电气工程的相关专业大全11篇

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前言

电气自动化，即利用电子装置和技术，实现生产机械过程中的自动控制的一门多学。其主要目标是培养电气自动化技术的应用型人才，实现相关技术的高素质技能人才培养。在电气自动化专业人才培养的实践中，结合社会岗位的特点，进行电气自动化专业的教学改革，促使人才培养的进一步实现，是非常重要的。为了培养电气人才，我们需要针对电气工程及其自动化来制定相应的人才培养战略。

1.电气工程及其自动化的人才培养的研究

1.1对于指导思想的研究

电气工程及其自动化技术是推动我国自动化工业发展的主要动力，做好相关专业的人才培养，为我国自动化行业源源不断输送人才是培训学校以及相关高校的责任。培训单位在制定人才方案的过程中，要严格按照电气工程及自动化的行业特点，结合行业的技术需要，培养出真正的实用型人才，为电气工程及其自动化行业做贡献。可以说，电气工程以及自动化技术专业是一门综合性很强的学科，涉及电力电子技术、电机电器技术、计算机技术、信息与网络控制技术等多个领域，在人才培训体系的建设中，要以专业知识作为主导思想，合理选取技能对学生进行培训，让学生具备分析与解决电气工程技术及控制技术问题的能力。

1.2电气工程及其自动化人才的就业岗位与培养目标

现在，电气工程及其自动化行业迅速发展，虽然每年都有大量的相关专业的学生进入社会，但由于学校在人才培养计划中偏向于理论知识的培养，导致专业实用型人才出现了大量缺口。随着行业的不断进步，目前培养的大多数学生都不能满足用人单位的需要，从而出现用人单位“用工荒”，大量相关专业的毕业学生找不到与专业对口的工作的尴尬现象。培训单位以及相关高校应该注意这个问题，根据市场需求及时调整或优化人才培养方案，在培养学生具备扎实的相关理论基础的同时，偏向于实际操作能力的培养。当然，培训单位可以与用人单位沟通或者做一些市场调查，通过分析调查数据来优化人才培养方案。对于实际操作能力的培养，培训单位还是要从实践教学入手，延长学生去产业基地实习的时间，让学生具备研究开发能力、组织管理能力以及较强的工作能力，在完成学业后能快速适应不同岗位的工作需要。

1.3电气工程及其自动化的课程体系的构建

对于电气工程及其自动化这种综合性较强的专业来说，需要掌握的知识领域比较广，包括电力电子技术、电机电器技术、计算机技术、信息与网络控制技术等多个方面。因此，如何合理分配课程，让学生在有限的时间内掌握学科的重点知识并对行业有充分了解是至关重要的。就目前电气工程及其自动化的行业发展来看，课程体系的建设要以突出强电为主，设置相关特色专业集中师资力量进行重点培养，同时，要与弱电以及电气控制与信息相关技术结合，培养学生的综合能力。课程设置要包含电气工程及其自动化的各个领域，突出专业特色，以培养学生的实际操作能力为主要教学目标。

2. 电气工程及其自动化人才培养战略

2.1科学定位

培训单位要想培养出适应行业发展，达到用人单位需要的综合实用型人才，需要有准确的科学定位来实现培养目标。所谓的科学定位，就是培训单位在制定人才培养计划的时候，在学生的课程设置，培养目标等方面都有科学的市场依据，科学定位是决定电气工程及其自动化专业人才培养质量的关键因素。在对学生进行人才计划的实施时，培训单位要随时关注市场动态，及时掌握行业信息，把这些信息及时传达给学生，让他们对行业的发展有充分的了解。总之，培训单位在教学过程中要找准市场定位，不断优化人才培养计划，提升专业办学水平。

2.2课程体系的改革

对于课程体系的改革，主要根据电气工程以及自动化行业的发展需要来实施的，传统的电气工程及其自动化教育方向是以强弱电结合，偏向弱电的培养模式，随着行业的发展需要的变化，这种课程设置显然不能满足行业需要，目前主要以强弱电结合，突出强电的宗旨进行相关专业的课程设置。专业课程的设置摒弃了过去偏向于某一专业领域的形式，转而向综合性课程开设发展，这主要是由于当下行业发展迅速，技术型人才已经逐渐偏向于饱和状态，用人单位的用人需要逐渐偏向于综合型让人才。因此，培训单位在进行课程改革的时候，要充分考虑市场需要，扩大了选修课程范围，同时优化了课程内容，注重学生实践能力的培养。

2.3加强实践教学

实践教学是培训单位培养学生实际操作技能的重要教学手段，在过去的教学模式中。学校都是以理论课程教学为主，实践教学的课程设置比例很小，在未来的电气工程及其自动化专业人才的培养过程中，要适当增加实践教学的比例，配备专业的实践教学基地以及教学器材，提升教学老师专业教学水平，形成一个完善的实践教学系统，让学生的实际操作能力得到充分培养。

3. 电气工程及其自动化人才培养过程

3.1技能的培训

就目前电气工程及其自动化行业的发展需要来看，只有应用型的人才才能符合用人单位的用人需要。因此，培训单位在进行人才培养方案的过程中要偏向于培养应用型人才，所谓应用型人才，即掌握专业的学科知识，同时拥有较强的实践能力以及创新能力，能快速适应不同的岗位需要一类专业人才。因此，学校在课程设置以及日常教学中，要集中师资力量对学生进行各方面技能的培养，让学生具备较强是综合运用专业知识以及技能的能力。

3.2教育方式的合理选取

对于电气工程及其自动化专业的学生来说，需要掌握的知识领域比较广，学校在课程设置以及教育方式上都要精心安排。在教育方式的选取上，要偏向于实践教学，实践教学覆盖面广，包括课程实验、课程设计、校内实习、校外实习和毕业设计方面。能够充分培养学生对于专业知识的运用能力、创新能力以及管理能力，让学生快速发展成为拥有综合性专业技能的行业人才。

3.3产学合作模式的实践

对于学生来说，只有通过实践教学这种生动的教学模式，才能快速激起学生的学习兴趣，快速提升专业技能。学校在进行实践教学的过程中，可以以产学合作的模式，与校外相关企业建立合作关系，让学生在生产企业中去实习。或者学校有资金支持的情况下，可以开办自己的企业，日常教学甚至可以选在生产现场进行，这对学生了解专业行情以及未来的行业发展趋势有重要意义。

4.结语

电气自动化在推动我国的工业发展以及科技进步上起到了重要的作用，相关专业的人才培养计划也是我们应该重视的。人才培养应该首先明确人才培养目标，注重应用型人才的培养，改善目前的教育方式，加强实践教学，可以适当采取产学结合的新型教学方式进行电气自动化专业人才的培养，为电气自动化行业输送更多的人才，促进我国经济的不断向前发展。

【参考文献】

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摘?要：电气工程CAD课程的教学目标是对电气工程及其自动化技术专业的学生进行相关知识和技能的培养。本文介绍了电气工程CAD课程模块化教学的优点及模块化教学的实行方案。

关键词 ：电气工程CAD课程?模块化改革?技工院校

为了适应新技术发展带来的创新，以及培养学生AutoCAD电气工程制图能力，根据当前情况，需要对技工院校的电气工程CAD课程进行改革，以期培养出具有专业性、技术性、实践性的人才。电气工程CAD课程要求学生能熟练使用AutoCAD软件，熟悉常用电器元件的绘制，能够绘制电力电气工程图，能用ACE软件绘图等。由于课时紧张、教学任务多，要在有限的时间内完成教学任务，就需要通过模块化教学提高教学效率。

一、模块化教学的优点

由于学生上课的时间有限，教师在规定的时间内所能传授的知识也是有限的。在有限的教学时间里，怎样提高学生的学习效率以及教师讲课的速率是我们研究的重点。调查发现，模块化教学能在很大程度上提高上课期间学生接受知识的能力，教师也能把更多的知识传授给学生，该教学方法采用总分的结构方式，能更具专业性地介绍知识点。

模块化教学具有很强的专业性、针对性、快速性等特点。专业性体现在每个模块就是一次新的课程；针对性体现在教师有效地针对知识点进行重点讲解，让学生学到更多的知识；快速性体现在教师在上课过程中，针对模块的要点进行讲解。

二、电气工程CAD课程模块化的实施

1.电气工程CAD课程的意义

这门课程对于学习电气工程及其自动化的学生有极其重要的作用，掌握这门课程有助于认图、绘图等，这是对电气工程专业学生最基本的要求。电气工程CAD可作为高等院校电气信息类等相关专业或者高职高专相关专业的必修课，是对学生最基本的认图能力的培养，企业和工厂招聘的专业人才必须具备这方面的能力。

2.电气工程CAD课程模块化教学方案

模块化教学方案包括了教学计划的制订、教材的选用、教学模块的划分等几个方面，笔者在这里做详细的介绍。

教学计划是学校基于学生日常生活学习的时间制订的。在制订时，充分考虑了实用性、针对性等，增加了学习实践的项目。

教材的选用尤为重要，好的教材会对学生的学习行为产生很大的影响，能促进学生学习的兴趣。一本好的教材在编写时应该考虑到能让学生学到什么，培养什么样的人才等。

在教学模块的划分方面，对于电气工程CAD这门课程来说，主要是为了培养学生的绘图能力和认识元器件的能力，因此，首先要让学生熟练掌握并能应用AutoCAD；其次是在学生进行绘图时，对遇到的各种元器件进行讲解；最后就是让学生独立绘制电气工程图。

学生在学习的过程中经常会遇到各类电气图形、符号，要单独分出一个模块讲解这些图形和符号，让学生知道导线和连接件、基本无源元件、半导体管和电子管、电能的发生和转换、测量仪表、开关、控制和保护器件、二进制逻辑元件等一系列的图形符号，能识别并加以运用是对元器件认知的最基本的要求。

三、教学内容模块化方案

模块一：熟悉电气工程图纸的技术要求。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是对知识训练的掌握、对技能训练的掌握。

模块二：熟悉AutoCAD软件的操作。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是二维坐标点的表示及输入方式、AutoCAD技能的训练、AutoCAD知识的拓展。

模块三：关于常用电气元器件的绘制。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是创建图形表，绘制电阻、电容、电感图形符号。

模块四：对电力电气工程图的绘制。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是了解电力电气工程图的基础知识、绘制输电工程图。

模块五：对建筑电气图的绘制。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是了解建筑电气图的特性、绘制建筑竖向配电系统图。

模块六：对机械电气控制图的绘制。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是了解机械电气控制图的基础知识、绘制C630车床电气原理图。

模块七：对楼宇智能化系统图的绘制。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是图纸的布局、绘制可视对讲系统图。

模块八：认识ACE绘图。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是认识AutoCAD Electrical、AutoCAD Electrical 2012工作界面，AutoCAD Electrical 2012原理图绘制与编辑。

参考文献：

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2课程教学内容

结合电气CAD课程特点，笔者认为在涉电专业中开始此课程主要内容有AutoCAD软件的基本命令及应用、常用电气元件的绘制、电气工程制图的基本知识、变电工程图绘制、建筑电气控制图绘制、工厂电气控制图绘制、电子线路图绘制等几个方面。通过以上内容的学习，要求学生在掌握基本绘图方法的同时和专业基础知识相结合，达到既能增强学生专业知识，又能使学生掌握计算机绘图方法，并取得相应资格证书，为后续课程和就业工作打好基础这样一个目标。

3课程的教学特点

电气CAD课程属于重要的专业基础课程，现行的教学方法多以单向式为主，即以教师教授为主。实际上该课程具有极强的实践性，同时又比较抽象难懂，那么要保证课程的教学质量、提高学生学习兴趣，必须采取多种教学方法，如启发式、互动式、提问式、习题式、分组协作方式等组织展开教学，以完成课程教学目标。

4电气CAD课程教学中存在的问题

4.1多媒体教学的弊端

如今，多媒体教学在课程教学中具有重要的作用和地位，但随着教育教学改革的不断深入，随着我们教学对象特点的不断变化，我们发现仅仅依靠多媒体进行教学无法满足学生学习的需求。多媒体教学过程中“照屏宣科”、教学进度过快，教学无互动性、学生学习主动性下降等问题，在电气CAD课程中显得尤为突出。

4.2任课教师缺乏相关电气专业知识

有些高校CAD任课教师由计算机专业的教师来担任，教师虽然对教学软件很熟悉，但缺乏对于课程在电气相关专业领域的应用和工程经验，且对电气专业后续课程设置及课程系统缺乏全方位的把握。如在绘制电气主接线图内容中，教师不但要使学生掌握电流、电压互感器等基本图形符号，更要让学生了解电气主接线图基本接线方式、工作特点等，能读懂电气图。因此，教师在讲课时往往注重软件的基本命令和操作，对后续课程和工程实践应用讲解很少，导致学生无法深刻了解和把握CAD软件在相关专业中的具体应用及与就业岗位之间的关系。

4.3课程时间设置上的不合理性

在调研过程中笔者发现各学校、各专业电气CAD课程时间设置上有很大差异，有些安排在第二学期、有些安排在第三个学期、有些安排在第四个学期、有些安排在第五个学期，且同一个专业不同年级随着教学课程的不断调整，对电气CAD课程时间安排上也是不固定的。这使得对于刚刚入门学习相关专业基础课的学生还没有深入地接触到电气元器件设备符号及工作原理等专业知识，因此在教学过程中出现知识断层这一弊端。

4.4教学与上机练习时间的不一致性

由于学校机房硬件、传统教学观念束缚及教学改革的差异性，电气CAD课程安排往往采用多媒体教学与上机练习分开进行的方式，即周一学生上两节多媒体理论课，周四进行上机练习操作。从学习理论到上机练习要有几天的时间间隔，而这样的教学安排，人为地使教学环节和实习环节脱节，学习效果肯定不理想。

5电气CAD课程改革的措施

5.1开发或纳用具有电气专业背景的教材

电气CAD教材应与电气工程密切相关，通过课程学习，完成增强学生专业知识，掌握计算机绘图方法，取得相应资格证书，为后续课程和就业工作打好基础的教学目标。因此，教材内容除了应有AutoCAD软件的基本命令及应用外，还应具有电气工程相关的内容，如常用电气元件的绘制、电气主接线图、电机控制线路图、电气控制柜布置图、电子线路图绘制等。从而保证教学内容针对不同的就业岗位，按不同的项目对学生进行训练。

5.2推荐专业教师任课

电气CAD教师应由CAD设计工程图纸的丰富经验、专业知识全面的专业教师任教。教师应当对电气专业的各课程（如数电、模电、单片机、电机学、工厂供电、PLC等）十分熟悉，并且具有工程实际设计经验。这样才能在授课过程中讲解透彻，教好这门课程。

5.3课程必须实行“教、学、练、做”一体化的模式教学

为切实实施此教学模式，笔者认为电气CAD教学地点可以在学校机房，教学学时可以是2学时，也可以是4学时连续。教学讲解CAD软件的基本命令及应用，学生跟随教师边学边练。教、学、练相互循环，具有连续性，互动性。如教学使用图形界限命令内容，教师一边讲解要点一边演示，随后学生自己动手练习掌握，此时教师实时巡视，学生及时提问，实现教学的相互循环、连续性和互动性。在实际电气工程案例中，要以工作过程为向导，以具体工作任务为驱动力，在具体环节上可采用情景教学法、案例分析法、学生分工协作等方式，提高教学效果，完成教学目标。

5.4尝试构建“岗、课、证融通”的教学模式

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中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2012）-06-0133-01

一、何为电气工程专业

（一）电气工程专业培养目标。电气工程专业的培养目标是培养具备综合专业职业能力的，在电气工程技术领域具备必要的专业知识和必备技能的，在生产、服务、技术和管理当中能从事电气工程设备的安装、调试、运行、维护维修的具有高度专业素质的技能型人才。本专业主要强调技能的培养。

（二）电气工程专业培养规格。电气工程专业的学生，主要需学习通信系统，通信网络技术等基本理论，基本原理和基础设计方法，要进行通信工程实践培训，对专业基础实验要着重加强。本专业的主干课程实验和人才创新系统综合实验的教学实践环节，必须使专业培养具备从事现代通信系统和网络设计、开发、调试和工程应用能力的专业化毕业生。

该专业的学生要均具备以下几种能力：

1.掌握通信技术方面的基本理论和基本知识，具有和和专业相关的计算机应用操作能力和专业英语基础。

2.熟练掌握光波、无线、多媒体等相关通信技术。

3.了解通信系统和通信网络的分析方法和设计原理。

4.初步具备通信系统、通信网的设计、开发、测试能力。

5.实时跟进各类通信技术的进展和最新的动态，并且可以自学和加以应用。

二、电气工程专业学生所需技能

（一）电气工程专业的学科现状

1.电气工程专业学科内涵。电气科学是电气工程专业的理论基础，而物理学中的电学和磁学是电气科学的基础。电气工程专业主要研究电能的开发与应用。人类进步和社会发展中能源是主要的依靠。作为能源的一种，电能是迄今为止使用最为方便的能源形式。另外，电能还是信息传递的最重要的载体。计算机科学与技术专业本来也是从电气工程专业中逐渐派生出来的，但后来独立形成了一个新的、规模很大的专业。

电气工程主要研究电能；信息科学专业研究如何利用电来进行信息处理，电磁学是他们共同的学科基础。他们是同根同源的兄弟学科。如果从应用角度来看，电气工程和能源科学又是紧密相关的。电能属于能源的一个种累，是使用、输送和控制最为方便的一种能源。目前，没有任何一种能源有取代电能的趋势。人类社会的前进与发展离不开能源，电能可以提供动力，是很长阶段社会发展必须的研究对象。如果关注能源，就必须关注电能，这也是电气工程专业存在与发展的学科基础。正因为电气工程和能源科学有着如此密切的关系，在划分专业或行业时，常常把电力和动力放在一起。

2.电气工程专业的方法论介绍。理论分析是电气工程专业最基本的教学研究方法，在这一点上，电气工程专业学科与其他工程技术学科是类同的。在各种工科专业中，电气工程专业所使用的数学工具是比较多的，理论分析在电气工程专业教学中的地位也是比较重要。实验研究是电气工程专业最主要和最基本的教学辅助手段，电气工程专业教学必须依赖相应的实验教学条件，否则，学生很难掌握相关专业知识。在计算机技术高速发展的时代背景下，模拟仿真技术也受到专业研究方面更加广泛的重视。等效与类比等专业科学方法在使用上述理论分析、实验研究和仿真模拟中起到越来越重要的作用。

3.影响电气工程专业教育的因素。与学生积极沟通。从业教师授课时应情绪饱满，重点、难点要清楚讲解，恰当举例，旁征博引，吸引学生，内容深刻，活跃学生的思维，激发学生学习的积极性。认真组织专业教学。从业教师要精心地、逻辑严密地组织教学内容和语言，通过适时的提问感染、启发学生，使学生容易理解和消化专业内容。教学应紧密联系实际。讲课内容应紧密联系生活实际，实验教学要适时跟上，让学生在实践中体会和摸索，多示范，少说教，加深学生形象思维，通过动手实践使记忆更加深化。这样不仅能开拓学生思路、增大信息量、加速知识储存，更能提高动手运用能力。教师是决定课堂教学质量的主要因素，教师的知识水平、教学方略、教学手段、教学质量意识、课堂行为在电气工程教学实践中对教学质量产生巨大影响。教育技术主要指运用于教学中的技术手段和设备，尤其是实验环境，它们对于电气工程教学活动具有核心的制约作用。因此，如何提高电气工程专业从业教师自身的专业修养和教学技巧包括语言技巧，如何完善实验硬件设施建设和提高实验教师的实践操作和理论指导水平，是电气工程专业教学水平提高的关键因素。

（二）电气工程专业培养目标

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一、引言

创新能力与工程实践始终是培养优秀的电气工程师的本质和核心。只有在建立健全多层次的立体化实践教学体系的前提下，对如何培养学生工程能力的途径不断进行探索，才能大幅度提升电气人才的培养质量，才能大大提高电气工程师的工程能力。电气工程师既要具备扎实的理论基础，又要不断提高工程实践能力。为了提升电气工程师的工程实践能力，为了顺应时代的变化和发展，为了促进电气工程培养多元化的需求得到满足，教育部出台的“卓越工程师教育培养计划”受到了社会各界的高度认可。电气工程师只有熟练掌握相关领域内扎实的基础理论和基本技能，才能跟上电力行业高速发展的脚步，才能满足国家和社会对电气领域电气工程师知识能力的需求。

二、本科层次“卓越工程师”的知识、能力和素质

社会与教育具有十分密切的关系，本科层次“卓越工程师”具有“卓越”美誉的主要原因在于：除了具备丰富的专业知识，较强的工程实践能力以外，其自身拥有的综合素质起到至关重要的作用。本科层次“卓越工程师”应该具备在电气工程以及自动化相关的领域内的核心能力与相应的专业知识。相关专业知识的具体体现为：电力能源的产生、调控、传输、变换以及有关电力系统安全运行所需的基础理论等等。另外，对于相应的行业法律法规、国家技术标准应该有所了解，着重培养电气工程师在电气工程以及自动化相关的领域内的科学管理能力、创新研发能力以及制造能力。

在实践上，一方面要强调不断提升本科层次“卓越工程师”分析和解决实际问题的能力，注重实用性；另一方面要将市场作为正确的导向，将社会需求和电气工程人才培养紧密的联系起来，客观真实的反映当前电力技术发展情况。在形式上，应该注重全面工程教育，努力向多层次、多元化发展，并且结合企业工程的实践情况，强调将产学研作为有机联系的统一整体。

三、电气工程师的知识知识能力研究

电气工程师的知识知识能力研究具有十分重要的意义和价值，接下来，将从以下两个方面进行细致阐述和分析。

1.知识及其应用能力

第一，我们应该注重积累和熟练掌握基础性的科学知识。这些较为基础的科学知识包括：社会科学、物理、数学、管理、计算机应用和人文科学知识等等。第二，着重掌握和了解核心工程基础知识。机械工程相关方面的基础理论知识、电气自动化技术、工程制图、电力电子技术、电磁场与电路、电气设备相关方面的基础理论知识是核心工程基础知识的重要组成部分。第三，不断学习和掌握高级工程相关方面的基础知识。不同的专业方向，具体的要求也不同。为了更好的进行辅助设计，在全面了解交直流电机设计方法和电力变压器理论的前提下，电机控制和电机设计专业的电气工程师应该掌握专业的设计软件。

2.工程实践能力

第一，我们应该着力培养现场工作能力。试验和测试、运行维护、安装调试、工艺管理和工艺编制能力是现场工作能力的重要组成部分。另外，为了能够及时有效的解决出现在现场的一般性技术问题，我们应该全面深入的了解和把握电气系统的调试方法、电气设备和电气装置等等。第二，我们应该注重不断培养相应的设计能力和工程项目实施能力。只有具备一定的创新意识、安全意识和质量意识，才能严格按照工程项目中的技术指标实施和开展相应的工作。第三，我们应该重点关注培养技术改造和新产品开发能力。新产品开发、实验工作、技术改造、建模、信息索取、表述和发现问题必须引起有关方面的高度重视。另外，交流与团队合作是不容忽视的。电气工程师应该努力锻炼口才，不断提高自己日常的交流和沟通能力，树立起团队合作的意识，为团队贡献自己应有的力量。这里需要指出的是，积极培育个人职业与社会责任具有一定的必要性。职业道德和职业规划是个人职业的主要表现形式。只有在具备环境意识、电气安全意识和质量意识的基础上，严格按照国家政策开展相关方面的活动，才能对突发事件进行妥善处理。

四、结语

总而言之，电气工程师的知识能力研究具有较为重要的现实意义。从目前看来，我国电气工程师的知识能力研究正处于探索和发展的过程中，应该加快推动实践教学体系的深化和改革，应该注重有计划、有步骤的提高电气工程师的创新能力和工程实践能力，这有利于实现多层次、多元化电气工程师工程能力培养的目标，有利于在电气工程以及自动化相关的领域内培养具备高素质的电气工程师。本文结合电气工程师的知识能力研究的实际情况，在深入了解本科层次“卓越工程师”的知识、能力和素质的基础上，提出了电气工程师的知识能力研究的有效途径，希望能够对电气工程师的知识能力研究的实践工作提供有益的参考。

参考文献：

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[2]张智晟，吴新振.电气专业毕业设计多维多层次指导平台的构建[J]. 电力系统及其自动化学报.2010（03）

[3]龙翔.从工程的自然属性谈工程师的环境伦理责任[J].自然辩证法研究.2008（02）

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随着电气工程自动化相关技术在社会各行业领域中的应用日益广泛，社会对相关专业的人才需求显著增加。在这一背景下，各大高校纷纷开设并不断完善电气工程自动化专业，该专业实践教学体系的构建关系到学生相关实践能力的掌握水平。本文针对电气工程与自动化课程的特点，提出“三层次、六类别”的实践教学体系建设思路，对实践教学方式与内容进行改革，以期促进课程体系的优化与完善。

一、实践教学体系建设的背景分析

电气工程与自动化专业向社会输送的学生应具备扎实的自然科学知识、人文社会科学知识以及语言沟通能力等，能够掌握本专业领域必须具备的技术基础理论知识，如电子技术、电路理论、控制理论、电机拖动理论、计算机硬件、软件设计等；掌握本专业相关实践操作技能的应用标准，如能够独立完成对运动控制、电力电子技术以及工业过程控制等相关实践内容的操作与应用。从上述分析中不难看出，电气工程与自动化专业是一门实践性非常强的工科类专业，强调学生对基础知识的掌握，注重学生动手能力以及实践创新能力的培养。实践教学作为教学体系的组成部分，对培养高素质创新型人才具有非常重要的意义与价值。因此，结合电气工程与自动化专业实践，构建一套完整的实践教学体系，有利于我国创新型人才的培养。

二、实践教学体系基本结构分析

为促进学生实践能力、实验能力以及创新能力的综合发展，在高校电气工程与自动化实践教学中推行“三层次、六类别”的实践教学体系建设思路，以对学生基本实验技能的培养为基础，以独立设计能力为中心，以创新研究能力为目标，展开相关实践教学活动。其中，实践教学共包括三层，分别为基本型实验、提高型实验以及研究创新型实验三部分。在基本型实验中，主要涉及电气工程与自动化专业的相关实验课程或单独设立的实验课程，有基本实验与选修实验两类；在提高型实验中，主要涉及电气工程与自动化专业相关课程设计、实习以及综合性、设计性实验；在研究创新型实验中，主要是根据学生兴趣选择实验中心的不同开放型、创新型实验室，由学生自主拟定研究课题，并建立基金项目或参与教师科研项目。

（一）基本型实验

基本型实验通常与电气工程与自动化专业相关学科课堂理论教学同步进行，以培养学生实验基础技能为目标，实验内容包括基础原理以及理论验证两种类型。以“电力电子技术”基本型实验为例，为体现高校电气工程与自动化专业的教学特色，坚持自制与外购相结合，对相关实验设备进行自主研制与生产，积极改进实验条件。实验基础平台由校企合作单位提供，实验挂箱则由高校自主研发。通过校企合作，一方面能够满足实验教学的需求；另一方面，能够为本专业学生第二课堂的开展提供大量课题支持。此外，在开发各类自制仪器的过程中，可以选择本专业的优秀学生参与其中，在教师的引导下参与资料收集、方案论证、电路设计以及调试安装等环节，以培养学生的科学研究能力和团队协作能力。

（二）提高型实验

提高型实验以基本型实验为基础，能够为学生提供层次较高的综合型实验内容。开展此类实验活动的基本目标是培养学生的设计能力。根据电气工程及自动化专业的课程群类别设置综合设计型实验，实验内容包括专业实习型实验（如电力电子、电机学习实习实验，电机开放性实验，电机学、自动控制原理课程设计实验等），综合设计实验（飞行控制实验、过程控制实验、导航测控实验等）。以电力电子与电力传动专业为例，本专业实验平台采取积木式结构，具有较好的响应性和可扩展性。在实践教学过程中，教师可以借助基本单元模块完成基础性实验内容，也可以在开放式实验平台中完成电路设计。提高型实验的开展注重学生的综合应用能力，如开关电源、电机学、自动控制、现代调速等多项课程专业知识的交叉，以促进相关专业的科研成果及时转变为实验教学内容。

（三）研究创新型实验

此类实验以电气工程与自动化专业在新能源发电、航空航天等领域的应用为核心。通过构建创新型实验研究平台，可为学生提供实践创新的环境支持。学生可以在专业学习过程中申请创新型项目，或在教师科研课题中分解小项目，也可直接参与创新基金项目，以提升实验能力。以“航空航天应用”为例，多数高校建设了面向本专业学生的重点实验室和实验工程中心，实验室内主要由二次电能变换装置、配电系统、航空电源发电系统等平台构成，本专业学生可以通过实验工程中心，开展有关电力电子功率变化、发电机等相关创新型知识的研究。

三、实践教学体系优势分析

“三层次、六类别”的实践教学体系建设思路充分突显了行业特色。该教学体系以电气工程与自动化相关岗位的实际需求为导向，充分体现学生的主体地位，以培养学生工程素质、创新能力以及实践能力为核心目标，在实践教学过程中引入本行业标准规范。此外，通过真实性电气工程与自动化实训平台，全面实施实践教学，以促进学生实践能力、创新能力的提高。“三层次、六类别”的实践教学体系还具有大型工程的特点，该体系教学目标与“大工程”的概念相吻合，即强调根据学生培养阶段的不同，逐步渗透“工程概念”，以模拟的方式还原“工程师”的角色，以促进学生合作精神的培养。该体系通过分散工程设计环节，借助专业性的训练环节将其贯穿起来，从而有效打破了课程界限，一方面能够使本专业理论知识与实践教学体系紧密联系；另一方面，也促进了学生实践能力的提升。

四、结语

构建电气工程与自动化专业实践教学体系，需要树立以实现学生全面发展为目标的教育理念。当前，随着高校教学改革的不断深入以及专业课程的进一步综合，实践教学体系构建也需进行相应调整。本文通过分析电气工程与自动化实践教学体系的建设，提出构建“三层次、六类别”的实践教学体系优化策略，并对该体系中的主要结构层次进行分析，探讨了应用实验教学体系的优势，以期进一步完善该课程体系。

参考文献

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［5］张俊权.关于电气工程及其自动化专业人才培养模式的探究［J］.科技创新与应用，2014，（7）：223.

［6］汤菁.电力系统运行中的电气工程自动化技术实践运用［J］.建筑工程技术与设计，2015，（32）：926.

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随着我国经济与科技的不断发展，使我国工业化进程取得了突飞猛进的进步，与此同时，也带动了相关的工程领域的发展，在工程领域中，其中电气自动化技术所发挥的作用愈加的重要。作为建筑电气工程的灵魂的，也是建筑电气工程最重要的部分与龙头，建筑电气设计也将至关重要，是建筑电气工程的重要依据，建筑电气设计的质量直接关系到建筑电气工程的质量与建筑投资的首要环节。其次，对施工过程中的成本控制和质量控制也起到至关重要的作用，对建筑电气设计的管理则将直接关系到建筑电气设计的质量，因此，加强对建筑设计的管理将会影响到建筑电气工程的质量，可以更好的促进电气自动化工程的发展，对我国国民经济的发展也会产生深远的影响。

1.建筑电气设计

1.1 什么是建筑电气设计

建筑电气设计是一个构思表达、再构思表达、反复推敲、不断深入发展和进行评价的过程。基本上可以概括为博览、创意、构思、表达等几个阶段。传统建筑电气设计只包括供电和照明，而今天一般将其设计的内容形容为强电和弱电。将供电、照明、防雷归类在强电，而其余部分，如电话、电视、消防和楼宇自控等内容统统归于弱电。这种分类以电压的高低为依据，容易理解，所以很快被人们所接受。

1.2 建筑电气设计的相关内容

现代建筑趋于多元化的风格，高度大、面积大、功能复杂，电气设计内容也日趋复杂，项目繁多。建筑电气设计从狭义上仅指民用建筑中的电气设计，从广义上讲应该包括工业建筑、构筑物和道路、广场等户外工程。

传统建筑电气设计只包括供电和照明，而今天一般将其设计的内容形容为强电和弱电。将供电、照明、防雷归类在强电，而其余部分，如电话、电视、消防和楼宇自控等内容统统归于弱电。这种分类以电压的高低为依据，强调了电气设计中所增加的消防、电讯和自控内容与传统电气设计内容完全不同，容易理解，所以很快被人们所接受。

但是，这种按电压高低进行分类的方法并不严谨，如：动力设备的二次控制回路，其电压可能很低；而消防回路中的联动也不宜与配电箱完全分割开。又如人防设计、防雷设计、保安设计等功能性设计，其内容不仅仅是弱电信号的报警，也包含有动力、照明的联锁反应。又如防雷接地，强弱电都要求，而且有向等电位联结发展的趋势，实际上又很难分开。如果电气设计仅仅以电压高低进行分工，势必造成强弱两个子工种之间交叉过多，界限不清楚。

2.建筑电气设计管理中存在的问题

建筑电气设计的质量直接关系到建筑电气工程的质量。而一个合格的建筑电气设计需要满足以下几个质量要求：可信性、安全性、功能性、经济性、可实施性以及实践性、适应性。目前，在建筑电气设计之后交付给施工的设计文件很多都存在了偏离甚至缺少了质量特性要求，设计文件存在着一定的缺陷。设计单位的设计文件需要经过审核之后才能批准交付给施工单位。就目前的设计单位的设计文件一般存在着的可信度和安全性方面的问题。

（1）建设电气设计的管理中需要注意到设计是否偏离或者违反了相关的设计规定，在设计规范中，大量存在对于可信性和安全性很难去执行的现象的现象。下面就两个最常见的电气设计中遇到的问题进行解析，首先，民用建筑中对于低压配电线路界面的选择的问题，目前，民用建筑的家电设备的增多与图纸设计中不少应用的八十年代的做法，已经完全不适用现今的相关设计规定，这将会给民用建筑造成一定的危害，容易引起火灾；在建筑电气设计中，为了保障变电的维修和可用性，对于变电所的位置的选择需要严格按照相关设计规范，需要考虑到设备吊装以及运输的方便。而在实际的设计图中，很少考虑到设备运输的通道的设计以及房屋的门框，这就给维修和设备更换加大了难度，不合理，造成了一定的损失。

（2）目前，对于建筑电气设计的文件在实施的过程中存在着缺陷，使得施工安装无法进行或者安装错误，甚至导致直接影响到了正常使用，不按照规定的深度进行必要的标注和计算，该设计很难及时的发现，原因在于设计文件不按照原则进行设计，也将直接造成项目的使用功能造成一定的影响。对于深度规定的照明或者电力系统图以及相应的设备材料中没有详细标明出电气设备的名称、数量、型号以及设备参数等，给施工造成了很大的困难；在实际的设计图中，要求设计这对于电气照明图中需要按照主要房间和场所的标准值，进行详细计算配置灯具。

图 电气符号部分示例图

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引言

现阶段电气工程产业的发展是已经成为整个经济发展的核心内容，很大程度影响我国工业发展。随着科学技术的不断发展，高科技设备、通信技术和发达的网络系统都在推动着自动化的发展，通过提高自动化程度可以有效的提高电气工程的工作效率，使生产和生活都变得更加的便捷，为电气工程的发展奠定了良好的基础。对电气工程自动化的流程和先进技术研究，并在很多行业中已经得到了充分的运用，并发挥着其特有的功效和价值，本文通过对电气工程的发展现状和存在的问题提出解决问题的措施办法。

1.电气工程自动化发展现状

先进的科学技术的发展是推动电气化工程自动化发展的动力，特别是计算机技术的运用，将电气工程自动化的相关程序进行汇编是实现自动化控制的有效途径。缩短编程时间，从而提高整个电气工程项目的工作效率，采用建立集成控制系统的方式，实现了系统的全部功能。在电气工程技术的发展上要培养设计者应该具有创新的理念，电气工程管理中也需要对电气工程相关数据有存储功能以满足企业管理层对数据的需求，并影响着电气工程自动化的发展。因此，加强有关介质访问方面的控制和研究是很有必要的，而现场总线控制系统就能很好的满足这些需求，也是未来电气工程研究的主要方向之一。总线控制系统能够满足控制网络数据的快速、高效传输，提高了控制的效率从而降低了企业的运营成本，能有效的提高了电气化工程的科学性。随着互联网技术的不断发展，电气工程及其自动化的内部结构也相应的在而不断的变化。围绕实际生产过程数据处理各种数据化都在不断的发展提高，使得自动化技术有了新的发展和进步，也促进了电气自动化的程度，对我过的发展起到了一个有效促进的作用。虽然电气自动化的发展在我国已经有了很大的提高，也广泛的运用于多个行业，但仍然存在着很多的问题。

2.电气工程及其自动化存在的问题

2.1电气系统组成问题

分析电气工程自动化建设中的电气系统组成问题，对电气工程电子自动化系统来说，从狭义上分析电气工程在投入使用的过程中整体电能的使用、分配和供给，可以分为用电系统和供电系统。广义上说则比狭义多了个电气信息系统。但一些设计人员的整体观念比较缺乏而在实际的电气系统设计的过程中缺乏对设计电气系统的整体性问题的考虑，最终导致了电气工程电气自动化系统不够完善，不符合长期发展的要求。

2.2电气工程的质量管理问题

进行工程建设过程中对工程建设进行全过程管理非常最重要，常常都要把安全放在第一位。因此，在安全生产的基础上做到质量的保证是工程建设的重要目标。由于电气建设人员为了能快速的完成工作而没有按照规定进行作业，操作方法不正确、没有按照建设方案进行施工，导致在电器共建设的过程中会存在许多安全隐患。由于自己工作上的疏忽而导致事故的产生，造成人员的伤亡和经济的损失。所以要加深工作人员的安全意识，把安全放在工作的第一位才是有效避免此类的事情发生的有效手段。在实际的生产过程中，很大部门的电气生产企业都只注重最后的结果，而忽视了管理过程中的其他环节，不加强在具体工作中的把关工作而只关注在电气工程的质量检查工作的最后检查结果导致管理环节上存在很多的不足，存在安全隐患。只有做好质量管理的工作才能保证工作的质量，而不是只注重检测工作。很多电气工程整体工作松散、无序都是因为管理工作的疏忽会造成工程的质量不符合要求，这些都会严重的影响着电气工程的安全质量和正常进展速度，并会对电气工程自动化的发展造成很大的阻碍。

3.电气工程及自动化存在问题的应对策略

3.1提高自动化运用系统的科学性和统一性

环境对电气自动化的生产要求比较高，只有通过对电气自动化中存在问题进行合理的分析，不断的完善和健全的解决问题的措施，建立统一的系统平台，结合现在的一些通信技术、计算机技术、先进的设备和编程技术等的运用来实现系统的科学化管理目标。以高效的工作模式来完成开机、测试和运行的各个环节，不断提升管理能力，完成系统的开发利用过程中有效提高系统的先进性和实用性，从而降低系统管理费用。系统开发者根据不同的需求开发具有科学性、统一性的系统，并不断的完善，使系统的运用来满足各种企业产品的生产需求。

3.2通用网络结构来完善电气自动化系统

电气工程及其自动化系统中的通用网络主要的功能主要是连接各个管理系统从而实现数据之间的传输和互换，独特的作用和价值在于能够提高整个工程的快捷性、安全性，保证系统的高效运行。通用网络结构的运用可以将企业商业的自动化的各个领域进行有效的结合，不仅在技术监督管理和生产的设备有着重要的作用，而且在企业管理系统的连接上也发挥着重要的作用。在各项数据处理工作完成之后，通用网络系统可以实现落实相关控制系统的资源配置，提高了自动化系统管理协调作用，达到数据传输的准确、及时，进而实现真正的网络上的结构互通。

2.3提高专业性

在进行电气自动化系统的设计和安装过程中要注重专业性，通过制定了严格的专业训练可以提高设计和操作人员的专业水平。把客户的安全放在第一，让他们对现有的安全控制系统的开发设计有清新的了解，并合理的设计来实现合适的安全生产企业的解决方案。加强操作人员的相关专业知识，操作人员需要更深入地了解的安装的程序，在系统出现问题时应运用专业的知识技能及时有效的对操作系统进行维修。系统的使用情况和维护都会受到环境条件的影响，在恶劣的环境下对系统进行运行和维护，拥有专业的知识可以帮助他们快速准确的做出判断，减少损失。

3.专业人员的技术培养

从传统的生产管理模式到电气自动化应用是工业的一次很大的变革，电气自动化在生产和社会生活的各个领域中都得到了广泛的使用。所以，为满足我国自动化发展急需电气工程专业人才。加强对工作人员的专业知识培养，对于企业的管理人员要定期的检查工作的质量，提高其综合素质，从长远的角度来考虑，这是有效的解决自动化存在问题的措施。

4.结束语

随之电气自动化的发展和在各个领域的越来越广泛的运用，特别是在工业上电气自动化的应用更是促进了工业的快速发展。在电气自动化的使用过程中也伴随着很多问题的出现，因此，社会需要更多具有相关专业知识的综合性人才，通过有效地培养来提高工作人员的业务素质，更好的满足现代建设的发展需要，促进社会的快速，稳定的发展。

参考文献

[1]李红文.我国厂用工业电气自动化的发展现状与趋势[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2010.8.

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关键词：电气工程管理；强化；工程质量

Key words： electrical engineering management；strengthen；quality of the project

中图分类号：TM92 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2012）31-0059-02

0 引言

在社会主义现代化建设新时期，随着人民生活水平的提高和科学技术的发展，牢固的结构和美观的外表已不再满足人们对建设工程的要求，现代的建设工程需要装备大量的电气设备。电气设备直接影响着建筑物设施的正常运行和使用，比如说，电气设备是否漏电，应急照明设备、消防设备能否正常使用等。因此，加强对电气工程的管理，对于建筑物智能化发展，具有十分重要的意义。

1 电气工程在建筑中的重要性

1.1 电气工程一般指工业和民用建筑中强电和弱电工程，它是工程项目的重要组成部分，随着建筑智能化的发展，现代建筑的电气部分不再是埋管穿线，通电亮灯那么简单，大量现代化装置和电气设备的安装使用，直接影响到建筑物整体设备的安全运行、节能效果和建筑物的使用功能，包括生活、工作在建筑物的人员的安全性、舒适性、高效性。

1.2 在普通住宅里的安装有线电视和电话，高级住宅的消防报警及控制系统，生产、科研教育用房的自动化设备和系统，现代办公楼的计算机网络、空调、通信系统，各种建筑的电梯、电动扶梯等，都是电气工程的组成部分。

1.3 电气线路是否存在火灾隐患，火灾报警机制和联动控制系统是否完善，消防设备、应急照明系统是否可靠，保安监控系统是否完备等都会影响电气工程的安全。

2 电气工程管理中的问题

2.1 随着建筑电气工程现代化要求水平越来越高，施工的技术力量、水平和施工人员素质不能完全适应社会的需要，建筑电气工程质量问题便产生了。建筑电气问题出现的重要原因就是建筑单位片面追求经济效益，购入的电气工程的材料和设备标准不符合设计要求的标准，甚至在建筑电气工程上使用假冒伪劣产品。同时，建筑电气工程施工质量的相关法律法规不健全，工艺规程不严格，在施工过程中不认真严格的执行标准。对于建筑电气工程施工过程中出现的问题，不及时发现和处理。所有这些，都是导致建筑电气工程施工中出现工程质量问题的原因。

2.2 有些建筑工程不按建设程序施工，私雇个体承包工程或劣质施工单位；有些施工人员技术能力薄弱，技术水平有限，与电气工程要求的技术员工素质有很大差距，导致安装的电气工程达不到国家规定的标准；一些材料、设备没有生产许可证、产品合格证、技术说明书等证件；有些导线粗制滥造，质量较差，达不到电气工程的使用要求；一些施工单位也没有相应的现代化的建筑电气工程检测设备，对工程缺少科学的检测监督。

3 如何强化电气工程管理

电气工程管理涉及到工程项目的立项、方案论证、方案可行性分析、设计、施工等各个方面，在本文中，对它们各项进行强化分析。

3.1 设计委托书的电气要求 在设计委托书中应包括对电气要求的篇章，建设单位对拟建工程的各项电气使用的具体要求都应该在设计委托书中详尽有效地表达出来，委托书中应在施工图设计中把对电气的功能、要求表达出来，包括各种技术指标，主要电气设备的情况和建设位置，各相关专业和其他建筑物电气连接的要求，以及工作时间和工作制，决定设备用电计算利用系数和供配电设计的级别等等。

3.2 做好审图工作

3.2.1 在设计审图和图纸会审阶段，要审查设计图纸是否符合技术质量标准或相关规范，对电气工程的设计是否合理。在建筑智能化的设计上应以适用为主，防止盲目求全、求大，要考虑投资取得的回报和经济承受能力。

3.2.2 要审查设计能否体现工程的施工便利性和经济性原则，审查那些先进成熟的技术和材料能否在本工程中使用。例如，对高层住宅的设计，在高部位的配电线电缆不必使用耗资大的耐火型电缆，在消防上用阻燃型电缆就可以，可以采用镀锌电线管或者阻燃PVC线管取代传统的钢管，在方便施工的前提下节省了成本。

3.2.3 审查设计要根据工程的具体功能情况，明确业主对项目的需求和定位。应给业主提供意见和建议，协调明确工程要设置哪些电气系统，使设置的电气系统的施工和主体工程同时进行，以免主体工程完成后再装系统出现难以装备或对建筑造成损坏，影响主体工程的进行。

3.2.4 在对电气图纸进行会审时，电气工程师应该认真准备并合理组织，不能应付了事、走过场，要严格审图、认真审图，在会审时解决影响工程质量和使用功能的问题。有些工程设计单位设计项目比较多，容易出现各专业之间难以沟通、图纸设计前后不一致等问题，对这些问题一定要尽早的提出和处理。

3.2.5 在审图时应该注意的问题有：①户外照明和闭路监控摄像头，要预埋适合的套管，以免后期装备时剔凿损坏建筑造成浪费；②要检查通讯、高压、有线电视的进户预埋套管的标高、位置是否合理；③安装套管、洞口要有合理的平面布置图，对尺寸、标高要标注清楚；④动力控制、配电设计要与其他相关专业的要求相一致；⑤要确保浴室等特殊场所的电气安全保护符合验收的要求和规范；⑥插接母线、电缆桥架、线槽的标高和位置要合理排列，有利于安装。

3.3 加强施工阶段管理 施工必须根据会审合格后的相关技术文件和电气设计图纸进行，符合电气工程施工和验收规范，在国家有关工程建设的法律法规内施工。在施工时要注意规范化的操作程序，编制符合国家法律法规的正规管理条例。在施工阶段主要注意问题表现在以下几个方面：

3.3.1 工程设计中较多的采用阻燃PVC管暗敷，在施工时往往只注意线盒、线管的审查而忽略了连接用的胶水。但是，在实际中，一旦胶水不合格，在严格的工艺和再好的材料也不能保证连接的质量，如果连接不牢固，就易使砼振捣时接头脱落。因此，要注意胶水的质量，尽量选择和线管同一品牌的胶水。在浇筑砼时，要为每台输送泵安排电工跟班，及时处理被压坏的线盒、线管。

3.3.2 要严格控制线盒和电气管材的质量。镀锌钢管壁厚，薄管要大于1.5mm，厚管要大于2.5mm；PVC管一般使用重型管，但一定要是阻燃型的；在材料进入工程前要填报审查表，经审查通过后才能用于工程；预埋电线管不可敷设钢筋外侧，线管不能并绑在一起；管与盒、管与管之间要紧密、牢固，要牢固绑扎，防止堵塞。

3.3.3 要检查避雷带、均压环、防雷引下线是否漏焊，焊接质量和长度能否满足设计和规范要求，对结构转换层要仔细检查。电气工程师要提醒施工人员重视这些问题，必须认真检查，确保工程质量。

3.4 严格设备选型、选厂 工艺设备一般是由使用单位提供的，保障系统由建设单位按图纸要求定货，因此，建设单位的管理人员要严格控制质量，严格选择供货的单位。比如说，电气设备中的灯具。因为现代建筑的灯具不仅仅是照明，它的艺术性、装饰性也变的日益重要，因此，对灯具的选择要注意电气性能指标，选择安全、美观、实用的灯具，并看样定货，选择合适的产品。

3.5 设备的安装、调试

3.5.1 对线盒内压线、配电箱做样板，压接牢固、布线整齐、多股线有序，再全面展开，防止做了大量工作后才发现问题，难以返工，影响进度。

3.5.2 要求调试工作按程序进行，对导线、插接母线、电缆、设备要进行绝缘测试，测试合格后才能送电调试，禁止凭感觉、经验送电。

3.5.3 接地端子的预留、接地线的连接应该符合规范要求，对外墙的栏杆、金属门窗、屋面的大件金属部分的防雷要严格处理，搞好工序衔接，设备外壳节地应该完善。

3.5.4 调试发电机启动、与市电切换、双电源末端切换时，要重视各种问题。比如说，要按设计要求设定暗管的整定值保证柴油发电机的负荷，二次回路转换开关要打到自动位置以使双电源末端切换箱在发电机供电时自动切换等等。

3.5.5 设备运行调试要按照先单体后联动、先空载后负荷的方式进行，通过调整可调元件如热继电器到设计规定值，调试运行持续运行规定的时间，验证电气及机械性能的可靠性，要重点检查吊顶内的线路，要按照要求敷设导线穿管。

3.6 加强人力资源管理 在电气工程管理中，加强人力资源的管理，人才互补、量才任用，提高个人的素质和处理事务的能力，对于保证电气工程施工质量有着重要意义。要求建筑企业的领导层能发现人才，合理看待人才，处理好素质和能力之间的关系，重视人才能力的研究，通过背景、文化、环境、经历等因素分析人才的能力。一个优秀的电气工程技术人员要有对电气工程质量严肃负责的态度，能充分利用自己掌握的知识，搞好电气工程的质量、技术、进度、签证、安全等管理工作，他首先要有全面的专业知识和技能，要熟练掌握工程系统的施工规范和施工内容，在电气工程方面要有丰富的经验，还有熟悉法律法规。总之，电气工程技术人员要有综合的业务水平和出色的工作能力。企业可通过对电气工程技术人员进行培训，提高电气工程技术人员的素质，也可邀请电气工程技术方面的专家对本公司的电气工程进行指导。

4 结语

电气工程管理非常重要，电气工程质量一旦存在问题和隐患，就有可能影响设备的稳定运行，甚至造成重大事故。通过对电气工程质量问题原因的分析，提出相应的强化管理的措施，对保证我国建筑电气工程的质量有重要的作用。同时，建筑智能化发展迅速，技术更新较快，电气工程师应通过不断的学习和积累，提高自己的专业知识。

参考文献：

[1]吕光伟，杨柏奇.浅谈低压电缆线路火灾的预防.林业科技情报，2010，（4）.

[2]周美，汪亿梅.浅谈建筑电气工程施工管理.黑龙江科技信息，2011，（3）.

[3]马禄敏.电气工程预留预埋施工工序浅析.山西建筑，2010，（35）.

篇（10）

电气工程自动化技术在很多领域中都有着广泛应用，并且取得了不错的应用效果。随着社会的工业化发展，电气自动化技术将会得到更好的发展平台，相关技术也会不断在实践中得到改进和完善。与此同时，电气自动化技术在工业化中的应用也会在一定程度上促进传统产业的进一步发展，让其实现产业的改革，向信息化产业靠近。由此可知，不论是社会发展的需要，还是电气工程发展的需要，实现自动化都是必然的发展趋势，需要我们做好长远打算。

1 电气工程实现自动化发展的必要性

科学技术的不断进步是经济和社会的不断发展的基础，而科学技术获得进步，各个行业自然也会随之获得发展。面对激烈的市场竞争环境，各行各业都在通过各种方式来不断提高其核心竞争力，利用生产方式的转变来占领市场。基于这样的形式以及信息化时代的到来，实现行业的自动化和信息化已经成为最重要的竞争手段，既提升了行业的核心竞争力，同时也可以促进行业的长远发展，让企业更加顺应时代的发展趋势。而各企业要想实现智能化以及自动化生产模式，都离不开电气工程的配合，也就是说，在整体经济环境中，电气工程的自动化发展是经济进步的重要基础，实现电气工程的自动化发展已经成为进一步促进社会进步和发展的标配步骤。

电气自动化是一项同时包含多门学科的综合性科学技术，电气自动化发展过程中，研究路线的合理以及正确是首要前提。只有这样才能确保生产企业电气自动化的先进性，不断实现其突破。电气工程的自动化具有信息集成、效率更好、可以实现企业标准化接口以及对电气自动化产品进行周期设计等优势，其可以有效利用其优势来促进企业的更好发展。

2 电气工程实现自动化发展的要点分析

（1）提高对数字技术的重视

信息技术与电气工程自动化的结合就是一种典型的数字化技术，其可以将复杂的、多样化以及大量的信息与企业生产相关的数据指令共同编写到程序中，在计算机中和网络技术的结合下执行操作，可以有效提高工作效率。因此企业要想实现电气工程自动化，提高对数字化技术的重视非常重要。让其最大限度地融入到企业的日常生产与管理过程中来，进一步促进企业电气工程实现自动化发展的同时也可以全面实现企业日常运作的信息化，顺应时代的发展潮流，实现企业的改革。

（2）创新使用现场总线技术

对现场总线技术的创新使用主要是为了减少电气工程装置的成本，以此减少原材料的供给以及安装方面所用的资金。在电气工程自动化的发展过程中，计算机网络技术无疑是核心支持技术，企业需要利用系统的运行来设置和分配生产情况，现场总线技术的创新使用就是在这样的情况下产生的。现场总线技术可以根据工作环境的不用实现生产信息与现场信息的结合，让企业管理者可以更加方便地开展相关统计与分析工作，促进企业信息的共享，让技术部门以及管理部门更好地开展工作。

（3）重视对人才的培养以及行业交流

电气工程自动化对专业技术的依赖性非常高，企业在生产过程中需要重视对人才的培养以及行业交流，原因在于整个社会都在快速进步，科学技术的发展也是日新月异，电气工程自动化专业技术的更新速度也会随之加快，要想要企业始终处于时展前沿，就需要及时引进新技术来实现电气工程自动化的更新。基于此，首先需要重视对企业内部电气工程自动化方面人才的培养，进行企业内部的培训，让他们可以知悉最新的技术动态，不断增强自身的专业能力。此外，还需要对外引进人才，加强与相关专业实力雄厚的院校之间的合作，如果条件允许还可以为他们提供电气工程自动化的专用实验室，通过深入研究来促进企业本身的发展。此外还需要不断提高电器工程自动化人员的专业素质，最终促进企业的整体发展。

3 结束语

综上所述，电气工程自动化水平的高低会对企业的核心市场竞争力造成直接影响，企业必须重视电气工程自动化的发展并加强其在生产中的应用。利用电气工程自动化来实现企业内部的信息交换与共享，对特殊部门数据的存取进行监控，同时确保生产的顺畅进行。以上电气工程自动化技术的应用替代了部分人工操作，不仅降低了人工操作可能存在的失误情况，同时也节省了生产成本。基于此，实现电气自动化是非常必要的，企业需要借助自动化技术来实现现代化企业并紧跟时展趋势，提高核心竞争力。基于此，企业需要重视电气工程的自动化发展，让其为企业提供更加全面的服务。

参考文献：

[1]张少华.对电厂电气自动化的探究[J].城市建设理论研究（电子版），2013，02（09）：257-258.

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电气工程是工业建筑工程项目的重要组成部分，是不可或缺的组成部分。电气工程是使整个工业建筑工程“活”起来的硬件，随着工业建筑智能化的迅速发展，电气工程的地位和作用越来越重要，直接关系到整个工程的质量、工期、投资和预期效果。随着科学技术的飞跃发展，现代化、自动化、电气化的普遍发展及其水平的不断提高，电气工程的质量在整个工业建筑工程质量中作用是非常大。电气工程质量直接影响到工业建筑物整体设备的安全运行、节能效果及工业建筑物投入使用后的使用功能。因此，加强对电气工程质量的控制是十分必要的。

1.工业建筑电气工程施工质量的影响因素

为有效提高工业建筑电气工程的施工质量，首先分析其影响因素是十分必要的。现存在的影响施工质量的问题主要是设计环节的弊病，笔者将其影响因素归纳为以下几点：

1.1电气工程设计不合理

该方面因素主要有设计违背或偏离设计规范的规定，安全性、可信性方面不执行设计规范。

1.2电气工程设计深度不足

现阶段的施工图普遍设计深度不达标，与建设部《建设工程设计文件编制深度规定》的要求还有一段差距。主要原因是设计文件的可行性差，如果涉及缺乏可行性，会导致施工过程中遇到许多困难，不可避免地引发一些错误。。由于不按规定的深度进行必要的计算与标注，也往往造成设计文件本身出现原则错误而难于及时发现，将影响项目建成的使用功能。

1.3相关专业设计文件衔接不清

不按规定协调配合的问题普遍存在，极易导致施工错误。设计文件是工程施工与监理的最主要根据，设计能否认真执行国家规定、设计文件的深度及相关专业的密切配合等问题都直接影响工程质量。。近年来设计质量滑坡现象已成为不争的事实，究其原因可能是多方面的。

由此可见，影响工业建筑电气施工质量的因素有许多，且其都是具有严重性影响的问题。但是，这些问题并非不能解决，只要设计单位稍加重视，比如组织设计人员认真学习相关设计规范，加强设计过程管理、重视设计会签与评审，便可以基本排除。

2.如何提高工业建筑电气工程的施工质量

2.1做好工业建筑电气工程施工前的准备工作

在工程项目开工前，电气安装技术人员应首先熟悉电气施工图纸，并会同土建施工技术人员共同查对土建施工图与电气施工图，列出哪些部分有交叉施工，根据土建施工进度计划，对有关基础型钢预埋、支吊架预埋和线路保护管预埋等，排出配合交叉施工计划，确定准确配合时间，以防遗漏和发生差错。在基础工程施工时，应及时配合土建做好强、弱电专业的进户电缆穿墙管及止水挡板的预埋、预留工作，避免电气施工破坏防水层造成墙体今后渗漏；对需要预埋的铁件、吊卡、木砖、吊杆基础螺栓及配电柜基础型钢等预埋件，电气施工人员应配合土建提前做好准备，土建施工到位及时埋入，不得遗漏，将各种预埋件制作好，并做好必要的防腐处理，充分做好施工前技术与材料准备工作。

2.2严把电气工程设计关

通过上述分析，可知影响施工质量的主要因素在于工程设计，因此相关单位一定要做好电气工程的设计工作。要审查设计图纸是否符合相关规范或有关技术质量标准，设计是否合理和优化。对工业建筑智能化的设计，要防止盲目求大、求全，应以适用为主，考虑经济承受能力和投资取得的回报，要根据工程的具体功能情况，明确业主对其项目的定位和需求，应提供意见和建议与业主，及早协调明确要设置哪些系统，以便所设系统与主体工程同步进行。要审查设计是否体现了工程的经济性、施工便利性的原则，许多成熟的技术及材料是否在本工程中有所体现和运用。比如对高层住宅的设计，有些部位配电线缆可以不必采用耐火型，供消防用的采用阻燃型即可，可以节省一半的材料费用；尽量用阻燃PVC线管，既节约投资又方便施工。很多设计过于保守，变压器容量偏大，导致初期投资增加，投入使用后基本电费过高，既麻烦又浪费。

2.3严控电气工程施工关

施工是整个过程的重点环节，也是决定施工质量的关键。施工中必须根据已会审后的电气设计图纸和有关技术文件，按照国家现行的电气工程施工及验收规范，地方有关工程建设的法规、文件，经审批的施工组织设计进行。一要必须分清工程中的重点环节。。在电气工程质量监控中，确定配电装置、电力电缆、配电箱三个重点设备交接协调环节，明确关系，制定措施，根据规范进行超前监控，达到对工程质量的预控。在施工中发现图纸问题应及时提出并处理，不允许未经同意私自变更设计。二是电气工程要与土建工程紧密配合，根据土建浇注混凝土的进度要求及流水作业的顺序，逐层逐段的做好电管铺设工作，这是整个电气安装工程的关键工作，做的不好不仅影响土建施工进度与质量，而且也影响整个电气安装工程后续工序的质量与进度。三要严格推行规范化操作程序，编制符合规范、工艺标准、可操作的质量控制程序。平时注意及时收集和整理资料，特别是隐蔽工程的验收资料及隐蔽签证。未经有关人员在隐蔽验收表上签字，不得进行下道工序，防止监督流于形式。

2.4规范电气工程

施工技术在电气工程施工过程中，要规范施工技术，要依据施工规范制定合理的施工程序及安全措施，根据不同的工程，不同的项目，不同的设备，制定出不同的技术要求，不同的安装工艺，电气安装施工人员必须严格按照国标，行规及企业的有关规定进行施工，不得违章操作。同时，施工人员必须经过按国家现行标准考核合格后，持证上岗工作，并且要对施工人员进行相关安全教育培训和技术交底；施工现场临时用电必须符合《施工现场临时用电安全技术规范》及有关规定；施工现场用火，以及进行气焊，使用喷灯，电炉等，均应有防火或防护措施。施工中所用的电气工具必须符合工作电压，工作电流，工作频率和使用环境的要求，并应有漏电保护措施。

3.结语

综上所述，工业建筑电气工程已经在当前社会占有一定的地位，发展前景广阔。随着社会的不断进步和人民生活水平的提高，人们越来越重视工业建筑工程的施工质量，因为它直接关系着人们的生活与健康。对于目前发展速度较快的工业建筑电气工程，其施工质量更是不容忽视。因此，相关单位必须提高对工业建筑电气工程的重视程度，针对有关影响施工质量的因素，及时采取一定的有效措施。

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