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安全环保技能大全11篇

时间:2023-08-10 17:02:15

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇安全环保技能范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

安全环保技能

篇(1)

随着社会经济的不断发展,电力技术发展也得到了持续的发展,在工程实践中,安全环保、节能的理念呈现在各个方面,在油田电力技术应用领域方面,胜利设计咨询公司在吸取先进经验的基础上,也进行了深入的研究,在本文中有对研究技术的汇报总结。

1 油田配电网节能技术

针对油田地面工程供电系统网损高等这些技术难题,从用电控制设备、网络结构以及配电装置这三个方面作为出发点,对高效节能型配电变压器进行开发,通过将无功优化动态补偿技术和配电网络结构优化进行综合,达到对高低压变频装置和高效节能电机进行推广的目的,全面的改造配电系统,使其电压合格率大于97%,配电用户供电可靠率接近百分之百。在对老油田进行技术改造和管理升级上,供电系统节能技术的研究以及应用多取得的成功经验具有很重要的意义。

1.1 电机节能

在油田生产中,所消耗电量占大部分的是电动机负荷,在油田总用电量中占据七成的比例。在油田生产耗电大户中,对电动机型号的合理选配的其最应该考虑到的因素,综合各种因素确定电力负载率和效率,对节能效果产生最直接的影响。

一般的电动机,因为常年都处在运行当中,所以耗电的多少是由效率高低来决定的。与一般的电动机相比,高效电动机平均将效率提高2%~5%,虽然效率的提高是以增加成本来作为代价的,但是,这些所消耗掉的成本预计会在1~2年之内收回。

当降低电动机的负载率时,不仅会加大功率的损耗比例,也会加大无功功率的损耗比例。这种情况,不仅对电能造成浪费,对设备也产生不利的影响。所以为了能够很好的达到节能的目的,要对电动机配套使用进行合理的调整。通常情况下,当电动机负载率大于70%时,就不用进行更换;当负载率小于40%时,就一定要进行更换;当负载率介于40%和70%之间时,设备的更换与否,一定要综合的进行考量之后再进行决定。

1.2 高效变压器节能

通过对分析电网运行多年来的数据,通常情况下,变压器的损耗大概占据发电容量的7~10%,在输变电系统的损耗中,其中的一个关键点就是变压器损耗。我国在2006年7月1日实施的《配电变压器的能效限定值及节能评价值》,也对节能变压器的生产和广泛的运用起到了推动的作用。

1.3 无功分散补偿节能

分析配电网络系统,对系统无功补偿的最佳点进行确定,对网络无功的需求进行调节,将网络损耗降到最低,有效的对网络效率进行提高,从而对配电网络的无功分布进行优化。

1.3.1 有效的提高油田线路末端的电压水平,由于油田所处位置的特殊性,延伸相比较长的油田线路,每条线路平均长达数十里,电压在线路末端也相对较低,这也就成为抽油电动机起动困难的原因,就地对线路末端进行电容器补偿,可以对末端电压和抽油电动机运载功率的提高,从而达到增加抽油量的目的。

1.3.2 分散补偿电容器可以有效的减少无功功率在线路上的传输,有效减少线损,对线路有功传输容量进行增加,在一定程度上对线径进行减少,达到节约投资成本的目的。

2 油田配电网环保技术

油田电网污染诊断以及治理技术的研究,综合分析了胜利油田的工业负荷用电量、配电网工业以及民用负荷的现状;对电网污染治理评价决策系统进行开发,通过在油田现场和室内进行试验之后,有明显的收获。从而针对现状提出解决的措施,提供油田电力部门作为今后接入电网的参考。

电力拖动设备是油田电网的主要负荷,在总符合中占据六、七成的比例。近些年来,在油田中大量的运用变频器等这些电子设备,大大增大了电网系统的非线性负荷比率,从而导致谐波的产生,对电网的供电质量产生很大的影响,不仅增加电网损耗,还威胁电网的安全供电。在电力网络中,谐波所产生危害日趋严重,主要表现在几个方面:

2.1 产生发热以及附加功率对旋转电机产生影响,还产生脉动转矩噪声。电机的供电来源是整流器的,还会导致电压的畸变

2.2 影响导线和工电网,对供电网的损耗增加,尤其是放大现象以及谐振时,会产生更严重的损耗现象。

2.3 影响变压器。在变压器中,当位于负荷电流中的谐波有损耗现象发生并产生发热时,其负载的能力会大大的降低,尤其是在系统电容与变压器电感之间,机械绝缘应力会因为谐波温度周期以及频率点的变化而振动,导致额外损耗的产生,从而将负载的能力大大的降低

由于谐波对电网会产生很多不利的影响。因此,油田电网污染诊断及治理决策系统的建立有着很重要的意义。在这套系统中,针对电网安全所产生的问题,提出解决措施,对选用和维护电网设备具有指导意义。在电网谐波分析计算中,谐波潮流计算是主要的任务之一,主要是为对每个电网之间的支路谐波电流以及电压的大小进行确定,从而对谐振谐波进行判断,对国家提出的标准是否符合等。从能量平衡这一方面来看,谐波源是将吸取的系统中的一些基波功率并转化为谐波功率,在基波计算中将谐波功率损耗进行平衡的同时,该节点的基波电压也与谐波源的注入电流密切相关。

3 油田配电网安全技术

随着不断提高的油气田工业站场智能化水平,针对弱点系统防雷水平,也提出了更好的标准,电气系统防雷设计涵盖了侵入雷、直击雷以及感应雷的全系统设防,绥中陆上油气陆上终端工程,开创性的对油田生产地面工程防雷设计进行探索。

3.1 房屋屏蔽

为了防止直击雷,将避雷带设置在中心控制室女儿墙,并将防雷线设置在控制室的四角,采用10mm×5mm的热镀锌扁钢沿着房子的四面以及0.5mm×0.5mm的金属网格做屏蔽,将中控制室的静电地板与底部相连接,将建筑物的金属管道与户外的防雷装置相连接。

3.2 电缆屏蔽接地改造

在中控室以及设备两段接地出采用双层屏蔽的自控电缆,并将电缆的备用芯两段与外屏蔽层接地,在进行桥架内的敷设时,不仅要按照规范进行,还应该将两段的钢管与地下相连接,将只有外屏层的KVV22RPL与带铠装层埋地敷设与两段的芯层与地面相连接。

结束语:

综上所述,对油田配电网安全、环保、节能新技术的研究,积极的推进油田电网的改革,可以为企业在油田电力前沿技术上保持领先地位提供保障,以更好的服务于油田电力事业的发展。

参考文献::

[1] 施群.油田配电网安全、环保、节能新技术研究[J].研究设计与应用,2010.

篇(2)

随着新汽车型号面市的步伐加快中旧市场平均每个月都有几十款新型号的汽车上市,消费者的需求呈现多样化,而且汽车相关法规也在完善,这对汽车0EM厂商的设计提出了更高的灵活性要求这正是包把可编程逻辑(CPLD)、FPGA、MCU在内的嵌入式器件的用武之地。Altera资深技术市场工程师赵敏的“面向汽车电子的可编程逻辑解决方案,ARM公司中国技术行销经理费浙平的“满足汽车系统设计需求的MCU发展趋势”以及Actel应用工程师胡V的“专为汽车电子应用而设的FPGA解决方案”三个主题讲演,发别从娱乐信息平台汽车安全系统和动力系统控制等多个应用角度,向听众展示了嵌入式器件的核心作用。

赵敏详细介绍了Altera公司针对汽车电子系统设计所提供的典型平台方案,包括,具有导航/后座娱乐功能的图形平台,网关/网络平台,音频处理平台和驾驶辅助系统平台ARM公司费浙平在研讨会上透露说:“汽车电子系统设计中,目前有1/8的成本在于软件,到2010年,汽车电子系统设计中软件成本将占1/3以上,高档车MCU将超过50个,软件代码将超过100M容量。”这就对MCU的选择提出了巨大的挑战安全性是汽车电子系统设计永恒的主题Actel的胡V介绍了如何将“Flash和反熔丝的固有优势扩展至汽车领域”,从而构建“灵活、可靠和安全的平台”。胡V指出,在汽车电子应用中“传统的数字逻辑解决方案和固定单元ASIC正由FPGA所取代”,其原因在于Flash和反熔丝的固有优势能够确保“对固件错误具有免疫力”,并且“高度安全”可防止“反求、复制”等对知识产权的盗版行为。

篇(3)

一、中石油的安全环保问题

随着国家对于安全环保问题的不断重视,中石油为了响应国家的号召也制定的健全的安全环保问题的预防机制。然而,这些机制在企业的实际运行过程中存在着诸多的问题,其主要集中在以下几个方面,在此将对这些问题进行详细的分析。

1.企业安全环保文化体系尚不健全

目前,中国石油企业的安全环保问题虽然在很多程度上得到了落实和解决,但是企业还没有建立起完善的环保文化体系。一个企业的文化在企业的生产运营过程中发挥着重要的作用,中石油企业的安全环保文化体系尚存在着很多的问题,需要不断的进行完善。

2.安全环保生产政策执行不到位、缺乏严格的监管

虽然中国石油企业根据国家在安全环保方面的要求,制定了适合本企业的安全环保问题的规章制度。但是,这些制度在实际的运行过程中,由于缺乏严格的执行制度,使得安全环保制度不能够得到有效的执行。同时,在安全环保制度执行过程中,由于缺乏严格的监管机制,导致企业中的部分员工会做出违章的行为。所有这些因素使得企业整体的运行过程中,存在安全环保的问题。

3.事故要求标准不够严格

目前制定的标准主要是针对重大的事故,对于影响不大的事故和事件,没有做出具体的规定,这就导致安全、环保隐患依然存在。目前,中国石油企业对于安全环保生产考核标准的制定不够完善,对于非生产事故和生产事故中C级以下的事故事件没有进行严格的考核,导致小的安全环保隐患问题时有发生。按照事故冰山理论和危险金字塔理论,当小的隐患数量积累到一定的数量,势必会引发重大的安全隐患问题。这就是通常所说的“千里之堤毁于蚁穴”。

4.员工安全环保意识淡薄、教育和培训不到位

企业对员工安全环保意识教育和培训层层衰减、流于形式,缺乏有序的管理和考核机制,致使员工安全环保意识淡薄,安全行为执行不力。

二、安全环保生产隐患问题的预防和应对措施

目前随着油田生产技术的不断发展,生产的作业范围不断扩展、工作量的持续增大,生产工艺的日趋复杂、设备装置和工艺管线不断老化,在生产过程中的各种问题层出不穷。制定相应的安全隐患预防措施,对于现在企业安全环保的运营发挥着极其重要的作用。结合我国中石油的具体情况,采取的具体有效措施可以概括为一下几个方面:

1.建立完善的安全文化体系,推动安全文化建设

各级领导应该把文化体系的建立放在重要的地位,将该项工作作为一项重要任务去抓,投入足够的时间、精力和资源,提高企业整体安全生产工作的能力和水平。同时,不断开展安全环保工作相关的特色活动,将安全环保的理念植入每个员工心中,使岗位员工时刻提醒自己做好安全环保工作,真正建立完善的文化体系,对每个员工进行潜移默化的影响。

2.狠抓有感领导、直线责任和属地管理,进一步加强安全环保监督队伍

任何一项制度的有效实施都需要一直强有力的监督队伍,对于制度执行过程进行实时的监控,对于过程中出现的任何问题都能够进行及时的修正,使整个执行过程都沿着正确的方向发展。同时,将具体的责任由领导层落实到每一个岗位员工身上,确定属地管理领域。制定严格的监管机制,使管工作必须管安全,抓管理必须抓安全落实到实处。

3.狠抓HSE培训师队伍和HSE审核员队伍建设

将管理层和员工的安全环保生产职责和HSE管理体系进行有效的融合,培养一支专业素质过硬的HSE培训师和HSE审核员队伍,强化员工安全技能培训和承包商管理,积极推进HSE体系评估,狠抓安全环保隐患排查和整治,努力建立反“三违”长效机制,推进节能减排,实现安全环保形势持续平稳。

4.细化生产管理目标,强化生产过程控制

安全环保生产的要求是做到“零污染、零伤害、零事故”。这一生产目标的制定对于大多生产活动都是适应的。目标的制定是建立在正确的安全环保生产方针之上的。科学合理的生产管理目标为生产活动的安全、顺利的进行提供了理论依据,也是其生产活动的根本要求。在以总的生产目标为基础的情况下,管理者还应细化生产管理目标,制定上层管理者、中层管理者以及基层管理者在内的覆盖全面的管理目标,对于基层管理者而言其责任尤为重大,基层是生产活动的第一线,众多的安全隐患出现在基层,因此强化生成过程成为应对安全隐患的重要措施之一。

5.增强安全培训,提高员工的安全环保素质

篇(4)

石油是一种价值十分宝贵的自然能源,同时,也是不可再生能源。当前随着石油业的发展,石油能源的应用范围也在不断扩大,可以说社会已经离不开对石油的应用,所以必须要保障油田的正常运转。因此,企业在发展过程中,应同时重视油田生产的安全性和环保性,坚持“两手抓、两手都要硬”的油田生产原则,如此才能使石油生产健康进行,为国家和人民谋取更多、更持久的福利,营造绿色、环保、安全、高质的油田生产氛围。

一、油田企业的安全环保问题分析

(一)员工安全意识和环保意识淡薄

意识决定行动,石油企业员工及领导者、决策者的正确的安全意识和环保意识,才能推动石油企业在油田生产过程中更好地解决安全问题和环保问题。而目前,我国石油企业的油田生产工作者安全意识和环保意识普遍淡薄,没有认识到安全生产和绿色生产的重要性,只重视眼前的生产利益,忽视了国家和人民的长远利益,忽视了安全问题带来的潜在隐患和环保问题带来的长远影响。这种油田生产工作者和管理者的安全意识和环保意识淡薄的情况,对于油田生产过程中的安全性和环保性的提升是非常不利的;从长远角度来看,员工的安全意识和环保意识淡薄的情况,对于石油企业的可持续发展也是非常不利的。

(二)相关责任落实不到位

在我国很多油田的安全环保管理中都存在的一项问题就是,对于油田安全环保管理的具体责任落实不到位,导致实际管理上存在较大漏洞,在出现问题之前没人注意,在出现问题之后则都互相推脱责任。甚至于有部分基层单位即使承包了油田要害部位的安全检查工作,却仍然不将工作和责任落实到位。再者有些基层领导只是对承包点的问题提出了简单的整改意见,但却缺乏具体的针对性,更未将整改意见落实到位。同时也没有在企业内加强油田安全环保管理宣传,致使员工也缺乏安全意识,最终导致在油田开采过程中各种安全问题层出不穷,严重影响了开采效率。

(三)缺乏安全采油的专业技术

所谓采油安全专业技术是指为了控制与消除各种潜在的不安全因素,针对劳动环境、机具设备等方面存在的问题,而采取的一系列技术措施。采油人员要配带工装、手套等基本的个人防用品,做好安全防护。但是,在实际开采过程中,采油人员的操作存在着错误,还有极少部分采油人员的专业技术存在欠缺,从而影响到油田的安全性。忽视对危险化学品、放射性物品的管理,在存放危险化学品、放射性物品的时候,相关人员并没有做到分类存放。由于存放的不合理,这增加了管理工作的安全隐患。

二、加强油田安全环保管理的措施

(一)做好宣传工作,增强人员的安全环保意识

从本质上来讲,员工自身安全意识薄弱严重影响到油田单位的发展。油田单位要想得以长远发展下去,其将环保安全放在第一位,坚持以人为本的管理理念,做好宣传工作,潜移默化中增强员工的安全环保意识。宣传工作的开展并不是随心所欲的,而是要有间断、有规律的进行,从而才能取得良好的宣传效果。宣传不能仅仅停留在纸上,也要通过口头宣传,让每位员工对安全环保管理有了全面的认识。

(二)引进先进的生产技术和设备

科学技术是第一生产力,这句话放在油田生产中最适用不过了。在当前,为了解决油田生产过程中的安全问题和环保问题,石油企业管理层以及相关部门同样应当认识到先进的生产技术和设备的重要性,在技术和设备的引进方面投入必要的资金,将先进的安全生产、监测技术设备以及先进的环保技术设备投入到油田生产中,包括先进的信息化管理技术、实时监测技术、先进的材料技术等,通过技术的力量,实现油田生产过程中安全性能和环保实效的真正提升。油田生产的高度安全性和良好的环保效果,是石油企业乃至整个石油行业可持续发展、健康发展的基础。因此,在这方面投入足够的资金是非常必要的,在这方面的资金投入带来的效果也是非常显著和有意义的。

(三)定期培训员工,提高员工的技能水平

在开展培训活动的时候,油田单位要明确培训内容。通常情况下,培训内容既要包括安全环保这一部分,还要包括专业技能这一部分。在实际培训过程中,培训老师要专门讲解安全的重要性,让员工从心底里真正认识到安全环保的要点。此外,在油田安全环保工作开展之前,负责人员必须要先做好风险评价和危害识别工作。在安全环保工作开展过程中,必须要严格落实相关安全防范措施和责任,确保责任落实到人,发现问题能够及时找出相应负责人,这样才能够提高员工的安全意识和工作积极性。另外相关监督部门也应当在安全环保工作开展完毕后对其进行有效监察,确保各个环节均质量过关。

在油田开发过程中,安全环保问题是一项非常重要的问题,必须要得到十分的重视。油田单位要清楚地认识到自身在安全环保管理中所遇到的问题,通过科学的管理方式,解决油田生产过程中的安全问题和环保问题,从而使我国的油田生产实现可持续发展。

参考文献:

篇(5)

【分类号】G631

目前,在我国农业植物保护领域中,不规范使用农药的现象非常普遍。例如:滥用和乱用农药、盲目混药、用假药、加重用药等[1-4]。培养农民规范、安全用药,对提高农民的安全用药意识具有重要的现实意义。

农药安全使用意识是人们在生产实践中使用农药时通过一系列心理活动过程而形成的安全用药认知和行为倾向,在人的头脑中形成一种高度习性[5]。由于大多数植物保护专业学生进入社会后,不管从事农药销售行业还是从事农业技术推广工作等,都将是农民安全用药的直接引导者,因而提高植保专业学生安全用药意识意义重大。植物化学保护是植物保护专业三大专业主干课程之一,若能将环保意识教育有机融汇于农药理论与实践教学中,并通过典型案例教学、大田实地演练等教学手段进一步增强学生的科学用药技术和安全意识,从而有利于学生走上社会后手把手指导农民,携手推进绿色环保型农业的可持续发展。

一、引导学生树立合理用药绿色发展理念

客观全面地了解农药优点和缺点是安全用药意识培养的前提,引导学生树立合理用药绿色发展理念是培养安全用药意识的基石。

1、教育学生认清农药在植物保护技术中的作用:化学防治的优点是见效快、防治效果高、比较稳定,效益高,特别是当害虫猖撅时, 一般只有化学防治才能解决问题, 或者要先用化学防治, 快速降低种群数量,保证其它方法(如生物防治)的有效应用。例如当棉蚜大爆发时, 一般只有先用化学防治压低虫口密度, 然后再依靠自然天敌等使棉蚜得到长期控制。农田有害生物治理要达到长治久安的目的,主要靠农业生态环境调控和生物天敌制约,化学防治只是起到预防和应急作用,不能从源头有效的解决这一问题。无论是通过课堂教学、生产实习,还是课题研究,务必使学生能够清楚地认识农药在植物有害生物综合防治中扮演的角色,是深刻理解植保方针内涵的首要任务。

2、引导学生养成时刻衡量农药利弊的习惯:农药通过消灭有害生物,从而促进农作物的生长和产量,但农药喷洒后大部分落入农田土壤中或漂移落至施药区以外的土壤或水域中,造成环境污染。课堂中要反复例证农药残留对环境、生态及我们人类影响,特别是在植物化学保护课程教学中绪论和农药归趋的章节,采取讨论和图解的方法,引导学生明确农药的环境行为,深刻领悟农药残留的潜在威胁,以此敦促敦促学生养成用药前须考虑农药利弊的习惯,并引导学生加强学习衡量农药利弊的方法与药害预防措施。

3、鼓励学生选择绿色农药、树立绿色防控的理念:由于传统农药给环境和人类的健康造成了重大的影响,已不适应环境的发展要求,因此,对人类健康安全、对环境友好、超低用量、高选择性,以及通过绿色工艺流程生产出来的绿色农药必是未来农药发展的主要方向。目前,我国生物农药市场销量已达农药总量的20%,而要在近十年达到60%的市场占有率仍需快速发展。为鼓励生物农药的快速发展,农业部和石化局均对生产农药的发展出台了相应的支持政策,化学农药残留物受到严格监控,一些地方政府还对生物农药使用者予以高达价格50%的补贴政策。就技术层面而言,业界关注植物体农药开发,充分利用转基因技术培育的抗虫作物、抗除草剂作物,通过开发抗虫抗病的转基因作物来实现少用农药,甚至不用农药的目的,从而减少其对生态环境的影响。因此在植物保护课程教学的课后作业中可以经常围绕“绿色农药发展”布置小论文或作业,激励学生了解当前农药政策与农药应用的前沿知识。

二、培养学生植保实践专业技能

安全用药不仅体现在思想上,更需要自身的专业实践技能作支撑,只有培养好学生扎实的植保实践技能,才有能力在行动中落实安全用药。

1、结合社会形势及学生心理变化选择安全用药教学方式

根据学校的总体方略,切合实际制定一套完整且贯穿始终的培养方案。对于植物保护专业的学生,从入学教育起便由专业教师在相关知识上进行教育和引导,灌输和谐植保和绿色环保理念,让学生充分认识所学专业的挑战性和发展观,为进一步学习农药和综合防治有机相容打下基础[6]。重点从以下几个方面进行:(1)教学中讲解实际案例,突显学生实践能力的培养:在授课期间授课教师主动提出植保生产实例,并加以讨论、分析和总结。加大平时成绩的考评比例,鼓励学生提出自己遇到的感兴趣的植保专业相关问题,激励学生与专业老师积极互动,培养学生进行实际分析、解决问题的能力。(2)重视学生的科学研究,突出学生创新能力培养:教师在“绿色植保”研究方向上正确引导学生,鼓励学生申请大学生创新项目、校企联合项目等,通过项目运行,给予学生更多的前沿知识的指导和自我发展空间,突出创新思维能力与分析、解决问题能力的培养。(3)校企联合培养,引进全新企业培养管理模式,进行学生自我管理能力的培养:在植保学生生产大实习时,与企业签订相关的培养协议,校外实践让学生以企业员工的身份进入企业,步入社会,短期锻炼学生的自我管理能力和实践工作能力。制定长效监督检查机制,学校定期以抽查的形式考核学生所掌握的专业技能和综合表现能力。

2、将学生植保实践技能培养贯穿于教学的每一个环节

(1)理论教学时时渗透实践例证,让学生预演实践:由于植物化学保护课程是实践性非常强的专业主干课程之一,所以内容与生产密切关联,如何培养学生理论知识实践化至关重要。每节课留10分钟时间进行实例讨论,教师搜集与本节课程内容相关的生产实例,抛出问题,让大家讨论并发表意见,最后由教师总结。每章内容结束后抽出一节课时间,随机抽查学生讲解本章的核心内容,敦促每位W生及时总结。课余鼓励学生咨询自己身边发生的植保生产问题,教师应及时分析并给出合理解决方案,激励学生养成善于关注身边发生的植保问题的习惯。

(2)试验教学中充分发挥学生能动性:实验课教师要不断地启发学生,让学生由知识的“被动接受”变为“主动追求”者,大力提倡学生采用新技术新方法进行实验操作。在验教学中,积极践行“启发式”和“讨论式”教学模式,由3~5名学生组成一个小组,选出小组长,让每个小组独立承担相同课题下的不同药剂和不同供试生物的实验任务。在保证实验基本原理不变的情况下,充分发挥每个小组长的作用,激发各个小组学生们的独立思考和创新意识。当学生们遇到困难时,实验教师应及时讲解实验原理,引导他们采用正确的方法开展实验。在实验进行中,实验教师应积极地加入到学生们的讨论中去,让学生感同身受,切实理解知识产生和发展的过程,培养他们的安全用药实践能力和创新思维。

三、激励学生树立用药环保担当意识

环境是人类生存的条件,也是人类发展的根基,安全使用农药,保护我们人类生存环境是一种社会责任,因此,激发植保学生安全用药的环保责任担当意识尤为重要。

1、鼓励学生树立环保监督担当意识:针对已经出现的农药残毒问题,各级农药相关部门及个人要牢固树立责任意识,敢于担当,要进一步健全农药管理机制,规范安全用药操作方法,鼓励学生要站在公正的立场上对农药企业的环境行为进行监督,迫使所在农药企业严格遵守环境保护法律法规,重视环境污染问题,强化从源头防治污染和保护生态的意识;改变农民“自留地不用药,生产地狠用药”的错误小民思想。

2、培养学生环境保护的法治意识:建议学生观看共享到班级QQ群里环境保护方面的影片,并在QQ中写出自己的观后感。了解“先污染、后治理”的发展模式弊端[7],从而提高学生对环境污染的重视程度和社会责任担当意识。

3、培养学生的环保责任及自身担当能力:开展创新试验的研究,也是对学生进行环保责任教育的有效途径。教师可结合本地情况,每年有计划的组织学生申报环保方面的大学生创新研究课题,激励学生查阅大量的农药环境行为和治理相关资料,帮助学生掌握用药环保行为。敦促学生在药效试验期间,从自身做起,穿好防护服,选择高效低毒低残留制剂并进行精准化施药,努力提高环保责任自身担当能力,做环境友好型公民[8]。

四、结语

在当前社会急需环保意识强的应用型人才的背景下, 《植物化学保护学》在理论教学中,通过督促学生认清化学防治在综合防治中的作用和位置,注重培养学生对绿色农药的选择惯性,引导学生树立合理用药绿色发展理念;在实践教学中,通过培养学生植保实践技能,提高学生安全用药的能力,并敦促学生在日常生活中多关注环境保护相关的新闻报道,培养学生的环保监督意识、环保法治意识及环保责任担当意识,使学生进入社会后尽大限度地贡献自己力量。

参考文献

[1]Dasgupts S,Meisner C, Huq M.Apinch or a pint? Evidence of pesticide overuse in Bangladesh[J].Journal of agricultural Econaomics,2007,58(1):91-104.

[2]陈琦.陕西省苹果种植户安全用药行为影响因素分析[D]. 杨凌:西北农林科技大学,2013.

[3]魏欣,李世平.蔬菜种植户农药使用行为及其影响因素研究[J]. 统计与决策, 2002,(24):116-118.

[4]罗峦,周俊杰.农户安全施药行为选择及影响因素分析:基于安仁县600户水稻种植户的调查[J]. 中国农学通报,2014,30(17):145-150.

篇(6)

中图分类号:X324文献标识码: A

前言:近年来,随着国际经济环境效益不断增长,全球能源的消耗量也在持续增加。我国作为发展中国家,人口众多,资源环境受到严重破坏,理应承担起二氧化碳的减排义务。为了能够从根本上解决因我国经济发展而造成的日趋严重的环境污染和能源消耗等问题,我国制定了各种污染排放标准及能耗指标,强调推进绿色、循环、低碳发展,并且建立了相应的节能环保机制,从而为减排目标奠定良好的基础。

因此,在面临环保节能压力增大和能源供应紧张的挑战之下,积极响应节能减排号召,落实降耗环保工作具有十分重要的意义。

一、环保设备的概念分析

环保设备指的是这样一系列的设备和产品,在环境中具有治理与改善环境的功能,例如常见的垃圾桶、垃圾运输车以及环保厕所等设备和机械。随着我国在研究环保材料方面的不断进步,环保设备和环保产品的种类数量也越来越多,但是在制造设备与使用设备的过程中,还要在可持续发展的指导下,着重强调出设备在设计与使用过程中的环保性、智能化以及人性化等,尽量做到人与环境、人与设备的和谐相处。

二、我国环保设备的发展现状

随着国家“科教兴国”战略和“可持续发展”战略的深入实施,环保设备领域创新步伐不断加速。目前,我国环保设备技术已经具有一定水平,设备类别主要集中在气污染防治、污水及工业废水处理、固体废弃物处理三个方面,其中大气污染防治主要致力于除尘、脱硫设备生产等方向,污水及工业废水处理设备主要面向公用事业单位、工业企业、公司等,固体废弃物处理主管的则是垃圾焚烧发电运营企业等少数企业的环保设备业务。“十一五”期间,环保设备的销售收入和利润保持高速增长态势,年均增长率连续多年超过15%。2011年,我国环境污染防治专用设备制造业销售收入为1273.27亿元,比2010年增长32.41%;利润总额达到88.860亿元,比2010年增长26.31%。

三、环保设备开展中存在的疑问及缘由

1、环保设备工业开展中存在的疑问

尽管中国环保设备现已取得了巨大进步,但由于起步慢、开展晚,整体来说,与西方发达国家对比,中国的环保设备开展速度还对比缓慢,还存在着一些疑问。

(1)环保设备规划制作质量不高。规划和制作的规范水平较低,自动化程度不高,原材料的抗腐蚀、抗老化、抗磨损、抗疲劳等功能较低,致使设备及其配件的强度、刚度、稳定性、可靠性及外观质量有不一样程度的缺点,使用过程中耗费较快,寿命周期较短,安全功能较单薄,并且有时设备的理论成效与污染防治技术不完全相符,影响成效的正常表现。例如,中国脱硫系统的某些循环浆液泵、轴承等设备存在着质量缺点。

(2)环保设备的配套集成才能较弱。国内环保设备出产公司大多只专心于单个设备、单项商品的研制出产,缺少对商品系统配套根底数据的搜集、贮存、处理、实验、验证等才能,单机成套、系统成套、工程成套等要点范畴的规划水平以及才能还比较弱。例如在污水处理技能上,发达国家通常是集成了包含消毒、除氮、污泥处理等在内的一整套处理技能,而国内却仅具有单项技能,使污水处理技能开展遭到制约。

(3) 环保设备工业开展较为后落。一方面,国内环保设备工业没有构成规划效应,缺少商场竞争力,中国现有环保公司1万余家,但90%以上环保设备的技能水平距西方发达国家落后20年。另一方面,国内环保设备工业结构规划不合理,大型环保公司只占总数的2.8%,近90%都是小型公司,技能装备落后,专业化水平低,难以构成规划效益;惯例环保设备相对过剩,一些急需的污染管理设备又十分缺少。

2、存在疑问的缘由剖析

(1)自立研制才能单薄。受设备研制人员缺少、设备研制经费缺乏等要素影响,国内多数环保设备更新换代周期较长,科技成果转化时效较低,国产化技能或设备不能及时应用到相应的工程中。很多公司都侧重设备的引入,忽略技能的引入和消化吸收再立异,技能上的进步并不明显。

(2)规范化系统不完善。现有的环保设备国标、行标不合理,整体规范数量较少,尤其是根底规范、技术规范、售后服务规范、安全卫生规范很少;规范内容侧重出产技能,忽略经济贸易需求;设备出产中的工程规划、设备配套、安装调试、运转、修理、检查等规范存在不规范要素。

(3)监督管理机制缺少。国内环保设备工业起步晚,微观引导缺乏,商场机制缺失,没有构成有用的监督管理机制。商品商场准入准则不健全,工业门槛偏低,职业规范系统没有树立,不正当的商场竞争和地方保护主义较严重,制约了环保工业的可持续开展。

四、环保设备将来面对的开展局势及主张

1、中国环保设备工业面对的开展局势

“十”初次将生态文明建造纳入到中国特色社会主义建造“五位一体”中,空前强调绿色工业对可持续开展的重要性,这给环保设备职业带来新的驱动力。估计将来几年,国家对环保设备职业的出资力度将进一步加大,“十二五”时期全国环保出资将达3.1万亿,较“十一五”上升121%,其间环境污染管理设备运转费用在1万亿左右,到2015年将到达GDP的7%~8%,到2020年环保将变成国民经济的支柱工业,将来10年职业复合增长率将最少到达20%,这意味着环保设备职业将迎来黄金开展期。

2、环保工业将来的开展主张

(1)以立异才能驱动环保设备职业开展。技能进步和技能立异,有利于进步环保设备自立立异才能和职业世界竞争力。挑选若干优势范畴,会集资本要素进行研制攻关,努力把握核心技能;加强研制队伍建造和人才培养,加大资金投入,鼓舞公司树立和完善技能立异系统,支撑科技型中小公司开展,推进产学研联系,扩展世界交流与协作,推进科技成果向实际出产力转化。

(2)以商品出口带动环保设备职业开展。世界商场是做大环保设备职业的必经之路,为环保设备公司“走出去”开展活跃创造条件,采纳政策、资金等扶持手段协助公司开拓海外商场。例如能够采纳进出口退税率以及实施信贷优惠等措施,加大对国内环保设备出口的支撑力度。

(3)以准则建造推进环保设备职业开展。相关部门要重视当前环保设备规范缺失的现状,赶快拟定相应的规范系统,改善当前部分商品与技能开展的盲目性,规划工业开展蓝图和方针,整治工业开展次序,改变职业开展的无序紊乱局面。一起在财务、税收等方面对环保设备职业给与一定的支撑和鼓励,扶持职业健康快速开展。

结语:综上所述,随着经济的发展,人们也越来越重视对环境的保护,因而在当前环境下,也更加重视对环保设备中新材料的应用研究。因此,在制造和设计环保设备的时候,就要结合制工艺、设备的结构以及设备使用寿命与条件上,同时结合材料的耐腐蚀性、物理性质等,对材料做出全面的考虑。另外,在环保设备产品中,还要考虑到产品的造价和成本,促进人与自然、人与设备的和谐发展。

参考文献 :

[1] 杨子杨.环保设备产业对拉动内需的作用[J].中国科技投资,2009,(01).

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(一)指导思想

坚持以科学发展观为指导,以促进安全生产、改善环境质量为目标,以保障员工身心健康为根本,以本质安全、循环经济为理念,通过规范化、程序化、表格化、简洁化的管理,达到向精细化管理要效益的目的;坚持安全发展理念,强化宣传教育,建立长效机制和管理体系,认真落实安全生产责任制,提高事故预防与应对能力。

(二)工作目标

在“培育企业核心价值观,打造企业百年基业”理念的推动下,以安全环保技术创新、管理创新为重点,以危险工艺技术改造升级为依托,使公司安全、环保、消防、节能减排和职业危害治理全面达到国家和行业标准,实现从经验管理、制度管理到风险预控管理和安全文化管理的转变,用心打造独具华强化工特色的环境职业健康安全管理模式。

与XX年相比,事故总量和工伤人数下降20%,安全生产事故死亡人数为零,无重大安全生产事故、无重大环境污染事故、无重大职业病事故、无重大火灾和人身伤亡事故,“三废”排放达到国家标准。

(三)具体措施

1、签订XX年环境职业健康安全生产责任书,继续推进“六大原则”和“六大模块”安全管理理念,夯实“三基”(基础、基层、基本素质)管理工作,推动公司所属单位责任制的落实。

2、完善公司安全、环保、消防、职业卫生、节能减排、清洁生产等制度体系建设,促进长效机制的建立和巩固

3、打造高绩效的团队,创建学习型组织,认真落实日清日结管理模式,将工作责任化、细化、量化、持续化。

4、以公司安全文化为依托,努力营造“全员参与,责任联防,安全互保,遵章光荣、违章可耻,亲情管理”的安全氛围。继续实施群团干部、工人技师、安全技师、安全卫士、特监员参与安全协管的模式。

5、继续加强对公司所属单位及分公司的安全、环保、消防、节能减排和职业卫生工作的指导和监督,健全和落实安全隐患排查治理工作机制,完善重大危险源监控与重大事故隐患排查治理制度,加大隐患治理力度,提高事故防范能力。

篇(8)

1.1建立的体系机构不完善企业的各职能部门权责不清,企业领导对安全生产没有足够的重视,安全意识和安全生产法律法规淡薄,重经济效益,轻安全生产,未能正确处理好经济效益与安全生产的关系,只重视眼前利益,而忽视事故发生后为企业带来的不良后果,安全生产投入不足。缺乏有效的监督机制和审核机制,文档资料管理混乱,安全生产的培训工作不能落到实处,只处于管理层面,不能有效执行,发生事故时,各方责任人往往推卸责任。

1.2培训师数量不足,培训质量不够理想培训师的职责是将安全操作的知识传授给员工,帮助员工树立安全生产的意识,这就要求培训师既要有丰富的理论知识又要有着丰富的实践经验,现实情况是企业员工众多,工种复杂,与之相对的是高素质的培训师数量不足,培训时间不够,培训方式单一,以理论知识讲解为主,缺乏实践指导,培训气氛不够活跃,员工参与的积极性不高,影响着培训人员整体素质的提高,培训质量不太理想。

2加强员工健康安全工作的措施

2.1建立健全组织结构,落实安全生产责任制企业的经营所有者和各级主管领导要重视健康安全环保培训,成立专项领导小组和工作小组,由企业负责人和各级领导担任小组长和组员,将健康安全生产培训作为一项重要工作来抓,把安全生产教育培训作为企业的工作内容纳入整体建设的发展战略当中,学习国外先进的培训模式,结合企业的具体实际,邀请有关专家、教授为员工讲解安全健康方面的知识,将健康安全环保培训落到实处。企业要不断完善安全考核机制,将安全责任的目标层层分解,落实到每一个员工,制定职业健康安全目标责任书,要求员工遵守责任书中的规章制度,严格量化考核,将日常安全管理纳入考核机制,同领导的绩效直接挂钩,用制度规范企业的健康安全环保管理。

2.2开展全员安全环保宣传教育,稳步推进安全标准化工作企业要深入开展安全生产标准化工作,要有计划、有针对性地做好全员安全宣传教育培训,强化作业前风险辨识以及动态风险识别与控制,利用网络、电视、广播等媒体,宣扬安全知识、宣传遵守安全制度的优秀人物事迹、鼓励员工人人讲安全、定期开展安全知识竞赛活动,着力提高全员安全意识和安全操作技能,达到消除隐患、减少违章、杜绝事故的目的。

2.3强化现场检查,深入开展隐患排查治理工作企业要加大现场检查力度,定期或者不定期地进入现场检查员工的操作情况,根据安全标准化考核标准,对员工的操作现场点评并做好记录。要深入开展反习惯性违章专项整治活动,对检查出来的违章违规行为,要加大惩处力度,实行责任连带,强化责任追究,发现违规违章的操作发生,不仅要追究当事人的责任,还要追究主管领导的责任,形成全方位的安全管理网络。强化岗位风险管理,将风险控制措施落实在作业过程中,确保高风险作业的受控管理。做好隐患排查治理工作,使公司的安全环保形势继续保持平稳良好的发展态势。

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关键词:

油田安全;环保意识;管理措施

从某种程度上来讲,油田管理工作是否能顺利开展下去,安全管理起着基础性的作用。因此,树立油田安全环保管理意识,重视安全环保管理工作对于管理油田大有帮助。

1油田安全环保管理中的不足

现阶段,尽管我国油田按照国家的各项规定与要求来开展安全环保管理工作,但是在油田安全环保管理中仍然存在着不足,具体的不足表现如下:

1.1缺乏完整的管理责任机制当前,我国油田并没有严格贯彻、落实管理责任机制,部分负责人缺乏对自身工作重要性的认识,不重视检查工作,仅仅是依据工程提出表面上的意见,并没有深入了解施工单位,同时他们对施工单位的资质也缺乏准确的认识。除此之外,部分负责人所提出的意见缺乏目的性、针对性,尤其没有将安全管理工作放在首位。油田中有部分职工出生60、70年代,他们的知识水平、技能水平、安全意识欠佳,但是油田单位并不去定期培训这部分员工,从而导致这些员工在实际工作缺乏对自身责任、安全工作的认识。

1.2忽视安全隐患项目每个油田或多或少都存在着安全隐患的项目,但是油田的负责人却忽视了潜在的安全隐患项目,甚至有些油田仍然使用存在安全隐患的机械设备。还有就是,有些机械设备的使用寿命远远超过了说明书上标明的年限,但是油田单位并不报废这些陈旧的机械设备,增加了油田工作的危险系数。

1.3缺乏安全采油的专业技术所谓采油安全专业技术是指为了控制与消除各种潜在的不安全因素,针对劳动环境、机具设备等方面存在的问题,而采取的一系列技术措施。采油人员要配带工装、手套等基本的个人防用品,做好安全防护。在开采过程中,采油人员的操作存在着错误,还有极少部分采油人员的专业技术存在欠缺,从而影响到油田的安全性。

1.4忽视对危险化学品、放射性物品的管理在存放危险化学品、放射性物品的时候,相关人员并没有做到分类存放。由于存放的不合理,这增加了管理工作的安全隐患。

2加强油田安全环保管理的措施

2.1做好宣传工作,增强人员的安全环保意识从本质上来讲,员工自身安全意识薄弱严重影响到油田单位的发展。油田单位要想得以长远发展下去,其将环保安全放在第一位,坚持以人为本的管理理念,做好宣传工作,潜移默化中增强员工的安全环保意识。宣传工作的开展并不是随心所欲的,而是要有间断、有规律的进行,从而才能取得良好的宣传效果。宣传不能仅仅停留在纸上,也要通过口头宣传,让每位员工对安全环保管理有了全面的认识。

2.2健全管理机制,消除安全隐患在油田单位发展过程中,管理机制是关键。如果缺乏合理的、科学的管理机制,这势必会影响到工程氛围,还会影响到工程进程。当管理机制正式问世之后,油田单位会按照相关的规定来开展工作,这从源头上保证了油田单位的安全生产。在实际生产过程中,监管工作也是非常重要的。在理解“监管”时,我们可以将其视为“监督”和“管理”这两层含义。所谓“监督”针对于生产的各个环节的潜在问题;所谓“管理”是确保生产各个环节的顺利开展。只有将“监督”和“管理”全面落实到生产工作,这可以消除潜在的安全风险、当前,在社会快速发展的背景下,油田单位不能完全沿用传统、落后的管理体制,否则会进入固步自封的境地。鉴于此,油田单位要创新管理机制,确保管理机制向着现代化、规范化的方向发展。另外,在健全管理机制的同时,要构建安全长效机制,确保油田安全环保工作的顺利进行。油田单位还要做好日常管理工作,定期检查机械设备,换掉超年限的设备,保证机械设备的安全工作。另外,要严格落实淘汰制度,坚决淘汰存在安全隐患的老设备与旧设备,将安全生产要求作为基础,让各个生产环节得以安全、顺利的进行下去。

2.3定期培训员工,提高员工的技能水平在开展培训活动的时候,油田单位要明确培训内容。通常情况下,培训内容既要包括安全环保这一部分,还要包括专业技能这一部分。在实际培训过程中,培训老师要专门讲解安全的重要性,让员工从心底里真正认识到安全环保的要点。另外,培训老师要讲解与技术相关的知识,拓宽员工的知识面,提升他们的专业技能,让他们能轻而易举的克服工作中所遇到的技术问题。

3结语

在油田的发展中,安全环保管理工作占据非常重要的地位。一旦油田安全环保管理工作做得不好,那么会影响到油田单位的经济效益。为此,油田单位要清楚地认识到自身在安全环保管理中所遇到的问题,并且寻找的有效的方法来解决问题,推动油田单位的长远发展。

参考文献:

[1]米秀峰.关于加强油田安全环保管理的意识和措施研究[J].化工管理,2014(32)

篇(10)

目前在科学技术的推动下,化工产业和化学科学得到了快速发展,为人们创造丰富的物质财富,但是与之伴随的却是严重的生态破坏和环境污染,并且对人们的工作、生活造成了严重的影响,因此该问题目前已经成为主要的社会公共问题,并且关注和关心环境问题的民众也越来越多,这样就使得人们对化学工业这个仅次于核工业的污染源产生了质疑和怀疑,因此要想进一步推进化学科学的发展,就必须彻底转变传统的理念,并且向绿色环保过渡,这样才能实现经济和生态环境的和谐共存与发展。

一、将绿色环保融入高职院校化学教学的重要性

安全是保证人类发展的重要前提条件,因此在教学过程中,必须让学生树立安全意识,尤其是在化学教学过程中。作为高职院校而言,承载的责任就是向社会输送高技能人才,但是由于人类生存和发展的前提是建立在良好的生态环境之上,因此,要想以化工产业来推进社会经济的发展,就必须将安全和绿色环保理念渗透其中,这样就能够确保企业拥有的人才具备安全责任意识和绿色环保意识,进而在工作过程中不断回收污染物和节能,保证生产安全,在间接行为的作用下才能不断提升企业效益,而高职院校作为教育教学的主力军,在开展化学教学的过程中,就必须将绿色环保理念和安全理念推广,使学生形成安全、绿色环保理念和技术转化意识,并在校园内或者是毕业后将该理念向越来越多的人辐射,使更多的人置身于环境保护和安全防护中,同时提升社会对环境问题和安全问题的重视度,进而促进社会经济和环境的共存和共生。

二、将绿色环保融入高职院校化学教学的可行性

将安全、绿色环保理念融入高职院校化学教学具有可行性目前已经得到证实,这主要是因为将安全和绿色环保知识逐步融入日常化学教学之后,学生对环境污染的认知能力、环境保护意识就会不断提升,甚至积极的置身于环境保护者的队列,并积极解决相关环境问题;同时也能使学生关心和重视安全、环境问题,并将提升防止环境危机和环境问题发生的实践能力、意识、态度、技能和知识,使国民的综合素质整体提升,保证资源的合理开发利用和高效利用,加强生态环境的治理和保护;除此之外还可以在高职化学教学中针对环境和安全教育实施针对性教学。

三、绿色环保融入高职院校化学教学的现状

当下在高职院校化学教学内容上依旧未发生变革,依旧是沿袭传统内容,这样就使得绿色环保理念的融入少之又少,并且目前在部分高职院校的化学教学过程中,并未明确安全、绿色环保理念融入的可行性、重要性和必要性,甚至部分教师在安全、绿色环保理念和相关知识上也不具备,这样就使得在教学内容乃至整个化学教学过程中很难体现出安全和绿色环保理念,但是就当前的社会发展形势而言,迈向安全和绿色化学是时代的必然趋势,因此,化学界必然面临一次巨大变革,而对于教育工作者而言,也只有将安全、绿色环保理念内容和知识掌握,并贯穿于整个化学教学工作中,才能够促进化学沿着绿色方向发展。

四、将绿色环保融入高职院校化学教学的策略

(一)将绿色环保体现于化学教学中

对于高职院校教育工作者而言,只有将可持续发展观树立,才能在整个化学教学过程中渗透安全、绿色环保理念,并让学生了解化学教学的变革,即传统化学过渡到绿色化学,进而在化学知识学习过程中将安全、绿色环保理念不断渗透。例如在向学生进行空气污染等相关情况介绍的时候,可以告知学生一氧化硫一氧化氮和一氧化碳都是污染指数极高的气体,并将以上气体产生的来源和相关控制手段向学生告知,又如在讲解温室效应问题的湿化,可告知学生一氧化碳是主要的诱因,并且温室效应对于人类的危害极大,目前该问题已经成为了全球关注和努力改变的问题。例如在讲臭氧的时候,可将南京臭氧层空洞引入,并列举对生物和人类造成的相关影响,在讲一氧化氮和一氧化硫的时候可将目前关注度极高的大气污染问题和酸雨问题引入,加深学生的认知和了解,并将相关生活实例向学生一一列举,让学生进行相关照片和影像的观看,并展开讨论,使学生明确树立安全、绿色环保意识的重要性,同时解决环境污染问题,而要想将以上教学目标实现,传统的化学是不可能的,必须将绿色环保融入其中。

(二)将绿色环保体现于实践教学中

1.保证实验的微量化,有效达到节省资源。目前由于资源浪费度较大,因此提出了微型实验,也就是以最少的试剂来将实验操作完成,并将相关结果和结论获取,该方法能够有效地减少中间生成物的转移,并且还具有携带方便、安全、实验效果好、污染小、节省实验时间和材料、实验现象明显等优势。因此,目前在高中化学教学中可将微量化实验引进,并将试剂量及其浓度降到最低,以此来将污染降到最低。而在进行氢气和氯气反应实验的时候,也要避免因光照发生爆炸反应,这样才能保证实验的安全性。

2.重视三废的处理,将环境污染控制在最低水平。从污染源头阻止和控制是安全、绿色环保理念的宗旨,因此在进行三废处理的时候,也应该尽可能的选用化学方法,并且加强废物的回收和再利用。同时学生在进行实验操作前,老师就要告知学生废物直接排放的危害性,进而使学生形成一种本能意识,将绿色环保理念树立的同时,也將良好的实验习惯养成。还有就是将废弃物的处理和无害物的处理在实验教学中贯穿,使学生重视废弃物的回收,并且做到自觉回收和再利用,以此来有效控制污染。同时结合学生的实际生活进行废弃物回收实验,促进学生学习积极性和兴趣增强的同时,也将安全、绿色环保意识不断加强。

3.联系所有相关知识,如节约能源、预防污染等,并在实验和理论等各个环节系统渗透安全、绿色环保理念。如将食品污染、环境污染等与我们生活相关的事例渗透于高职化学教学中,让学生对污染危害性有一个切身感受,进而使学生从自我做起不断培养自身的安全、绿色环保理念。

4.改革实验方式,删改实验内容,基于当下的高职化学实验教学具有一定的危险性,要想保证实验的安全性,就必须进行针对性删减,如硝基苯及苯均属于有毒物质,因此在进行实验制备的时候可以将硝基苯、溴苯删去;又如NO、N02、S02也有毒性,因此在制备NO与N02与浓硫酸和浓硝酸反应、cu与浓硫酸反应等实验的时候,可将尾气装置连接,并且将实验对玻璃仪器的依赖性尽可能的减少,对于有明显颜色变化的定性实验可以借助点滴板实施,如Fe的显色实验、指示剂与碱或酸的作用实验等,同时还可以以滤纸来完成相关定性实验,如检验醛基存在、电解饱和食盐水等,以此来达到降低污染,体现安全、绿色环保的目的。

(三)以多媒体辅助高职化学教学

在化学实验中多媒体技术的应用能够有效降低实验环境污染,同时保护自然资源。这主要是因为多媒体技术能够将操作条件苛刻、反应速度慢、设备发杂等无法正常开展的常规实验以形象、生动的形式向学生展现,促进学生学习兴趣和热情的提升,并且寓教于乐,并且对于一些环境污染严重、操作不易控制、易燃易爆或者说资源消耗量大的实验,也可以通过多媒体技术来进行实验模拟,促进教学任务的完成。例如可以将卤代烃和芳烃性质的实验借助计算机进行操作演示,在观察实验现象的同时,还能避免污染和安全事件的发生。由此可见,在化学实验教学过程中引进多媒体技术不仅能够达到满意的教学成效,同时还能充分体现安全、绿色环保理念。

(四)将绿色环保渗透于化学理论教学中

化学教学主要包括了实验和理论两个部分,因此以高职化学教学为载体培养学生的安全、绿色环保理念,除了从实验方面着手之外,还要从理论方面着手,这样就要求高职化学教师必须具备较强的安全和绿色环保意识。因此,化学教师必须充分了解和掌握相关的安全、绿色环保知识,并将安全、绿色环保意识潜移默化地传递给学生,这样才能让学生逐步接纳和理解安全、绿色环保理念。

(五)培养高职化学教学老师的绿色环保理念

在高职化学教学过程中,老师是教学活动的引导者和组织者,因此,学生安全、绿色环保理念的培养与老师具有密切相关性,也只有在老师了解和理解绿色环保的基础上,才能将该理念向化学教学渗透。因此作为高职院校而言,必须定期组织化学教师学习安全和绿色环保知识,将教师的安全环保意识提高,并潜移默化融入化学教学活动的各个环节,并用自身的语言和行动来加强学生的引导,才能促进学生安全和绿色环保理念的增强,同时在教学过程中,还可将一些具体的案例列举,如化工厂气体泄漏发生的爆炸事件等,让学生进行环境污染相关原因的查找,并从自身做起,以此来将化学污染对自然环境的危害降低,并形成终身安全和绿色环保意识。

篇(11)

一、与12个基层班组分别签订了2012年安全环保目标管理责任书,强化安全职责的落实;

二、组织车间员工学习“2011年安全警示录”并开展讨论;

三、围绕“学规章,反三违,抓演练,全员管”的安全主题活动,车间全员参加安全考试;

四、继续推行班组安全员轮流当方法, 促进班组安全工作;

五、悬挂安全温馨提示牌,增强员工安全意识;

六、车间职能人员继续参加班组的安全学习,促进班组安全工作;

七、全员参与,开展2012年危险源辨识及风险评价工作,控制生产检修活动中存在的风险,保证装置的安满优生产; 

八、全员参与,开展2012年全员环境因素调查及评价,评价出的9项重要环境因素组织全员学习;

九、制定车间应急预案演练计划,每季度组织车间级应急预案培训及演练(共4次);

十、组织车间人员学习员工岗位安全职责;

十一、分解车间2012年QHSE目标,并完成2012年四个季度目标完成情况;

十二、迎接集团公司QHSE体系审核,督促相关人员完成问题整改工作;

十三、做好公司、对车间的各项安全检查迎检工作,及时整改检查出的问题;

十四、做好QHSE体系要求的各项工作。

2013年安全工作计划:

一、全体员工要统一思想,提高认识,落实安全环保责任,在全车间范围内持续开展“学规章,反三违,抓演练,全员管”工作。进一步强化员工安全素质,努力提高员工安全技能,以人的可靠保证管理可靠、技术装备的可靠,努力打造安全生产的长效机制;强化环保管理,以推进清洁生产体系的有效运行为手段,确保2013年车间安全环保工作目标的实现。

二、进一步完善车间安全组织网络,充分发挥班组安全员及班长的作用,进一步强化基层班组的安全环保管理,实现全员管安全环保的良好局面。

三、检维修作业管理规范化,严格执行公司及事业部的各项规章制度及仪表检维修规程,严格票证管理。

四、继续完善车间突发事故应急预案,制定2013年车间演练计划并组织实施;各班组上报2013年班组演练计划,由班组组织实施,车间相关人员参加。

五、继续进行仪表专项检修、操作危险源辨识风险评价表的学习,用于提示专项检修工作,使风险评价融入日常管理,达到降低和控制风险的目标。

六、继续应急预案的培训工作,加强员工的教育培训,不断提高全员的综合素质。