更加具备高速化、智能化、个性化的优势。对于开放教育招生宣传的影响，主要体现在以下几个方面:(1)宣传目的的综合性。招生宣传不应只满足求学者的基本需求，仅对专业、入学条件、报名要求等作介绍，同时对学校的基本内涵也要隐性宣传，包括宣传办学思想、灌输教学理念、介绍管理模式等。(2)传播过程的交互性。现代信息技术的传播系统自身就具有双向渠道，如电子信件、BBS论坛等都具备异时互动功能;电话、QQ等都具有即时交流功能。招生宣传中增加双向交流，可以改变学校占主导地位、受众被动接受信息的状态，加大受众自主选择信息的机会，增强互动。同时，这种双向互动行为使人们进行信息收集、整理和传输有了平台，有助于提高招生宣传活动的质量和效率。(3)媒介渠道的多样性。现代信息技术不断发展，势必促进媒体多样化，从而使受众接受招生宣传信息的渠道更加广泛，招生宣传方式不再限于“口口相传”、报纸电台和官方网站，各种媒体客户端、微博微信，甚至社会活动，都可能成为接受信息的载体。这一现象，也将促使跨媒介之间的信息交互，从而使媒介之间的联系更紧密、交流更畅通。(4)传媒资源的形象性。数字化技术的发展可以创造出大量媒介资源，能使以往静止的、固化的宣传资料变为活灵活现的宣传信息，通过“虚拟现实”、“开放式参与”、“有个性和创造性”的宣传资源提高关注度，利于受众自觉寻求信息。传媒资源的形象化，将会吸引更多的社会受众，为更多的社会成员、群体和组织成为新的传播者奠定基础。(5)传播受众的广泛性。随着信息技术突飞猛进的发展，人际交流将打破时间、空间限制，凡接触现代传媒传播的信息，便会成为受众中的一员。受众的广泛性，意味着招生宣传不再是定时、定点、定向的专项工作，而是类似于“润物细无声”潜移默化的影响受众，让受众在“不知不觉”中接收宣传信息。

3发挥现代信息技术在招生宣传中的积极作用

(1)运用现代信息技术，制定科学合理的宣传策略。一是在宣传内容上，将招生宣传与学校办学理念结合起来，明确宣传目标，确定宣传主题，打造品牌效应。二是根据不同传媒的传输速度和范围，确定不同阶段的宣传方式，形成多种媒体在不同时间、不同区域，均有相对固定的受众群体。如:招生启动阶段，通过报纸、电视、电台等进行招生政策宣传;招生结束前，通过电话回访、面对面交流，重点解答疑问，做好招生指导。(2)运用现代信息技术，激发受众兴趣。针对求学者的学习目的，选择不同的侧重点来激发求学者兴趣;根据不同媒介的性质，制作内容相同、但表现形式不同的宣传材料，吸引求学者。如:开车的司机主要是通过电台广播接收信息的，因此针对这类求学者的宣传，就要制作音效突出的音频素材。除此之外，还要结合学校发展，组织面向公众的专题社会活动，引起社会关注、吸引其注意力。(3)运用现代信息技术，突破招生宣传的难点。招生宣传的难点在于，受众反馈的信息得不到及时、专业回答，而贻误了招生宣传的最佳时期。这一方面是由招生人员自身素质所决定，另一方面受到工作岗位、角色定位的影响。比如:面对全省近60个专业，招生人员很难把专业基本情况介绍清楚。如此时发挥现代信息技术优势，制作图文并茂、声像并举的宣传材料，任何专业的专业特色、培养模式、发展方向等都能够直观地展示出来，自然而然能第一时间进行专业答复，从而达到招生宣传的目的。(4)运用现代信息技术，提高宣传效果。现代信息技术下的招生宣传，宣传主体借助现代信息网络技术信息量大、转换方便的优势，为求学者提供贴近需求的宣传素材，方便学生求学;而受众在搜寻时，可筛选出符合自己要求的信息，从而快速找到求学途径。同时，招生宣传信息能实现共享，有效降低了成本，节约了资源;招生人员能与求学者即时交流，求学者的体验式、参与式的活动更加广泛，实现了“人”、“网”、“平台”的三者统一，宣传的针对性更明确，效果显而易见。综上所述，开放教育的招生宣传工作需要现代传媒的通力支持，建设国家开放大学需要现代信息技术的大力支撑，实现招生宣传工作的现代化、信息化，将直接影响开放大学的品牌形象。

参考文献:

［1］申伟杰．浅谈广播电视大学开放教育招生目前的现状及对策［R］．河南:河南省远程开放教育研究会，2010．

［2］王晴红．开放教育招生形势分析及其对策［J］．中国成人教育，2007(2)．